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班级打排球策划书

发布时间:2021-06-09 14:05:50

Ⅰ 大学运动会策划书(班级)

秦安五中高二2班班内运动会

为了让同学们能够在快乐中学习,适当的减轻学习压力。增强体质。增强班级凝聚力(分为12个小组),展示个人特长,提高学习兴趣。班主任及班委会特此安排一次班内运动会。

一. 比赛班级:高二2班

二. 比赛时间:每周体育课上

三. 比赛口号:“团结拼搏,二班必胜”

四. 比赛项目:1.每组每人必须参加项目:400接力赛。5人齐心走

2.每组可自由选择项目:乒乓球、羽毛球、排球、跳绳、踢毽子。

3.个人自由选择项目:篮球(半场)。足球(未定)

五.比赛方式:分为12个小组。每组5人。接力比赛,齐心走,每组必须参加。乒乓球、羽毛球、排球、跳绳、踢毽子,按每组报名人数进行抽签。篮球,足球,按报名人数自行抽签自由组合。

六.活动奖项;每项分为冠军,亚军,季军。(以小组为单位)

七.主办人;~~~~~。

八.指导教师:

九.维持秩序;班委会成员

十.照相;

高二2班

Ⅱ 合作打排球

上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。

那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。

接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。

打排球

今天是一个十分特殊的日子,因为今天六年级要进行足球、排球、篮球的比赛。同学们都蜂拥上操场。大家有的喜欢排球,有的喜欢足球,还有的迷恋于篮球……总之各有各的嗜好。我是和一些同学一样,是更喜欢排球些,所以,我们这些人就一起排队看排球。

瞧,我们迟了一会儿,座位就没有了。体育馆简直可以用水泄不通这个成语来形容。没有办法,我们只好挤一挤了。只见六年级(1)和(4)班队员,摩拳擦掌,都做好准备动作,正准备一比高下。他们都想为自己争面子,为班级争光!六(4)明显大占优势,有两位身材修长的男生和两位个子不错的女生,听说,有一位还是排球队的队长呢!还不知(1)班的四位巾帼英雄是否能抵挡得住呢!

不一会儿,比赛就开始了,首先就是六(4)的那个排球队队长发球,可是,这位队长也有失误的时候,第一个球就没有过网。真是可惜,可惜呀!然而,(1)班是否就有胜利的希望呢?让我们拭目以待!现在可是(1)班的那位比较娇小的女生发球了,这可提高了我的兴致。哈!超出我的意料之中,那个女生竟然这样用力,我还没眨眼,那球就像一颗流星一样,飞过了网。哈,对方居然没有接住这一球。唉!我可真为(4)班可惜呀,他们这一球没有接住,下面连输好几分。(1)班的那几位娇小的女生竟勇夺好几分。台下的拉拉队也不甘示弱,有几位好象喊哑嗓子了,一声也喊不出来了。最后,就当然是(1)班几位“小女生”赢了喽!真是可喜可贺!

那个排球队队长也还是个常胜将军呢!常胜将军也是不会永远都胜利的!

Ⅲ 学校举行班级排球比赛,共有9个班报名参赛,要求每个班都要与其他班比赛一场,一共要举行多少场比赛

8+7+6+5+4+3+2+1

Ⅳ 跪求组建大学学院排球队策划书

我原来写过一份我院参加校排球赛的总结,相信可以给你一些帮助。

2007校男子排球赛总结
2007年11月***大学男子排球联赛落下帷幕。本次比赛自10月26号开始,至11月9号结束。本次比赛,我院排球队基本发挥出了自己的水平,取得了第四名的成绩。
与其他校级活动一样,本次活动中,我们遇到了许多困难,同时也尽到自己最大的努力去解决这些问题。
首先,队员问题。我院原男子排球队队员全部为高年级,部分毕业,部分参加考研。原机械学院男子排球队没有形成良好的选人、培训机制,导致队员断档。没有队员,我们无法组织院队参赛。为解决这一问题,我找到了现就读我院研究生的**(原院排球队队长、排球协会主席)和05级同学**(校队队员)。在**和**的帮助下,我们成立了院男子排球队,并有序的开展了训练、比赛等活动。可以说,本次比赛的成绩,与**和**的努力是分不开的。
其次,啦啦队的组织。由于本次比赛与校男女篮球赛、校“**学子迎奥运”等活动时间冲突,大家对本次活动的重要性认识不够,啦啦队的组织工作遇到一定困难。体育部成员以班级、宿舍等为单位,将赛程通知到全学院除毕业生外的所有同学。在我部所有成员的共同努力和积极带动下,我们组织了尽量多的同学来到了比赛的现场,在欣赏比赛的同时为院队加油。虽然本次比赛中,我们在啦啦队的组织方面效果还算不错,但为了这些工作,我们付出了比其他比赛更多的汗水,这些应该引起我们的重视。
最后,后勤服务。由于此次比赛恰逢校男女篮球赛、“**学子迎奥运”等活动,多项活动的同时开展,为我体育部同学的后勤服务工作提出了更高的要求。我们将比赛的时间地点绘制成表格发给每位体育部成员,将每场比赛的后勤服务工作责任到人,确保每场比赛后勤人员的服务工作及时到位。在我部门工作人员的辛勤工作下,比赛用水、训练用球、比赛队服等物品的安排有条不紊。
通过此次比赛,我们体育部强化了分工合作的机制,通过我们的努力,让体育部联系地更加紧密,团结更加得更加一致。同时,我们也健全了男子排球队的选人机制,相信,随着我们的共同努力,学院的体育成绩会越来越好。

Ⅳ 班级在5月下旬准备开展一次排球比赛,你将如何组织请你结合学过的知识,写一个

在五月下旬准备开展一次排球比赛,嗯,这个很容易啊,就是按照体育类型的组织比比赛的方式就行

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