① 评选十佳班长团支书的策划书
给你参考~希望对你有点小小的帮助~！祝你成功~！
“学习十佳”评选活动策划书
一、活动目的：奖励成绩优异同学，激发广大同学的学习热情，营造浓郁学习氛围，培养努力学习精神。
二、活动背景：纵观历年理学院学习情况，虽说整体水平不差，但同学之间在学习上缺乏赶超精神，缺乏成绩优异同学，总体水平一般。所以培养危机意识，形成良好学习习惯，营造浓郁学习气氛迫在眉睫。
三、活动简介：此次活动首先通过班级评选提名和学院复选审核，初步确定十佳人选。接着将初步人选名单进行班级再选，学院终审，张贴公示，最终确定十佳人选。评选活动应坚持逐级推荐、全面评价和公开、公正、公平的原则。
四、主办单位：理学院学工组及学生会学习部
五、活动地点、时间：
1.活动地点：班级自定
2.活动时间：待定
3.活动负责人：待定
六、活动具体方案
(一)评选准备:
1.学生会应召开相关会议，通知、讲解有关评选活动的详细情况，使他们能首先了解、认识此次活动，发挥学生干部的带头作用，将活动内容及精神初步传达到学生。
2. 学习部应召开学习委员会议，将此次活动的详细情况告知他们，通过学习委员的班级宣传工作使广大同学对这个活动有一个更具体的认识的认识。
(二) 评选条件：
1、模范遵守《湖南农业大学学生手册》。
2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，关心社会，团结同学，乐于助人；尊重他人，尊敬师长；遵守纪律，维护公德，诚实守信，孝敬父母；热爱劳动，爱护公物；
3、能积极主动的帮助学习有困难的同学，发扬同学互助精神。奉献精神强，能在学有余力的同时可发挥自身优势带动其他同学的学习热情。
4、上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确，志存高远，态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。
5、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥，有一定的创新精神和创新能力，能够创造性地去学习。
(三)、评选办法
1、候选人的产生
每班推荐两名同学作为候选人：
（1）班主任列出本班历次学校考试平均排名前8名的学生名单。
（2）由班长主持评选会议，全班同学参加，通过讨论、投票等方式对以上学生进行全面客观的评选，得票最高的前两者则为候选人。
（3）学院对班级初选进行审核、评定，淘汰部分人园，确定初选名单
（4）学院将院定初选名单返还班级进行复选，若班级对学员确定的候选人有意见，可与评选小组负责人商议，通过班级再次选举，更改候选人。
（5）学员进行最总评定，确定十佳名单，张贴公告。若在公告期内对评选结果无异议则可确定。
七、活动负责人及主要参加者：待定
② 我是军训负责人，需要一份军训策划书
军训感言
短暂而又紧张的3天军训生活已经结束了，回顾其中的点点滴滴，让我感到精彩而充实。 深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了素质，更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼，磨练了自己坚强的意志，培养了健康向上的心态，增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。
它教会我什么是坚强的意志，教会我什么是团结的力量。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
③ 摄影策划书
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。
④ 夏令营活动策划书
学生拓展夏令营
一、儿童参加拓展训练的意义概述：
拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练，扩展到心理训练，人格训练，素质训练等等！发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的，改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练！拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢！
※ 培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度！
※ 了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力！
※ 激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力！
※ 能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通！
※ 理解和支持他人，有较强的换位思考能力！
※ 处理事情的应变能力，面对困难的勇气！
※ 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现！
※ 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！
二、儿童拓展夏令营分类（四大套餐）：
A.科普夏令营：
a.自然科学为主体课程内容：
1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的；通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。
2.简单标本的制作及方法
3.动植物的捕捉和采集。如：鸟类的捕捉及放生
4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。
5.自然博物馆、海洋世界的游览
6.生存技能的学习
b.社会科学为主体的课程内容：
1.文物古迹游览
2.民俗风情学习
3.城市生存体验
4.各种社会岗位参观。如：飞机博览园、废水处理厂等
B.情尚乐园：
1.专业儿童拓展训练
2.专业野外生存技能培训
3.情商训练
4.儿童健康心理调理
C.休闲性夏令营：
1.以原始自然环境为载体，陶冶孩子情操，释放压力。
2.在活动过程中加入简单的团队活动，使孩子建立团队意识。
3.消除孩子自私心理，拓宽思维提升个人做人魅力。
D.特殊目的性夏令营：
如 1.减肥夏令营
2.军训夏令营
3.商业媒体夏令营
4.极限运动
三、儿童拓展夏令营收费标准
1.A套1600元/人（5天5夜）
2. B套1600元/人（5天5夜）
3.C套1100元/人（5天5夜）
4.D套 待定
备注：以上价格为预算价格，如有偏差及时沟通调整，争取财务透明化。望合作愉快
拓展体验夏令营
第一项：开营仪式
2007年7月20日早6点于亚贸大厦门前，列队集合。届时有媒体摄像报道，同时我方将有专业的摄像师进行全程摄像。
1. 由主办方代表讲话，宣布拓展体验夏令营开营
2. 营员代表讲话、宣誓。
3. 全体营员放飞气球
第二项：活动日程
7月16日
早6：30乘车由盘锦出发，赴沈阳。约2.5小时之后抵达沈阳海底世界。
11：00乘车赴本溪平顶山原始森林拓展基地
12：00-13：30
抵达基地，午餐、休息
13：30-14：30
讲课拓展起源、分队、团队组建
13：30-17：30
拓展项目------背摔+空中抓杠
17：30-18：30
搭建帐篷------如帐篷不足（男生住帐篷、女生住火炕）
18：30-19：30
晚餐
20：00-21：00
自由活动--------- 写一篇去海洋世界的心得体会！
21：00-22：00
洗漱、休息
7月17日
6：30——7：00
起床 洗漱
7：00——7：30
晨练
7：30——8：00
早餐
8：30-12：00
拓展项目
8：30-10：00
讲课（几种求生绳结的打法）
10：30-12：00
生死连心桥
12：00——14：00 午饭 午休
14：00-17：00
拓展项目-------高空绳网+过沼泽
17：00——19：00 晚饭 休息
19：00——21：00
晚课 一天回顾与分享
21：00——22：00 洗漱 休息
22；00
吹哨休息
7月18日
6：30——7：00
起床 洗漱
7：00——7：30
晨练
7：30——8：00
早餐
8：30-12：00
拓展项目---野外求生课程+缅甸桥+齐眉棍
12：00——14：00 午饭 午休
14：00-17：30
拓展项目---露营课程+悬崖逃生
18：00——19：30 晚饭
19：30——21：00 野外定向课程之指南针、地图、罗盘定向
21：00——22：00 休息
7月19日
6：30——7：30
起床 洗漱
7：00——7：30
晨练
7：30——8：00
早餐
8：30-12：00
拓展项目：钢索桥+高空极限溜锁
12：00-14：00
午餐 午休
14：00-17：30
拓展项目：野外灶台搭建+野外给养课程+野外水处理课程
18：00——19：30 晚饭
19：30——21：00 晚课：野外避害课程+野外定向课程之徒手定向
21：00——22：00 吹哨休息
7月20日
6：30——7：00
起床 洗漱
7：00——7：30
晨练
7：30——8：00
早餐
8：30-12：00
拓展项目
岩降+无敌风火轮+无声数字
12：00——13：30 午饭 午休
13：30-16：30
拓展项目---打靶射击+盲人方阵
16：30-17：30
毕业墙 、 毕业典礼
18：00——19：30 晚饭
19：30——21：30 篝火晚会+学生自己的才艺表演
21：30 -22：00
吹哨休息
7月21日
6：00——7：30
起床 洗漱 早餐
7：30——9：00
乘车赴大冰沟
8：00——
进行森林穿越、游泳（不超过4点返回盘锦）
16：00——19：00 乘车返回盘锦
19：00——19:30
毕营仪式
活动要求：
1、 着装：请学员自备休闲装或户外运动服（尽量穿宽松、防磨），请带一件防寒外套、运动鞋，水上项目请自备泳装。
2、 个人请携带常用有效药品：如创可贴、感冒药等。
3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。
5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
6、 请您维护环境卫生,不要乱丢垃圾,请不要在培训区域内吸烟。
7、 如果遭遇恶劣天气，培训师会根据情况，调整活动时间和培训项目。
⑤ 优秀学生干部评比活动的策划书怎么写
这是一篇关于评比优秀学生会的策划，你可以仿照它的格式，它的项目进行修改，希望对你有所帮助！
一、活动背景 ：
本次评比主要是传承团委关于"五四"评优的活动,对本校现有的院级学生会进行评优.并加强学校各兄弟学生会的联系，从学生工作出发、对争当优秀的行为进行鼓励,相互学习、促进使各院学生会工作更好的开展.
二、活动目的、意义和目标：
为进一步加强长安大学各学院学生会组织的自身建设，调动各学院学生会的工作积极性、主动性和创造性。促进各学院学生会之间的学习、交流、协作和竞争。引导全校学生会工作朝着系统化、科学化和可持续化方向发展。
三、评选流程：
准备阶段
1.办公室拟订评比策划书并交主席团审定(3月25日)
2.拟订本次优秀院级学生会评比细则并交团委老师、主席团审定(3月25日)
3.拟订具体评选委员会（由校学生会和各院级学生会主席团代表组成）名单、印制评分表 (3月26日)
4.申请考核场地、联系评选委员会(3月27日)
5.制作网上投票网页（网络部 4月8日前完成）
6.准备调研试题及评分标准（学术部 4月8日前完成）
7.宣传工作（校学生会宣传部、各学院学生会）
8.各院级学生会将评比材料上交校学生会办公室（4月8日前）
评选阶段
1. 整理及审阅参与评比的院级学生会上交的材料 (4月9日--4月15日) （此项考核占40%比例）
2、进行“优秀学院学生会网上投票评选活动”（此项考核占10%比例）
开始时间：４月９日零点
截止时间：４月21日零点
1）在“渭水学子网”网站上开设单记名投票（每人仅能凭借自己的注册名投票一次）
2）统计结果将在投票结束后在渭水学子网上公布
计分方法：分数=得票数/学院学生总数*100%*10
3、进行学生调研 （此项考核占10%比例 ）
1） 题目内容涉及：本院学生会在学生心目中的印象；根据各个学院所呈上的资料，考核学生对其活动的熟悉了解程度等。
2） 随机抽取各学院总人数的10%（根据调研监考人员自行要求）于4 月14日7点整在明远2201 3201教室进行问卷调查，考试时间大致为1小时，监考人灵活掌握。
3）根据评分标准（由学术部在拟订题目时制定）对各个学院的学生答题打分，并进行分数统计。
4）全部过程由办公室审核监督。
４、答辩:
1）目的：对各院级学生会进行进一步考核。
2）时间：2007年4月21 日 19：00
3）地点：大学生活动中心三楼多功能厅。
4）答辩程序：
(1).答辩代表在5~8分钟内做说明性汇总，必须附带电子文档或PPT文件。
(2).答辩评委小组根据陈述内容进行提问，并根据答辩情况给予评分。
(3). .答辩代表对评委提出的问题，一定要正面回答或提出辩解。
(4).评定成绩。
5）答辩评委组成员由团委老师和校学生会代表组成。
6）参与答辩的人员：各学院学生会代表（主席团成员）。
8）嘉宾：校学生会部长级以上的主要干部，各个学院学生会主席团成员等。
9）答辩注意事项 ：
(1).答辩成员须着装整洁。
(2).附带的PPT文件或电子文档能清晰反映答辩代表的阐述。
(3).听取答辩小组成员的提问，态度要谦虚，实事求是的正面回答或辩解
10）会场秩序.
要求会场秩序井然；手机等通讯工具调为震动或静音状态；会场内禁止喧哗，随意走动。
５、综合得分：
各院级学生会的最终得分为四项考核内容得分之和，按分数高低（出现相同评分时并列）评出3-4个优秀学生会。
后期工作
1.对各学院得分情况进行统计(4月22日)
2.评选阶段的得分上报团委老师和主席团(4月23日)
3.颁奖仪式（*月*日）
五．评选阶段应注意的问题及细节：
1.对上交材料的整理和审定不得拖延
2.场地的申请、考核人员的联系工作一定要及时到位..
3.在对各学院上交的评选材料进行考核时要做到客观公正
4.保证网上投票及调研工作的真实性.