❶ 高中学习部的计划书谁有!要具体点的啊!
高中学习部的计划书,我个人认为还是自己写一写比较好。
如果一个人写,难度较大,可以找多几个同学来凑一凑。
建议,可以思路如下:
1写出题目
2写出工作总思路,比如,为同学学习进步做服务和做引导。为老师排忧,培养“三自我”精神。
3画出计划表格,列为月份、横为:内容、要求、负责同学、负责干部、联系电话等
4内容,可以有:招干部、干部培训、辩论比赛、北京奥运知识竞赛、总结会、配合校运会、配合学校大型活动等等
5最后列出 部门所有干部的名单和班别、联系电话、q号等等
❷ 学生会学习部策划书怎么写
我这儿有份有关演讲比赛的策划书,供你参考一下
一二.九演讲比赛企划书
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动名称
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 活动时间
宣传报名 11月10日—11月24日
初赛时间 11月28日 18:30—22:30
决赛时间 11月29日 18:30—21:30
七 初赛地点:七阶
决赛地点:大多媒体教室
八 活动计划和安排
1、关于宣传报名
①前期报名宣传:11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
报名方式:办公室门前报名表,11月23-24日中午网球场前
〈注明中英文演讲形式及班级、姓名、宿舍和联系方式〉
报名截止日期:11月24日(周四)晚 同时宣传部出海报通知参赛者开会
②后期宣传:广播宣传持续至11月30日(广播站)
11月28日—12月1日 一张说明海报,将参赛选手及演讲题目列出
(宣传部)
③后续宣传:活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊,决赛结果给予关注
2、人员准备
①主持人报名选拔:于学生会各部门中征集报名(11月22日—11月24日)
11月24日(周四)晚6:00—8:00在活动中心进行主持人选拔
(宣传部、外联部、学习部及主席团)
11月25日(周五)晚10:00在食堂与两名干事商议串词
11月28日(周一) 最后确定
11月30日(周三) 定稿
②报名选手统一开会:11月25日中午12:40
会议大致内容:报演讲题目及中、英文形式(英文最好交翻译稿)
发放参赛说明(演讲要求及评分细则)
评委介绍并进行简单培训
初赛抽签
③评委:社会科学与哲学教研室、英语教研室老师和团委老师、学生评委
11月25日邀请评委
11月29日发送请柬
④剧务人员及器械准备(详见附录)
⑤承办班 5 个
3、会场布置:
11月28日 宣传部
12月1日 见附录
3、比赛流程:
①活动开始前播放背景音乐
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④主持人介绍比赛规则及评分标准
⑤播放一二•九运动短片
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师代表对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和团委老师、评委老师代表颁奖
4、重要日程大事记
11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
11月24日 晚6:00在活动中心进行主持人选拔(宣传部、外联部、学习部、主席团)
11月25日中午12:40 参赛者开会
11月28日晚6:30 七阶 初赛
12月1日下午4:00 调试器材
12月1日 18:30 大多媒体教室 决赛
5、活动预算
水(¥1*40)
奖品:一等奖 ¥30*1
二等奖 ¥20*2
三等奖 ¥10*3
评委纪念品 咖啡公司赞助
资料印制:传单 500份 ¥30
参赛说明 30份 ¥4
评分细则 15份*2 ¥4
评分表 240份 ¥12
参赛选手名单 20份 ¥2
企划书 6份*4页 ¥4
总计:196元
6、附录
①评分标准:
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,服装得体,大方(0.5分)
ⅱ)脱稿,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行
△ 演讲比赛评分标准讲解
1.主题内容
这是针对发言本身所设的一个标准。演讲者应当向观众表述一些有意义,有见解的发言…
•演讲是否主题突出并贴合主题?
•论点是否条理清晰,阐述得当?
•语句组织是否符合逻辑,论据层次是否划分明确?
•演讲者的证据是否能支持观点?
•演讲内容是否生动有趣?
•演讲是否包括开场白、主体及一个意义深远的结尾?
2.语言
评分标准包括语言的流利及连贯程度,以及使用的语调和词汇的范围。一个优秀演讲者应该引导观众注意演讲的的内容,而不是演讲的方式…
•发音是否清晰准确?是否让观众感到刺耳?
•演讲者如何运用音量、语调与音调强调观点?
•演讲者是否有不协调的延迟、重复或停顿?
•演讲者是否选择恰当的词语及准确的语法?
•演讲者的语速如何?是否出现不连贯的现象?
3.技巧
评分标准包括交流技巧,比如使用恰当的身体语言和手势。演讲者应热情洋溢,充满自信…
•演讲者是否表现出害羞、迟缓或紧张?
•演说是否热情洋溢而不咄咄逼人?
•演讲者如何运用修辞手法,如暗语和类比?
•手势和身体语言是自然自信的使用还是偏离主题?
△ 剧务人员及器械准备
人员:礼仪4人 计分员3人 计分元1人 音响2人 主持-2人 照相3人 记录3人
会场布置4-6人 摄影(电视台)
器械:音响 立式话筒*1 有线话筒*2 数码相机 评委姓名牌 获奖证书
人员具体安排:礼仪4人 外联部 具体负责引导评委入场和安排参赛者
计分员3人 学习部 主要负责收分数牌和统计分数
计时员1人 闻路通 主要对每位选手的演讲时间计时,并在5分钟和5.5分钟时给予提醒
音响2人 程啸 主要负责调试音响
照相3人 宣传部、外联部、学习部 主要在活动过程中照相
记录3人 学习部、外联部 大致记录活动过程和现场气氛及总结
会场布置4-6人 宣传部 主要负责活动现场的布置
评委姓名牌 外联部
器械搬运8人 学习部、外联部
主持人串词2人 学习部 主要帮助主持人写稿
证书、请柬 外联部
灯光2人 外联部
△ 传单
浩气锤炼飒飒长剑
碧血铸就巍巍丰碑
只要你有足够的自信,
只要你有一定的口才,
你就会拥有一个施展才华的舞台。
曾否记得, “一二.九”这难以忘怀的历史瞬间;
曾否记得, 那饱含激情的大学生们勇敢地走上大街示威游行抗议;
曾否记得, 那滚烫的热血感动了每一位华夏子孙
……
在“一二.九运动”七十周年纪念日来临之际,我校将举办一场激烈的演讲PK,你可追忆历史,你可畅想未来,你可表达对英雄人物的仰慕,你可抒发对革命前辈的敬意,你可用中文抑扬顿挫,你可用英文侃侃而谈……5分钟将会成为你生命中难忘的瞬间,公开公正的现场打分会让你了无遗憾。如果你成为首医的精英,还有机会去协和与四大医学院的高手一决雌雄!不要忘了还有丰厚的奖品哦!
活动将于12月1日18:30在大多媒体教室举行。
还犹豫什么,现在就开始行动吧!
学生会学习部宣传部外联部
△ 参赛说明
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛参赛说明
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动主题
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 比赛流程
①活动开始前播放背景音乐。
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④播放一二•九运动短片
⑤主持人介绍比赛规则及评分标准
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和老师代表、团委老师颁奖
七 评分标准
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,脱稿(0.5分)
ⅱ)服装得体,大方,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行。
△ 评分表
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛评分表
选手号码
项 目 得分 备注
主 题 (4分) ① 紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
② 有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
③ 内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性
(1.5分)
④ 论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
表 达(5分) ①语言
表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
②情感
表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对内容的恰当引导,轻重处理(1分)
台 风
(1分) ① 上下场致意,服装得体,大方,有风度(0.5分)
② 脱稿,时间把握(0.5分)
评委签名:
❸ 求大学,学习部工作计划
这是我上一学期前写的学习部新学期工作展望计划书,你参考一下吧!
2010学习部新学期工作展望计划书
学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期,我部积极努力配合兄弟部门工作并成功地举办了“梦想与成就”演讲比赛,得到了兄弟部门的大力支持和我院学生的积极参与;为做好学风督查工作我部还组织了多次查课,以督促学生上课学习。
学习部一直本着建设学风,服务学部,奉献大家的宗旨,新学期,新气象,为加强各项工作制定计划如下∶
⒈继续做好本职工作力争有所突破,有创新,努力营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好的发挥本部职能;
⒉如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩;
⒊进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作;
⒋定期及时地召开部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项任务的工作布署。
计划赶不上变化,根据工作开展的实际情况,有新的想法或变动将随时作修改和调整,相关的具体细节有待商议。2010新篇章,相信我学习部定会有所突破,获取新的胜利!
计划人∶ 吴云天
时 间∶2010.3.10
❹ 大学学生会组织部干事的工作计划怎么写
回答人的补充 2009-09-19 14:15 ---工作计划
1.综述,主要阐释本学期、本年度工作宗旨及指导思想等纲领性思路。
2.工作板块一,例如秘书处的工作(也可以按版块分,组织建设方面)。
3.工作板块二,例如学习部的工作(也可以按版块分,活动开展方面)。
4.工作板块三,例如生活部的工作(也可以按版块分,团队文化建设方面)。
5...
总结跟计划差不多,只是在遣词造句上有所不同,比如在综述中,计划可能一开始就说:“为了...,我们...”,而在总结中可能会换成:“通过...,达到了...”等等,你可以自己揣摩揣摩。
---活动策划
1.活动目的(例如春游是为了加进各部之间的沟通和交流,营造良好的团队文化氛围)
2.活动时间
3.活动地点
4.活动参与人员(各部成员)
5.活动形式(春游、晚会、讲座、座谈、比赛、运动会、沙龙、展览、
培训、文化节等等)
6.活动内容(视你们的活动主题而定,例如纪念五四、奥运主题等)
7.经费预算(含外联策划) 例文:工作主旨
上海师范大学(奉贤校区)教科学院团委组织部成立于2004年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。
组织部内部建设
开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。
第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部2005年度计划在05级新生中招收干事两名,04级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。
具体招新事项如下:
有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。
宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。
常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。
有相关工作经验者优先。
干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。
其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。
部长的例行工作包括:
参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。
每周二下午参加学院组织的各部长会议
每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。
每月底(暂定:每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。
与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。
每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。
干事的例行工作包括:
每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议
每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。
每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。
对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。
与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。
按时参加学院安排的值班工作。
与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。
常规工作内容
团组织生活
活动主旨:
二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今,全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动,作为中国共产党直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员,我们应做到与时俱进,紧跟时代的风向标,不断学习,提高自身的素质,在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块,旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统,回顾团的知识,了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件,弘扬新时代先进团员精神,走好自己作为一名团员的成长发展之路。
活动时间及内容:
9月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员重温团的章程,团歌。月末由组织部组织04、05级各班团知识竞赛及团歌合唱比赛,获得团体优胜的团支部在年度考评中加1个绩点。
10月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员收集关于“先进性”教育的资料,在组织生活时讨论关于“什么是先进性?”、“团员应该如何保持先进性?”、“团员的先进性应该体现在哪些方面?”等问题。组织部将视讨论情况为活动开展优秀的班级在年度考评中加0.5个绩点。
11月 各班开展以“寻访身边优秀共产党员和优秀团员”为主题的活动。组织部将组织一次以学院老师、上届优秀团员、优秀团干部、各班团支书、各班代表为主的讨论会。就“团员先进性教育”继续展开深入讨论,在交流结束后,要求每人撰写一篇文章。内容以青年优秀团员、团干部事迹为素材,探讨如何将五四传统与时代精神和如今的团日活动有效的结合起来,使优秀团员真正起到先进模范作用。文章最后将在行政楼及教科学生宿舍展览。活动中表现优秀的班级在年度考评中加1个绩点。
12月 各班开展“团员先进性教育”的尾声活动,总结前三个月的活动成果。表彰各项活动中表现突出的同学。各班制作关于本班“团员先进性教育”的成果网页。由组织部汇总并发布于学院网站供广大同学浏览。
团日活动也将作为年末“模范团支部”的重要评定材料,具体办法参照“模范团支部”评定方法。
优秀团支部评定方法
各团支部的原始绩点为10,各项增加或减少的绩点都在此原始绩点基础上进行。
团支书每月准时参加组织部例会,并作好会议记录。迟到两次以上的团支书扣除0.1个绩点。
团支书每月认真做好活动安排并按时递交团组织生活和团日活动计划,迟交两次以上扣除0.2个绩点,计划完成草率者扣除0.1个绩点。
团支书每月安排各班组织生活和团日活动时间,及时通知组织部。组织部将对每次活动进行考评,考评等第为优秀(+0.5个绩点),良好(+0.3个绩点),合格(+0.1个绩点)和不合格(-0.2个绩点)。
组织部将依照各团支部参与活动情况和获奖情况给予加分.
年末各团支部整理“模范团支部”的申报材料,在规定时间内上交。
在年末评定时,对各班的绩点情况详细解释。组织部将在年末评定前两周公布各班团支部绩点情况,向广大同学公示。
优秀的团支部将给予一定的活动经费,优秀团支书也将给予一些奖励。
组织部还将组织优秀团支书工作交流会,交流工作经验。
❺ 写策划书的前期准备,如何写好一份策划书书,要包括哪些内容
电子电气系辩论赛策划书
一、竞赛宗旨
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台;近而,在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。为丰富学生课余生活,增强我系班级间的交流,展现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,激发同学们的思辨能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展。
二、组织机构
主办单位:电子电气系学习部
协办单位:电子电气系学生会
赞助单位:大光明眼镜公司
三:活动组委会
顾 问:黄建华
活动策划:学习部
四、比赛要求
1.辩手服装整齐统一
2.语言文明,不得有人身攻击性语言和动作
3.参赛队员要求固定,不允许替换
4.到场观众要保持会场秩序和卫生
5.参赛队员及观众做好准备准时参赛
6.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。
7.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及系学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
8.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
9.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
10.各专业班级可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,纪律组都可有权阻止并要求其离开比赛现场。
2010年12月2日
活动实施方案及流程
承办部门:电子电气系学习部
协办部门:电子电气系学生会
活动目的:培养同学的应辩能力,增强同学的课余文化生活。
活动时间:2010年12月10日
活动地点:阶梯教室
日程安排:
前期策划:
1. 由学生会制定完整的比赛方案(含流程、报名表、评分细则等)
2. 由每个班主任推荐一人参加辩论赛报名:(具体时间: 11月28日 )
3. 学生会推荐两名辩手:(具体时间: )
4. 名单于11月29日 前报至简老师
5. 宣传部利用相应的海报、黑板报、广播等进行宣传
6. 外联部拉赞助
活动预赛:
一、 辩手于12月3日下午4:00分到学生会办公室抽签选出各自队长并抽取辩论题目。并公布预赛时间 (比赛采取淘汰制,2场初赛,1场总决赛)
二、 12月9号晚7:30分,安排第一场预赛事宜。
地点:设备、卫生、会场布置
人员:观众、评委、工作人员
物品:评分表、计算器等
三、 12月10号中午12:30分,检查比赛的各项安排。(老师、学生会各部负责人)
四、 12月10号晚上7:00,开始第一场比赛
五、 12月12号晚14:00分,安排第二场预赛事宜。
地点:设备、卫生、会场布置
人员:观众、评委、工作人员
物品:评分表、计算器等
六、 12月12号下午5:00检查比赛的各项安排。(老师、学生会各部负责人)
七、 12月12号晚上7:00,开始第二场比赛
八、 定出决赛名单,定题目并抽签。公布决赛安排(形式、时间等)。各队伍自行准备。
九、 给出席决赛的领导发出邀请函
活动决赛:
一、 《方案一》12月16号晚上7:30分检查决赛各项准备工作
《方案二》12月19号下午14:00分检查决赛各项准备工作
1人员:领导、观众通知、工作人员安排、评委安排。
2.地点:会场布置、设备、卫生
3.物品:邀请函、评分表、签字笔、计算器、奖状及奖品、评委席饮水等
二、 《方案一》17号晚上7:00 比赛开始 《方案二》19号晚上7:00 比赛开始
三、比赛中间:领导发言、领导点评、领导颁奖。
奖项设置:
1.评选出优胜团队
2.最佳辩手两名
3.优秀辩手
电子电气系学生会
2010.12.2
附件1:辩论赛规则及细则
附件2:辩论赛团体评分表和个人评分表
附件3:辩论赛流程和规则
附件4:人员安排
附件1
辩论赛规则
1、辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,健康向上。
2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。
3、双方各派四名选手上场,分别为一、二、三、四辩。
4、 比赛程序及用时规定和细则
附表一:
序号 程序 时间
1 正方一辩陈词 4分钟
2 反方一辩陈词 4分钟
3 正方二辩陈词 4分钟
4 反方二辩陈词 4分钟
5 正方三辩陈词 4分钟
6 反方三辩陈词 4分钟
7 自由辩论 12分钟,双方各6分钟,正方先开始
8 反方四辩总结陈词 4分钟
9 正方四辩总结陈词 4分钟
辩论赛细则
1、时间提示
当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、开篇立论 :开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅 。
3、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
4、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,另一方给予适当扣分。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、比赛按计划时间进行,任何一方迟到超过十分钟,作弃权处理。
团 体 评 分 表
正方: 反方:
扣分项 按辩论阶段评分(150)
综合印象分(50)
总分
开篇
立论 立证
陈词 自由辩论 总结陈词 队员服装 语言风度 团体配合 临场反应 总分
论辩技巧
整体结构
分值 25 40 30 30 25 5 15 15 15 200
正方得分
反方得分
附件2:附表 1 辩论赛 团体 评分表
照本宣读、答非所问、超时等方面扣分
附表 2 辩论赛 个人 评分表
语言表达 整体意识 辩驳能力 逻辑思维 综合印象 总 分
分值 20 20 20 20 20 100
正方一辩
反方一辩
正方二辩
反方二辩
正方三辩
反方三辩
正方四辩
反方四辩
附件3: 辩论赛流程和规则
辩题:
辩论赛流程:
一、主持人致辞
辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) (4分钟)
反方一辩发言 (立论) (4分钟)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。可以使用ppt。)
(二)攻辩
1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
3 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 6 分钟,双方总计 12分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词; ( 4分钟)正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
三、老师分析、点评赛况。
附件4
人员安排:
学习部:负责活动的顺利进行。负责人:陈梦佳、程冰顺及全体成员。
宣传部:负责联系宣传活动,负责人:石明太、高芳及全体人员。
体育部:负责安排场地,负责人:李龙宝及全部体成员。
生活部:负责维持场地的清洁,负责人:武媛媛、李凡及全体成员
纪检部、组织部:负责赛场秩序,负责人:田冰冰、余存强、王红建
秦亚楠及全体成员。
社会实践与外联部:负责拉赞助,负责人:王从龙、梁珍及全体成员
文艺部:负责邀请评委及嘉宾,负责人:邵娟
维权与关爱中心、青年志愿者指导中心:负责后勤工作
办公室:负责评分表的制作及评分表的统计。负责人:郭卫东及全体成员
主席团:安排各个部门的工作任务。负责人:王可、李刚、齐福柄、唐海波
学生会人员集合
地点:阶梯教室
时间:
活动所需物品:
评分表、签字笔、计算器、荣誉证书及奖品、评委席饮水等
注意事项:
1、必须召开内部会议,合理分配好工作,做好工作准备。
2、组织好人员工作,
经费预算:
荣誉证书:8个×6元=48元 笔记本:8×10元=80元
矿泉水: 60瓶×1元=60元 打印、复印材料用纸:40元
请柬: 20张×3元=60元 预备电池:6个×5=30元
总计:共318元整
可用辩题
.正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律
. 正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利
. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要
.正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要
(1)正:宽松管理对大学生利大于弊 反:宽松管理对大学生弊大于利
(2)正:青年成才的关键是自身能力 反:青年成才的关键是外部环境
.正:大学私营化的利大于弊 反:大学私营化的弊大于利
.正:大学生创业知识比资金重要 反:大学生创业资金比知识重要
.正:在校大学生创业利大于弊 反:在校大学生创业弊大于利
正:大学生就业专业知识比综合素质重要 反:大学生就业综合素质比专业知识重要
正:大学生文明习惯的养成主要靠自律 反:大学生文明习惯的养成主要靠他律
正:大学生积累知识重要 反:大学生塑造人格重要
正:对高校贫困生扶志比扶贫更重要 反:对高校贫困生扶贫比扶志更重要
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我这儿有份有关演讲比赛的策划书,供你参考一下
一二.九演讲比赛企划书
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动名称
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 活动时间
宣传报名 11月10日—11月24日
初赛时间 11月28日 18:30—22:30
决赛时间 11月29日 18:30—21:30
七 初赛地点:七阶
决赛地点:大多媒体教室
八 活动计划和安排
1、关于宣传报名
①前期报名宣传:11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
报名方式:办公室门前报名表,11月23-24日中午网球场前
〈注明中英文演讲形式及班级、姓名、宿舍和联系方式〉
报名截止日期:11月24日(周四)晚 同时宣传部出海报通知参赛者开会
②后期宣传:广播宣传持续至11月30日(广播站)
11月28日—12月1日 一张说明海报,将参赛选手及演讲题目列出
(宣传部)
③后续宣传:活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊,决赛结果给予关注
2、人员准备
①主持人报名选拔:于学生会各部门中征集报名(11月22日—11月24日)
11月24日(周四)晚6:00—8:00在活动中心进行主持人选拔
(宣传部、外联部、学习部及主席团)
11月25日(周五)晚10:00在食堂与两名干事商议串词
11月28日(周一) 最后确定
11月30日(周三) 定稿
②报名选手统一开会:11月25日中午12:40
会议大致内容:报演讲题目及中、英文形式(英文最好交翻译稿)
发放参赛说明(演讲要求及评分细则)
评委介绍并进行简单培训
初赛抽签
③评委:社会科学与哲学教研室、英语教研室老师和团委老师、学生评委
11月25日邀请评委
11月29日发送请柬
④剧务人员及器械准备(详见附录)
⑤承办班 5 个
3、会场布置:
11月28日 宣传部
12月1日 见附录
3、比赛流程:
①活动开始前播放背景音乐
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④主持人介绍比赛规则及评分标准
⑤播放一二•九运动短片
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师代表对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和团委老师、评委老师代表颁奖
4、重要日程大事记
11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
11月24日 晚6:00在活动中心进行主持人选拔(宣传部、外联部、学习部、主席团)
11月25日中午12:40 参赛者开会
11月28日晚6:30 七阶 初赛
12月1日下午4:00 调试器材
12月1日 18:30 大多媒体教室 决赛
5、活动预算
水(¥1*40)
奖品:一等奖 ¥30*1
二等奖 ¥20*2
三等奖 ¥10*3
评委纪念品 咖啡公司赞助
资料印制:传单 500份 ¥30
参赛说明 30份 ¥4
评分细则 15份*2 ¥4
评分表 240份 ¥12
参赛选手名单 20份 ¥2
企划书 6份*4页 ¥4
总计:196元
6、附录
①评分标准:
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,服装得体,大方(0.5分)
ⅱ)脱稿,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行
△ 演讲比赛评分标准讲解
1.主题内容
这是针对发言本身所设的一个标准。演讲者应当向观众表述一些有意义,有见解的发言…
•演讲是否主题突出并贴合主题?
•论点是否条理清晰,阐述得当?
•语句组织是否符合逻辑,论据层次是否划分明确?
•演讲者的证据是否能支持观点?
•演讲内容是否生动有趣?
•演讲是否包括开场白、主体及一个意义深远的结尾?
2.语言
评分标准包括语言的流利及连贯程度,以及使用的语调和词汇的范围。一个优秀演讲者应该引导观众注意演讲的的内容,而不是演讲的方式…
•发音是否清晰准确?是否让观众感到刺耳?
•演讲者如何运用音量、语调与音调强调观点?
•演讲者是否有不协调的延迟、重复或停顿?
•演讲者是否选择恰当的词语及准确的语法?
•演讲者的语速如何?是否出现不连贯的现象?
3.技巧
评分标准包括交流技巧,比如使用恰当的身体语言和手势。演讲者应热情洋溢,充满自信…
•演讲者是否表现出害羞、迟缓或紧张?
•演说是否热情洋溢而不咄咄逼人?
•演讲者如何运用修辞手法,如暗语和类比?
•手势和身体语言是自然自信的使用还是偏离主题?
△ 剧务人员及器械准备
人员:礼仪4人 计分员3人 计分元1人 音响2人 主持-2人 照相3人 记录3人
会场布置4-6人 摄影(电视台)
器械:音响 立式话筒*1 有线话筒*2 数码相机 评委姓名牌 获奖证书
人员具体安排:礼仪4人 外联部 具体负责引导评委入场和安排参赛者
计分员3人 学习部 主要负责收分数牌和统计分数
计时员1人 闻路通 主要对每位选手的演讲时间计时,并在5分钟和5.5分钟时给予提醒
音响2人 程啸 主要负责调试音响
照相3人 宣传部、外联部、学习部 主要在活动过程中照相
记录3人 学习部、外联部 大致记录活动过程和现场气氛及总结
会场布置4-6人 宣传部 主要负责活动现场的布置
评委姓名牌 外联部
器械搬运8人 学习部、外联部
主持人串词2人 学习部 主要帮助主持人写稿
证书、请柬 外联部
灯光2人 外联部
△ 传单
浩气锤炼飒飒长剑
碧血铸就巍巍丰碑
只要你有足够的自信,
只要你有一定的口才,
你就会拥有一个施展才华的舞台。
曾否记得, “一二.九”这难以忘怀的历史瞬间;
曾否记得, 那饱含激情的大学生们勇敢地走上大街示威游行抗议;
曾否记得, 那滚烫的热血感动了每一位华夏子孙
……
在“一二.九运动”七十周年纪念日来临之际,我校将举办一场激烈的演讲PK,你可追忆历史,你可畅想未来,你可表达对英雄人物的仰慕,你可抒发对革命前辈的敬意,你可用中文抑扬顿挫,你可用英文侃侃而谈……5分钟将会成为你生命中难忘的瞬间,公开公正的现场打分会让你了无遗憾。如果你成为首医的精英,还有机会去协和与四大医学院的高手一决雌雄!不要忘了还有丰厚的奖品哦!
活动将于12月1日18:30在大多媒体教室举行。
还犹豫什么,现在就开始行动吧!
学生会学习部宣传部外联部
△ 参赛说明
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛参赛说明
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动主题
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 比赛流程
①活动开始前播放背景音乐。
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④播放一二•九运动短片
⑤主持人介绍比赛规则及评分标准
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和老师代表、团委老师颁奖
七 评分标准
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,脱稿(0.5分)
ⅱ)服装得体,大方,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行。
△ 评分表
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛评分表
选手号码
项 目 得分 备注
主 题 (4分) ① 紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
② 有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
③ 内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性
(1.5分)
④ 论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
表 达(5分) ①语言
表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
②情感
表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对内容的恰当引导,轻重处理(1分)
台 风
(1分) ① 上下场致意,服装得体,大方,有风度(0.5分)
② 脱稿,时间把握(0.5分)
评委签名:
❼ 我是一名刚进学生会学习部的干事,如何写工作计划
提供一个样板给你参考,再结合你们学校的具体情况修改:学生会学习部工作计划
新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对XX年—2008年第一学期学习部工作作如下计划: 一、结合本部门的情况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部。 由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下: 1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理能力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动情况)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。 2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。 3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。 4、加强新成员的培训与能力培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。 二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。 学习部一直本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部责能, 三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作 《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时马上开始《军刊》的宣传及征稿工作,责任落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。 四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作 《旭日》工作一直是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《旭日》的稿件内容质量把好关,并对其内容及排版进行进一步改进,保证文章内容文明健康、新颖有特色,使得《旭日》逐渐成熟化,更加有创意。 《旭日》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训,同时合理进行人手分工,责任到位。 五、院运会的审稿小组工作 以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事能力及管理能力,继续保持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。 六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。 根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,达到预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学习部对会议内容的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。 七、规范资料管理制度 秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),形成一定的历史资料为新一届学习部工作提供经验教训,作参考。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。 八、通讯录的更新 新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行“一对一责任制”工作原则,提高工作效率。 九、举行丰富多彩的校园文化活动 有了本学期的文明修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动,提高各干部的工作组织能力及协调能力。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。 希计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减.具体细则有待商榷,望指点! 同时,希望学习部在老师和主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作风,努力做到最好!
❽ 学生会学习部工作计划
2008年上半年团委工作总结
在学校党总支的直接领导、学校行政领导的关心和其他部门的配合下,襄樊学院附属中学团委在2008年上半年的工作有声有色的开展并且结束了。总结半年团委的工作,我们很好的完成了一些自定任务,同时也配合其他部门开展了一些卓有成效的活动,一方面教育了学生,另一方面也活跃了学校气氛,在学生思想教育方面起到了很好的作用和影响。
一、本学期所做主要工作。
1、开学初制定团委工作计划
为了更好地开展团的工作,我们结合我校实际情况在开学初就制订了详实的团委工作计划,并报校党总支审批通过。
2、整理档案,规范团籍。
3、开办团校,发展学生入团。
四五月初,团委组织开办了附属学校又一期业余团校,共43名初中学生受到培训并结业,团校以正规的形式对学员进行了教育,极大地调动了学生的积极性,效果很好。虽然团校在开办的过程中,遇到初中部下午排课的难题,团委及时调整课时安排,较好的解决了这一问题。
4、我校学生积极参加“世界地球日”活动
在2008年世界地球日来临之际,我校接到加拿大环保组织邀请参与活动的通知,加方还邀请我校参与在加拿大举行的系列活动。为了更好的教育学生,培养学生的节约环保意识,我校初高中同学自办了70多份手抄报(部分手抄报照片已经在上学期展出),20多件手工制作品。2月28日,我校初一(4)班同学还在地球日风筝布上郑重地签下了自己的名字。这些作品代表了我校同学积极参与环保,节约节能的好习惯。同时,加方还向我校师生发出邀请,希望我们能够组织师生到加拿大参加4月22日国际地球日活动,我校也正在组织之中。
5月26日,我校团委书记带领部分学生参加襄樊学院组织全市第三届学校环保论坛,刘书记在论坛上代表我校讲话,介绍我校节能减排成就,会后与襄樊各界环保组织进行了交流。
参加市环保协会关于“爱我汉江”主题征文活动,经过我校老师的精心辅导,我校有三位同学在全市学生中脱颖而出获得二、三等奖。
5、我校积极开展学雷锋学礼仪活动
今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”四十五周年纪念日。为了重拾雷锋精神,加强我校学生文明礼仪教育,团委组织了系列活动。一、团委组织编写了20多条宣传标语贴在校园各个公共场所,号召全体师生向雷锋同志学习,学做文明人、文明事,做节约节能环保卫士;二、团委还专门主办了一期向“雷锋同志学习”展板,更加全面的向同学们介绍雷锋事迹和雷锋精神。
6、初步开展文明礼仪试点课
经过较长时间的酝酿和周密准备,在团委、政教处的密切配合下,我校文明礼仪课与本学期开课了。文明礼仪课的目的主要是通过比较系统的专业文明礼仪知识的培训,向同学们传授正确的仪表仪态、社交礼仪等知识,通过课堂实践操作、课后平时训练相结合的方式,努力使学生在较短时间内学到对个人成长有价值的知识。
为了更好的开好文明礼仪课,提高我校学生的文明礼仪水平,塑造更好的学生个人形象和学校形象,讲礼仪课的效果达到做好,学校还专门成立了礼仪课讲课教研小组,定时开展礼仪教研活动,力求使礼仪课的效果最大化。
本周还组织了我校初高中非毕业年级参加“迎奥运礼仪知识”竞赛活动。全校学生通过找答案、完成试题这一过程,学习了基本礼仪知识。这也是我校学生礼仪课培训的一个方面。
7、学生教育活动多样化、多层化
3月21日下午,邀请原毕业生陈沉同学到校作报告,高二、高一学生及初三(2)班同学参加。陈沉同学的报告对于我校同学有很好的教育和启示作用。会后,陈沉同学与我校部分学生干部进行了交流。
3月29日,学校邀请“将成功传递给下一代”讲师团到校为学生及家长举行家庭教育讲座。活动取得了较好的反响。
8、“书香校园”读书活动展开
本学期团委结合团市委、教育局组织的读书活动,借机开展我校“迎奥运,创和谐”活动、开展我校创书香校园活动,通过一些列活动的开展,宣传了奥运知识。促进了我校读书氛围的改善。
9、积极组织学生参与“抗震救灾、献爱心”活动
5月12日大地震后,我校学生积极活动起来,开展各项“抗震救灾,献爱心”活动。14日,我校全体师生共捐款23000多元,周四下午送交红十字会。此活动中,我校高二四班反映最快、最积极。5月19日,组织学生学习国务院关于国难日的通知,并协助组织默哀活动。
10、《校园通讯》共印发九期
绿色协会协会成员们也很关注学校发生的其他事情,并且用自己的纸笔创办起了《校园通讯》校报,通过同学们自己设计、自己编辑,最后印刷全校发行,为学生展现自己才华、弘扬正气,批评不良现象提供了舞台,在学生中间取得了较大的影响。本学期一共印刷5期,主题以抗震救灾、献爱心、迎奥运、学礼仪等为主题。
11、认真完成高考考务工作
团委认真周密布置、认真组织完成高考考务组不值得相关工作,取得较好的效果。
12、组织学生党员
13、改组、改选学生团委组织 成立新的学生团委机构
二、工作不足及待改进方面
由于工作机组织机构的原因,本学期团委工作与学期初制定的计划还有不小的差距,这些都需要在以后的工作中努力改进。
1.团委组织机构工作要待完善,工作力度要加大。
由于团委组织机构长期不健全,工作相当滞后,在以后的工作中需要完善,积极主动特别是在学生的先进性教育方面要下大力度,要宣传优秀的学生,多组织活动。
2.校广播台工作要上新台阶。
校广播台在质量方面要精益求精,要上新台阶。
3.团员档案方面要更规范。
虽然团员档案管理整理难度大,但工作必须规范,包括团费收支。
4.多开展形式多样的活动,以活动教育学生。
这位同学,我是一名高中学生会主席,交个朋友吧,加这个号675394464
❾ 求一个学生会学习部1000字左右的工作计划
2008年上半年团委工作总结
在学校党总支的直接领导、学校行政领导的关心和其他部门的配合下,襄樊学院附属中学团委在2008年上半年的工作有声有色的开展并且结束了。总结半年团委的工作,我们很好的完成了一些自定任务,同时也配合其他部门开展了一些卓有成效的活动,一方面教育了学生,另一方面也活跃了学校气氛,在学生思想教育方面起到了很好的作用和影响。
一、本学期所做主要工作。
1、开学初制定团委工作计划
为了更好地开展团的工作,我们结合我校实际情况在开学初就制订了详实的团委工作计划,并报校党总支审批通过。
2、整理档案,规范团籍。
3、开办团校,发展学生入团。
四五月初,团委组织开办了附属学校又一期业余团校,共43名初中学生受到培训并结业,团校以正规的形式对学员进行了教育,极大地调动了学生的积极性,效果很好。虽然团校在开办的过程中,遇到初中部下午排课的难题,团委及时调整课时安排,较好的解决了这一问题。
4、我校学生积极参加"世界地球日"活动
在2008年世界地球日来临之际,我校接到加拿大环保组织邀请参与活动的通知,加方还邀请我校参与在加拿大举行的系列活动。为了更好的教育学生,培养学生的节约环保意识,我校初高中同学自办了70多份手抄报(部分手抄报照片已经在上学期展出),20多件手工制作品。2月28日,我校初一(4)班同学还在地球日风筝布上郑重地签下了自己的名字。这些作品代表了我校同学积极参与环保,节约节能的好习惯。同时,加方还向我校师生发出邀请,希望我们能够组织师生到加拿大参加4月22日国际地球日活动,我校也正在组织之中。
5月26日,我校团委书记带领部分学生参加襄樊学院组织全市第三届学校环保论坛,刘书记在论坛上代表我校讲话,介绍我校节能减排成就,会后与襄樊各界环保组织进行了交流。
参加市环保协会关于"爱我汉江"主题征文活动,经过我校老师的精心辅导,我校有三位同学在全市学生中脱颖而出获得二、三等奖。
5、我校积极开展学雷锋学礼仪活动
今年是毛泽东主席题词"向雷锋同志学习"四十五周年纪念日。为了重拾雷锋精神,加强我校学生文明礼仪教育,团委组织了系列活动。一、团委组织编写了20多条宣传标语贴在校园各个公共场所,号召全体师生向雷锋同志学习,学做文明人、文明事,做节约节能环保卫士;二、团委还专门主办了一期向"雷锋同志学习"展板,更加全面的向同学们介绍雷锋事迹和雷锋精神。
6、初步开展文明礼仪试点课
经过较长时间的酝酿和周密准备,在团委、政教处的密切配合下,我校文明礼仪课与本学期开课了。文明礼仪课的目的主要是通过比较系统的专业文明礼仪知识的培训,向同学们传授正确的仪表仪态、社交礼仪等知识,通过课堂实践操作、课后平时训练相结合的方式,努力使学生在较短时间内学到对个人成长有价值的知识。
为了更好的开好文明礼仪课,提高我校学生的文明礼仪水平,塑造更好的学生个人形象和学校形象,讲礼仪课的效果达到做好,学校还专门成立了礼仪课讲课教研小组,定时开展礼仪教研活动,力求使礼仪课的效果最大化。
本周还组织了我校初高中非毕业年级参加"迎奥运礼仪知识"竞赛活动。全校学生通过找答案、完成试题这一过程,学习了基本礼仪知识。这也是我校学生礼仪课培训的一个方面。
7、学生教育活动多样化、多层化
3月21日下午,邀请原毕业生陈沉同学到校作报告,高二、高一学生及初三(2)班同学参加。陈沉同学的报告对于我校同学有很好的教育和启示作用。会后,陈沉同学与我校部分学生干部进行了交流。
3月29日,学校邀请"将成功传递给下一代"讲师团到校为学生及家长举行家庭教育讲座。活动取得了较好的反响。
8、"书香校园"读书活动展开
本学期团委结合团市委、教育局组织的读书活动,借机开展我校"迎奥运,创和谐"活动、开展我校创书香校园活动,通过一些列活动的开展,宣传了奥运知识。促进了我校读书氛围的改善。
9、积极组织学生参与"抗震救灾、献爱心"活动
5月12日大地震后,我校学生积极活动起来,开展各项"抗震救灾,献爱心"活动。14日,我校全体师生共捐款23000多元,周四下午送交红十字会。此活动中,我校高二四班反映最快、最积极。5月19日,组织学生学习国务院关于国难日的通知,并协助组织默哀活动。
10、《校园通讯》共印发九期
绿色协会协会成员们也很关注学校发生的其他事情,并且用自己的纸笔创办起了《校园通讯》校报,通过同学们自己设计、自己编辑,最后印刷全校发行,为学生展现自己才华、弘扬正气,批评不良现象提供了舞台,在学生中间取得了较大的影响。本学期一共印刷5期,主题以抗震救灾、献爱心、迎奥运、学礼仪等为主题。
11、认真完成高考考务工作
团委认真周密布置、认真组织完成高考考务组不值得相关工作,取得较好的效果。
12、组织学生党员
13、改组、改选学生团委组织 成立新的学生团委机构
二、工作不足及待改进方面
由于工作机组织机构的原因,本学期团委工作与学期初制定的计划还有不小的差距,这些都需要在以后的工作中努力改进。
1.团委组织机构工作要待完善,工作力度要加大。
由于团委组织机构长期不健全,工作相当滞后,在以后的工作中需要完善,积极主动特别是在学生的先进性教育方面要下大力度,要宣传优秀的学生,多组织活动。
2.校广播台工作要上新台阶。
校广播台在质量方面要精益求精,要上新台阶。
3.团员档案方面要更规范。
虽然团员档案管理整理难度大,但工作必须规范,包括团费收支。
4.多开展形式多样的活动,以活动教育学生。
❿ 团学干部培训策划书怎么写
参考 一、活动目的: 2009年,我们系干部队伍迎来了一批新的力量,他们将是学生干部中的中坚力量。为了提高体育系学生干部对体育系学生工作的了解,提高工作积极性,培养团结意识和团结精神,打造一个互相交流互相学习的平台。同时使学生干部队伍团结、互助、友爱、进取、特此举行此次学生干部培训。二、活动对象: 全体体育系学生会、分团委、青年志愿者服务队同学、各班团支部书记、正副班长。三、活动要求: 参加培训的学生干部对此次就予高度重视,必须准时、积极参加到各个环节的培训,并认真做好笔记;提前安排好自己的学习和工作,没有适当理由不得请假。如需请假的学生以书面形式经向辅导员老师请假。培训结束后每人须写1500字以上的培训心得。四、培训时间: 2月28日五、培训地点: 体育系综合训练馆二楼六、培训成员名单:(待信息部进一步确定)七、活动形式:1、开班仪式上由陈浩庆书记宣布团学干部培训班成立并作讲话,再邀请以前参加过学院团学干部培训过的一位同学和一位本次参加培训过的同学发言,包括对团学干部培训的认识、作为团学干部的感想和作为团学干部的工作经验。此环节大约35分钟。2、学生干部心理调适由系三位辅导员对团学干部的素质培养等进行讲解。此环节大约90分钟。3、分组讨论由学生干部自由讨论,内容包括对学生工作的认识,如何开展好学生工作等,按部门分组,每组由部长负责,主度团、书记(副)队长以流动的行式加入到各组的讨论中去。最后五分钟由学生干部有不懂的向系辅导员提问。此环节大约20分钟。4、下午的素质拓展由体育部负责,活动主要围绕团结协作开展。 (详细见韩山师范学院体育系学生干部培训程表) 体育系学生工作领导小组2009年2月18日 韩山师范学院体育系2009年团学干部培训日程表 时间(2月28日)培训内容主讲人主持人参加对象培训地点上午8:45-9:20开班仪式陈浩庆书记潘丽任全体学员体育系综合训练馆9:30-11:00学生干部心理调适陆汉梓老师唐伟尤老师李伶俐老师潘丽任11:10-11:30分组讨论(由各部门负责人组织单位学生干部参加)下午3:00-5:00素质拓展罗少杰 全体学员 体育系综合训练馆 注意事项:1. 参加团学干部培训的同学根据日程安排,提前十分钟到场.2. 参加培训的学生干部对此次给予高度重视,提前安排好自己的学习和工作,没有适当理由不得请假.如需请假的学生以书面形式经由各单位向辅导员请假.3. 培训期间认真学习,积极思考,做好笔记.培训结束,各学生结合培训内容及本职工作实际写一份不少于1500字的心得.4. 学习心得由各组负责人收齐后于2009年3月5日交到学习部处,并将学习心得的电子版汇总后发到邮箱([email protected])