㈠ 需要一些班会课主题 适合高二年级的 谢谢
岁月悠悠，弹指一挥间，告别高一的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。少了高一的潇洒与放纵，多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。
既然高二是如此的重要，那么就在我们走进高二的第一天，就让站在高二门槛上的我们，从现在开始好好谋划，且走且思，计划好每一天，计划好每一件事，计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级，计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习，也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。
高二是一粒多彩的种子，它需要的不止有老师的循循教导，还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进，还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀，但宝剑锋自磨砺出，我期待着经过高二的洗礼，我们一定能剑锋一指，所向披靡。
本次班会分为三个版块。第一版块，回首高一，情感多多；第二版块，面对高二，铸就完美；第三版块，憧憬高三，实现梦想。
高一的时光悄然逝去，沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个版块--回首高一，情感颇多。下面请同学们勇跃发言，说说自己的心理话。这是一次内心的独白，也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己，必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱，以及缺乏改过自新的勇气。
学生发言：
……
小结：
时光飞逝如矢，一年转瞬而过。在过去的一年里，我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情，也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时，我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里，我们团结向上，奋勇拼搏，我们全力以赴，只为追逐梦想。忘不了，队形队列年级第二；忘不了，汶川地震彰显爱心；忘不了，期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足：我们班的凝聚力还有待提高，班级荣誉感有待加强，个别同学的自制能力差，打架斗殴屡屡发生，学习氛围还有待加强，学习成绩阴盛阳衰，男生宿舍纪律不尽人意，个别男女生的关系不够正常，师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始，我们更应该撇开浮躁，冷静下来，让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误，琐琐碎碎的细节，在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误，而时间也不允许我们重蹈覆辙，从头再来决非易事，所以我们必须总结高一的错误，时刻谨记：告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊，高二便以它强大的声势拉开了序幕。
要想功成名就，就必须有鸿鹄之志，要想实现远大志向，就必须有强大动力，要有强大动力，你的情感就要必须是丰富而坚定。第二个版块--第二，面对高二，铸就完美。
学生发言：
……
小结：
理想是石，敲出的是星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引我走到黎明。理想是灯塔，领养是罗盘，理想是远方未来和明天。两年后的高考充满了召唤，充满了诱惑。不论我们有什么样的家庭背景，不论我们面对什么样的困难和挫折，我们都相信：只要努力努力，向前向前，成功就在不久的明天！下面尹文超同学读一篇关于今年参加过高考取得优异成绩而被学校邀请回校做报告的准大一学生对高二同学的感言。
走进高二，铸就完美
亲爱的领导、各位老师、在座的全体同学：
大家好！
很高兴有这样一次交流的机会。作为一名即将进入大学学习的老同学，想对大家谈一谈我的学习生活。
首先我认为作为学生，始终要把学习放在第一位。只要你踏实，永不言弃，就势必会走在前列，重要的是：千万不要失去了对学习的兴趣。
相对高一来说，高二的学习负担会比较重。这一年你们要做的是：弥补高一的过失，铸就高二的完美，进入高三的状态。只有在高二阶段把底子打好，才有可能在高三冲刺阶段有所突破。千万不要到了高三才感到心有余而力不足。因为我时常听到同学报怨，后悔。但冷静下来想想，若不是当初总是轻易地忘记自己对自己的承诺，日复一日地对自己催眠，那么结果会全然不同。我认为适当时候应该给自己一些压力，让自己充分意识到这一年是多么的重要。
一个人做事想要成功，就必须先树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目。你可以为自己制定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。
上课时，你必须全神贯注地认真听讲，要注意老师强调的重点，这往往是各类考试的主要目标；其次要注意预习时标记的不懂之处。当老师讲到该处时，一定要仔细听，积极思考。要知道学习是没有捷径可以走。所以在上课你应该要活跃自己的思维，做到心领神会。
常言道：好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外，还要记好笔记，因为笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化，凝聚着教师的心血。而且，记好笔记也便于复习时抓住重点。
当然要时常在考试后冷静分析，认真思考，善于总结经验教训，推敲各门课的学习方法，只有这样才能将自己的学习推向更高的层次。
对于数学这门科目：通常我会在家中抽出半个小时看数学课本、笔记，回顾过去的知识点。然后在这个基础上，再做一些习题巩固知识。每做完一道题后，就想一下以下几个问题：本题考查了什么知识点？我从中得到了什么解题方法，这类题目有什么样的共同点？只有这样才能在以后遇到综合性更强的题目中找一个科学的方法解决它，也能提高自己的学习效果。山因势而变，水因时而变，人因思而变！高二必须要养成独立思考的习惯，尤其是数学。
而语文成绩的提高，要靠积累，平时我会选择看《读者》之类的杂志，在欣赏美文的时候，顺便也记上几句，经过一段时间后，我发现自己语言组织能力上有了提高。
而英语是我比较感兴趣的科目，所以一直保持着对英语的热情。除了每天睡前熟读课文，背诵必需的单词之外。通常我会去下载一些英文歌曲，因为我相信我的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。有时我也会网上找一些欧美经典对白，哪怕只学到1句也好。语言的学习是培养一种感觉，而感觉是要靠数量的积累来培养的。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，“语感”就产生了。所以你应该多记一些书本上的单词和句子。当然对学有余力的同学来说，课外也应该多接触陌生的单词，多参加一些英语竞赛。
走过高一，我知道我的高二应该怎样做才会更好。最起码一点，不要憎恨任何老师。我总结过：高一时，凡是我憎恨的老师，我的那一科几乎都不及格。
同学们：成功的含义不在于得到什么，而是在于你从那个奋斗的起点走了多远。三年后的今天我认为我成功了。即便我还是慢步而行的乌龟，但是我却找到了正确的方向，而不是方向错误却奔驰而行的兔子。当然我更加相信在奋斗目标的指引下，你们的未来也会绽放光彩。
最后祝学弟学妹妹们开心学习，健康成长！
小结：
高二了，有时我们会回首高一，有时会想想自己的目标和大学。我曾经有一个学生，高二时，她喜欢研究哪家大学的录取通知书漂亮。她曾说，复旦大学的录取通知书像个结婚证。她大声地向着天说：“复旦，我爱你，请和我结婚。”虽然我们有十万个理由讨厌中国现有的教育制度，但我们没有能力去改变它。也即使我们有十万个理由不想读书，但父母一句命令，所有的十万又算什么呢？最后，我们还是要学会坦然面对现实。它学会在学习中，找到乐趣，创造乐趣，抓住机遇，与别人相处融洽，敢于表现自我……慢慢地你就会发现，不仅是书里有学问，人生、社会、友情……都有大学问。我希望你们有时间也去研究一下哪家大学的录取通知书漂亮，把它作为你追求的目标，再经过二年的拼搏，坚信自己：将来让它一定嫁给我。
加油，同学们。是龙就要腾云驾雾，是虎就要称雄森林，是鹰就要翱翔苍穹。如果你想去征服那理想的天空，就请从今天开始，从现在开始，去努力去培养那驾驭理想的翅膀。
老师的忠告：
1．端正学习态度。“不尽如人意，但求无愧我心”回首往事时，不要再现：“我当初要是那样就好了。”
2．全面发展。学习固然最重要，但其它方面不可小视。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”学会付出我的爱，重视友谊，培养优良品格；提高学习能力；自信、勤奋、快乐、热情；要强身健体，确保革命本钱。
3．珍惜自己的人格与荣誉。黄金无足赤，白玉有微瑕。人无完人，谁能无过。过后反思，扪心忏悔。忏悔与否，对别人无益无损，对自己却关系重大：知悔则知耻，人格光明；不知悔则不知耻，人格近卑；若把耻辱当光荣，人格就卑且劣了。忏悔能使人格升华，但关键是看你是否有这种知错必改的勇气和决心。
4．善待批评。善待批评的态度是，有则改正，无则加勉。老师或同学指出自己的缺点，出发点都是好的，总能更明显地暴露了我们自身存在的问题，对此我们应虚心接受，主动交待，认真检讨，找出原因，及时改正。决不能把他人的善意视为对已过不去，做出不理智的举动。
5．发挥个人特长增强团队意识。同学之间即要发挥自己的特长，同时也要增强协作意识，取长补短，互帮互助。彻底批判那种“一心只读高考书，不管与我无关事”的自私自利的狭隘思想，以及某些同学虽有才但无德的不良现象。你要相信：帮助他人，就是帮助自己。
同学们，感动不如行动。在严格遵守学校的各项规章制度下，以饱满的激情和热情尽快地投入到学习中，适应新的教学模式，增强自学能力、交流协作能力，敢于展示自己，敢于挑战自己，不断完善自己。
请全体同学起立，向前伸出你的右手，把手放在一起，让我们一起高呼：走进高二，铸就完美，我拼我赢，我必成功！
㈡ 我是高二的一名学生,我们班的班会,老师交给我负责了.应该上什么主题,同学们比较感兴趣啊
“敬廉崇洁”主题班会活动方案 活动目的: 1.通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设 2.通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,使学生知道勤俭节约的重要. 活动准备:每个同学搜集关于廉洁的名人故事. 活动过程: 一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。合...... “奥运精神伴我行”主题班会 “奥运精神伴我行”主题班会一、班会主题：更快、更高、更强更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行二、班会创设背景：在八月份我国举办了一场无与伦比的奥运会，奥运会举行之时正值暑假，学生们也都多多少少有观看，有自己心中的奥运英雄，如何抓好这个契机对学生进行素质教育，是我这个暑假一直在思考的问题。正在我苦思冥想之时，中央电视台的一则公益广告——“少年强则国强”深...... 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 时间: 一、活动目的: 教育队员牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。 三、活动过程 第一篇章：惨痛教训 铭记在心 甲：亲爱的少先队员们，你们一定在电视...... 加强国防教育,争做爱国少年 主题班会主持稿 十三岁的少年如同这五月的天，明朗而清新，充满着激情。十三岁的少年花一样的年华，热情而奔放。在这个充满生机的岁月里，我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<<加强国防教育,争做爱国少年>>,我们宣布活动现在开始! 自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来，同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不，有许多同学对武器特别感兴趣，他们利用课余时间查找了...... 《我是一个小小的音符》主题班会 《我是一个小小的音符》主题班会 [班会目的]：通过本次主题班会活动，使学生懂得个人离不开集体，集体的力量是强大的，以及如何正确处理个人和集体的关系。 [班会重点]： 1、“集体”的含义。 2、理解个人和集体的关系，认识到个人只有在优良的班集体中才能健康地成长。 [班会难点]：如何引导学生把正确的思想落实到实际行动中去，真正做到爱他人，爱集体...... 和谐校园 你我同行 主题班会 、指导思想根据二期课改“以学生发展为本”的教育理念和“树立健康第一”的指导思想，设计垫上倒立，旨在提高学生的保护和自我保护意识；同时设计篮球传接球倡导学生自主体验、探究发现、合作交流的学习方式，强调理论和实践相结合以宣扬“团结、和谐、友谊、竞争”的奥运精神！二、相关分析： 本次课的授课对象为我校八（1）班学生，该班学生从整体上看，虽然过去接触...... 和谐校园主题班会 让绿色校园更美 活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。 活动准备：1、确定主持人和表演人员。2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。3、将自己对校园环境的看法及改进意...... 奥运在我心中班会学生发言稿 “同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我...... “奥运在我心中”主题班会 奥运在我心中 教育目标：通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 活动准备: 1．发动学生从各种渠道收集有...... 议论纷纷话节俭主题班会 活动目的：针对本班同学家境优越、头脑中没有节俭意识，浪费现象严重，召开本次班会,从而培养学生正确的消费观念和是非观念。活动准备：1．学生自己动手调查：全班同学所穿的鞋的价格；三年初中生活的花销。2．捜集剪接成语、格言等资料。活动纪实：甲：节俭，一个古老的话题，五千年的文明史，先辈把它代代传递。乙：节俭，一个不老的话题，市场经济赋予...... “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会 主题班会教案 一、 班会课内容： “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会二、 班会课目的：激励同学们向航天工作者学习，培养学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的繁荣富强做贡献。三、 主题班会形式：介绍中国航天成就,进行相关知识竞赛. 四、主题班会过程： 1． 主持人：本次班会的主题是近日热门话题“神舟六号”载人飞...... “幸福属于勤劳的人”主题班会教案 “幸福属于勤劳的人”主题班会教案活动目标： 1、通过主题班会，让学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。课前准备：1、黑板上写好班会主题：“幸福属于勤劳的人”2、对班会中的节目要适当排练。活动流程：一、从一些话题入手...... 真心相处班队活动方案（含小品/游戏） 真心相处班队活动方案教育目的 1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。 2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。活动准备 l、排练小品《师生关系》。 2、回顾体现班级团结友爱的动人事例：《韩X受伤后……》。 3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则：《运球》。 ...... 小能人露一手主题队会（附主持/小品/三句半剧本） ——104主题队会 【活动名称】小能人 露一手【活动目的】今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人 露一手”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。【活动准备】 1、在家...... 爱护眼睛主题班会（附主持/活动/游戏/反思） 教育目标 1．知识目标：使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。 2．情感目标：培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。 3、能力目标：用游戏、朗诵、表演等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。教育重点 提......
㈢ 学习与激情主题班会设计方案
一、主题要光鲜。绕揭捉生在求“善”中感悟
班会的主题是按照班级学生的现实情形确定的，是主题班会勾当的中心，是学生要表达的不雅概念，是绕揭捉生要达到的方针，是以，主题必然要色彩光鲜。一要有感召力。如连系“学规范，见步履”可确定班会主题“诚心铸未来”、“好习惯、益终生”。二要有激励性。如连系“学雷锋、当标兵”可确定班会主题“在关爱中成长”。三要有明晰的导向性。
主题班会是班级教育勾当的主要形式。经由过程形式多样、内容丰硕的主题班会来澄清长短、提高熟悉、开展教育，有利于形成精采的班风、学风，促进学生身心健康成长。那么若何开好主题班会呢?下面连系工作实践谈谈我的体味。
二、内容要现实。在求“真”中体验
主题班会切忌一个“空”字，学生不着边际的空发群情，表决心，不仅不能起到教育学生的效不美观，而且轻易促使学生形成追求形式，说假话、废话的习惯。在召开主题班会之前，班主任要带动学生，连系确定好的主题做好不雅察看和总结，如不雅察看在进修、糊口中有哪些不良的习惯，有哪些是我们应该进修的楷模或默示。发现比什么都主要，身边的真人真事最轻易对学出发生教育浸染。
㈣ 高中生团日活动策划书
一·活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。
二·活动时间：2009年十一月中下旬
三·活动地点：杭州市西湖景点旁
四·活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学
五·活动背景：
在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。
六·活动目的与意义：
1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。
2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。
3、 此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。
4、 通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。
七 ·活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。
八· 活动流程：
<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）
1、召开主题班会，先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。
2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。
3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。
4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成A、B、C三组。其中A组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。B组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。C组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。C组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。
5、购买或租借活动所需物件。
<二>中期“发现快乐，传递快乐”活动开展阶段：（十一月中下旬）
1、活动开始于当天中午12点左右。1、2两组先找到合适的活动固定点，第3组迅速分布于1、2两组之间。
2、三个小组按分工安排各自开展工作。
3、下午4点左右清理场地，收拾物件，打道回府。
<三>后期总结和安排：
1、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。
2、召开班级会议，对此次活动进行分析总结，吸纳同学们的宝贵意见。同时仔细分析此次活动中的利弊，为以后的活动积累经验。
九·活动所需物件
1、55只印有活动主题及树大标志的大红色鸭舌帽
2、2幅印有活动主题及树大标志、长约3米的大红色横幅
3、20支黑色签字笔
4、400张黄色笑脸贴片
5、400只印有活动主题及树大标志的大红色气球
6、特制精美“快乐证”100本
7、13台数码相机，1台专业相机
参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2009/1205/1918.html
㈤ 有关激情的主题班会
先让大家明白激情的意义鼓励大家用激情的心态来学习、激励的大家同时让大家啊都参与到活动中，领略青春激情的含义魅力