A. 求 拓展训练真人实战俱乐部做个广告语 全部家当都赏了 急急急
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B. 户外拓展运动宣传语，露营，烧烤，野炊，等，求精辟的宣传语 广告。
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C. 如何进一步提升爱国主义教育基地宣传
爱国主义是民族精神的核心，加强爱国主义教育，是保障未成年人健康发展的需要。博物馆、纪念馆等各类人文历史文化设施，既是爱国主义教育的重要基地，也是社会主义文化的重要阵地，在宣传科学理论、传播先进文化、倡导科学精神方面具有重大作用。本文以邓世昌纪念馆为例，探讨纪念馆在开展爱国主义教育工作中的一些做法和经验，以期对今后纪念馆作为爱国主义教育基地的功能如何延伸与拓展有所帮助。
D. 中小学素质拓展宣传怎么写
首先看你是什么单位？学校还是校外拓展培训中心？搞清楚领导让你以什么侧重点来写？是内宣还是外宣？
我们这是校外拓展培训中心，我一般写宣传文先定本期主题，开头做个导读、前言。将当下教育部开展拓展培训的文件摆上，文章第一段结合拓展培训地环境进行文字渲染，最好实拍几张照片。
列个培训时间梗概：开营——跑操——早餐——室外活动——室内活动——晚会——住宿——闭营，这个梗概只能写一期，下期自己灵活安排，写多了像记流水帐！
你要的攀岩，这里详细说下：
《高空攀岩》我们依次穿上安全防护装备准备，望向高高的攀岩墙，很多同学胆怯了，教官不停地给我们加油、打气！负责任的‘老班'也在我们鼓劲！
在文字描述下配上抓拍的现场图片，感觉就出来了！
加油！
E. 宣传部素质拓展活动的形式
这是我以前做的方案，希望对你有帮助。给个好评吆亲。
一、活动背景：
为增强宣传部内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织宣传部全体成员参加素质拓展活动。 二、活动目的：
增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。 三、活动时间：
2010年11月9日 20：30 四、活动地点： 学生活动中心五层 五、参与人员：
社团管理办公室宣传部全体成员 六、活动形式
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主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开 七、人员安排：
活动主体为社团管理办公室宣传部全体人员。裁判由部长担任，副部作为工作人员。根据宣传部各组人员分成四队，并选定四名队长。每对提出自己的队名和口号。 八、活动流程： 一、心有灵犀
目的：培养队员配合能力，活跃气氛 游戏方法：
1、各队队员依次排队站成一列。
2、由工作人员向每对最后一名同学展示一个数（由1---9组成）。 3、比赛期间队员之间不能说话，每队队员依次用手在前一名队员的后背上表示出所传递出的数字，直到传到第一名同学，由该同学报出数字。
4、回答正确则赢得比赛，错误则重新开始。 二、翻山越岭
目的：提高团队合作能力，增强集体配合程度。
道具：绳圈 比赛方法：
1、每队队员排成一列，每对发一个绳圈。
2、各队队员排成一列，其中两人手拿绳圈。所有队员依次从绳圈中穿过，绳圈必须从队员的头部一直传到脚踝，然后依次接力。 3、裁判喊开始后计时,当最后一个队员穿过绳圈后示意，计时停止，看哪组用时最短。
4、用时最短的队伍将在下一轮比赛中获得优先权，用时最长的一组队伍将表演节目。 三、气球爆爆爆
目的：增加勇气，培养团结协作精神，增强对团体的责任心和参与意识。
道具：气球若干。 比赛方法：
1、每两队分成一组，每组站成一列。
2、裁判喊开始口令以后，各组队员迅速跑到桌前，拿起桌面上放置的气球，吹打并捏爆，然后跑回本队，并与第二名队员拍手接力。
3、第二名队员重复第一名队员的任务，并依次进行，直到最后一名队员捏爆气球，比赛结束，工作人员停止计时。
4、气球大小不作要求，但用手必须捏爆，不能用针扎破。 九、活动总结
比赛结束后，由部长做素质拓展活动总结
F. 拓展训练如何做市场推广。都有哪些形式的宣传适合拓展训练
拓展训练的推广其实要分推广主体，一是公司的宣传、二是课程的宣传，三是场地的宣传。择优而推广方能事半功倍。做活动赞助较好一些和一些公众活动比较好。
G. 如何拓展宣传渠道
扩展宣传很简单的啊 只要有钱就行