关于人的宣传

Ⅰ 关于人口普查的宣传语

1、人口普查情系千万家，科学发展惠及你我他

2、家事国事天下事，人口普查全民事内

3、人口普查，以人容为本，以实为基

4、外出务工经商，勿忘如实申报人口

5、如实申报普查资料，真实反映基本国情

6、用微笑支持人口普查，用行动参与人口普查

7、普查时有你，普查后为你

8、人口普查利万家，提供信息靠大家

9、人口普查是一项重大的国情国力调查

10、五十六个民族，五十六枝花，人口普查靠大家

Ⅱ 宣传文案是什么如果是关于人物的宣传文案应该怎么做，注意哪些方面

宣传文案，就是文章有目的且针对性的文案，对于宣传有非常好的帮助。对于人物，我个人觉得应该注意，正面形象的树立，从各个方面不断补充和加强其正面形象

Ⅲ 如何写好关于人物的宣传稿

宣传稿写作注意事项：

1）重视宣传的本身意义和作用

同时需要明确一点的是，新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件，也就是说，新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。因此，如何把握新闻和宣传两者之间的关系，即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用，是写好新闻宣传稿的一个基本前提

2）懂得如何在写作中体现宣传的基本作用

如何在新闻写作中体现宣传的基本作用，是新闻宣传稿写作成功与否的一个关键。体现宣传作用，主要是指在新闻写作中突出组织本身的地位，起到烘托、宣扬组织、维护组织良好形象的作用。这里需要澄清一个误区，即很多人容易犯的错误是，以为表明某个需要报道的活动主办方是哪个组织哪个单位，就起到了对该组织该单位的充分的报道宣传作用。其实，表明身份仅仅只是浅显的、面上的宣传，对于组织内在品质和外在形象的宣传作用并没有完全凸显，这样很显然达不到宣传本身的作用。因此，正确的做法应该是，使组织所散发的团体文化氛围和组织精神在新闻报道的字里行间得以充分彰显体现。如何做到这一点，是需要有深刻的认知能力和熟练的把握能力的。在表明身份的基础上，做到精神与文字之间的相互渗透交融，是新闻宣传稿写作成功的根本所在。

3）注重实践本身的报道，突出报到事件的重点

4）写好信息报道，要遵循“新、实、快、精、准”的原则

在写信息的过程中，应该做到“实、新、精、快、准”，这既是信息写作人员应当具备的基本素质，也是信息宣传工作者应当认真遵循的基本原则。

所谓新，就是采写的稿件内容，必须是新近发生的新事物，富有新意。要站在全局的高度，以独特的视角和眼光挖掘、提炼新闻点，力求与

众不同。如果把老生常谈、众所周知的内容进行上报，就会丢失信息的价值。所以采写过程中，一定要在“新”字上做文章。

所谓实，就是采写的稿件内容必须客观真实，能准确反映工作中的热点、亮点，以及一些值得推广的好的做法、经验，做到真实、可靠。而不是虚假的、编造的，或是半真半假的、似是而非的。这就要求我们必须具体地记录真实情况，实事求是地反映客观实际。

所谓精，就是信息报道要短小精悍、主题鲜明、立意新颖，让人有耳目一新的感觉；在写作手法上，不拘一格，敢于突破，特别值得一提的是，标题要精炼，用词要精益求精，因为它是文章主题思想的高度概括，让人一看就知道信息的主要内容，让编辑的第一感觉良好。 所谓快，就是对于刚刚发生的信息素材，要快速采访，快速撰文，快速发稿。切忌拖拖拉拉，贻误时间。力争以最短的时间，最快的速度，把最新的消息和最好的内容告诉给读者，同样的内容谁快谁就有可能先录用。

所谓准，就是对采写的稿件内容，必须做到准确无误。尤其是查办案件稿件中涉及到的时间、地点、人物、数字、姓名等等，一定要了解清楚，表述准确。对于模棱两可、含糊不清的内容，要本着对自己负责、对工作负责的态度，认真核实，直至清清楚楚、明明白白。 第四，注重在规范形式上的创新，尽量避免宣传稿出现千人一面的尴尬现象

5）注意语言的专业性和书面化，做到字斟句酌，避免出现常识性错误

Ⅳ 求一份以“中国人”为题，宣传中华美德的文章（500字左右）

扬中华传统美德 培育现代文明公民 ——在2005年中小学弘扬和培育民族精神月活动启动仪式上的讲话 为了认真贯彻党的十六大精神与《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《关于开展深圳市2005年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》要求，九月七日宝安区教育局印发了《宝安区教育局2005年中小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案》的通知，决定从今年开始，将每年的9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，以大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华民族是一个有着五千年文明历史的伟大民族，中华民族精神是我们宝贵的精神财富和强大的精神力量。我们要大力弘扬和培育民族精神，把伟大的民族精神一代一代传承下去，让昂扬的民族精神成为提升综合国力、应对时代挑战、提升经济社会全面协调可持续发展的强大动力。同学们是祖国的未来、民族的希望，担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。正因如此，党的十六大明确要求，必须把大力开展以爱国主义为核心的弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。随后中央宣传部、国家教育部决定，从2004年起，把每年9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月” 的教育活动，这是贯彻落实党的十六大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重大举措和实际步骤。 本次“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，以“弘扬中华传统美德，培育现代文明公民”为主题，以围绕进一步加强和改进青少年学生思想道德建设为核心，以创建全国文明城市活动为契机，将坚持从实际出发，积极创新活动形式，通过开展“争当文明市民，我为宝安争光”、“爱国歌曲大家唱、爱国影片齐观赏”、召开“丛飞精神大家谈”主题班会、开展“祖国宝岛台湾在我心中”板报、手抄报展评、举行“关注孩子心灵成长”巡回报告会等主题鲜明、形式活泼的教育活动，提高主题教育的针对性和实效性，切实规范学生良好的行为习惯，整体提升广大学生现代公民素质。 学校在弘扬和培育民族精神活动中具有主课堂、主渠道、主阵地的作用。我希望德育处、团委、班主任和其他教育工作者，要以“中小学弘扬和培育民族精神月”为重要契机，积极营造弘扬和培育民族精神的良好氛围，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，扎扎实实地组织实施好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，进一步理清德育工作思路，提高德育工作实效，把弘扬和培育民族精神作为进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要任务，努力培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感；特别是要按照教育部新颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，把民族精神教育与行为养成教育结合起来，不断增强学生遵纪守法和文明礼貌的意识，造就“博学笃志，明礼诚信，求实创新，和谐发展”的现代新中学子，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。同时希望同学们也要积极投身到“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中来，继承和弘扬中华民族的传统美德，养成良好的行为习惯和道德品质；不断锤炼自我，培养健康的体魄和坚韧不拔的意志品质；树立为中华民族的伟大复兴而发愤努力的崇高理想和远大志向，珍惜大好时光，立志成才，争做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，时刻准备为党、为祖国、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量。

希望采纳

Ⅳ 关于人类起源的宣传标语

透过门缝看外面

偶尔的相遇

他以为没有波澜

轻风温馨留香。

为么·他还能拿出什么是你

一么一夏天，

Ⅵ 关于“帮朋友宣传东西”的句子有哪些

1.一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。

2. 在中国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。

3.一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

4.其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。

5.想到生的乐趣，生固然可以留恋;但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。

6.在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。

7.它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。

8.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

9.生命的美丽，永 远展现在她 的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在。

10.人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。

11.人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的人生之路。

12.书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

13.报馆案是我到南京后两三个星期了结的，被一群兵们捣毁。

14.中国的哭和拜，什么时候才完呢?

15.我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的。

Ⅶ 关于关心他人的广告语

关爱他人，就是给自己亮了一盏灯，照亮自己的心房。
关心他人等于关心自己
关爱他人——测试你心房温度的温度计
送出一份爱心，收获明媚阳光。
送人玫瑰，手有余香。
尚善若水，厚德载物。
时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
送出一份爱心，收获明媚阳光

Ⅷ 能打动人的提示语和广告词

1学校是个家，人人爱护她
天天环保，日日文明

2. 绿化校园，文明人心。

3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

4. 绿草茵茵，踏之可惜。

5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。

7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。

9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土

1. 天天环保，日日文明。

2. 绿化校园，文明人心。

3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

4. 绿草茵茵，踏之可惜。

5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。

7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。

8. 学校是个家，人人爱护它。

9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

10. 礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。

走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠

右走。

小草微微笑，请你绕一绕。

注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

请你近距离投篮。（垃圾箱）

水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑
小脚不乱跑，小草微微笑。
让小树和我们一起快乐成长！
城市属于你，绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
手下留情，脚下留青。
青青小草，踏之何忍！
除了你的记忆，什么都别带走。
除了你的笑脸，什么都别留下；
小草在成长，请勿打扰。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
一花一草一木，且看且爱且护。

Ⅸ 非常吸引人的宣传语或广告

我是开发的
非常吸引