『壹』 校园文化有哪些呈现方式 载体 墙绘 景观 宣传栏
主体雕塑,当然景观可以很好体现,对氛围提升比较明显,景观是整体性的,雕塑就是点
『贰』 青春共建美好家园宣传栏
节约用电,保护资源,减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。
在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。
节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。
转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们:
热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物。
开展植树护绿活动。
积极宣传环保,把环保意识带给千家万户
回答者: zyl777 - 魔法学徒 一级 4-5 21:26
如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。
(三)、注重“绿色”宣传
目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。另外,学校还设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。
(四) 积极开展主题团会、主题班会,座谈会以及环保知识讲座等,调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。
联系当前的环境问题,学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座,学生了解到了自己的生存环境状况,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会,收到了预期的效果。
今年5月份,学校在环保知识讲座结束之后,政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;传播绿色理念,追求绿色时尚;播撒绿色,创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
(五)、以“环保志愿大队”为依托,根据环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。
学校自成立 “环保志愿大队”以来,由学校团委负责,积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”,学校组织了“迎接地球日,纪念五四运动”的青年志愿者大行动,到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾,到广场护理绿地,向路人散发传单,宣传环境保护意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;去年的“植树节”,学校开展了“种下一棵树苗,奉献一片爱心”绿色活动,组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际,学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛,其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”,学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛,并组织专门评委对参赛作品进行了评比,分别评出一、二、三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会,对用水情况进行调查,这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度,并向其他三个支队发出倡仪,号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作,他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队,成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富,形式多样,很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。
(六)、从身边的小事做起,做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。
(七)心手相连,创建绿色家庭
为全方位奏响绿色环保之歌,学校在全面对学生进行环保教育的同时,还开展了“心手相连,创建绿色家庭”活动,把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪:在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”,积极倡导父母树立“绿色”理念,带动父母也加入到环保大军中来,营造良好的绿色家庭环境。
(八)、加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能,学校在绿化、美化方面做了大量的工作,努力做到使学校全年戴绿、四季有花,根据校园建筑的格局,学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝,夏秋季节,藤萝覆盖整个长廊,一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今,当你走进开发区中学,你会看见一个花团锦簇、绿草如茵,整洁优美的校园,它与现代化的教学设施相得益彰,使人心旷神怡。
如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。
你自己选一些吧,择优录取~~~~嘿嘿
回答者: guixv - 试用期 一级 4-9 19:26
水资源与水污染
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问题:世界水日在那一天?你对水的认识?
一、世界水资源状况
1、水是生命之源,没有水就没有生命。人和水是分不开的。成年人体内含水量占体重的65%,人体血液中80%是水。如果人体减少水分10%便会引起疾病,减少20%-22%就要死亡。
大象身体的70%是水,马铃薯的水分含量为80%,西红柿约为95%。人体中的水调节体温,促进新陈代谢,输送营养物质、排除废物,忙碌而有秩序。同时,水也参加化学反应,与蛋白质、糖、磷脂结合,发挥复杂的生理作用。一个健康成人,每天平均要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的内生水300毫升水,总共2500毫升,每天经皮肤和粪便排除与此相等数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且是必要的水补充和排出,这是生命的象征,也是生命的内容。对人来讲水是可敬的也是可畏的。
2、世界上水的总储量约有14亿立方公里,平铺在地球表面上约有3000米高。地球表面70%被水覆盖,因此有人把地球说成是蓝色星球,又叫水球。地球上的水97.2%的水都分布在大洋和浅海中,这些咸水是人类无法直接利用的(要利用就要海水淡化,成本高)。陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水占总水量的2.15%,目前也无法直接利用。余下的0.65%才是人类可直接利用的。从数字上可看出,水是丰富的,但可利用的淡水资源是极其有限的。若把一桶水比为地球上的水,可用的淡水只有几滴。
????人类用水量中,25%的消费被用于工业,70%以上则用于农场和牧场。农业是用水矛盾最突出的领域。
当今世界的水资源分布十分不均。除了欧洲因地理环境优越、水资源较为丰富以外,其他各洲都不同程度地存在一些严重缺水地区,最为明显的是非洲撒哈拉以南的内陆国家,那里几乎没有一个国家不存在严重缺水的问题;在亚洲也存在类似问题。例如,公元前每天人均耗水约12升,中世纪时人均耗水增加到20-40升,18世纪增加到60升,当前发达国家一些大城市人均每天耗水500升。在发展中国家,对水的需求量也日益增加,如我国,近20年城市用水番了几番。根据有关专家预测,到2000年,全世界的用水量将由1985年的3900亿立方米增长到6000亿立方米。届时人们将面临全球性的严重水荒。 ????阿拉伯联合酋长国被迫从1984年起每年从日本进口雨水2000万立方米。
为水而引发的战争。例如土耳其给幼发拉底河以及底格里斯河畔的大型水利工程配备了地对空导弹,抵御军事袭击约旦盆地也潜伏者水的争端。那里许多蕴藏地被掠夺破坏,以致海水涌入,使地下水不能再为人所用。为了避免冲突,科学咨询委员会要求制定"世界水宪章",签署国有义务以和平的方式解决水争端。
二、中国的水资源状况
1、我国水资源总储量约2.81万立方米,居世界第六位,但人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/5,前苏联的1/7,,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。全世界有60多个国家和地区严重缺水,三分之一的人口得不到安全用水。90年代初,我国476个城市中缺水城市近300个。
2、重点水域水质状况
1998年度我国主要流域(水系)中,辽河、海河污染严重,以五类或劣五类水质为主;淮河水质较差,五类或劣五类水质也占到50%左右;黄河局部河段污染严重;松花江水质以四类水质为主;长江、珠江水质良好,以一至三类水质为主。滇池、巢湖、太湖富营养化问题突出。
富营养化:在湖泊、水库、海湾、水口,由于氮、磷等植物营养成分大量积聚,使水生生物,特别是水藻类过分繁殖引起污染的现象。富营养化还可能使有些湖泊有贫营养湖变为富营养湖,进一步发展为沼泽和干地。
水体的划分:一类指未受任何污染的源头水。二类指重要的集中式生活饮用水源一级保护区及珍贵的鱼类保护区、鱼虾产卵场。三类指集中式生活饮用水源二级保护区及一般鱼类保护区、游泳区。四类指一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。五类指一般农业用水区及一般景观要求的水域。
三、北京的水资源状况
1、北京因水而建都。北京是的水资源由入境地表水、境内地表水和地下水组成。地表水和地下水主要靠降雨补给。1996年全市水资源总量为45.8亿立方米。北京水资源的特点:
※ 北京属华北地区干旱少雨气候,水资源严重不足。
※ 年际变化大。如1959年降雨量达1406毫米,而1993年却只有400毫米。
※ 降雨多集中在6-8月,往往形成地表径流,不易补充、涵养地下水。
3、北京的五大水系:蓟运河水系、潮白河水系、北运河水系、永定河水系、大清河水系。共有大小河流100余条,全长2700多公里。有大小湖泊、水库120余座。
4、北京人均水资源不足300立方米,仅为全国人均的1/8,世界人均的1/32。若世界人均一杯水,我国人均只有这杯水的1/4,北京人均只有这杯水的1/32。
5、北京城市生活水源:北京市区自来水供应量为245万立方米/日,其中40%来自地下水,60%来自地表水(地表水主要是密云水库的水)。99年夏天用水量高峰达244万立方米/日,差一点就不够用了。官厅水库原是为北京提供饮用水的,由于近20年来水量大量减少,水质受到上游河北张家口一带工业的污染,已不符合饮用水标准,不再向市区供饮用水,而做工农业用水。
6、北京的四次水危机
A、60年代中期的城市供水危机是靠开挖京密饮水渠饮用密云水库的水化险为夷的。
B、70年代的供水危机是以牺牲子孙后代的水资源为代价,过量开采地下水来勉强度日。(现已有近2000平方公里的大漏斗)
C、80年代初期,华北地区连续5年出现干旱,北京用水极为紧张。国务院决定密云水库的水只给北京供水,河北和天津市人民为保证首都人民用水做出了重大牺牲。
D、目前,面临第四次水危机,我们如何渡过?
????·城市管网漏水率达20%,即供水中1/5被白白浪费了,每年跑冒滴漏的水有13个北海的水。怎么办?
????·污水回收利用 美国洛山矶、以色列等缺水城市污水回收率已达90%,99年北京城市污水处理率22.4 %,回收率更低。
·降低城市生活用水指标 美国92年立法,规定全国每户家庭用水量从原来的291升降至204升。而北京家庭计划用水量为每天360升,偏高。
·治污、开源、节水、引水
治污:在上游投资建污水处理厂,本市再建14个污水处理厂
引水:南水北调是解决北京水危机的根本出路。2010年开始陆续从南方调水,40-100亿立方米。如何调,在研究过程中。
节水:青少年怎么做?这是每一个北京人必须面对和为之付出行动的现实问题。
四、水污染与人体健康
1、 水污染种类
水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力,使水质受到损害,破坏了水体原有的性质和用途。水污染主要来自工业废水、生活污水、农业废水等。一句话,水污染是由人类活动引起的。水污染可分为病原体污染、需氧物质污染、植物营养物质污染、石油污染、热污染、放射性污染、盐类污染、有毒化学物质污染等。有些污染物是可以用肉眼看出来的,例如水污染后,有飘浮物、水变颜色、有异味等,而有些污染物则需要测定。
2、 水污染对人体健康的危害 水污染对人体健康造成的危害是严重的,其中包括:
※慢性中毒和急性中毒。水体受化学毒物污染后,通过饮用水或食物链便会造成中毒,入甲基汞中毒(水俣病)镉中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、农药中毒等。
致癌作用
3、 水污染实例
重金属污染:水俣病
1950年,在日本水俣湾附近的小渔村中,发现一些猫的步态不稳,抽筋麻痹,最后自己跳水溺死,当地人称它们为"自杀猫"。后来又有大批自杀猫、自杀狗出现。此后,水俣镇发现了一个怪病人,开始时步态不稳,面部呆痴,进而是耳聋眼瞎,全身麻木,最后精神失常,一会儿酣睡,一会儿兴奋异常,身体弯弓,高叫而死。1956年又有同样病症女孩住院,引起当地熊本大学医院专家注意,开始调查研究。最后发现原来是当地一个化肥厂(日本氮肥公司)在生产氯乙烯和醋酸乙烯时,采用成本低的汞催化剂工艺,把大量的含有有机汞的废水排入水俣湾,使鱼有毒、人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。因为此病发生在水俣湾,故叫水俣病。改病真相大白了,成为世界八大公害之一被曝光。
1991年3月底已有2248人被确认为公害病患者,其中1004人死亡,制造氮肥的公司(TISSO株式会社的前身)累计支付的补偿金额到93年底为908亿日元,现在仍每年支付30多亿日元。直到现在仍能从一部分鱼类贝类的体内检测出高于厚生省规定的"汞的暂行控制值"。(因底泥污染严重)
痛痛病(略)
X、 赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。种类繁多的浮游生物,其中多数具有一定颜色,少部分还有发光本领。当港区海面养分过分时,带有各种颜色的浮游生物大量浮于水面,在阳光的照射下五光十色。赤潮并非都是红色,它是随着引起红潮的浮游生物的颜色不同,而呈现发光的和不发光的红色的、红褐色的、绿色的。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。同时,有道德浮游生物在代谢过程中或尸体分解时,往往产生多种有毒物质。这些有毒物质通过食物链而富集在鱼类、贝类体内,产生毒害作用,被人食用就有中毒的危险。(北京鲍家街幼儿园,一儿童及家长吃火锅,大虾是赤潮中死的虾,中毒住院一个月。)
Y、 多瑙河污染 2000年2月12日,从罗马尼亚边境城镇奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不可阻挡地流到了南联盟境内。毒水流经之处,所有生物全都在极短时间内暴死,迄今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的欧洲大河之一--蒂萨河及其支流内80%的鱼类已经完全灭绝,沿河地区进入紧急状态。这是自前苏联切尔诺贝利核电站事故以来欧洲最大环境灾难。
Z、 淮河、辽河、黄河、长江等
五、 北京市水污染现状与防治
1、加强法制建设
2、综合整治城市水系
3、建城市污水处理厂
4、防治工业污染
5、节约用水
六、青少年应该怎样做
水是那样的普通,普通的让人须臾不可离开,而又随时可以忘却。人只是在俄的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心的很少甚至从未关心过。
至今绝大多数地球人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量盲目开采,肆意挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水的历程造就了生命的历程,却又隐身于生命之内。有相当于全球河流一半的水,流淌在人类和动物的血管里,流淌在植物的根茎、叶脉之中。
水的流转是生命的流转,水的渗透是生命的渗透。水的交融是生命的交融,水的永续是生命的永续。
水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是老的、旧的,又总是新的、美的。
『叁』 景观张拉膜膜结构车棚有什么好处呢~
景观张拉膜膜结构车棚具有以下几大优点:
工程周期:相比传统车棚,施工周期短,一般在7天左右就可以完工,缩短了周期,为用户节省了一部分成本。像设计和加工都是在工厂里面进行的。
节能环保:采用的膜材都是符合国家环保标准的,透光效果好,可达到8-16%,不需要照明,节省了能源。
质量耐用:车棚的顶部和底部都是采用了进口膜材非常的坚固,耐用,强度高是亚力克板材的200倍,普通玻璃的50倍。防暴雨、暴晒。
价格便宜:制造成本低,仅为传统车棚的三分之一,采用的膜材基本上都是市面上常见的膜材。
外观新颖:外观各式各样,符合现代人的审美观,五彩斑斓,远处望去就像一个婀娜多姿的女子一样,非常有吸引性。
跨度很大:其自身重量轻,仅为钢结构的三十分之一,能够完成不同的跨度,小到几平米车棚,大到几万平米工程都能够完成。
『肆』 一般临空高度多少起需要设置栏杆,相关规范是哪一条,可以发我邮箱[email protected],谢谢
高度超过0.70m(约4~5级,4×0.15=0.60m)且侧面临空时,人易跌伤,故需采取防护措施。
『伍』 广告垃圾箱价格及厂家
环境的清洁离不开环卫工人的辛苦付出,也离不开垃圾箱的作用。在街道、小区、学校、企事业单位、商场、超市、景区等公众场所放置的垃圾箱,不仅可以起到收纳废弃物的功能,由于摆放位置的得天独厚,还可以起到广而告之的功能,因此现在很多垃圾箱都增加广告位,供客户发布广告使用。广告垃圾箱的制作和销售厂家有哪些呢?价格又是怎样的呢?今天我们一起来了解一下吧。
广告垃圾箱厂家推荐一:宿迁市龙韵广告设备有限公司
该公司是一家创立于2009年的年轻的公司,经过短短几年的发展,目前已经拥有了3家子公司,专业从事各种广告垃圾箱的生产。企业拥有先进的广告垃圾箱生产设备,如数控折弯机、数控等离子切割机以及专业的喷塑流水线和烤漆房等,生产面积8000多平方米,向全国各地提供优质的广告垃圾箱产品。为众多交通设备施工、市政工程施工等项目提供了专业服务。
地址:宿迁市宿城区三创产业园支二路88号
广告垃圾箱推荐二:江苏泰诚广告设备有限公司
该公司专业生产各种广告垃圾箱、景观灯箱、宣传栏、阅读栏等。是一家集设计研发与生产为一体的综合性技术公司,向全国各大中小城市提供质量过硬的广告垃圾箱及其相关产品。该公司拥有6000平米的现代化生产厂房,在全国各地都建立了稳定的销售网络,其售后服务网点也覆盖了全国,为用户免去了后期维护、保养的麻烦。公司紧跟市场需求,建立了信息咨询部,24小时解答客户的疑问,用坦诚、上进的态度来迎接每一次机遇。
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常见广告垃圾箱价格
广告垃圾箱的价格与其功能、材质、尺寸等有着密切关系,目前市面上常见广告垃圾箱的价格如下:
太阳能广告垃圾箱
材质:1.2mm镀锌板
宽度:210cm
价格:¥880.00
广告垃圾箱
材质:无油无花环保镀锌板
宽度:220cm
价格:¥690.00
LED滚动画面广告垃圾箱
材质:无油无花环保镀锌板
宽度:210cm
价格:¥1200.00
LED滚动画面太阳能广告垃圾箱
材质:不锈钢冷板
宽度:230cm
价格:¥1500.00
以上是国内目前广告垃圾箱生产企业的介绍以及常见广告垃圾箱价格的介绍。不同地区的广告垃圾箱价格可能会跟随经销商的政策变化有所差异,具体需要根据购买的数量、要求的功能、选择的材质等来决定。广告垃圾箱不止是城市的整洁保障,同时起到了传达信息、传播价值的作用,因此现在的广告垃圾箱也越做越精美,并且各大厂家都可以根据使用的环境来进行专门的外观设计,在选择时可与厂家多做沟通决定。
『陆』 细数国内外那些好的挡土墙设计,美得不要不要的
挡土墙材料一般用自然山石,通常因地制宜,就地取材,以节省费用。自然石材和贴面的质地、色彩、组合构成了挡土墙的细部美感。石材和贴面材料的选择,取决于挡土墙所在的空间的整体景观,原则是协调统一。人为景观为主的环境,往往用贴面,如广场。自然景观为主的环境,往往不用贴面,如自然风景区。
①不用贴面挡土墙常用自然石材:块石、片石、条石,勾缝或不勾缝,不修凿。可形成凸凹不同的纹络、形状,不同色彩的石材也可以组合,形成不同的图案。这种挡土墙的美感,粗犷夺人,野趣变化无穷。也可用混凝土预制块,组合拼接花墙。在挡土墙侧向压力较大时,也可设计为钢筋混凝土,表面竹丝划块,水泥拉毛,用干粘石,留木纹,彩粉等,具有良好的景观效果。
②用贴面如前所述,在人工景观为主的环境,往往用贴面,使空间的整体景观协调统一。贴面用瓷花砖、板材,现代市场上这种贴面材料种类多,可以组成丰富的色彩、图案、光影、质地的界面,要因地选择。也可用混凝土贴面,再在表面竹丝划块,水泥拉毛,用干粘石,留木纹,彩粉等。也可用自然碎石片、卵石贴面形成图案。
1.3结合园林其他内容,设计多功能的景观挡土墙
在适宜的位置利用墙体界面做成画廊、宣传栏、广告栏;挡土墙用自然山石材料,与假山相结合,挡土墙和假山浑然一体,化实为虚,得以伪装。这种设计,挡土墙和假山的材料种类一定要一致,否则会感到不协调;挡土墙与台阶、花坛、座椅相结合;利用地势差将挡土墙设计成叠泉、壁泉,形成动态景观。以上设计非常巧妙,既节省空间,减少费用,又有很强烈的观赏性和功能性,分散了人们对墙体的注意力,产生和谐的亲切感。
1.4假山石挡土墙
利用大块的假山石作挡土墙,使假山石自然参差错落、聚散得体,这种做法既可以挡土满足功能的需求,又可以使人欣赏到自然山石景,并且和周围的绿地产生自然的密切联系和呼应,形成和谐的统一体。
园林挡土墙的艺术性修饰
用植物绿化掩饰挡土墙表面,在挡土墙表面上做成浮雕,进行彩绘,对挡土墙进行修饰,使之具有强烈的艺术效果。
『柒』 绿化景观工程安全三阶段怎么划分
绿化景观工程安全三阶段划分:
绿化景观工程安全是由园林施工单位在特定的环境地点中,按照设计图纸的要求进行的实际施工的综合管理工作,是对设计内容和规划意图进行具体实施的主要手段。绿化景观工程安全分为施工准备阶段、现场施工阶段以及竣工验收阶段。
一、 前期施工准备阶段的管理
前期的施工准备工作是进行现场组织施工的前提,也是确保建筑工程任务顺利完成的根本保障。1、制定工程的安全文明施工措施方案(包括安全技术措施、应急救援预案、入场设备资料及施工现场资料等)。
2、施工现场内配备必要的指示牌,为职工和公众提供安全和方便。指示牌上文字采用中文,标示清楚,图示的警告符号符合国家通用的符号。
3、建立安全管理体系及安全生产责任制,施工单位应配有专职安全员,专职安全在项目经理的领导下,履行保证安全的一切工作。
4、强化安全意识,建立安全检查制度,对发现事故隐患和危及到工程人身安全的事故,要及时处理,作出记录,及时改正,落实到人。
5、施工单位应向有关部门了解清楚施工现场及毗邻区域内供水、排水、供电、供气、通信、广播电视等地下管线资料,气象和水文观测资料,相邻建筑物和构筑物、地下工程的有关资料,并保证资料的真实、准确、完整。
6、施工单位负责对该项工程全面的安全生产工作。实行安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程,确保安全生文明施工,并根据工程的特点组织制定安全施工措施,消除安全事故隐患,确保施工现场的安全。
7、施工现场应有宣传教育制度,建立“二栏一报”(宣传栏、读报栏、黑板报)、安全标语等宣传教育设施。
二、现场施工阶段的管理
在进行施工现场的管理时,施工安全对于一切工程来说都是至关重要,为确保施工过程的顺利进行,就要求技术人员和工程管理人员必须团结起来,相互合作,严格管理好园林施工中的所有运作。
1、施工单位应当在施工现场建立安全责任制度,在道路上进行施工时,做好一切安全设施,设置好安全警示牌,需要围蔽施工的,坚决要求围蔽施工,保证施工人员的安全,并保持道路行车顺畅。并在施工现场入口处设置明显标志。
2、施工现场必须采用封闭围挡,高度不得低于1.8m,市区内影响市容景观的施工现场围挡高度不得低于2.5米;
3、围挡材料应选用金属板材等硬质材料,保证围挡坚固、平稳、整洁、美观;围挡不得用于挡土、承重。
4、依附道路实施的工程围挡在相邻路口之间应连续设置,封闭施工,在出入口处应当设置明显的施工警示标志,保证行人和车辆的安全。
5、道路上施工作业必须围蔽施工同时拉设警戒线。在市区范围内已建成的城市道路上开挖沟槽,应当在沟槽外沿1.5倍沟宽处或批准的位置设置围挡。
6、施工现场与农田之间应采用软质围档,确有困难的,可采用设置警界线来实施封闭式施工,但警界线必须明显,且间隔20m左右应有安全警示标志。
7、施工现场因特殊情况不能设立大门和进行围挡的,应当采取必要的隔离措施。占用城市道路施工的,还应设置符合《道路作业交通安全标志》(GA182-1998)标准的警示标志。
8、美化施工现场,回填土方时,应放置塑料布,保持道路的整洁,避免损坏市政设施。施工现场装卸苗木时,及时清理掉下的泥土,栽植穴空穴过夜,必须设置警戒标志或采取其他安全措施。
9、园林工程施工现场出入口应当设置清理设施,清洗进出的车辆,净车出场。施工现场因场地狭小等特殊情况无法设置冲洗台的,应当配专人在工地出口处对进出车辆进行人工清理,确保车辆出入不污染城市道路。
10、根据场地实际情况合理地进行布置,固定堆放地点,并随施工不同阶段进行场地布置和调整。
施工现场工程垃圾、渣土和生活垃圾应当在围挡范围内分类、集中堆放,并及时密闭清运。施工单位退场时,必须工完场清、有序退场。保证施工场地畅通、平坦、清洁。
11、施工现场应设置良好的排水、降水系统,并满足施工、防汛要求。
12、施工单位应当根据不同施工阶段和周围环境及季节、气候的变化,在施工现场采取相应的安全施工措施。
13、施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装,并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。
14、作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
15、在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。
三、 竣工验收阶段的管理
所谓竣工验收主要是指建设单位对施工单位承包的工程进行的最后一次的检查验收工作。作为施工管理的最终阶段和园林工程的最后环节,这就要求竣工验收的工作人员要树立对工作积极认真负责的态度,科学合理的进行竣工验收。
1、竣工清理。竣工清理主要包括清理各种建筑废物废料、拆除园林建筑的辅助脚手架、清洁草坪以及栽植点;另外,还有水体水面的清洁以及水岸的清洁处理,清扫园林工程的沿线等。
2、收集竣工资料。在进行竣工验收时所要收集的竣工验收资料主要包括工程建筑图和工程一览表;记录的图纸审查结果以及各种技术的检验单;还有各类结构的说明和记录的重点施工地段;和全工地的所有测量控制点位置相关的说明;再加上所有种植成果的检查记录等。
3、竣工验收的依据。在进行竣工验收时,相关技术工作人员主要按照双方所签订的工程承包合同、说明书、施工图以及设计图纸等,严格按照国家和行业施工技术的验收规范,园林管理条例以及相关的设计规范等。
4、办理竣工验收手续。施工单位的验收申请和有关资料一经提交,建设单位就要组织相关部门及时的进行竣工验收,到工程验收合格后,建设单位和施工单位要签署竣工交接签收证书。施工单位要将所有的验收资料整理好交由建设单位存档,办理完工程移交手续之后,按照合同要求双方及时办理结算手续。至此,终止合同。