创全国文明城市宣传栏

❶ 桂林有哪几种文明城市的宣传方式

• （一）抓好新闻媒体宣传

• 1、开辟栏目

• 市属各媒体（包括报纸、广播电视、互联网）要从10月15日起统一开辟“万众一心，争创全国文明城市”专栏，并结合自身工作实际，对照宣传重点，开辟分栏目，从不同角度，多层次、全方位地开展宣传教育活动。同时，结合创城标语，设计发布一定的创文明城公益广告。

• 2、落实人员

• 每个媒体要确定一名领导负责，确定有一定经验的采编人员专（兼）职抓这项工作。

• 3、抓好策划，有序推进

• （二）抓好各单位内部宣传

• 1、市内各社区要充分利用宣传栏、永久性标语等形式宣传社会主义核心价值观的基本内容。根据社区大小，每个社区宣传标语不少于8-10条。

• 2、市内各单位（含机关、事业、企业、学校、服务窗口、车站、码头、街道办事处、社区、小区等）要充分利用板报、电子显示屏幕、宣传栏、宣传资料、文体活动、竞赛竞技、各种会议等形式开展宣传社会主义核心价值内容和创建文明城市知识。要在10月25日前制作、悬挂或滚动播放标语，并出版一期有关创文明城内容的板报或墙报。

• 3、各城区、各单位要在10月25日前，设计制作宣传创建全国文明城市的温馨提示牌，张挂到所管辖的办公场所、公共场所和宿舍区的每一个单元楼道口；充分利用街道、社区、小区、庭院内的空白围墙，设计张挂精美的创建全国文明城市的公益宣传漫画和标语。

• 4、各广告公司要按免费征用要求，调整出部分点位支持创文明城市工作，同时充分利用点位招租空档，设计张挂创建全国文明城市和社会主义核心价值内容的公益宣传标语。

• （三）抓好重点窗口单位的宣传

• 1、市交通局、市城管委、国资委、市运管处要在10月30日前组织各汽车客运站、公交公司、出租车公司、客运班车要在车身和车内张贴社会主义核心价值内容和“创全国文明城市”工作有关宣传标语和温馨提示。市区公交车、公交站点公益广告要占总广告宣传的30%以上。

• 2、机场、车站、码头、旅游景区、商厦（场）、市场、医院、学校等要在10月25日前开辟宣传栏，制作悬挂固定宣传标语，张贴“创全国文明城市”有关的温馨提示和社会主义核心价值观宣传。

• 3、市公安交警部门要在10月25日前在重要路口的红绿灯处做好文明交通的标语宣传。

• 4、各建筑工地要文明施工，在10月25日前利用围墙围栏张挂创建全国文明城市的公益宣传标语，达到总广告宣传的30%以上。

• （四）要充分发挥好现代通信网络的作用

• 电信、移动、联通桂林分公司和气象服务部门，要充分利用手机短信和公共话亭的平台，从10月25日起开始发布创城宣传信息。

• （五）灵川县要抓好县城干部职工、居民和与市区交界处（城乡结合部）的宣传教育

• 灵川县要抓好灵川县城和桂黄路的宣传，特别是八里街城乡结合部沿线，征用一定数量、大型固定公益广告牌，广泛开展“创全国文明城市”标语宣传。

• （六）抓好宣传品的制作和发放

• 市、城区创城办要设计制作一批宣传品，发送到街道、社区、厂矿、学校、医院、宾馆、商场和公交车、出租车，进行广泛宣传。

• （七）要突出抓好实地测评重点地段和单位的宣传工作。（详情见附件）

❷ 创建文明全国文明城市宣传栏内容

1、市民对待弱势困难群体

弘扬乐于助人的传统美德，尽己所能去帮助别人，让弱势困难群体普遍得到帮助；积极参加各类志愿组织，参与各种形式的志愿活动；积极参加各类社会公益活动；见义勇为，主动帮助他人；积极承担赡养老人的义务，关心照顾老人；理解、尊重、帮助残疾人，不占用盲道。

2、创建全国文明城市对市民诚信的要求

市民要具有诚信意识和规则意识，在经济社会活动中要遵守法律法规，兑现承诺，严守契约。

3、创建全国文明城市对市民学习宣传道德模范的要求：

市民要知晓国家、省和市开展的道德模范评选活动，对道德模范典型事迹有所了解，还要了解我市近年来树立的各类先进典型。

4、创建全国文明城市对文明单位创建的要求

广泛并持续开展文明单位创建活动，有明确的创建规划、创建目标和创建举措。文明单位标准：业务工作实绩显著；思想道德风尚良好；文化建设扎实有效；民主管理科学规范；内外环境整洁优美；领导班子坚强有力。

5、创建全国文明城市对文明家庭的要求

社区居民户积极参加文明家庭创建活动，市民对家庭美德的知晓率≥80%。文明家庭标准 ：遵纪守法，思想品德好 ；学习进取，争做贡献好；崇尚科学，文明习惯好；民主和谐，家规家风好。

6、创建全国文明城市对创建工作氛围有的要求

在主干道、主要商业大街、公共广场、体育场馆、机场、火车站、长途汽车站等主要公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登、刊播等方式宣传展示社会主义核心价值观、“讲文明、树新风”、创建文明城市、保护未成年人和文明旅游5类公益广告，数量在广告总数的30%以上。

❸ 《扬州创建全国文明城市》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位

答案B
被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是动能。所以选B。

❹ 谁那儿有创建文明城市宣传栏

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。