『壹』 宣传稿怎么写
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标题要醒目 一个好的标题往往能给人留下深刻的印象,标题既能表明公司的主旨和方向,也能表现出一个公司的底蕴。例如主标题为“品质决定未来 个性开创时代”,副标题“坐落于xxx的巨擘 xxx公司”,给人感觉就是高端大气,气势磅礴;
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序言要生动 序言一般为公司自创业之初至今的一个总的概括,例如叙写公司老总创业的初衷啦,公司成立的意义啦,并概述公司历史,例如这样写:为了改变xx的面貌,老总于xx年xx月正式成立xx公司,公司自从成立那天起不断兑现自己的诺言,屡创业内奇迹并时刻创新,翻开了业内璀璨的篇章。序言可简要的介绍公司的“心路历程”;
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历史要辉煌 但凡成立有些时日的公司,或多或少总会有些不寻常之处,可在不改变公司基本历史的情况下稍加文字渲染,并能巧妙利用公司正面或负面的新闻“炒”一下,以给人加深印象,例如公司若经历过金融风暴,就可描写公司如何在经济低迷时守住希望,迎难而上力挽狂澜的,比如说2009年,在经过了一轮全球金融风暴之后,经济的寒潮影响到了各行各业,在这样的情况下,xxx公司依然秉承传统,迎难而上,当年依旧创造了突破xxx万的营业额,融化了经济冰点时期的冰冷气氛;
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亮点要突出 一定要努力描写公司亮点,力求表现出公司的与众不同。比如说公司凭借产品优良的品质,屡屡在同行业中创造了许多“第一次”,在“三一五活动”中的“全城低碳达人评选”、“五一活动”中的 “创意设计先锋”都拔得头筹啦,又比如说公司管理前卫大胆,管理层大胆启用新人,并给予足够的信任,又或者表现公司产品的新颖性、年轻化、时尚化,是一个注重品质、兼具时尚的公司;
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未来要光明 表现公司的厚积薄发,员工的干劲十足,前程一片大好,比如可说明公司多年以来经历了时代的洗礼屹立不倒,凭借的是坚定不移的信念和坚如磐石的品质,管理上与时俱进、开拓创新,科研上精益求精 、千锤百炼,在今后的日子里,公司定会呈现新的奇迹等等。
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最后,因行业众多,各个公司的性质和历史各异,笔者只是列出大纲并写出各步骤的撰写原则,相信您通过对上述步骤的参考,一份公司形象稿已经浮现在您的脑海中并能很快跃然纸上了,祝贵公司事业蒸蒸日上!
『贰』 一份游泳自护宣传稿。 六条
1.手指抽筋:将手握成拳头,然后用力张开,张开后,又迅速握拳,如此反复数次,至解脱为止。
2.手掌抽筋:用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。
3.手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开,如此反复数次。
4.小腿或脚趾抽筋:用抽筋小腿对侧的手,握住抽筋腿的脚趾用力向上拉,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。
5.大腿抽筋:弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上并做振颤动作,随即向前伸直。
6.腹直肌抽筋:腹直肌抽筋即腹部(胃部)处抽筋,弯曲下肢靠近腹部,用手抱膝,随即向前伸直。
『叁』 求一篇5或6句话的运动会宣传稿
青春铸就梦想,拼搏成就辉煌,让我们满怀信心的冲向胜利。向自己发起挑战,敢拼的我们会迎来胜利的喜悦!!!
『肆』 宣传稿怎么写
首先,宣传稿要重视宣传的本身意义和作用其次,要懂得如何在写作中体现宣传的基本作用第三,要注重事件本身的报道,突出报道事件的重点第四,注重在规范形式上的创新,尽量避免宣传稿出现千人一面的尴尬现象第五,注意语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误. 给你一个范文,你可以参照下。渝中半岛激情唱响红色经典歌曲 红歌传唱活动启动以来,我区迅速行动,区委宣传部、区教委、区文广新局立即联合下发了《关于贯彻市委办公厅、市政府办公厅〈关于广泛开展红色经典歌曲传唱活动意见〉的通知》(渝中宣〔2008〕17号),并召开牵头部门会议,就我区如何开展红色经典歌曲传唱活动进行了研究部署。全区各单位、行业、社区积极行动起来,精心组织策划,广泛开展了红歌传唱活动,红色经典歌曲在渝中半岛唱响。抓好宣传发动,营造红歌传唱的浓郁氛围。区新闻中心开设红色歌曲“每周一歌”栏目,通过区电视台每周教唱一首红歌,让红色经典歌曲深入人心;制作播放红歌传唱专题新闻报道栏目,展示全区红歌传唱活动风采,推广成功经验和好的做法。机关办公大楼利用每天上班前、中午下班后的间隙,播放两次红色经典歌曲,营造浓厚氛围。区安监局、区环保局、区司法局开展了干部职工红色经典歌曲传唱比赛。区民政局、区质监局利用集中学习等组织干部职工每周学唱、传唱红色经典歌曲。机关各单位正在加紧学唱、练唱红色经典歌曲,为组队参加渝中区第三届半岛文化艺术节渝中区机关干部红歌演唱会积极备战,区级领导均积极带头参加。以社区群众文化活动为载体,让红歌传唱进社区、进家庭。望龙门街道组织辖区90名民工子女,开展了“奥运心、民工杯”暑期青春闯关活动。小朋友们在优秀农民工子女和区文化馆老师的带动下,开展了有趣的红歌拉唱活动。石油路街道举办了“红歌大家唱、奥运我颂扬”主题活动和以“歌唱主旋律、红歌传社区”为主题的“消夏红歌会”,不仅让红歌在社区中广泛传唱,更通过街道文娱辅导员的讲解,让辖区青少年了解革命歌曲背后的故事,使他们既学会红歌,更了解红歌,喜爱红歌。七星岗街道主办的“迎奥运度暑假、老少同乐唱红歌”系列活动中,街道八个社区优秀少年儿童组成的“小太阳队”和区直机关党工委、蔡家石堡干休所、领事巷社区干部组成的“机关社区联队”一起激情演唱了10余首红色经典歌曲,参加活动人员中年龄最大的86岁,最小的只有9岁,老、中、青、少济济一堂,老少同乐,共建和谐,其乐融融。大溪沟街道组织地区青少年开展了“学红歌、唱红歌”活动,用唱红歌的形式来激发青少年的爱国热情。为进一步让红色经典歌曲传唱活动走进楼栋,走进家庭,使传唱红色经典歌曲成为辖区人民的文化自觉、生活时尚、工作习性,将在人和街社区开展“人和杯·超级家庭”红色革命歌曲PK赛。上清寺街道曾家岩社区在楼院小区举行了由社区居民、退休干部以及社区党员干部参加的红歌传唱活动,由此拉开了曾家岩社区红歌传唱“五个一”系列活动的序幕。曾家岩社区将坚持每年在居民群众中开展一次“五个一”活动,即:看一场红色电影、参观一次红色景点、组织一次文体骨干培训、举办一次楼院(家庭)红歌PK比赛、召开一次红歌传唱座谈会。让群众在系列活动中缅怀先烈,激发爱国情怀,感受革命传统教育,陶冶高尚情操,为共建社区美好家园凝聚力量。红歌在开学典礼上唱响,拉开校园红歌传唱活动序幕。9月1日,在各学校的开学典礼上,除了升国旗唱国歌,全区各学校增加了一项议程,那就是激情高唱“红歌”。实验二小开展了“五星闪耀 红歌嘹亮 我们成长”为主题的德育活动,全校师生唱响《歌唱祖国》。中四路小学开展了以“唱红色歌曲 扬民族精神”为主题的红歌启动仪式,全校师生以饱满的热情歌唱了《闪闪的红星》、《歌唱祖国》等歌曲。东升楼小学全体师生携手高唱激情歌曲——《五星红旗》。开学典礼只是唱响红歌的第一部曲,各学校将把红歌传唱作为今后德育工作的重点,每学月重点学习一首红歌,要进一步整合各学科力量,充分利用朝会、班队会、音乐课、思想品德课等有效平台,教唱、传唱红歌,宣传、讲解有关红歌的知识。要开展形式多样的红歌传唱活动,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。
『伍』 活动宣传稿怎么写
首先,在课间广播,内容不能太枯燥
先确定一个内容,看看是关于那个方面的
是介绍自己的班级、还是提倡什么活动
或是是生活琐碎
考虑时间,就自己找一篇短小的小文章,适当修改
如果范围很宽泛,就谈谈能代表本班的,像友谊、团结之类的
以上只是个人的一些小经验,希望对你有所帮助~
上网搜了一篇校园宣传委员总结,看看能不能对你的工作有帮助~
宣传部学期总结
总觉得实在宣传部的日子过得特别快,一个学期又过去了。这个学期我部门的工作如下:
1、 负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班,学习部的四级模拟考,科技部的软件杯,生活部的捐款活动,等等,还有一些大小活动的评比结果公布,负责我学院学生会的宣传栏等。
2、 配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。
3、 这学期最特别的工作就是,举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。此次活动以激发我学院学生的创作意念,并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的,面向全学院的学生,进行为期一个月的征稿活动,时间为第9~12周。作品要求为: 能突出我学院特色,寓意健康向上,有创意,美观,大方;作品要包括,设计图一份以及一段简要的文字说明。
这个活动从计划到实施,到尾期工作,都有我部门全体成员全情投入,我们认真地做好前期宣传工作,也得到了同学们的热烈反响,来稿中不仅有大一、大二的学生,还吸引了一些大三的同学踊跃参赛,其中“十强作品”中就有几幅是大三同学的作品。最特别的是此次活动虽然只面向我学院学生,却也吸引了一些兄弟学院的来稿,比如人文学院、政法学院也有同学来稿。
到截止日期为之总稿件超过 幅。因此我们决定把所有作品在会通楼一楼展出,时间定在第十四周。第十四周周日那天,我不全体成员下午两点半在会通楼集中,从准备材料到布置展板,到贴作品,一直做到晚上八点。过程虽然很辛苦,但当我们看到我们的展板有了第一个观众后,我们就觉得所有的努力都是值得的。
回首往事,我们付出很多,但看看现在,我们收获很多。
机电与信息工程学院学生会宣传总觉得实在宣传部的日子过得特别快,一个学期又过去了。这个学期我部门的工作如下:
4、 负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班,学习部的四级模拟考,科技部的软件杯,生活部的捐款活动,等等,还有一些大小活动的评比结果公布,负责我学院学生会的宣传栏等。
5、 配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。
6、 这学期最特别的工作就是,举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。此次活动以激发我学院学生的创作意念,并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的,面向全学院的学生,进行为期一个月的征稿活动,时间为第9~12周。作品要求为: 能突出我学院特色,寓意健康向上,有创意,美观,大方;作品要包括,设计图一份以及一段简要的文字说明。
这个活动从计划到实施,到尾期工作,都有我部门全体成员全情投入,我们认真地做好前期宣传工作,也得到了同学们的热烈反响,来稿中不仅有大一、大二的学生,还吸引了一些大三的同学踊跃参赛,其中“十强作品”中就有几幅是大三同学的作品。最特别的是此次活动虽然只面向我学院学生,却也吸引了一些兄弟学院的来稿,比如人文学院、政法学院也有同学来稿。
到截止日期为之总稿件超过 幅。因此我们决定把所有作品在会通楼一楼展出,时间定在第十四周。第十四周周日那天,我不全体成员下午两点半在会通楼集中,从准备材料到布置展板,到贴作品,一直做到晚上八点。过程虽然很辛苦,但当我们看到我们的展板有了第一个观众后,我们就觉得所有的努力都是值得的。
回首往事,我们付出很多,但看看现在,我们收获很多。
参考资料:http://www.fosu.e.cn/gong/schoolweb/5/5/html/xuaochan.htm
『陆』 求运动会宣传稿300字,6篇
一次摔倒,注定了你的失败,没有放弃,是你的成功,我们为你的勇气呐喊我们为你的精神喝彩,一次失败并未注定全部失败,我们相信你可以从头再来,我们相信你的明天更辉煌
领悟我以为能成功,但是我没有我只是怔怔地望着其他的身影给它我最后的祝福这何尝不是一种领悟让我把自己看清楚掌声是奢侈的幸福所以我始终很在乎尝试是唯一的赌注一颗心决不会因此而荒芜多么痛的领悟这岂是我的生活多么痛的领悟这岂是我的全部 one two three four 每个都不会沉默一再破灭一再从头一再拼搏致成功者
运动场上,你,圣洁殿堂的门扉,将要叩开。为什么你总是让我们一个个,渴望真情与感动的生命。为你呐喊,你脚下那片跑道。容纳了多少,欢笑和泪水。因为你是成功者。致勇敢者
心中的呐喊在遥远的地方响起是人生的高歌是人生的狂啸勇敢者的身影穿梭在运动场上年轻的心鼓成一张白帆在蔚蓝的海面上迎风招展我们坚信你们无悔的追求定会成为运动场的闪光点成功
我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满激情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。在赛场上尽情挥洒吧,我们只有青春的失败,没有失败的青春。 ---------------致失败者
从未成功的人们认为成功最甜蜜要领略仙洒的滋味须经过最痛若的寻觅沉醉在成功里的胜利者谁也说不清胜利的确切含义只有失败者失去听觉的耳朵里才迸出遥远的凯旋歌如此痛切而清晰!
回味汗水在你的努力中你滴下了汗水它浸渍着你的全身映射着太阳光辉可是你知道吗?那是每个毛孔为之动容而流下的泪水
属于你刚强属于你它是你性格欢乐属于你你用它充实生活诚实属于你它是你人生格言勇敢属于你它数你努力开拓理想属于你有了它,你就会勇往直前光荣属于你金牌是你的硕果
4致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那须臾万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,
终点线已依稀可见,无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
5致铅球运动员铅球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。铅球从空中划过,
落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落地,都是努力的结果。
6弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线
运动会通讯稿
“友谊第一,比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会。”
在你最伤心的时候,一句问候就可以使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山。
约定(致400米运动员)你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上面,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢。
枪声响了四百米九秒却又相几个世纪你喊着跑着迈开大步跨过世纪
人不可能永远旭日东升,也不会永远在低谷品尝失落。就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”
因此,我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气,你们真的很棒!
目标你是否有这种感觉:目标越接近,困难越增加。征服困难的条件是简单的,只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。为了你心中永恒的目标,为了你夺取胜利后的微笑,不要拒绝眼泪和汗水。
向着理想飞翔青春的你我,蓝天下的未来。不需要白色的苍白;不需要褐色的无奈;
我们的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹涌;不害怕呼啸的海风;我们的生命需要拚搏。
飘扬的旗帜,高远的理想,深藏在你我的心中。别再犹豫,展翅高飞,向着理想!
此时把一切都忘记心中只有一个信念:为了追求我决不轻言放弃,我要把那一瞬变为永恒的回忆。
流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。记住吧!汗水后那美丽的笑脸!
珍惜每一次每一次起跑,都充满了希望。每一次腾空,都迸发出力量,每一次成功,都书写出激昂。每一次失败,都孕育着成长。珍惜每一次的喜悦和失落,珍惜每一次的感动和忧伤,让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。
超越白云悠悠秋阳如水天地间,运动健儿们在超越,每一次超越都会领略天空的高远每一次超越都只是对过去的告别因为,新的高度又在呼唤着新的超越。
哲理东东人不是一件东西,而是一个置身于不断发展过程中的生命体,人的生命在运动。为何不让我们运动起来,让生命现出光彩呢?为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?所以,让我们运动起来,一起展示我们的色彩。让我们解脱过重的学习负担,飞驰在运动场上。让我们为自已飞奔吧,加油吧,运动员!
追梦这一刻,希望在起跑线上放飞,这一刻,时间在永恒中定格。那响起的枪声,是为你们助威的号角;看台上的呼声,是为你们呐喊的旌旗。勇敢地向着希望起飞吧!因为,梦,就在前方,就在前方!
茫我在这,茫茫的跑道中,寻找着,你可爱的身影。我在这,无声的呐喊中,祈祷着,为你送上一份祝福。无论成如何,我都会驻立在茫茫中,为你送上一份特别的祝福,加油吧!无论如何。
人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油加油
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!!
赞百米运动员百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。
赞裁判员柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?
3 运动会宣传稿大全!!~~ 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师
致运动员不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你
致跳高运动员如海上的浪花,似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。
致运动员生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你努力吧,运动员!
致运动健儿运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。
加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏千百双眼睛在鼓励着你们努力拼搏吧胜利就在眼前
败者的心声悄悄的,我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝那么,让我也抬起头甩掉心中的压抑下次运动员我仍会同你较量
赞长跑运动员 运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油加油 成功谁属
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!!
你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响 、
运动会 美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限,演绎健美人学! 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
长长的跑道就象巨大的五线谱。每一位运动员都是它美妙的音符,每一首动人的曲子,都是他们力量的组合。听,多么雄壮激越,这个最强音来自何方?原来是百米赛跑的赛场,自信的笑容浮现在运动员们的脸上,自豪的脸上写满坚强,他们谱下的曲子是那么振奋人心。凝重中渗着一丝欢快,这是长跑运动员谱下的乐曲,运动员们的脸上写满疲倦,脚步坚实沉稳。是啊,长跑不易,是体能的较量,是意志的拼搏。他们的拼搏精神尤其可嘉。伤感的乐曲,总令人难过,失利的运动员心里写满失望,同学们围着他,一句句安慰的话,就象一股股力量的暖流注入心田,朋友,振作起来,祝你下次成功。
健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾! 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬! 是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。 胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
金秋时节的竞赛场上,充满了成功的喜悦和失败的沮丧,充满了胜利后的欢呼声和比赛时的呐喊声,整个赛场上呈现一片热火朝天、生机勃勃的景象。运动健儿们让所有的激情迸发成无穷的力量,激荡着无比的豪迈和雄伟。同学们的呐喊声如一首朝气洋溢的歌,给运动员们以力量,给他们以希望。燃烧的青春,把萧萧秋风谱写成荡气回肠的进行曲;燃烧的青春,把慢慢跑道塑成力与美的艺术品。青春的脚步,是永不冬眠的执著;青春的信念,是生生不息的拼搏。一分耕耘,一分收获,付出了晶莹的汗水,将拥有通向成功的护照。燃烧吧,青春!
接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美,这是运动的极限。莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!
『柒』 新闻稿六要素是什么
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
教材把它们概括为“5W+1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:
某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。
一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这些因素。
通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。
(7)宣传稿6扩展阅读
新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确。新闻是最近发生的事实的报道。
这一定义明确规定了事实与新闻的关系:新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,报道在后,也可以这样说,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。
新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。
事实要典型。要选择那些最能体现主题思想的事实,最能反映事物本质的事实。这就要求我们在大量具体的事实中选取典型材料、典型事例。如果不作选择,罗列一大堆材料,反而会冲淡或淹没新闻主题,造成人物、事件不突出,观点不鲜明,起不到应有的宣传效果。
事实要生动。新闻事实本身要有新意,生动感人,同时还要生动地描写情节和细节,要善于用巧妙的方法叙述新闻事实,避免生硬、刻板、老套。
如可用再现某些场景的方法;渲染气氛、加深印象、烘托人物、突出主题;也可用对比衬托的方法,使新闻事实更加鲜明、丰满。此外还有点面结合、画龙点睛等方法,可以使事实更好地“说话”,增强感染力。
『捌』 新闻稿的新闻六要素
新闻稿的新闻六要素是人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为“5W+1H”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How)。
换一种说法就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这些因素。
通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。
(8)宣传稿6扩展阅读:
新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。 事实要典型。要选择那些最能体现主题思想的事实,最能反映事物本质的事实。
这就要求我们在大量具体的事实中选取典型材料、典型事例。如果不作选择,罗列一大堆材料,反而会冲淡或淹没新闻主题,造成人物、事件不突出,观点不鲜明,起不到应有的宣传效果。新闻事实本身要有新意,生动感人,同时还要生动地描写情节和细节。
要善于用巧妙的方法叙述新闻事实,避免生硬、刻板、老套。如可用再现某些场景的方法;渲染气氛、加深印象、烘托人物、突出主题;也可用对比衬托的方法,使新闻事实更加鲜明、丰满。此外还有点面结合、画龙点睛等方法,可以使事实更好地“说话”,增强感染力。