㈠ 怎么宣传医疗救护知识
我以前就很想知道复急制救的常识,但是学校从来不教,光看书是很难解决问题,然后就不了了之了。
我觉得如果医院的工作人员能够做一下志愿者,免费给大家普及一下急救知识也不错,一年定个2~3次,或者联系居委会、学校等地方做一个现场的示范和普及就更好啦。
最重要的是能够在现场示范,最好让大家都能动一下手,那真要遇到事前就不慌拉
至于在校园搞活动什么,可以联系校医院(或者保健室)要求帮助阿,在资金不多的情况下。
㈡ 徐州火车站医学生黄金四分钟拯救一条生命,急救知识的宣传有多重要
在日常生活中,谁都遇到突发情况,我们尽量提前做好事情的安排避免意外发生,可是当身体突发意外情况的时候,来不应对甚至立马来一场与生命的赛跑,是祈祷不要面对在面对时一定要尽最大努力去争取的一场斗争。生活中有太多的人突然晕倒丧失意识或者心脏病发作,在如今医疗水平逐渐不断提高的状态,除了知道紧急情况拨打120求救以外,我们还是要提升自身应急能力,以防一切突发事况,都说是时间是黄金,可这“黄金4分钟”却是无价之宝,它承载着别人的一条生命。
在这里还要提醒大家,如果病人发生外伤造成胸部骨折发生挫伤或者胸部畸形,这是心肺复苏的禁忌症,还是要掌握这些急求知识,一定会在关键时刻发挥着重要作用。
㈢ 为什么要设立“世界急救日”并开展各种宣传,教育活动
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为"世界急救日",这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。
㈣ 红十字应急救护培训活动的横幅上面应该写什么
我过去也写过两句类似的用于急救宣教,或许你们可以用于参考:
“挽救生命,你也能做到。”
“It's your turn to save lives ”
㈤ 急!!!需要一条宣传标语,关于急救协会的或者宣传急救急救知识讲座的
1,安全生活,从你我做起!
2,应付危险,我们有绝招!
3,今天,你学会急救了吗?
普及卫生救护和防病知识,进行卫生救护培训,组织群众参加现场救护
暂时就想到这么些了……
㈥ 消防日宣传活动方案 119消防宣传活动方案 消防日宣传活动策划
这些都是消防日的活动策划,整理了一下。http://blog.sina.com.cn/s/blog_94978d1e0100z8zz.html
《全国消防日活动回方案》《答单位开展“11.9”消防日宣传活动方案》
《学校11.9消防日活动方案》《11月9日消防日系列活动策划书》
《校园消防宣传活动计划》《大学生消防知识宣传策划书》
《11.9消防日宣传方案及宣传口号》《消防队119消防日宣传活动方案》
㈦ 急救志愿服务队的团日活动主题:响应学校党代会号召,积极展开急救科普活动,怎么变得押韵
1.随着十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的召开,通过活动让同学们更加深入了解两会的相关内容以及贯彻实施两会提出的科学创新意识,提升同学们对科学知识的浓厚兴趣。
2.河海大学第十二次党代会即将召开,通过活动近一步增强同学间的凝聚力,动员各位同学认清青年所担任的社会责任,以端正的态度响应组织的号召,以积极的姿态迎接党代会的到来。
3.提高同学们对上海世博会和南京刚申办成功的青奥会的兴趣,让同学们了解更多相关知识,增强民族自豪感。
4.为丰富同学们的业余生活,提高生活质量,鼓励同学们从大学的象牙塔里走出,多关注社会,关注民生,关注时事,并且大胆积极提出自己的想法观点,真正成为国家的主人,能体现当代大学生敢于承担社会责任,勇于创新的精神。此外,增强同学们团结合作等方面的能力,通过竞赛的相关内容得以体现。
二.活动主题
“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”
三.活动时间
初步定于4月
四.活动形式
以“科普知识竞赛”为活动形式,事先将班级同学分为四个小组,并
让各个小组选取一个主题并查找相关资料(两会,青奥会,世博会,科学知识),做好充分准备,最好找出图文资料,做成PPT。具体活动大致分为三个阶段。
活动的开始阶段,让每个小组的代表分别展示阐述该小组所查找的相关资料,演示幻灯片,而在后面的活动中所要问的问题,也是从这些资料中获取。
接着,以3个游戏互动的形式来进行问答积分竞赛。
最后,每个小组派出一名代表来陈述认为本组能够获奖的理由,根据积分及理由的充分度评出奖次并颁奖。
活动过程中进行拍照,用于后期宣传海报制作和展览部分。
五.活动流程
(一)活动形式
1此次活动主要是围绕主题“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”
展开,形式要新颖,严肃中不乏活泼,内容上能体现当代大学生主动向社会迈进,积极参与国家政策问题的讨论,用于承担社会责任,敢于创新的精神。
2开展活动时要留有图文资料,并制成PPT形式。
3活动结束后,宣传部为此主题做出一张海报,用于此次活动的展览部分。
4班级团支书为活动做一份总结。
(二)活动内容
1.由主持人介绍本次活动的背景、活动主题以及活动流程。
2.每个小组派出一名代表上台,向同学们介绍讲解各自小组准备好的资料,演示幻灯片。台下观众认真听讲,因为在后面的活动环节中各小组提出的问题都来源于他所讲解的材料里。