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家长学校宣传栏

发布时间:2021-06-13 13:29:03

❶ 幼儿园开展家长学校,宣传语怎么写

幼儿园抄家长宣传标语
1、创设袭优良家庭环境,让孩子全身心投入学习。
2、让您的孩子赢在起跑线上。
3、家校共携手,构建和-谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
4、给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。
5、为孩子鼓励喝彩,扬孩子理想风帆。
6、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。
7、多一分关爱,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐

❷ 校园宣传稿 500字字

蓝天之下 沐浴阳光 快乐行者健康成长

我与阳光共灿烂

--涧西区芳华路小学工作纪实

学校简介:涧西区芳华路小学,是直属涧西区人民政府的公办学校,地处即将成为涧西新兴商贸带的芳华路中段,学校占地面积约9000平方米。学校成立于1923年,始初名为同乐学堂,1949年改名为郊区同乐寨小学,1980年归属涧西区,先后改名为嵩山路二小、嵩山路小学,1997年改名为芳华路小学。学校现有12个教学班,学历为本科以上的教师占教师总人数的90%,青年教师占教师总数的85%。

校长简介:孙玲玲校长,北京师范大学发展心理学专业在职研究生学历,注册高级教育、心理咨询师,家庭教育指导师,全国家庭教育讲师团成员,小学教育一级职称。荣获河南省妇女联合会“感动河南十佳优秀母亲”,洛阳市教育系统师德标兵、涧西区优秀教师、涧西区先进教育工作者称号。先后受到中央电视台12频道“心理访谈”栏目、中央电视台教育频道“家庭”栏目、阳光卫视“成功当妈”栏目、浙江卫视“谈话”栏目的专题采访。《教师报》《教育时报》《洛阳日报》《中国家长报》《妇女生活》《家庭》等报刊杂志的专题报道。

办学总体思路“十二字”方针:“树正气、聚人气、扬志气、创名气”。

工作目标:坚持“教师培训、家长培训、学生教育”三大教育体系。狠抓教学质量,狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和提高家长的教育技术,全方位树立学校形象,打造魅力芳小、和谐芳小、法制芳小、一流芳小。

教学目标:开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础。对教师进行“准名师工作室”管理,加大教育创新和教科研激励机制,向教研要质量、要实用、要业绩;对学生继续按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,不搞花架子、不急出功利,实实在在,扎实前进。

教师发展:加强管理,创新教师培训方式:建立全国第一个小学教师官方博客圈(http://q.blog.sina.com.cn/fanghualu),形成“教师博客文化”,打造文化教师团队。加强教师自我培训意识,为教师自我的发展、经验的积累、个人的名气搭建先进的平台。

学生发展:建立全国第一个由学生负责的“芳华路小学同学博客圈” (http://q.blog.sina.com.cn/fanghualuxiaoxuekuailexingzhe),用写博客的活动开展,为每个孩子创设高层信息平台,让每一个让孩子在新兴的学习氛围中积极发展。

家长发展:自2003年至今,坚持每学期进行为每个家长进行4次(20课时)的家长学校讲座,普及家庭教育常识、礼仪常识、卫生常识、交通常识、法律常识和教育技术。坚持“家长好好学习、孩子天天向上”的教育理念,为学习型社会的建构和办人民满意教育打下和谐基础。

校训:知以获智 智存高远

取得成绩:

学校被教育部、全国妇联授予首批全国示范家长学校;被河南省教育厅、省妇联授予河南省首批示范家长学校。

学校成为河南省立项课题“社会、家长有效参与课程机制改革的研究”实验基地;河南省教育厅教育科技成果推广项目一等奖;河南省教育厅基础教育课程研究项目结题。

洛阳市教育局基础教育成果先进单位;洛阳市教育局家庭教育工作优秀成果一等奖;洛阳市普法示范学校;洛阳市家庭教育先进单位;洛阳市教育局、洛阳市关工委“中华魂”读书活动先进单位;洛阳市德育教育先进单位,洛阳市继续教育先进集体,洛阳市普法先进单位;洛阳市母亲教育学会家庭教育试验基地。

涧西区教育管理先进单位;涧西区家庭教育先进单位;涧西区“法律特色”示范学校;特色学校建设年先进集体;涧西区关心下一代先进集体;涧西区学籍管理先进单位。

❸ 家长学校中宣传栏中的东西要贴哪些东西

是家长复到学校去,校方要在宣传栏制上贴什么东西吗?如果问题是这样的,我建议贴一下学生日常活动的照片(让家长知道小孩每天在学校做什么,除了学习,还有良好的课外活动安排,让家长觉得学校的基础安排是合理的)和学校在培养孩子所做的一些计划安排及较好的成就。希望有帮助

❹ 家长学校宣传社会主义核心价值观活动议程怎么写

“家校携手践行社会主义核心价值观”家长学校主题活动
四小举行“家校携手践行社会主义核心价值观”家长学校主题活动,
是让家长走进学校,走近老师,走到孩子中间。
我们利用家长学校创建的和谐教育平台,
全面真实地了解自己的孩子在学校的表现,
了解了与孩子朝夕相处的老师,
了解了孩子生活学习的环境,
了解了学校教育教学管理的措施、效果。
有了这些客观真实的了解和理智科学的思考,
家长对下一步如何配合老师完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。
从更长远的意义来看,家长学校,充分发挥了学校教育的辐射作用。

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