爱牙日宣传画

① 全国爱牙日的宣传口号

（一）、维护口腔健康，增进全身健康。
（二）、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
（三）、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
（四）、口腔健康是人类文明的标志。
（五）、口腔不健康，发音影响大。
（六）、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
（七）、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
（八）、窝沟封闭保护牙齿。

② 爱牙日的手抄报怎么写

资料：
爱 牙 日 的 由 来

爱牙日
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。
宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。
我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

历年的爱牙日中心主题是：
1989年：人人刷牙，早晚刷牙，正确刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。
1990年：爱牙健齿强身。
1991年：爱护牙齿从小做起。
1992年：爱护牙齿，从小做起，从我做起。
1993年：天天刷牙，定期检查。
1994年：健康的生活需要口腔卫生。
1995年：适量用氟，预防龋齿。
1996年：少吃含糖食品，有益口腔健康。
1997年：爱牙健齿强身，预防龋病。牙周疾病，健康的牙齿伴你一生。
1998年：健康的牙齿，美好的微笑。
1999年：老年人的口腔保健。
2000年：善待牙齿。
2001年：吸烟与口腔健康。

样式：
1.右上角画板图，要大！
2.中间写主题，要写好看
3.其他地方写字
4.画插图

③ 祖玛办怎么护理口腔健康用什么牙膏，还有要注意什么刚过完爱牙日，听了好多宣传，有点小害怕；

这个情况可以使用丁硼乳膏刷牙的，这个是有很好的消炎作用的这个需要注意的！

④ 100分 求 初中生 爱牙日读后感

2009年全国“爱牙日”活动主题

卫生部今天在网站上发布《关于开展全国“爱牙日”活动的通知》，对即将于9月20日开展的是第二十一个全国“爱牙日”活动，作出详细要求。《通知》指出，今年“爱牙日”的活动主题是“维护口腔健康，提高生命质量”,旨在进一步强化公众对口腔卫生的关注，普及口腔卫生知识。

《通知》指出，口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分，是卫生行政部门的重要工作。各级卫生行政部门要围绕活动主题，广泛传播口腔健康知识，宣传维护口腔健康对促进全身健康、提高生命质量的重要意义，促进公众对口腔疾病防治的关注，使广大群众了解口腔疾病可防、可治。

《通知》要求各地组织口腔专业人员，深入学校、社区，为重点人群提供口腔卫生保健服务，帮助群众解决一些实际困难。并针对本地区口腔卫生工作重点和口腔专业技术人员业务知识水平，本着“缺什么补什么”的原则组织开展培训。

卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局，中国疾病预防控制中心：

今年9月20日是第二十一个全国“爱牙日”，活动主题为“维护口腔健康，提高生命质量”，旨在进一步强化公众对口腔卫生的关注，普及口腔卫生知识，营造全社会共同参与的良好氛围。为了组织做好今年“爱牙日”活动，现将有关事项通知如下：

一、口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分，是卫生行政部门的重要工作。各级卫生行政部门要充分认识口腔疾病防治工作的重要性、艰巨性和长期性，会同发展改革、财政等有关部门主动向当地党委、政府、人大、政协汇报工作，争取重视和支持，为口腔疾病防治创造良好的工作环境。

二、围绕活动主题，充分利用广播、电视、报刊、网站等新闻媒体广泛传播口腔健康知识，宣传维护口腔健康对促进全身健康、提高生命质量的重要意义，促进公众对口腔疾病防治的关注，使广大群众了解口腔疾病可防、可治。

三、组织口腔专业人员，深入学校、社区，采取专家巡讲、咨询、义诊、讲座等多种形式，为孕妇、儿童、学生、老人等重点人群提供口腔卫生保健服务，帮助群众解决一些实际困难。中央补助地方公共卫生资金中西部地区儿童口腔疾病综合干预试点项目的省（区、市）要以“爱牙日”活动为契机，着力进行广泛、深入的宣传动员，引导适龄儿童自觉参加口腔健康检查和窝沟封闭，切实把党和政府对儿童的关怀落到实处。

四、针对本地区口腔卫生工作重点和口腔专业技术人员业务知识水平，本着“缺什么补什么”的原则组织开展培训。在基层口腔专业技术人员中大力推广口腔预防适宜技术、规范的健康教育知识，提高广大口腔卫生工作者为人民健康服务的本领。

为配合各地“爱牙日”活动的开展，我部印制了“爱牙日”宣传画、《中国居民口腔健康指南要点》和《口腔预防适宜技术操作规范》教学片，将于近期陆续下发。各级卫生行政部门要做好宣传材料的发放工作，《口腔预防适宜技术操作规范》教学片光盘要确保每县拥有一张；宣传画要张贴到基层医疗卫生机构和人群集中的重点公共场所，确保宣传材料的使用效率及宣传覆盖面。此外，我部还将会同中华口腔医学会对各省（区、市）的口腔专业人员进行健康教育技能培训。

请各省级卫生行政部门于2009年10月30日前将全国“爱牙日”活动开展情况报送我部疾病预防控制局

⑤ 社会教案月儿园人团圆

【活动目标】1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。2、阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。3、愿意向大家宣传健康知识，尝试设计健康日的宣传用语。【活动准备】1、准备制作宣传专栏的材料，笔、纸、图片、照片等材料。2、师生与健康日有关的一些资料。【活动过程】一、念谜语，猜测五官，记录五官的形象。1、教师念谜语，幼儿猜测。2、教师在黑板上画出五官的形象。二、讨论五官的重要，引出健康日。1、师：眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用？2、师：五官太重要了，没有眼睛我们就看不见周围的一切，成了瞎子；没有耳朵我们就听不见周围的一切，成了聋子；没有牙齿我们吃东西就咬不动，就没有法吃东西。怎样让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢？三、阅读图文，了解健康日的由来。1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期，并鼓励幼儿阅读，告诉幼儿这是健康日，启发幼儿想一想：写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢？鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。2、教师小结。3、带领幼儿完整讲述，如：6月6日是爱眼日，3月3日是爱耳日，9月20日是爱牙日。四、带领幼儿观察健康日教育方面的图片或影像资料，加深对健康日的认识。五、组织幼儿讨论，加深认识。启发幼儿设计健康日宣传栏。【活动反思】在课前，我准备了形象的五官图片，以及人们在健康日所开展的各项活动图片，让幼儿对五官以及健康日有更全面的了解。以猜谜的方式引发幼儿的学习的兴趣，并积极参与到活动中。为了加深幼儿对健康日的认识，我组织了幼儿进行讨论，但没有完全激发他们讨论的积极性，以至于讨论时间很短，讨论得不够深刻。最后，组织幼儿每组设计一幅健康日宣传画，使幼儿在向大家宣传健康日的同时，学会分工合作，从中得到愉快的体验。在整个活动过程中，我应提供给幼儿发言的机会，扩大幼儿的思维空间，让幼儿回答问题能够更全面。

⑥ 学前班健康谁画的五管最棒的教案

活动目标1、知道"爱牙日"、"爱眼日"等 和健康有关的节日。
2、学习保护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。
活动准备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日，爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。
2、健康节日的课件或图片；幼儿用书。
活动过程一、了解健康知识。
1、教师和幼儿欣赏展板，自由交流。
2、提问：这块展板上都有什么？你能向大家介绍一下自己收集的材料吗？
3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与健康有关的知识，如爱护眼睛、保护牙齿、爱护耳朵等。
二、观看课件，了解和健康有关的节日。
1、提问：
（1）为什么要宣传这些健康知识呢？眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用？
（2）你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗？为什么要设立这些有关健康的节日呢？
2、教师出示图片，和幼儿玩匹配游戏，把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起来。
小结：眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官，为了让大家好好保护它们，所以设立了专门的节日。
三、教师引导幼儿设计宣传画。
1、提问：我们应该怎样保护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢？
2、教师鼓励幼儿为健康节日设计宣传画。
小结：在"爱牙日"这天我们可以做些什么？
四、小小设计师：幼儿分小组设计宣传画，并进行展览。

⑦ 植树节,爱鸟周,地球日,无烟日,爱牙日,世界水日，艾滋病日，设计一个新图标并根据你的创意设计一句宣传

这些日都有图标和宣传语啦。合成一个就是爱地球，就什么都齐啦！
以上回答你满意么？

⑧ 爱牙日的时候人们都做些什么

一般就是做各种宣传活动，张贴各种宣传画，发放各种宣传资料，播出各种口腔健康保健常识，让大家要注重保护牙齿，爱护牙齿，同时各种相关的医院口腔科会做义诊等等。