㈠ 英语角 宣传海报
English Corner
我倒是写过，简单明了就可。
Wanna impove your oral English?
Wanna make more friends?
Wanna meet interesting guys?
Then join us on 星期#
U will find out what u wanted.
Wanna和u千万不要改，更显得年轻，版有意思权/呵呵
㈡ 公司要举办个英语角，话题可以很随意，目的是提高员工的英语扣水平，增加交流机会，如何拟定宣传邮件啊
主题：讲故事。分享工作中碰到的事情，讲成小故事的形式，启发别人和自己。肯定是用英文交流啦，不然怎么叫英语角呢~
方式：茶话会/Party/酒会
气氛：背景音乐轻松，灯光柔和，主持人抛砖引玉。
具体可以自己继续发挥，不用看得很难，大家聊聊天一样就搞完了。
㈢ 请大家帮我想一个可用与于学校“英语角”的宣传口号（最好是英语的），可以吗拜托了！
1 多说多滋味 Say more .taste more
2 Don't be shy .just try.
3 丰富自己的口语吧 Abundant own vernacular speech
4 生命的乐趣在于说The vital fun consist in saying
5 无论何时何地都要说Say regardless and when and where and all
㈣ 英语角宣传语
ONE MORE WORD,ONE MORE CHANCE.
㈤ 谁可以提供一篇宣传英语角的广播稿啊
一. 自由演讲(20分钟)
1. 外教
有关主题:1).学生如何提到阅读理解;
2)中国学生如何提高口语水平;
3)(有关文化差异的问题)如外国教师在和学生交流中会引起误会,比如搭学生的肩膀(特别是异性), 中国学生对此会不习惯(特别是异性).如果你是外国老师,应怎样适当地避免这个误会?
4)如何提高学习英语的兴趣；
5）外国中学生的趣事（外教讲讲自己的亲身经历）
2. 英语教师（师姐）
作为师姐, 回到母校,有什么话要对师弟师妹说?(用英语)
二. 互动环节(20分钟)
1. 猜单词(共20个,外教每人10个)
外教看卡片上的单词, 用英语解释,让学生进行比赛, 猜出单词.
(卡片中的单词来自高一,高二课本.由潮阳一中提供)确定下来发送给你们。
2. 绕口令
可选几对学生, 每对两人。外教读饶口令给他们听，然后让他们自己读，看谁读得好，由外教作评委，评出优胜者．
（绕口令由潮阳一中提供）
３．有个设想：增加一个环节《考考外国老师》：由学生用汉语说出中国成语的意思，外教说出这些成语．（看看师姐是否同意？）
４．表演
选学生上台，由外教设置情景用英语说，学生边听边表演．（情景由汕大的老师设置，用简单的英语表达。此活动可训练学生的听力，）
三． 外教特长表演
每位外教表演两个节目。建议助理也表演一个节目．
四． 交谈
创造机会，让用英语学生与汕大的老师交谈．外教可在现场选取个别学生上台与之交谈，其他学生听．若时间有限，可直接进入下一个环节：自由交谈．
以上是我的一些活动设想，请给予支持并提出建议。
㈥ 学校英语角向同学们征文宣传“2010感动中国人物”人选。请你根据下列提示写一篇100词左右的短文，介绍著名
提示呢？还是说十大人物选任意一个就好？
选了其中一个人物！刘丽
Liu li, born in a poor family in An Hui province, stopped schooling when she was only 14 years old, then went out to work. She saved every money to let her little sister and brother had the chance to go to school. Liu li had work as a waitress, feet washer and baby sister. From 2000, to make more students, who had no money in her hometown, to go to university, with her little money, Liu li had supported dozens of students to finish their dream of university. Because Liu li has been working in a feet wash parlor for more than 10 years, people regard her as the most beautiful feet washer. Not only her appearance, but also her mind.