1. 大学生普法宣传策划
2009年工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，以依法治校为全年工作主线，以“创优精神”为工作统领，全面推进依法治校和年度法制工作要点，加大教育普法和热潮力度，结合我校工作实际，特制订2009学校普法工作计划。大学生是祖国建设的主力军和后备军，他们的法律意识水平从某种程度上代表了我国的法制现状，加强大学生法律意识的培养，对实施依法治国也具有长远性、根本性的意义。此次调查即期望了解在校大学生的法律意识水平，找出法制教育的薄弱环节和普遍存在的意识误区，进行针对性的普法宣传和教育，探讨提高大学生法律意识的有效途径，切实增强同学们的法律意识和维权意识 一、指导思想 根据我校实际，以建设社会主义教育法制为目标，号召全校师生认真学习法律常识，进一步提高全校师生的法律素质和法律意识，把普法工作纳入到学校重点工作上来，并把法制工作融合到学校的教育教学和管理中来，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治教进程，全面推进教育改革与发展，做好普法的收尾工作。 二、重点工作1、学校把法制教育作为对学生思想政治教育的重要任务来抓，根据学生的年龄特点进行不同形式的教育。进一步抓好教师的“依法育人”和学生“带法回家”活动。2、搞好建立教师、学生、家长三个层次的一体化教育网络 首先，对教师要以“依法教书、依法育人”行动为载体，组织广大教师认真学习《教师法》、《教育法》以及《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等规范行政管理行为的重要法律法规，真正做到依法教书、依法育人。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，进一步提高学生自我保护能力。3、充分利用师生大会、班团会、校内广播、班报、宣传版报等宣传阵地，结合2006年我校“五.五”普法经验，在学生中开展一次法律知识宣传活动和12月4日的全国普法宣传日等宣传活动。4、建立法制教育基地，定期举行各种法制教育活动，有记载、有可查图片、光碟、材料等。通过对学生进行法制教育，帮助学生树立法律观念和公民依法享有权力和改造义务的观念，树立公民道德和社会责任感，学会依法保护自己，并通过学生“带法回家”活动，用小手牵大手，带动家庭的法制观念和意识。5积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥红领巾广播、电视、报纸、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；组织开展法律知识征文赛；参观法制教育基地；组织法律知识专题讲座。 努力探索和开辟普法》、《治安管理处罚条例》和新颁布的 《劳动合同法》 三、与时俱进，开拓创新，让普法工作走进校网 随着信息网络技术的迅速发展和日益普及，使信息的传播手段得以拓展，也使信息的传播速度史无前例地加快。利用网络开展法制宣传教育工作，建立网上社会主义法制宣传阵地已成为一项刻不容缓的任务。 我校校园网四通八达，覆盖学校教学区、各个办公室，学校党委认识到网络法制宣传的重要性和必要性，创新工作方法，与时俱进，充分利用校园网的便捷、快速和大覆盖面，在学校网页上开设了普法专栏，内设“法律法规”、“普法现在时”、“网上答疑”、“音像教育”等栏目。“法律法规”将国家的一些重要法律法规和刚刚颁布的法律上传到网上，供全校师生员工学习使用，“普法现在时”着重介绍巢湖市开展普法教育，推进依法治市工作的情况和我校的普法工作进展情况，让广大师生及时了解普法工作的最新动态；“网上答疑”是采用互动传播方式，我们请学校的法律教师、专家为广大师生解决各种各样的法律问题，帮助他们解决实际困难；“音像教育”则是学校购买法制宣传电视片上传到网上，组织师生到网上下载收看。 我校普法工作走进校园网，充分利用了网络传播的数字化、多媒体、开放式、互动式、多向性、动态发展式等传播特点，开辟了法制宣传教育的新空间和新渠道，提供了现代化的工具和手段，提高了普法工作的实效性，扩大了覆盖面，增强了影响力。
2. 未成年人普法教育展板读后感
在人的一生中，总会面临着许许多多的抉择，当你处于十字路口而不知道该何去何从时，你将如何选择?现实生活中，总有那么一些人因为不能明辨是非而走上不归之路是自己后悔终生，当然尤其是我们青少年。为了避免这一现象的发生，我校特别组织了法制教育课，宣传法律知识，教育我们如何学法，知法，守法。
这次为我们做教育讲座的是派出所的王警官，他给我们讲了几个犯罪事例，那些犯罪人都处于青春期，由于沉迷网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而实行偷，抢，等 违法手段，最终，被公安局人员抓进了监狱。这就预示这自己美好的青春虚度，不仅如此，连他们的家人 都会受到牵连，在亲朋好友面前抬不起头来，而且给了他们精神上的沉重打击。他们用自己犯的过错来警示我们————正处于美好青春期的我们，要从小树立法律意识，同时告诉我们要慎重交友并无论何时不要忘记父母的养育之恩，做一个社会上的好公民。
青少年犯罪的根本原因是他们的法律意识淡薄，有的不知法，有的不懂法，没能理解遵纪守法的真正意义，自以为没设么大不了，有了第一次，就会有第二次，第三次，直到收到了法律的严惩后，才知道后悔。
3. 开展普法教育对促进未成年人健康成长有何现实意义
青少年是国家的未来和希望， 正处于生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强，从小培养法律意识，进行法律素质的培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。我们相信通过这次宣传展活动一定会使我区各中小学校的法制教育工作逐步走向制度化、规范化，为依法治校、依法治国，建设社会主义法治国家作出更大的贡献
4. 如何对未成年人进行法制教育
未成年人知法、懂法、用法、守法的前提是在全社会形成法制教育刻不容缓的共识。 让青少年知法、懂法、守法、用法，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，构筑全社会关心青少年健康成长，维护青少年合法权益的大环境。
1、法制教育要回归学校素质教育和健全人格塑造的本源。
打造立体法制教育，建立完善学校评价体系，将法制课纳入教学大纲，在开展以学生自我保护安全教育的同时，逐步添加以规则、平等、行为责任意识、诚信为内导向的法制观念教育。法制教育侧重指引在校未成年人健康成长、规范日常行为和预防受到非法侵害，要强调事后的依法追究，要有意识地宣传一些民事权利和诉讼权利。以法制教育为主，辅以道德规范、生活常识、日常礼仪等，尤其警惕案例对学生的负面误导。
2、法制教育要注重划分受教层次和有针对性精选法制讲座内容。
注重不同年龄段的特性和教育顺序性，分清层次，因才施教。对小学生，根据年龄特点，讲解具体、浅显的法律知识进行法律启蒙教育;对初中生，根据其陈述性知识和抽象性思维能力，讲解法律基本知识、以案说法；对高中生，鉴于其较高的认知结构、理性思维，可讲法条、法理。要改变法制教育流于形式的局面，丰富法制教学形式和内容。根据学生特点，做好法律报告会、模拟庭审、法律知识竞赛、法律咨询、宣传板报等丰富多彩的活动，让学生做法律教育中的主角。
3、法制教育要加大对未成年人家长的法制教育力度。
家庭是社会的细胞，遏制未成年人犯罪，基础和关键是从家庭教育抓起。通过对家长进行法制教育，使家长承担起为孩子健康成长提供良好环境的责任和义务。对犯罪的未成年人，严格贯彻教育、感化、挽救的方针，注重个案的庭前社会调查，发挥法庭教育的作用，尽最大可能的挽救失足未成年人，弥补法制教育断档期存在的潜在风险，为其修复因犯罪行为而破坏的社会关系创造条件。
4、积极发挥公检法等专业机关的作用。
签订共建协议，由当地的公检法等机关派出专业人员，承担对未成年人宣讲法律、提供法律服务、开展法制教育、协助对学生不良行为矫正等工作。与此同时，在学校设立了维权信箱，公布维权热线，多方位多渠道的收集来自学生方面的信息，并及时作出有效的反馈和处理。
5. 主题班会的策划书 主题为 法律无情人间有爱
是电饭锅
6. 如何开，展未成年人法制宣传教育
未成年人法制宣传教育
宣传重点
（一）结合纪念改革开放，大力宣传青少年法制建设取得的成就，在广大青少年、未成年人保护工作者和社会大众中，集中开展以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法、为重点的青少年法制教育宣传。通过发放宣传材料、张贴宣传挂图、开展咨询讲解等多种形式，切实掀起集中宣传行动的高潮，推动建立长效宣传教育模式。强化青少年的法制观念，引导青少年学法、懂法、守法和用法，加强未成年人保护工作者依法维护青少年合法权益的力，预防和减少青少年违法犯罪，推动构建全社会参与的未成年人保护工作体系，营造有利于广大青少年健康成长的社会环境。
（二）深入开展青少年法律服务工作。要积极组织优秀“青少年维权岗”、法制校长等专业力量，在法制宣传周期间集中为青少年开展公益法律政策咨询服务，指导青少年以合法、有序的方式解决纠纷、维护自身合法权益。要密切关注侵害青少年合法权益的个案，及时组织力量为青少年提供法律援助，协调有关部门和社会各界力量，维护青少年合法利益。要以家长、老师以及与青少年成长密切相关的部门和单位的人员为重点，开展法律知识培训，提高他们尊重和保护青少年合法权益的责任意识，切实保障青少年的合法权益得以实现。
（三）积极探索青少年法制教育宣传的长效机制。要深化优秀“青少年维权岗”创建活动，进一步拓展创建活动的领域和范围，建立各职能部门齐抓共管的协调联动机制，实现青少年法制宣传和法律服务工作的制度化和常态化。要充分发挥各级人大代表、政协委员的作用，组织好“人大代表、政协委员与青少年面对面”活动，引导青少年理性表达意愿，有序参与民主，切实树立法制观念和公民意识。要注意加强青少年法制教育宣传专兼职队伍建设，大力发展普法志愿者队伍，广泛动员法律工作者积极参与，推动形成全社会共同参与的青少年法制教
育宣传工作格局。