① 大学“抓团建，塑团风，促学风”团日活动策划书 求详细资料
一、活动背景： 1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。 2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。 3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。 二、活动目的： 1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。 2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。 3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。 4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。 三、活动主题：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动 四、活动宗旨： 加强学风建设 提高综合素质 五、活动内容： 云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。 六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团 七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会 八、活动组织机构: 为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。 委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员 成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员 九、活动对象： 云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生 十、时间: 20** 年12月10日——12月11日 十一、地点： 云南师范大学商学院一食堂周围 十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1） 十三、“励志寄语”活动具体措施： (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。 (二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。 (三)、宣传方面:1用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责）2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。（广播站负责）3、《商学院报》发表文章（学风建设月前的倡议性文章，活动中···················································· 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 精英范文网 http://www.okjingying.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0607/3508.html
② 大学学风建设活动有哪些
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优团日活动。
一、团日活动时间二、团日活动地点：a304
三、团日活动主题：学风建设，创先争优
四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程：
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动：
a 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。
c班级学习计划：
a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床，早读英语训练，督促同学们早起。
b 自习安排：每周一晚自习定为班级集体自习日，四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。
3、针对期末考试有以下活动：
a每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。
b了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。
(情况允许的话)
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
六、活动预期效果：
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结
此次以“学风建设，创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步
③ 大学生团日活动策划书怎么写，求范文！！谢谢了，大神帮忙啊
大学生团日活动计划书一.活动目的：为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神 ,切实加强社会主义和谐校园教育，弘扬社会主义精神和文明新风，在校内开展“团结互助，共建和谐校园活动”。二．具体方案如下：1. 活动主题五月春风，践行雷锋精神！2. 启动时间 2009年5月（活动时间总计半个月至一个月左右）3. 活动地点景德镇陶瓷学院湘湖校区4．参加人07英语（1）全体同学三．活动背景景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试（三，四，六级）。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视，我们在口语老师Kim 的帮助下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养，这是我们此活动的目的。 四．活动目的： 1、 通过建立一对一的互助关系，了解对方的口语水平。 2、 通过与一对一的帮助对象进行交流，获得提高英语口语的有效方法 3、 通过长达半个月至一个月的交流学习，达到相互提高的目的。 4. 加强与团委的沟通，协调好班里同学之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的快乐和责任。 五．活动内容1．宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐校园观的重要论述，使广大干部群众大学生践行社会主义和谐校园观，在校园里引起强烈反响。 2．从我做起，带头深入学习社会主义和谐校园观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求。3．务求让“社会主义和谐校园”的观念深入广大干部群众大学生心中，树立社会主义和谐校园观，使其成为广大干部群众大学生的校园实践标准，成为他们的生活方式。 4、建立良好的同学关系5、培养具备良好英语口语的艺术生及其它院系学生，可为他们将来的发展提供一定的帮助6、 文集及影展，将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。六．活动安排：根据课程安排合理搭配互助时间1、前期筹备：联系帮助对象，在结合我班同学自己的课程时间，确定具体活动时间2、开营仪式： 邀请班主任，辅导员和相关同学代表参加3、互助活动自由展开：在活动期间，班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流，学习委员要和同学们多沟通，可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料，并组织大家一起进行会议式的学习与探讨。七、活动成果：1、向有关部门递交活动报告及活动进展情况2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享会八、要求：全体同学要高度重视此项行动，组织者要有高度责任心，让每一位同学在帮助他人的同时都能学到知识。九、主办单位： l 活动背景 为了响应共青团仲恺农业工程学院委员会文件（团字[2010] 10 号）关于开展第七期“活力在基层” 主题团日竞赛活动的通知，根据团省委的要求，结合学校党委工作部署，我校决定开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动，充分展现我们仲园学子的专业知识和实践能力，展现我们的活力和风采，实现中国理论和实践相结合的优良传统作风。 我们都知道，一方面，在金融危机的大环境下，作为当代大学生，应该大力发扬理论与实践相结合的优良学风。另一方面，两会期间，大学生就业又成为代表、委员和社会舆论所关注的焦点。大学生就业存在专业设置和社会需求之间、大学生实践和动手能力与企业需要熟练的技术人员之间、大学生就业的期望和现实之间的矛盾等仍然是当今就业不容乐观的问题。就业严峻形势迫切要求在校大学生明确自己的人生目标，在实践中具备专业技能和提高综合能力，从而提高个人竞争力。为了响应学校关于开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动的通知，统计学081团支部结合当前实际形式，结合我们所学专业，结合本支部实际，积极调动本支部广大青年学生的积极性，通过参观、出游以及交流讨论等形式，以理论研习和实践相结合的方式开展以“关注专业动向，明确人生目标”为主题的系列团日活动。以此提升我们基层团组织凝聚力、加强支部成员对专业的进一步了解，展现我们共青团员的活力和风采。 l 活动主题： 关注专业动向，明确人生目标 l 活动目的 为积极响应校团委和学院团总支的号召，结合当前形势和本系、本支部专业的特点，本支部组织支部全体成员开展了“关注专业动向，明确人生目标”系列团日活动，以理论研习和实践相结合的形式开展。 我们充分利用这一系列参观、出游机会，开展课外实践教育活动，学习交流讨论本专业相关知识。促使本支部成员增强专业认识，关注专业动态，明确人生目标，规划职业生涯，进一步提高团员自我动手能力，组织能力，协作能力和创新能力，全面提高自身素质拓展和核心竞争力。同时，丰富支部成员的团组织生活，增强支部成员的集体感和荣誉感，提高同学们的思想觉悟，展现我团支部具有支部特色的团组织建设以及我们共青团员的活力和风采。 l 活动概况 在本支部宣传本次主题团日活动的主题，广泛征求支部成员的意见，收集相关资料，班干部讨论初定几个方案，并讨论决定最终方案 制定详细活动计划书 分配做好活动前后的各项工作 在班上和学校做好宣传工作并动员同学们以高度的热情参与系列活动 准备好各项活动必须品，如相机、出游必需品等 安排相关负责人 活动后期总环及活动结果讨论 l 活动细则 主办单位：计算科学系团总支 承办单位：计算科学系统计学081团支部 活动时间及地点： 本文来自:【 http://www.chddh.cn/game/】 详细出处参考： http://www.chddh.cn/game/345.html
④ 团日活动策划书
谋大学团支部举办的校园文明主题团日活动策划书，作为范文，仅供参考。 一、活动时间：2009年11月20日
二、活动地点：W2344
三、主办班级：20092351国贸班
四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。
五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法：宣传板
七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议
八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期：准备材料，人员安排
后期：同学们谈感悟，做思想总结
九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。
十、活动总结：1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。
⑤ 求一以“讲文明、守纪律、树新风”主题团日活动策划书、总结和开场白等 。
自10月23日起，历史文化学院全体学生在团总支号召下将广泛开展长期“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题活动。该项活动包括四个方面：守纪律，号召同学们遵守学院各项规章制度，不旷课，不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力营造健康和谐的学院学习氛围。爱学习：树立优良学风，热爱学习，勤奋学习，培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，为建设良好的系风、班风而不懈努力。讲文明：讲文明、树新风。自觉树立“我是历史文化学院人，争当文明大学生由我做起的意识。时刻做到“文明礼仪心中留，文明用语常挂口”，以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止。做贡献： 树立为他人服务的崇高理想，提高服务意识，积极贡献力量，为社会和他人尽自己的一份力，展现当代大学生崇高的道德素质。1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
3、发言提纲：
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
4、发言稿：
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。
（2）围绕主题写出一种活动形式。
演讲比赛，辨论会等。
（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。
（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。
应围绕主题，符合活动形式。
2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。
（1）、请你为这次班会拟定一个主题。
答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。
（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）
答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。
（3）、请围绕班会写一份发言提纲。
答：①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。
3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。
主题：认真学习法律，加强自我保护。
步骤：
（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；
（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；
（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。
4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。
（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有？请列举三例。
a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。
（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象？
学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。
自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。
（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。
“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等
⑵围绕主题写出一种活动形式：
演讲比赛、辩论会等。
⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。
⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？至少写出两项。
进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等
启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。
⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等
⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？
如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想
⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。
诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等
⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？
①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。
②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）
如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会
关于加强未成年人思想道德教育的主题班会
主题：弘扬传统美德，提高道德修养
步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。
材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。
青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？
①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；
②说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。
青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？
A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪
B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。
请你为活动拟定一个主题。（或两条宣传标语）
①提高道德意识，培养文明行为。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明，树新风。
请你为学校开展道德教育设计系列活动。
(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等
(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。
③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。
(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）
A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。
B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、
C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。
以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：
A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。
材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）、国家高度重视校园安全建设是因为：
①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
（2）、针对材料三中同学的言行，我认为：
①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）
（3）、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。
①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）。
②活动意义：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。
③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）（4分）
活动准备：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工，在班级宣传动员同学们积极表明，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制定并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地，准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……
注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求：维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学们注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确…… 三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物……
我们班开始活动了，小星和小荣一起去做广告宣传，我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好，按照书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。
我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。
我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。 树文明之风
独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是遇见师长时的问好，是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比书本上的学问都重要。文明有时可以替代最珍贵的感情。
中华民族礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立文明新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、成为德才兼备的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。因此我们尊、崇敬讲文明，懂礼仪之人。
犹记忆2008年北京的夏季，奥运风帆扬起，长安街边，奥运场馆旁，活跃着无数蓝色身影，他们肩负文明办奥运之重任，以微笑迎接八方来客，用礼仪弘扬博大之帮。文明,它可以让芸芸众生之间以礼相待,和睦相处; 文明,它能够令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一个国家,一个民族日益发达起来,拥有一个美好昌盛的形象。展望一零年的五一，世博大幕即将拉起，城市让生活更美好，文明让世界充满朝气。有朋自远方来，不亦乐乎，迎世博，讲文明，树新风，作为当代的中学生，我们有责任去展示文明大国，崛起东方的形象。
点缀人生，你我呼唤文明，学会做人，我们感悟文明。如何做人，你我会给出不同的答案，但答案的背后都会存在一个基点，那就是：文明。讲文明事，做文明人，就要求我们注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，文明的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在生活和日常学习中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止：谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄、讲究卫生。同时，我们要把一中的校训：“精雕细刻，养之有素”化为文明准则，做一名文明博采的一中人！
10月22晚，历史文化学院团总支书记张朝普老师主持会议并作动员，他要求同学们按照活动主题要求，认真查摆自身存在的问题，并在全院同学中形成“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”的良好风气，召开 “守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题班会；开展相关主题的演讲比赛；在全学院同学中提倡学习竞赛等
此次活动将有力推动历史文化学院的学风建设，从我做起，从身边的点滴做起，营造良好的学习氛围，讲文明做贡献，用实际行动，为我院“质量提升，内涵带动”建设贡献力量
⑥ 大学团日活动策划书具体内容怎么写
大学团日活动策划书
2015-9-11
企划方案
一、活动主题：
十七大顺利闭幕，为了宣传十七大提出的“归属感”
，我们班决定举办以“归属感”为主题
的团日活动，
这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、
思家之情，
消
除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，
使他们在大学感到一样具有家的温暖，
努力营造
一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：物流
07
甲班
三、准备工作：海报制作，
50
张自制特色卡片，气球购买
,
数码相机租用
四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：
2008
年
3
月
21
日～
2008
年
3
月
23
日
七、活动负责人
:
金增强
联系号码
:
谢奕奕
联系号码
:
陈祎村
联系号码
:
八、活动内容
：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合
(
以达到宣传范围广度和效果
)
（三）主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用
4
名学生各
负责一个站点，
各站点配
2
部数码相机。
首先我们自己班以寝室为单位、
班级为主体进行合
影，每寝室一张合家福。
2、
邀请路过的同学一起合影，
并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，
并送上带有我们全
体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、
本活动并设立流动摄影，
为行走中亲密的朋友们拍照留念，
将他们的大学美好的友情记
录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。 3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
（一）前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
（二）活动阶段：
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片
（三）
1、活动结束，清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算：
“
校园安全教育
”
主题班会策划书
BY
团支书郑婷
时间
: 2009.04.26
（星期日）
19
：
30
——
20
：
40
地点
:
教学楼
2#
某
带大屏幕教室
参与者
:
统本新
0703
班团支部全体成员
活动主题：校园安全教育
活动目的：提高同学们的安全意识，更好地保障同学们的安全；互相学习基本的应急措施
活动所需准备物品：大屏幕、笔记本电脑、
PPT
、视频、小礼物或加分（待定）
活动流程
:
一、开场白：
(
约
3
分钟
)
主持人：赵政、吕莹莹
（主持人：
安全是一个持久的话题，
危险会以各种方式出现，
但我们的目标只有一个：
只有
安全！
安全是根本，
安全是一切，
安全一种态度，
安全也是一种责任。
从小受到的安全教育
,
多数都是围绕着如何防止事故的发生
,
禁止会引起危险的行为
,
而很少知道真正的事故发生后
具体应该怎么做。最近学校频发事件为我们敲响了警钟。
）
二、案件回顾：
（约
5
分钟）
结合
PPT
回顾最近发生的事故：
颜良：
欧亚校园抢劫案、
14
号楼跳楼事件、
上铺坠地事件、
图书馆后坠楼事件等
外事学院事件等
社会案例
主持人串词
三、播放安全相关视频短片（约
10
分钟）
刘坤
主持人串词
四、演讲讲话：
（约
10
分钟）
由赵咏华同学
演讲关于
校园安全知识的重要性
由武夏同学
演讲
案例
由焦倩同学
演讲介绍
校园安全常识
主持人串词
五、安全知识竞赛（约
5
分钟）
高婷主持并串词
六、由班主任王老师进行总结讲话
七、主持人宣布班会结束：
（约
2
分钟）
生命是宝贵的，因为每个人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我们小心谨慎，
确保安全。
意外的发生是我们所不想看到的，
因此我们必须提高安全意识，
防患于未然，杜
绝安全隐患。同时我们需要掌握必要的逃生自救方法，在意外发生时，
积极自救，
把损害降
低到最小。
安全平安是对我们身边的人们的最好礼物，
相信只要我们牢固树立安全意识，
我
们的生命也将受到保障。谢谢王老师和全体同学的参与以及配合，此次班会圆满结
束！
统本新
0703
班班委
“
安全
稳定
团结
”
主题班会策划书
时间
:
2010-11-11 08:15
来源
:
未知
作者
:
172
校园活动网会员
点击
:
543
次
某大学某班级举办的
“
安全
稳定
团结
”
主题班会策划书，感谢
“172
校园活动网
”
会员供稿，
作为范文，仅供大家参考。
一．
活动主题
安全
稳定
团结
二．
活动背景
经过了一年的大学生活，
如今的我们已经是大二的学生了，
很明显的，
我们已经发觉我们懒
了，更散漫了，班级凝聚力也更弱了，大家都各自为战，心不在一起。分析一下原因，主要
有以下几点
:
1.
到了大二我们没有了早自习和晚自习，大家除了上课很少有时间待在一起，上完课大
家又各走各的，这样哪里来凝聚力。
2.
大二我们都可以带电脑，有电脑固然能帮到我们很多，但是由此而来的问题就是我们
的业余生活都被电脑给占了，
回寝室第一干的事就是开电脑，
所事事。
除了以上的原因外，
还有很多原因，
这些现状最终最终导致我们班级的凝聚力不断下降，
班
级的集体意识不断淡化。
三．
活动目的：
谈到集体荣誉感，
首先应搞清楚一个问题，
那就是每个人都生活在集体之中，
就算是独在孤
岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，
也应搞清楚一个问题。
这问题十分简单，
无限大的万分之一等于
无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，
而个人只在这集体中排倒数第一，
而这个人在大众眼中，
同
样是泰斗中的一员。
如果一个集体被人贬为鼠辈，
而个人就算在这集体中排老大，
在大众眼
中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然
就有荣誉。
谈到小集体和大集体，
还应搞清楚一个问题，
那就是如果一个人眼中只能见到小集体，
那么
论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，
看问题自不准确，这
个人也不会有什么大出息。
所以，
培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对踏入社会后能功有所成，能够起
很大的作用。
校园安全问题日趋严重，
经常发生有同学离家出走或者突然失踪，
被传销组织欺骗，
参与各
种邪教组织的实践屡有发生，
同学们的人生安全和身心健康面临极大的挑战。
本次班会的目
的就是让大家能有一个保护自己的意识，让自己安全健康地完成大学学业！
四．
活动时间：
2010
年
11
月
5
日
14
：
30
五．
活动对象：
旅游管理
091
班全体同学
六．
活动地点：
七．
活动过程
（
1
）讲解这次班会的主题，同时让班级同学了解最近学校和班级里发生的事情——班长吴
伟霞
（
2
）讲解学生手册和安全用电的重要性——团支书邱静姿
（
3
）讲解请假和销假的程序——副班长叶静
有些同学一天到晚对着电脑无
（
4
）班级同学疑问解答
（
5
）游戏
游戏
1.
萝卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或
数字命名，任
意指定一堆开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，
目标要一致，依
此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝
卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，
白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手
指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，
之后他们可以再指定
下一个但不能是白萝卜
.
游戏
2
、心心相印
,
我来比你来猜
游戏题目
(
可以是具有可表演性人物，动物
)
参加人员
:
两人一组
,
可多组参加游戏规则
:
游戏开始表演的一组两人先要面对面
(
一人为表
演动策划
,
一人为猜测者
),
然后由主持人会把要表演的写在
ppt
上
,
让表演动作者做给猜测
者看
,
当表演者表演完
,
猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时
,
就算过关
.
（注意：动作者不可以用语言来解释，
)
八．活动所需材料
饮料若干
各种小零食若干
小礼品若干
气球，彩带等装饰品
策划人：旅游管理
091
班
2010
年
11
月
4
日