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污染河道千夫指 铁腕治水万人颂
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1各位朋友 大家上午好! 首先做个自我介绍,我叫----,是我区的一名“巾帼志愿者”,今天非常高兴能和跟大家一起学习“创建全国文明城市”的主要内容,说到“创建全国文明城市”,今天,我要和大家一起聊一聊两个方面的话题:一、创建文明城市到底是干什么?二、我们在文明城市创建工作中能做些什么? 现在我们来解读第一个问题。创建文明城市到底是干什么? 首先我们要明白什么是全国文明城市?书上理论性的话太多,很难记。其实我们只需要记住一句,全国文明城市是反映城市整体文明全国文明城市是反映城市整体文明全国文明城市是反映城市整体文明全国文明城市是反映城市整体文明、、、、和谐程度的综合性荣誉称号和谐程度的综合性荣誉称号和谐程度的综合性荣誉称号和谐程度的综合性荣誉称号。。。。全国文明城市每三年评选表彰一次,首届文明城市是2005年评选的,目前,全国文明城市共有19个。全国文明城市测评主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法;测评的最后得分为:第一年公民文明指数测评得分乘以百分之二十、第二年公民文明指数测评得分乘以百分之三十、第三年全国文明城市测评得分乘以百分之五十; 从这些数据我们可以看出,得到文明城市这样一个殊荣是很不容易的。 那么“全国文明城市”究竟有着怎样的内涵呢? 全国文明城市必须具备三个特点,即城市的形态文明、功能文明和素质文明。从这个意义上讲,创建全国文明城市,不仅仅是一个奋斗目标,更是一个城市大发展的“过程”,使我们城市的整体面貌
2不断改善,城市的综合实力不断提升,市民的综合素质不断增强的过程,是一个城市追求卓越、追求完美的过程。这是一段辉煌壮丽的行程,是我们的城市发展和市民生活中浓墨重彩的一笔!所以,我们总结“抓创建就是抓发展、抓创建就是抓和谐、抓创建就是抓平安、抓创建就是抓民生、抓创建就是抓形象”。 这些听起来很虚的、很理论、很条理的一些解释如果让您对---创建文明城市没有感性的认知,那么,我们就来回顾一下,从1999年开始,我市就开始启动全国文明城市创建活动,到今年已经跨越的十一个年头。这个过程可以说是由来已久。在这期间,我市先后3次被中央文明委授予“全国创建文明城市工作先进城市全国创建文明城市工作先进城市全国创建文明城市工作先进城市全国创建文明城市工作先进城市”称号,为我市争创全国文明城市拿到了“准考证”。这也还只是一个资格,而看获得这些城市的荣誉背后,我们老百姓的生活到底在这十年间有什么变化呢?我们每一个人从中得到了什么好处和实惠呢?简单来总结,通过十年来的艰辛努力,我市主要在五个方面发生了巨大变化: 一是城市基础设施进一步完善。---的城市功能和投资环境日臻完善。二是城市综合竞争力进一步增强。 三是城市综合环境进一步优化。四是城市文明程度和市民素质进一步提高。五是城市整体形象进一步提升。 这些方面我不一一展开说,因为十年来的工作和成绩不是一下子就能够三言两语诉说清楚的。我们养在深闺不出门的人觉察不到这样的变化和进步。最有效的证明莫过于那些到过不同城市的人们,最后基本上都能对----作出这样一个评价:---,是个很舒服、很漂亮、
3很适合居住、很不错的城市,这是在比较之后的一句中肯的评价。也是对我们这些年来创建工作的的最好肯定。 既然创建工作给我们带来了这一连串的成绩与好处,我们也应该为此形成这样一个共识,那就是:我们----创建全国文明城市,不是为了获得一个虚名,一个华丽的头衔,创建全国文明城市,是我们---这座城市在接受的一次深刻的洗礼,是我们重在新打造我们理想中的城市的过程。是科学的发展我们这座城市,让我们的生活更加美好的一个推动力。 既然创建文明城市是一个与我们每个人密切相关的实事,好事!那我们在创建文明城市这样一件大事中又能做些什么呢?这是我今天要和大家谈到第二个方面。 要找到我们要做的事情,首先要知道我们有什么可以做。 目前,我们的创建工作取得了一些成绩,可距离文明城市的要求还有很多可以做的更好的地方。市长在四月二十八日创建文明城市的讲话中,提到了六点差距,说得非常中肯。 一是文明素养还有差距,特别是语言文明、行为文明、礼貌文明还没有形成一种自觉意识和日常习惯。 二是基础设施还有差距。特别是中心城区路不平、灯不亮、水不通、地不净、行不畅等基础设施建设不配套、不到位的现象还不同程度的存在。
4三是市容卫生还有差距。城市美化、绿化、量化、净化都还不够彻底。特别是卫生死角、街道保洁、城市疮疤、建筑立面、门店招牌等视觉污染还比较多。城中村,棚户区更为普遍 四是生态环境有差距。城市绿化率、污水处理、三废控制、能源消耗等还有差距。 五是社会管理还有差距。主要是城市交通、治安、市场、卫生等秩序有待进一步规范。乱停乱放,乱穿乱插。乱涂乱画,乱丢乱扔等现象还较为普遍,欺行霸市,偷盗抢骗,占道经营,强装强卸等不法行为还时有发生。 六是居民自治还有差距。居民对社区公共卫生,社会治安,计划生育,社保救济等自治能力还不强。 市长说的这几点,初听起来好像和我们老百姓联系不紧密,可如果仔细对照着这上面的每一条和我们的生活,我们就能从中找到我们可以做什么. 我想我们应该从这几个方面来配合创建文明城市的工作。 首先我们一定要明确我们的责任!我们是---的主人,是创建工作的生力军,责任对我们来说尤其重要。---是我们大家的---,创建文明城市不是某些部门、某几个人的事,而是全体---人的事!这是我们不容推却的神圣责任。这份责任,不是空洞的口号,不是华丽的装饰,而是热爱我们这座城市,爱岗敬业的实际行动。 我们要明白,如果我们和我们亲人都一直生活在这片土地上。这里就是我们的家,我想,谁都希望自己的家里更好吧?我们现在已经
5进入了创建文明城市的行列,创建过程本身又是提升我们生活品质的过程,这个“家”里有机会可以变得更美好,而且这个机会不是任何城市都能获得的,我们---市能够置身其中,身为市民应该引以为豪,并且努力为之贡献自己的绵薄之力才是。(举北京办奥运,上海办世博的例子,折回我们的城市创建)我们有什么理由不努力争取,抓住机会呢?如果这样好的政策和平台,只有官方的努力,在贯彻和执行的过程中需要我们民众配合的,人人都不出力或者只有少数人出力,再好的政策、措施、想法都体现不出好的效果。那我们就白白错过了这个让提升我们生活质量的机会。 第二个方面是我们要知晓创建全国文明城市这项活动,并能说出“全国文明城市”的评选标准和有关要求的基本内容。这就期望在做的各位多学习,多关注,多交流这方面的知识与信息。 第三个方面就要说到我们市民的可以做到的具体的努力与改进的方向。 在创建文明城市的过程中,我们还必须要严格要求自己。因为我们的一言一行,不仅代表着个人,更关乎我们-----的整体形象。毋庸质疑,我们每个人都希望社会和谐美好,都希望生活在阳光明媚之中。但是在现实生活中我们看到的情景往往是这样的:很多人都在拼命地批判社会上那些丑恶的现象,很多人又正“理所当然”地制造着丑恶。结果就是骂假冒伪劣的人在制假,怨交通拥堵的人在违章,叹世风日下的人却没有看到站立在自己座位边的老人……究其原因,是因为他们没有做到严格要求自己。
6提升文明素质的很重要的一点就是要关注细节,从小事做起。有道是“教养体现于细节,细节展示出素质”,结合前面市长的六点差距,具体联系生活实例,我们可以从以下方面注意: 1、语言文明方面(骂人) 2、环境保护方面(乱丢乱扔,乱涂乱吐) 3、行为举止方面(黄赌毒,打架斗殴,大声喧哗-----看电影,上车让座位的例子) 4、遵守交通(闯红灯的故事,不走斑马线) 5、有序停放车辆、乱搭乱建(非法占道的例子,空中飞广告牌的例子) 6、爱护公共设施方面 还有很多要注意的方面我们一时难以说全,总而言之,我们在创建文明城市的过程中,一定要明确,“文明城市”不会自己从天上掉下来,她需要我们大家常怀律己之心,从一言一行去规范,共同努力去创造!正所谓“积沙成塔,滴水成河”。所以,不要等,不要靠,不要总是观望别人,就从现在,从我们自身做起,做一些举手之劳但又大有益处的事情:当脚下有片碎纸时,我们要弯下腰主动捡起; 当红灯亮起时,我们不是熟视无睹、横冲直闯,而是耐心地静静等候;当别人遇到困难,痛苦无助的时候,我们要主动地伸出援手,。……这样,我们既快乐了自己,也愉悦了别人,文明城市也自然离我们将越来越近! 我们--自古以来就有很深的文化积淀,从先忧后乐的博爱情怀到
7团结求索的人文精神,我们---人从来都不是,也不应该是自私狭隘的,我们,应该向世人展示我们的崇高,乐观,务实进取的良好精神面貌。今天,我们的城市还有这这样那样的毛病,生活和工作中还存在着方方面面的不足,但我们不需要抱怨,上天从来不会把一个完美的世界呈现在我们面前,正是因为有遗憾,有我们努力的追求和改变,我们的快乐才有了力量和深度。 青岛海尔集团首席执行官张瑞敏曾经说过:“不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。”而我们正是要以将看似简单的小事做好、做对的实际行动,为创建文明城市贡献自己的力量! 我们确信:在我们的共同努力下,我们创建文明城市的目标就一定能够实现!
小手大手齐浇灌小手大手齐浇灌小手大手齐浇灌小手大手齐浇灌 文明之花处处开文明之花处处开文明之花处处开文明之花处处开
敬爱的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是凯里十一小学八年级(2)班的文茜茜,我的老家在三棵树的一个小村庄,我的父母是进城打工的农民工,我是跟随父母到城里读书的小学生。自从我来到凯里读书起,我亲眼目睹了我们凯里城的巨大变化,比如我们学校从低矮破旧的老学校搬进了宽敞明亮的新学校,凯里的道路更宽了,房子更大了,绿化带更美了,人们的生活水平提高了,我为自己生长在这生机勃勃的城市而感到自豪,为自己能成长在这国泰民安的新时代而感到无比的幸福。你们看,在金泉湖畔,在万博广场,在体育场旁,在行政中心,到处都是晨练的人群;傍晚,万家灯火好像繁星点点,路灯好像一串串夜明珠,美不胜收,多么和谐美丽的一幅图画呀! 可是,在座的各位朋友们,当我们在尽情享受着城市的方便和繁荣时,您是否还看到,还有些不和谐的音符飘荡在这座城市的上空呢?比如,漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,有些人还在随意穿行马路,还有人在随地吐痰,乱扔乱倒,乱贴乱挂;如果这些陋习不改,那么,总有一天,我们就只能生活在一个垃圾遍地,乌烟瘴气,乱糟糟的一个城市了。 我是农村来的孩子,我以前也不知道什么是城市文明,直到四年前发生的一件事情,我才知道什么是文明,这件事深深地铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,让我现在变成了一名讲卫生讲文明的小学生。那是在2006年的9月,我第一次从乡下来到凯里,我手里拿着一瓶刚喝完的矿泉水瓶,随手扔在地上,这时,我听到了一个稚嫩的声音传来:“妈妈,这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生。”我回头一看,看见一个4岁的小男孩从地上捡起我扔出的瓶子走向垃圾箱,孩子的母亲高兴表扬说:“宝贝好乖哟,宝贝是一个爱护环境卫生的好市民哟。”听到这些对话,我的脸红了,我被这个小我三岁的孩子深深打动了,也为自己的行为感到深深的自责!我暗暗发誓:绝不能再给民工子女丢脸。 从此,我时刻告诫自己要做一个讲文明,懂礼貌的孩子。从农村来的农民工大部分都有不讲环境卫生的习惯,每当我发现我的父母在路上乱丢垃圾时,我就及时地提醒我的爸爸妈妈:“要讲文明,讲卫生,不能给农民工丢脸”。现在我的父母看到其他农民工乱吐乱扔时,也提醒他们要讲文明讲卫生,不要给农民工丢脸。 我讲的这个故事,是想告诉大家,榜样的力量是无穷的。那个小男孩用行动让我受到了教育,同样,我也可以用我的言行去教育别人。如果每一位同学,每一位家长都在用实际行动去感染社会上的每一个人,让所有的人都养成文明的行为习惯,那么,我们这个社会将会多么和谐,多么幸福啊! 敬爱的叔叔阿姨们,亲爱的同学们,现在你知道文明是什么了吧?其实,文明是由各种细节构成的。文明是路上相遇时的微笑,文明是在同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切笑容,文明是见到师长热情的问候,文明是不小心撞到别人时说一声“对不起”,文明是我们将果皮放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。拥军优属,敬老助老,坐车让位,购物排队等等都是现代文明。但是,请看看我们身边,还有少数人的所作所为离现代文明还有一段距离,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品垃圾袋,尤其是早上,在马路边,在小街小巷,在学校门口,
在教室里面,食品袋、快餐盒随处可见。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。其实,乱扔垃圾的人,他本身就是社会上的垃圾。再例如有的同学在回家的路上追逐打闹,推推攘攘,横穿马路,习以为常;还有部分同学经常讲脏话、随意攀爬树枝,故意损坏公共财物,这些都是不文明的行为。很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,没有养成良好的文明习惯。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯,就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱了学习的环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,我们就能够拥有一个良好的、和谐的学习环境。 亲爱的同学们,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,请你主动把它拣起来好吗?敬爱的哥哥姐姐们,当您漫步在公园,广场,请你自觉地把吃剩的果皮扔进垃圾箱好吗?敬爱的叔叔阿姨们,当您在教育孩子们爱护环境卫生的时候,请您以身作则行吗? 现在我们凯里市正在开展“小手拉大手,共建文明城”的实践活动,热烈欢迎我们的父母亲加入到活动中来,让我们一起走上大街,让我们一起站到路口,让我们一起维护马路上的秩序,让我们把大街打扫干干净净。也许,你会损失一天的收入,也许你会错过当天的商机,也许你失去了舒适的假日,但是,只要每个人献出自己一天的时间,我们的凯里会更加靓丽。当你看到美丽整洁的城市容貌也有你辛勤付出的汗水时,你一定会感到无比的快乐和自豪。 亲爱的同学们,把你们的小手伸出来吧,敬爱的叔叔阿姨们,把您们的大手伸出来吧,凯里的文明之花需要我们共同培育,只要小手大手齐浇灌,文明之花定能处处开!
C. 五水共治主题作文
水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。
水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。
水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的,有的河流鱼儿已经绝迹,这是一幅多么悲惨的图画啊。
一切生命活动都起源于水。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。水是生命之源,我们要保护每一滴水。这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。
但是,在我们的日常生活中, 浪费水资源的现象相当严重。在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头,有时人们用完了水,却因为别的事情忘记了关水龙头,任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过:如果水龙头不关严,水一滴滴的流,一小时就以流36公斤水,一个月要浪费2.6吨,如果水呈线状流,一个小时就可以流17公斤,如果象这样流,那在一个晚上会流失多少呢?
党中央国务院明确提出建设节约型社会,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应。我们认为,建设节约型社会,需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油开始。
为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限而珍贵的水资源,保护人类赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。
我们全体公民要响应政府提出的“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针,依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。进一步提高人们的节水意识,我们应当从现在开始就要珍惜水资源,爱护水资源,合理运用水资源,向人们宣传保护水资源的知识,增强保护水资源的意识和行为。
例如,日常生活中,为了更好地节约这宝贵的水资源,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所或浇花。生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。洗手、洗澡擦肥皂时,水龙头“哗哗”地流,这时候最好可惜吗?用淘米水洗脸,既可以美容,又节约了水,真是一举两得!
而在现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。特别是有许多工厂,把没有经过处理的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到严重的污染。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。
在城市里修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道,让城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用,改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备,这样我们就能更好地节约用水!
珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
节约用水,人人有责!
水啊,水,你孕育了万物生灵,可你却被生灵所摧残,你怒吼又是谁的召唤?
清明时节雨纷纷
又是一年清明节。大禹啊,你在外十三年与民同甘共苦,“三过家门而不入”,只为哪般?翻开人类五千年文明史,水和人又演绎出多少的离合悲欢……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册,数以万计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠;一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施,而蒋介石麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所;“到中流击水,浪遏飞舟”几多豪情与壮志,三江水患谱写新社会抗洪壮歌……可爱又可恨的水啊,你所谓何般?!北方下起了沙尘雨,南方暴雨连连,江南频频讯闻水灾,而中原地带人工降雨,一点一滴……
路上行人欲断魂
毒辣辣的太阳,灰蒙蒙的天,没有一棵树,没有一滴水,小河干涸,经水枯竭,放眼望去一片甘黄。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一个最后的笑脸倒映于人们的灵魂上!
“各位乡亲父老,谁喝水,真正的水!这是我不远万里从母子河里引来的,那可是目前我们唯一没有被污染的湖水哦!价格嘛,不贵,一千块一杯!先买先喝,喝完为止!”“给我一杯”“给我五杯”“给我十杯”“给我……”人们纷纷递出一叠叠钞票。“给我一桶”人群中有人喝道:“给你我所有的家产”……然而即使你有钱,也无法喝到纯净的水了。
借问酒家何处有
人们吃力地往前走,没有水还有酒嘛!酒?!粮食酒精?工业酒精?酒?!无水兑?无兑水?醉酒打虎的武松壮士何处去也?斗酒吟诗的太白先生安在否?欢饮达旦的东坡大师今犹在?
牧童遥指杏花村
传说的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人们来到一片杏树林,远处有杜湖,东南湖。这里山青水秀,鸟语花香,绿树成荫,真可谓世外桃源。老者智曰:珍惜水源,善莫大焉!
D. 世界水日宣传标语是怎样的
一、节约用水,人人有责。
二、水是生命之源节水等于延寿。
三、弘扬水利,荣耀中华专。
四、节约能源,扶属贫救济。
五、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
六、节约能源,人人有责。
七、节约用水,珍爱生命。
八、一滴清水,一片绿地,一个地球。
九、推进依法行政,促进依法治水。
十、落实绿色发展理念,全面推行河长制。
十一、加强水域保护,改善生态环境。
十二、水美城市、生态家园。
十三、河长制,河长治。
十四、大干水利,提速创优。
十五、深入推进“五水共治”,加快实施百项千亿防洪排涝工程。
E. 为深入开展“中国梦想,美丽浙江”主题宣传活动,宣传贯彻省委省政府“五水共治”的重大决策和战略部署,
各学区、直属各类学校,乡镇中小学:
为进一步贯彻落实党的十八大精神,根据中共温州市委宣传部、温州市教育局、浙江温州市新华书店有限公司《关于在全市中小学生中组织开展“与梦同行”主题读书活动的通知》(温教基〔2014〕73号)要求,经研究,决定在全县中小学生中组织开展“与梦同行”为主题的读书活动。现将有关事项通知如下:
一、总体思路
通过开展“与梦同行”主题读书活动,大力倡导人与自然和谐相处、可持续发展的生态理念,大力弘扬温州人的“敢为人先,民本和谐”的逐梦精神和不畏艰难的治水精神,引导广大中小学生自觉保护家乡环境,做“五水共治”的宣传者、监督者、践行者,用实际行动参与“美丽温州”建设,把自己的梦想和社会发展的梦想紧紧结合在一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
二、活动安排
(一)组织参加浙江省“与梦同行”网上主题征文活动
今年5月,省委宣传部、省关工委、省教育厅、省出版联合集团联合下发的《关于在全省青少年中开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”主题教育活动的通知》(浙关工委联〔2014〕2号)文件中已作出具体安排。
F. 关于五水共治四字成语
大禹治水
释义:
禹:三皇五帝时中原的领袖。大禹治理水患为百姓谋福。
成语故事:
禹为鲧之子,又名文命,字高密。相传生于西羌(今甘肃、宁夏、内蒙南部一带),后随父迁徙于崇(今河南登封附近),尧时被封为夏伯,故又称夏禹或伯。是中国第一个王朝------夏朝的建立者,同时也是奴隶社会的创建者。 尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬。尧召开部落联盟会议,商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见:派谁去治理洪水呢?首领们都推荐鲧(gǔn)。 尧对鲧不大信任。首领们说:“现在没有比鲧更强的人才啦,你试一下吧!”尧才勉强同意。 鲧花了九年时间治水,没有把洪水制服。他就偷了天上的土那种土叫息灢能自生自长,天帝知道了,大怒,命令火神将鲧处死,鲧临死前嘱咐儿子“一定要把水治好”。 禹改变了他父亲的做法,他带领群众凿开了龙门,挖通了九条河,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动,戴着箬帽,拿着锹子,带头挖土、挑土,禹常年脚长年泡在水里连脚跟都烂了,只能拄着棍子走。 经过十年的努力,终于把洪水引到大海里去,地面上又可以供人种庄稼了。 禹新婚仅仅四天,还来不及照顾妻子,便为了治水,到处奔波,三次经过自己的家门,都没有进去。第一次,妻子生了病,没进家去看望。第二次,妻子怀孕了,没进家去看望。第三次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也忍着真心没进去探望。 当时,黄河中游有一座大山,叫龙门山(在今四川)。它堵塞了河水的去路,把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡,常常溢出河道,闹起水灾来。禹到了那里,观察好地形,带领人们开凿龙门,把这座大山凿开了一个大口子。这样,河水就畅通无阻了。 大禹治理黄河时有三件宝,一是河图;二是开山斧;三是定海神针。传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。
G. 五水共治的诗歌
蓝色的地图版块上
系着浙江义乌一条蓝色蜿蜒的水带
五水共治____
不只是古老的口号贴在狼来的孩子身上
——一部义乌生态庞大的日记
青山绕着绿水,源头淌着清水
义乌160万市民大写这一页页青山和绿水
义乌江,冲上传说中被魔咒的古瓶
涤净瓶颈上被封已久缄默的声音——
底层声、中层音......
被抗日战争褶皱的历史
由新中国充电,烫亮一个崭新的义乌
由今天剥落美丽家园的阴霾
由明天挣起美丽家园的起点
由政府刷新治水全民制,刷新治水攻坚战
刷新一片又一片绿叶扶疏的图画
由发源地挣起的人们
刷新最先拥紧义乌清亮的____高层乐
义乌、我的人文家乡......
担起的责任用坚定锁定
即拥有这个源远流长的小江南
道不尽五水共治这把钥匙
打开了万千树枝芳香的微粒子
治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水
义乌用一生厚积起来的人文思想
书写一个心心向阳的____大家
从小小拨浪鼓,拥紧时代改革开放的窗口
跨出“小家”一步,成____梦家园
这一剂,剂量庞大的五水共治
治起五星红旗下盛大无比的号召力,波翻浪卷
冲出历史悠久的义乌江
H. 我们班将举行五水共治为主题的语文综合活动五水共治是指什么水防水补漏水排洪
A、随意倾倒生活垃圾,破坏环境和水源,A正确;.
B、开大水龙头会浪费水资源,B错误;
C、植树造林和保护绿色植物都能保护水资源,C正确.
D、养猪场既能污染环境又能污染水资源,因此不能建在水源处或生活区修建养猪场,D正确;
故选:B