脱贫攻坚挂牌督战宣传标语

『壹』 洞口长4.2M，宽1.88m，可以做层高3.5M的弧形楼梯吗

洞口是4.2米，长1.8米高，如果你要做成3.5米的弧形楼梯的话，可能会有一点紧张，毕竟你长度只有4.2，你坐3.5的话就只留了0.7的空闲

『贰』 关于开展脱贫攻坚挂牌督战大数据app怎样登录

开展脱贫攻坚挂牌督战的大数据app不是个人可以登陆的。他需要指导单位能够登陆吧，是数据或者是单位管理员可以登陆。

『叁』 2020贵州特岗教师报考条件专业不对口可以报考吗

1，2020年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件，具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)有关规定执行。
2.符合招聘岗位要求。
3.以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主，年龄不超过30周岁。
(四)财政支持。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2020年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗计划”中央补助经费。
(五)工作重点。切实加强乡村学校教师补充，优先满足“三区三州”等深度贫困地区县，特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县，以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师;持续优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜。

『肆』 2020年喀什地区脱贫摘帽的县有几个

喀什地区2020年将完成最后4个贫困县摘帽、293个贫困村退出，这四个贫困县是莎车县，叶城县、伽师县、英吉沙县。

“喀什地区12个县市，还有4个贫困县、293个贫困村、2.1万户7.72万建档立卡贫困人口尚未脱贫。”3月9日，喀什地区行署副秘书长、扶贫办党组书记、副主任郑根昌坦言，这些都是难啃的硬骨头。

脱贫攻坚决战决胜之年，喀什地区通过挂牌督战，聚焦硬骨头，层层压实责任，确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。

(4)脱贫攻坚挂牌督战宣传标语扩展阅读：

特色产业提升脱贫“成色”

在落实“一乡一业、一村一品”产业布局中，莎车县精心谋划，以科技为支撑，加强技术指导，瓜菜种植已发展到22万亩，30万吨绿色蔬菜基地已具雏形。

与莎车县一样，叶城县、伽师县、英吉沙县按照“稳粮、调棉、增经、扩菜、强果、兴畜”发展思路，加快设施农业发展，英吉沙县已建成拱棚35864座、大棚439座，设施农业种植已成为脱贫攻坚的支柱产业。

投资2025万元，覆盖10个乡镇、124个贫困村、2129户贫困家庭的伽师县2129座拱棚蔬菜建设项目建成后，每座拱棚的年均收益预计可达4000元—5000元。

播撒脱贫的“金种子”，才能加速收获全面小康的果实。喀什地区将继续做好精准扶贫、精准脱贫工作，持续用力，精准发力，为贫困群众托起更加幸福的生活。

参考资料来源：

新华网-今年将完成最后4个贫困县摘帽、293个贫困村退出—— 喀什地区集中力量拔“穷根”

『伍』 2020特岗教师跟之前特岗有什么不同

教育部发布关于2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位（即特岗教师）计划实施工作的通知，其中涉及以下几点重大变革！晋中中公教育为你解读！
第一，教师资格证不再是刚需!
曾经作为成为一名教师“敲门砖”的教师资格证，在报考教师相关的考试中占据着招聘条件中的一项。因而也是入门证书。此次教育部发布文件中指出：“2020年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件，具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)有关规定执行。”
第二，县城学校不再补充新的特岗教师!
为了切实加强乡村学校教师补充，文件中指出：“优先满足“三区三州”等深度贫困地区县，特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县，以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求”，并明确指出“县城学校不再补充新的特岗教师”
第三，招聘方式创新!
在疫情防控期间，要安全有序的开展特岗招聘工作，教育部提出需要招聘方式的创新。具体创新方式为：“一次性招考未完成计划的省份，可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考，开展二次招考的省份可适当推迟第二批特岗教师到岗时间。边远艰苦贫困地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。”
第四，不再实行试用期原则!
对特岗教师入编落实工作进行了进一步的政策支持。文件中指出“保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，扎实做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期。”

『陆』 2021年特岗教师招聘名额如何分配

近日，教育部、财政部印发《关于做好2021年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，明确2021年全国计划招聘特岗教师84330名，重点向“三区三州”、原脱贫攻坚挂牌督战地区、少数民族地区等地区倾斜，重点为乡村学校补充特岗教师。

2021年中央“特岗计划”实施范围是什么？

2021年中央“特岗计划”实施范围为：脱贫地区（原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县），西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场），纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县，少数民族自治县和少小民族县。

招聘数量是多少？

2021年全国计划招聘特岗教师84330名，各省（区、市）和新疆生产建设兵团的招聘名额见《2021年中央“特岗计划”各地设岗名额分配表》（见上表）。

有哪些招聘条件？

1.符合招聘岗位要求，应符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

2.具有相应的教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试（NTCE）成绩”报考特岗教师招聘（幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩）。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书。

『柒』 2020年甘肃特岗教师考情有哪些变化呢

2020年甘肃特岗教师考情变化有：

一、招聘条件

1、2020年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件，具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等7部委有关规定执行。

2、符合招聘岗位要求。

3、以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主，年龄不超过30周岁。

二、财政支持

中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2020年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗计划”中央补助经费。

三、工作重点

切实加强乡村学校教师补充，优先满足“三区三州”等深度贫困地区县，特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县，以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师;持续优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜。

『捌』 安徽省脱贫攻坚2020年挂牌督战的有几个县

安排15家民营企业及行业商(协)会帮扶15个市级重点督办的非贫困村，组织20家非公企业和社会组织，对省挂牌督战的5个贫困村和市重点督办的15个非贫困村实施叠加帮扶。

通过调整优化“一户一方案、一人一措施”，安排产业项目、公益性岗位以及资产收益扶贫项目，提高收入水平，全面落实特殊困难群体兜底保障，应兜尽兜、应保尽保，防止“三户一体”返贫和致贫。

(8)脱贫攻坚挂牌督战宣传标语扩展阅读

采取措施：

全面补齐短板弱项方面，将持续开展动态监测，于6月底前全面完成危房改造和饮水安全巩固提升工程，巩固“两不愁三保障”及饮水安全成果。

对贫困群众生产生活的影响，及时采取针对性措施解决问题;密切关注受疫情影响的特殊群体，通过贯彻已出台的疫情应对支持政策，把疫情的损失降到最低限度。

『玖』 2020年甘肃特岗教师确定扩招

招聘条件。
1.2020年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件，具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)有关规定执行。
2.符合招聘岗位要求。
3.以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主，年龄不超过30周岁。
财政支持：
中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2020年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗计划”中央补助经费。
工作重点：
切实加强乡村学校教师补充，优先满足“三区三州”等深度贫困地区县，特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县，以及新冠肺炎疫情严重地区县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师;持续优化教师队伍结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜。