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义工策划书模板

发布时间:2021-06-28 15:32:36

① 志愿者策划书怎么写

志愿者:联合国抄将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任并且奉献个人的时间及精神的人。
根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的:“自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。”

② 一份关于组织一个义工组织的计划书!

一、 目的:

1. 成立环保义工队,协助学校环保护工作事项的推动。
2. 加强学生环保意识,落实学校环保工作。
3.鼓励学生参予社会服务供献力量,协助推动公众事物争取荣誉。

二、 实施方式:

1. 招募义工队员:

(1)学期年初由生教组请各班导师推选二位公差学生,协助训导处
各组工作业务推动,一年级新生编入环保义工队,协助资源回收等事宜。
(2)学期中若义工队人数不足业务过於繁重,则由义工队员推荐学生
加入环保义工队,但必须通过实习训练一个月的观察期,始得正式加入环保义工队。

2.新入义工的训练:

(1)由三年级义工学生以分组带队方式带领新生义工学习厨余餐盒回收、资源回收分类方法及回收作业程序。
(2)训练期为一个月,若工作态度态度不佳,工作效率不彰,或未能听从学长、老师指导者,则不予以录取。

3.工作内容:

(1) 餐盒回收
* 由一年级各班队员轮流担任,每周轮班一次;二年级队员则担任督导工作。
* 负责队员需在每日中午十二点二十分到餐盒回收室,将厨余、纸餐盒、塑胶餐盒及一般垃圾桶等四个桶子就定位。
* 指导各班负责餐盒回收同学,将厨余及餐盒座正确的分类处理。
* 班级餐盒回收结束时,回收队员至学校各处室回收教职员工厨余与餐盒。
* 回收工作完全结束时,将装满的袋子打包,餐盒送至回收室回收,
并将回收室周围垃圾清捡乾净,垃圾送至垃圾集散场丢弃。
* 资源回收室中若有未分类的垃圾,该周负责队员需将未分类垃圾予以
分类整理。
(2) 资源回收:
* 每周五下午第六节下课时,由学校广播举行全校资源回收。
* 三年级领队卫生组领取登记簿,其他环保义工队员则立刻至
资源回收室集合,将回收设备(磅秤、回收篮、分类架及垃圾袋)
放置妥当。
* 二年级回收队员(二至三名)推推车至各处室,将各处室资源回收物
收集送回资源回收室分类整理。
* 三年级领队长负责将各班级回收物过磅秤重、登记数量。
* 过磅后,将各班的回收物倒至回收篮,由其余队员将回收物再细分纸类、纸容器、铝箔包、宝特瓶、塑胶瓶、铁罐、铝罐、玻璃、保利龙、废电池等。
* 垃圾袋装满则打包送至回收室存放,每周三由清洁队协助清运。
* 回收结束后,务必将回收室周围环境清扫乾净,并将垃圾倾倒。

三、 奖惩:

1. 工作认真、积极合作且热心协助环保工作推动者,记小功乙次以兹鼓励。
2. 工作认真且能将所负责工作完成者,记嘉奖一至二次以兹鼓励。
3. 若工作态度不佳且经师长劝戒三次仍不改进者,一律退出义工队,并记警告乙次以示惩处

③ 青年志愿者策划书范文

一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

④ 志愿者怎么写策划书

什么的志愿者?
在哪里?
什么活动?
什么策划?
策划给谁看的?

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