『壹』 形容策划的成语
多谋善虑 谋：谋划，策划；虑：思考。富于智谋，又善于思考。
出处：清·李渔《凰求凤·画策》：“你是个多谋善虑之人，何不替我筹度一番，行了这个方便也好。”
篝火狐鸣 夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈涉、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。
出处：《史记·陈涉世家》：“又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：‘大楚兴，陈胜王。’”
借箸代筹 箸：筷子；筹：过去用以计算的工具，引伸为策划。原意是借你前面的的筷子来指画当前的形势。后比喻从旁为人出主意，计划事情。
出处：《史记·留侯世家》：“请借前箸以筹之。”
谋事在人 谋：谋划，安排。根据个人的能力策划事情。
出处：明·罗贯中《三国演义》：“孔明叹曰：‘谋事在人，成事在天，不可强也！’”
上窜下跳 比喻四处奔走，多方串连，策划活动。
出处：蒋子龙《一个工厂秘书的日记》：“上窜下跳，根据需要打出各种不同的旗号，把厂长的事情办成。”
算无遗策 算：计划；遗策：失算。形容策划精密准确，从来没有失算。
出处：三国魏·曹植《王仲宣诔》：“算无遗策，画无失理。”《南史·梁简文帝纪论》：“自谓安若太山，算无遗策。”
阴谋诡计 诡：欺诈，奸滑。指暗地里策划坏的害人的坏主意。
出处：毛泽东《〈共产党人〉发刊词》：“党处于敌人和同盟者的阴谋诡计的包围中，但是没有警觉性。”
『贰』 成语接龙游戏的策划书
策划书 2）活动开展： Ⅰ、主持人开场白，并请委员会负责人做简短致辞。 Ⅱ、活动一：新老代表发言 活动二：新老成员个人才艺表演（前期准备里已做好节目安排） Ⅲ、新老成员交流环节，新成员就委员会工作，及大学学生生活等方面提出问题，老成员进行解答，或互问互答。 Ⅳ、互动游戏环节：（以下游戏仅供参考） 游戏一：夹气球 （15分钟） 主持人介绍游戏规则： 规则： 由两个队员组成一组，该组两个队员互相配合利用背部或胸部把气球夹破，由5组进行比赛，在规定时间内夹破个数最多的一方获胜 分组：1两男2两女 3混双 （原则上一老一新 ） 惩罚：喝交杯水或即兴才艺表演 游戏二：歌词串串烧（15分钟） 游戏规则：由新老每对选出3名代表进行比赛，规则类似成语接龙。 Ⅴ、学生教育管理委员会指导老师做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟） 3）活动后期： Ⅰ、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作； Ⅱ、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告； Ⅲ、以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排； Ⅳ、及时将活动情况包括图片及稿件在校内媒体做相应宣传。 九 活动预期效果： 在比较轻松的氛围中，让新生有所收获：新老成员能深入地沟通，新生能很好地融入这个大家庭，为这里带来更多活力与激情，从学姐学长处得到更多的经验，了解各自的工作，及时进入状态，老成员能从新生处了解90后的能力，为今后的工作打好基础，我们这个大家庭因为大家的齐心合力而更美好，更具活力。 十 资金预算 (表格太大) 十一 后期总结 学生教育管理委员会 2008年9月14日
『叁』 成语大会团课策划书
要有没有抄，你有我有，想有就有，应有具有，实在想不起来了，你看着选吧。 我觉得还是有a有b的好找： 有声有色 有始有终 有情有义 有说有笑 有棱有角 有头有尾 有利有弊 有凭有据 有条有理 有血有肉 有头有绪 有偏有向
『肆』 成语暗度陈仓中的策划书
出自《史记*淮阴侯列传》，原指从正面迷惑敌人，用来
掩盖自己的攻击路线，而从侧翼进行突然袭击。引申意：用明显的行动迷惑对方，使敌人不备的策略，也比喻暗中进行活动。比喻用假象迷惑对方以达到某种目的。这是声东击西、出奇制胜的谋略。而根据《史记*淮阴侯列传》、《曹相国世家》以及《樊郦灌滕列传》等记载所述，韩信兵出关中时并无"明修栈道“的描述，实际上应为樊哙、灌婴等人率兵从祁山道佯攻陇西地区，韩信部从故道（又名陈仓道）奇袭陈仓，从而夺取了关中之地。”明修栈道“一说最早出自元代戏文，之前并无此记载（如有相关史料佐证，请明示！）。相关谜语“夜游宝鸡城”
『伍』 汉子，成语听写大会策划案怎么写
“成语听写大会”听写比赛策划书
一、活动引言:
汉语是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一.重视词句尤其是成语的积累和应用,对于学生语文能力的提高很有帮助,学生的积累量提高了,学生的语文水平也会随之提高,从而更好地提高文学素养.为了让学生感受汉字之美,感悟汉字的深厚底蕴,提高学生语文学习的兴趣为此,我们举办此次“成语听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵.
二、活动主题：
书写中华汉字,彰显人文气息
三、活动时间：2014年x月x日
四、活动地点：XXXX会议室
五、参与对象：XXXX全体学生
六、策划主办单位：XXXX班委会.
七、前期准备:
1、召开会议,向各班学生介绍本次比赛的意义,由各小组长在本组宣传,组织报名工作.
2.制作黑板报,并在学校宣传栏进行宣传.
3.由筹备小组准备比赛时需要的词语（包括拼音和解释）.
八、报名方式：以小组为单位每组选出三人组队参赛.
九、比赛规则：
1、
第一回合“成语听写”：每个组选出三人组队参赛,三名队员编号为123号.比赛时由小组顺序和选手编号进行出场比
赛,先由各队的1号队员作答,再到各队的2号队员作答.假如回答正确,该队加10分,答错不加分,共十二轮题,由编号先后作答.主持人宣布回答正确并继续
出题.最后,主持人公布每队得分情况.
参赛队员在主持人读完题目和解释,并说“开始计时”后方可作答,需在限时三十秒内写出答案,回答完毕后答案不能再修改.超时算答错.
2、第二回合“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛,每队的三名队员讨论得出结果,队与队之间不可讨论,否则视为淘汰.假如回答正确,该队加10分.结束后,主持人公布每队得分情况.
3、裁判计算各队两轮的比赛得分,主持人公布结果,班主任为获奖团队颁发奖状.
十、奖项设置：
集体奖：一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(两名)、优秀个人奖（四名）
『陆』 “成语传递”活动策划书
双喜临门（双喜临门）shuāng xǐ lín mén
[释义] 指两年喜事一齐到来。
『柒』 各位，我在写一个关于成语比赛的策划案，你们觉得活动主题拟成什么比较好啊
“功成名就”主题吧，谐音带着成语的字意含在主题中。有向上的积极的推动进步的最用
『捌』 形容有创意的策划的成语有哪些
形容有创意的策划的成语有：
独树一帜
别具匠心
标新立异
标新立异
匠心独运
『玖』 猜成语活动策划方案书
临渊羡鱼línyuānxiànyú
[释义] 临：面对；渊：深水；潭；羡：希望得到内。面对着容深水潭；希望得到鱼。比喻只有愿望和空想；而无实际行动；仍不能如愿以偿。
[语出] 《汉书·董仲舒传》：“临渊羡鱼；不如退而结网。”
[正音] 临；不能读作“jiān”。
[辨形] 临；不能写作“监”。
[用法] 形容那些光看、光想、光希望得到而不去实践的人。一般作宾语。
[结构] 连动式。
『拾』 《成语接龙的动作模仿》的游戏策划书怎么写
策划书 2）活动开展： Ⅰ、主持人开场白，并请委员会负责人做简短致辞。 Ⅱ、活动一：新老代表发言 活动二：新老成员个人才艺表演（前期准备里已做好节目安排） Ⅲ、新老成员交流环节，新成员就委员会工作，及大学学生生活等方面提出问题，老成员进行解答，或互问互答。 Ⅳ、互动游戏环节：（以下游戏仅供参考） 游戏一：夹气球 （15分钟） 主持人介绍游戏规则： 规则： 由两个队员组成一组，该组两个队员互相配合利用背部或胸部把气球夹破，由5组进行比赛，在规定时间内夹破个数最多的一方获胜 分组：1两男2两女 3混双 （原则上一老一新 ） 惩罚：喝交杯水或即兴才艺表演 游戏二：歌词串串烧（15分钟） 游戏规则：由新老每对选出3名代表进行比赛，规则类似成语接龙。 Ⅴ、学生教育管理委员会指导老师做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟） 3）活动后期： Ⅰ、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作； Ⅱ、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告； Ⅲ、以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排； Ⅳ、及时将活动情况包括图片及稿件在校内媒体做相应宣传。 九 活动预期效果： 在比较轻松的氛围中，让新生有所收获：新老成员能深入地沟通，新生能很好地融入这个大家庭，为这里带来更多活力与激情，从学姐学长处得到更多的经验，了解各自的工作，及时进入状态，老成员能从新生处了解90后的能力，为今后的工作打好基础，我们这个大家庭因为大家的齐心合力而更美好，更具活力。 十 资金预算 (表格太大) 十一 后期总结 学生教育管理委员会 2015年10月25日