① 大学班上法制安全教育策划书怎么写，我不懂唉，怎么操作嘛，急急急！
策划书格式 网上有很都多 班会么 可以给大家看看一些 法制安全教育片 或者是找法制方面的老师开展一个讲座 或者是组织大家以小品、相声的形式开一个晚会 再或者是弄一个 模拟法庭
② 大学生模拟法庭剧本
有关经济纠纷的大学生模拟法庭剧本。
模拟法庭（经济纠纷）
主持人：大家好，欢迎大家来到商学院模拟法庭。原本是你出力我付钱的的和谐的雇佣关系，却因为一次不小心的意外工伤，使原告工人张喜寿失去了宝贵的左臂，而张喜寿也就一张诉纸将被告武汉三兴纺织有限公司告上法庭，原告能否获得被告的赔偿，赔偿的数额又是几何？现在欢迎10级工商一班的同学做精彩的表演。谢谢！
一、法庭准备阶段
书记员：请原告被告及其委托代理人入庭就坐
原被告是否到庭？
原被告：到庭
书记员：原被告诉讼代理人是否到庭？
原被告诉讼代理人：到庭
书记员：请肃静，现在宣布法庭纪律：
1、在案件审理过程中，应关闭寻呼机、手机等通讯工具；
2、未经允许，不得录音、录像和摄像，经允许可以摄影的人员，不得使用闪光灯；
3、不得随意走动和进入审判区；
4、不得发问、提问、鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨碍审判活动的行为；
5、爱护法庭设施，保持法庭卫生，不得吸烟和随地吐痰；
6、旁听人员违反法庭规则的，审判长可以口头警告、训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭，或经院长批准，予以罚款、拘留；对哄闹冲击法庭，侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序的，依法追究刑事责任；
7、旁听公民通过旁听案件的审判，对法庭案件的审判有意见或建议的，可以在闭庭以后，书面想法庭提出。
以上法庭规则，旁听人员必须认真遵守。
（三）全体起立，请审判长、审判员入庭。
（审判长审判员依次进入）
（四）（走到审判长面前）报告审判长，当事人已到庭，法庭准备工作就绪，现在可以开庭（回到座位）
审判长：谢谢书记员，全体座下。
审判长：现在开庭，首先核对当事人身份。由原告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址
原告：我叫张喜寿，男，1984年11月10日出生，汉族，现住武汉市新洲区阳逻街吴家田146号
审判长：由原告委托代理人向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。
原告委托代理人: 我叫周忠平，湖北乾泰律师事务所律师，代理权限：全权代理
审判长：由被告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址
被告：武汉三兴纺织有限公司，住所地：新洲区阳逻街工业园，法人代表人：王瑛，该公司董事长
审判长：由被告委托代理人分别向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。
被告委托代理人：我叫彭红忠，湖北平远律师事务所律师，代理权限：特别代理
审：原告，你对被告及其诉讼代理人身份有无异议？
原告：没有
审：被告，你对原告及其诉讼代理人身份有无异议？
被告：没有
审判长：经过审查，上述当事人及诉讼代理人的身份及委托权限与庭审前办理的手续一致，当事人之间未提出异议，出庭资格有效，准许参加诉讼，现在开庭。（敲法槌）
审判长：依照《中华人民共和国民事诉讼法》第40条第1款、第120条的规定，武汉市新洲区人民法院今天依法公开开庭审理原告张喜寿与被告武汉三兴纺织有限公司工伤保险待遇纠纷案。下面宣布合议庭组成人员，本案由（）担任审判长，（），（）担任审判员共同组成合议庭，书记员（）担任法庭记录。
审判长：下面告知权利和义务
根据《中华人民共和国民事诉讼法》第五十条、第五十一条、第五十二条、第一百零七条之规定，民事诉讼当事人有以下诉讼权利和义务：
1、 就案件事实进行陈述和申辩的权利；
2、 由委托代理人收集、提供证据、进行辩论、请求调解、提起上诉、申请执行的权利；
3、 原告可以放弃或者变更诉讼请求，被告可以承认、反驳原告诉讼请求，有权提起反诉；
4、 双方当事人必须依法刑事诉讼权利，遵守诉讼规则，未经审判长同意不得擅自发言；
5、 原告未经法庭许可中途退庭的可以按诉处理，被告未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决；
6、 双方当事人有义务自觉履行发生法律效力的判决、裁定和调解书，并按规定缴纳诉讼费用。
原、被告是否清楚当事人的诉讼权利和义务？
原告：清楚
被告：清楚
审判长：依照《中华人民共和国民事诉讼法》第45、46条的规定，当事人有申请回避的权利。审判人员有以下三种情况，可能影响案件公正审理的，当事人有权口头或书面申请他们回避：1、是本案当事人或者是当事人、诉讼代理人的近亲属；2、与本案有利害关系；3、与本案当事人有其他关系，可能影响对案件的公正审理的。提出回避申请应当在开庭前提出；在开庭过程中得知需要回避事项的应当在法庭辩论终结前提出，并且向法庭说明正当理由。
审判长：原告，对于本合议庭组成人员及书记员是否提出回避请求？
原告：不申请。
审判长：被告是否申请回避？
被告：不申请。
二、法庭调查阶段
审：庭审分四个阶段进行：法庭调查、法庭辩论、法庭调解、法庭宣判。下面进行法庭事实调查，当事人对自己提出的主张有责任提供证据，反驳对方的主张应该说明理由。首先由原告陈述事实、诉讼请求及理由。
原告：
诉讼请求：
1、 依法判令被告支付原告一次性伤残补助金2.2万元、一次性医疗补助金3.5928万元、一次性伤残津贴21.12万元、一次性辅助器具费42.24万元、住院伙食补助费1050元、停工留薪期工资8800元、劳动能力鉴定费950元、劳动能力检查费228.22元、交通费500元，合计人民币487056.22元，同时终止劳务关系；
2、 本案诉讼费由被告承担。
事实及理由：
2009年2月16日被告武汉三兴纺织有限公司雇请原告张喜寿到其单位上班，从事清花车间档车工种，约定月工资为1100元，未办理工伤保险。2009年3月3日13:00时左右，原告在被告清花车间上班过程中，左手上臂不幸被机器绞断，原告立即被送往武汉市普爱医院治疗，住院21天，于2009年3月24日出院，诊断为：1、左上肢损毁，失血性休克；2、左颈部软组织挫伤。医院建议继续对症治疗，佩戴义肢，加强营养，注意休息，定期复查。2009年5月14日新洲区劳动和社会保障局作出新老社工（2009）第010号工伤认定结论通知书，认定为工伤。武汉市劳动能力鉴定委员会于2009年7月9日作出武劳鉴结字（2009）0780号工伤职工劳动能力鉴定结论通知书，审定张喜寿的致残程度为三级，武汉市劳动能力鉴定委员会于2009年7月10日作出《关于对张喜寿配置辅助器具的确认》，认定张喜寿可配置国产普及型假肢。2009年6月1日武汉艾格美康复器材有限公司作出鄂假肢评估（2009）第15号伤残人员辅助器具装备评估意见书，处置意见为：1、可以装配国家普及适用型三自由度上臂感应手假肢；2、假肢使用期限为3年；3、假肢维修费为假肢价格的20%；4、初次装配时间需30日，再次装配时间需20日。从出院至今，被申请人对申请人不闻不问，连最基本的生活费都不发给。为了维护原告的合法权益，特向您院提起诉讼，恳请依法予以公证的裁决！
此致
武汉市新洲区人民法院
具状人：张喜寿
2010年1月7日
审判长：原告对诉讼内容有无补充？
原告：没有。
审判长：下面由被告针对原告的起诉发表你们的答辩意见。
被告：答辩人因原告张喜寿诉武汉三兴纺织有限公司工伤赔偿一案，提出答辩如下：
1、 被答辩人在本公司工作过程中并未与本企业签订协议办理工伤保险。从法律程序上来说，本企业并没有义务为没有自愿办理工伤保险的职工提供工伤保险赔偿。
2、 被答辩人此次事故的发生是由于其本人在工作过程中经验不足、又没有及时询问相关工友注意事项而违反操作导致事故发生，被答辩人在导致事故中存在更多过错，应该承担主要责任。
3、 答辩人认为被答辩人所求偿的487056.22元不应该由答辩人承担。答辩人在被答辩人发生事故后已支付了其住院医疗费，并每月800元支付被答辩人三个月的工资薪金。在被答辩人没有办理工伤保险的情况下答辩人已经尽到了作为企业该尽的责任，而本身在事故中答辩人是主要事故导致方，也应承担一定责任。
4、 答辩人认为被答辩人应该保留与答辩人的劳动关系且答辩人只需支付被答辩人工伤保险待遇。根据武汉市劳动鉴定委员会鉴定被答辩人的工伤致残等级为三级，按照《武汉市工伤保险实施办法》第34条规定：“工伤人员因公致残被鉴定为一级至四级伤残的，保留劳动关系，退出工作岗位，并按照《工伤保险条例》第33条的规定享受相关待遇。因此答辩人不需要一次性赔偿被答辩人所要求的赔偿金额。
综上所诉，请求贵院依法驳回原告的无理诉讼请求。
审判长：被告对答辩意见有无补充？
被告：没有。
审判长：下面就案件事实进行证据审查，由于在庭审前本案的立案流程机构已经组织双方当事人进行了证据交换，并且传达了证据清单，因此在质证的过程中双方当事人应该按照庭前所提交的证据清单的载明序号说明证据的名称以及证据所要证明的对象，其他诉讼参与人在发表质证意见时，应当围绕证据的真实性、合法性、关联性、有无证据效力以及证明效力大小发表。首先由本案的原告出示证据。
原告诉讼代理人：我方有三组证据要向法庭提交。其中，第一组证据包括证据1、证据2、证据3，用以证明原告与被告存在劳动关系及原告与被告达成的工资薪酬的规定；第二组证据包括证据4、证据5、证据6、证据7、证据8，用以证明原告的此次事故属于工伤且伤残等级为三级，被告应当按照《工伤赔偿条例》的有关规定对原告进行经济赔偿；第三组证据包括证据9，证明原告经济损失的具体内容。下面我方将对各组证据进行具体说明。
证据1原告与被告签订的劳动合同一份，是2009年2月15日，原告与被告签订了劳动合同，合同上写明：乙方（即张喜寿）同意根据甲方工作需要，担任清花车间档车工工作。
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被告方：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据2，证人王蓉证言。证人王蓉清楚的说明“他们见面时甘厂长打电话跟我说要我告诉张喜寿每月工资将近1100元。第二天（即2009年2月16号）张喜寿就开始到公司里上班，工种是清花车间档车工。”
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被告方：有异议。对于证据2中的证人证言的采信度存在质疑，请求法官传唤证人王蓉到庭接受双方质证。
审判长：对原告出示的证据，被告无异议的本院予以确认，有异议的待后予以确认。
原告申请王蓉出庭作证，请证人王蓉到庭。
证人王蓉，你的姓名、性别、出生年月、职业、住址？
证人王蓉：王蓉，女，1968年10月18日出生，三兴棉纺厂有限公司职工，家住阳逻吴家田。
审判长：证人王蓉，根据《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，你必须对你所知道的事实情况如实提供证言和回答问题，不得作伪证，否则将承担相应的法律责任，你听清楚了吗？
证人王蓉：听清楚了。
审判长：现在请原告代理人进行发问。
原告代理人：你们厂的名称是什么？
证人王蓉：三兴棉纺有限公司。
原告代理人：你和原告是什么关系？
证人王蓉：同事关系
原告诉讼代理人：张喜寿是怎样到你们公司上班的？
证人王蓉：今年春节前，我公司全面负责的甘红球厂长对我说要我介绍熟练的档车工到公司上班，说公司缺人。2009年2月15日我把张喜寿带到公司里与甘厂长见面，因为张喜寿原来做了四年的档车工。见面后，甘厂长召集档车工开会，张喜寿也参加了会议。他们见面前甘厂长打电话跟我说要我告诉张喜寿每月工资将近1100元。第二天（即2009年2月16号）张喜寿就开始到公司里上班，工种是清花车间档车工。受伤时张喜寿在公司里上了十几天班。
原告代理人：好的，法官，我已询问完。
审判长：现在请被告诉讼代理人进行发问
被告诉讼代理人：我想问一下，你和原告除了工作外，平时关系怎样？
证人王蓉：平时就是同事关系，但私下关系也还可以
被告诉讼代理人：就你了解原告是一个怎样的人？
证人王蓉：平时不怎么说话，但工作很老实
被告诉讼代理人：那你们俩主要负责什么工作呢？
证人王蓉：主要是清花车间档车工种
被告诉讼代理人：好，我已询问完
审判长：原被告双方还有什么需要向证人发问的吗？
原被告：没有
审判长：证人可以退庭。请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据3张喜寿病例，上面显示：“出院诊断：1、左上肢碾压伤：①左上肢毁损伤②失血性休克 2、左颈部软组织挫伤。”
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被代：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据4《工伤认定结论通知书》上写明：“根据调查并依据国务院《工伤保险条例》第十条第一款之规定，认定张喜寿于2009年3月3日在工作中因机械事故所受到的伤害属工作原因所致，符合认定工伤的条件，现认定为因工受伤。”
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被告方：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据5《武汉工伤（职业病）职工劳动能力鉴定结论通知书》，鉴定书上写明：“依据《劳动能力鉴定 职工工伤与职业病致残等级》（GB/T 16180-2006）的国家标准，经我委审定，被鉴定人工伤（职业病）的致残等级程度为叁级。”
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被代：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据6《伤残人员辅助器具装配评估意见书》，对原告的诊断结果表明原告可以配置国家普及适用型三自由度上臂感应手（五指抓握）假肢。
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被代：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据7《关于对张喜寿配置辅助器具的确认》根据《工伤保险条例》和《武汉市企业职工劳动能力鉴定办法》，张喜寿的伤残程度为三级，可以配置国产普及型假肢。
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被代：没有异议。
审判长：请原告继续举证。
原告诉讼代理人：证据8 劳动能力鉴定费、假肢鉴定费、劳动能力检查费、交通费发票。共计金额1050元。
审判长：请法警将原告出示的证据提交法庭。被告对原告方所出示的证据有无异议？
被代：有异议。交通费中到武汉市第一医院做检查的费用不属于工伤伤残中包含的费用。
审判长：原告还有没有其他的证据？
原告诉讼代理人：没有。
审判长：被告有无证据要向法院提供？
被告诉讼代理人：有。《工伤保险实施办法》中第34条明确规定：工伤人员因公致残被鉴定为一级至四级伤残的，保留劳动关系，退出工作岗位，并按照《工伤保险条例》第33条规定享受相关待遇。
审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。原告对被方所出示的证据有无异议？
原代：没有异议。
审判长：请被告继续举证。
被告诉讼代理人：证据2原告的工资单显示其每月工资应为800元每月。
审判长：请法警将被告出示的证据提交法庭。原告对被告方所出示的证据有无异议？
原代：没有异议。
审判长：被告还有没有其他证据？
被告诉讼代理人：没有。
审判长：下面出示由本庭依职调查的证据。经原告张喜寿申请，2009年7月9日，经本庭委托，武汉市劳动能力鉴定委员会对原告工伤伤残程度进行鉴定，现在宣读鉴定结论通知书：鉴定人姓名：张喜寿，性别：男，年龄：25，身份证号码：420117198411107572 家庭住址：武汉市新洲区阳逻街吴家田146号 用人单位名称：武汉市三兴纺织有限公司 单位地点：新洲区阳逻工业园 根据你（单位）于2009年6月25日向我委提出的劳动能力鉴定申请，经市劳动能力鉴定专家组对你的伤残情况进行鉴定后提出的诊断意见，依据《劳动能力鉴定 职工工伤与职业病致残等级》（GB/T 16180-2006）的国家标准，经我委审定，被鉴定人工伤（职业病）的致残等级程度为叁级。如对本鉴定结论不服，可以在收到本结论通知书后15天内向本省劳动力鉴定委员会提出再次申请。武汉市劳动能力鉴定委员会 2009年7月9日。请法警将证据交给原告和被告。
审判长：原告对此证据有无异议？
原告诉讼代理人：没有。
审判长：被告对此证据有无异议？
被告诉讼代理人：没有。
审判长：经过法庭质证，本庭对以下证据予以认定：原告出示的三组证据，被告出示的证据1、2。原被告在事实方面有无补充？
原告诉讼代理人：没有。
被告诉讼代理人：没有。
审判长：经过法庭调查，本庭对以下事实给予认定：2009年2月16日武汉市三兴纺织有限公司聘用张喜寿到其单位上班，从事清花车间档车工作，口头约定月工资为1100元，未办理工作保险。2009年3月3日13:00时左右，张喜寿在武汉三兴纺织有限公司清花车间上班过程中，左臂不幸被机器绞断，张喜寿立即被送往武汉市普爱医院治疗，住院21天，于2009年3月24日出院，出院诊断为：1、左上肢损毁，失血性休克；2、左颈部软组织挫伤。医院建议继续对症治疗，佩戴义肢。依据《劳动能力鉴定 职工工伤与职业病致残等级》（GB/T 16180-2006）的国家标准审定，被鉴定人工伤（职业病）的致残等级程度为叁级。《伤残人员辅助器具装配评估意见书》，对张喜寿的诊断结果表明张喜寿可以配置国家普及适用型三自由度上臂感应手（五指抓握）假肢。在张喜寿被送往医院后，武汉三兴纺织有限公司支付了其医疗费，并以每月800元的标准支付了张喜寿三个月的工资。法庭调查阶段结束，下面进入法庭辩论阶段。根据双方向法庭提交的起诉状、答辩状以及相关的证据材料，基于对事实的认定，本庭认为本案的争论焦点为：
1、 是否应该保留原告与被告的劳动关系、支付工伤保险待遇。
2、 被告是否应该赔偿原告所要求赔偿的经济损失金额及赔偿的具体内容。
原被告对本庭归纳的争议焦点有无异议？
原告诉讼代理人：没有
被告诉讼代理人：没有
3、 审判长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第127条的规定，现在进行法庭辩论。当事人及其诉讼代理人应围绕本案争议焦点，结合法庭调查的具体情况以及适用法律方面进行综合性发言。辩论中应当实事求是，在法律范围内尊重客观事实，以理服人，不应涉及与本案无关的问题和进行人身攻击，不得重复发表意见，包括不再重复事实、不再重复证据以及质证意见。
4、 审判长：下面由原告被告双方及其诉讼代理人针对第一个争议焦点“是否应该保留原告与被告的劳动关系、支付工伤保险待遇。”发表辩论意见。首先由原告发表辩论意见。
原告：：我方发表以下三点辩论意见：
第一,张喜寿是被告武汉三兴纺织有限公司的正式职工，这在上述的证据1和证据2已经阐述，这里不再重复。公司职工在工作中受伤，公司应该承担其生活保障基本需求。
第二，《工伤保险条例》第二条明确规定：“中华人民共和国境内的各类企业…为本单位全部职工或者雇工(以下称职工)缴纳工伤保险费。如果有的企业不参加工伤保险的社会统筹，一旦职工发生工伤事故，一切费用也都要由企业遵照《条例》中的有关规定支付。”根据以上分析，被告武汉三兴纺织公司必须参加工伤保险，遵照《条例》给予职工工伤保险待遇。
第三，根据《湖北省工伤保险实施办法》第十九条规定：“由于道路、航运、航空、铁路等交通事故引起的工伤，或者职工被派遣出境工作时所发生的工伤，或职工工伤涉及其他民事伤害赔偿的，应按照有关规定索取伤害赔偿。获得的伤害赔偿低于工伤保险待遇的，根据用人单位是否参加工伤保险，由经办机构或所在单位补足差额部分。因此，被告武汉三兴纺织公司应该保留原告与被告的劳动关系、支付工伤保险待遇。
审判长：现在由被告及其代理人发表辩论意见。
被告：我方针对原告方提出的辩论意见发表以下观点：
第一， 张喜寿已经认定为三级伤残，不能同正常职工一样在公司车间工作。如果继续保持其与公司的劳动关系，继续支付工伤保险待遇，会导致公司的利益受损。
第二， 我方坚持根据《工伤保险实施办法》中第34条规定，让张喜寿退出工作岗位，解除劳动关系，公司支付一定的补偿费用。
审判长：被告有无新的辩论意见？
被告：没有。
审判长：原告有无新的辩论意见？
原告：没有。
5、 审判长：下面由原被告双方及其诉讼代理人针对第二个争议焦点“被告是否应该赔偿原告所要求赔偿的经济损失金额及赔偿的具体内容”发表辩论意见。首先由原告及其代理人发表辩论意见。
原告：我方主要有以下辩论意见：
第一：根据证据2、证据3、证据5，已经可以证明原告遭受了严重的身体损伤，已经鉴定为三级伤残。其是在为被告武汉三兴纺织公司工作时受伤，理应由公司承担所有治疗费用，包括配制义肢的费用。
第二：根据原告村委会的调查笔录，原告的父亲中风在床，母亲和两个姐姐都是弱智，属于无劳动能力者，出事前原告的工资是家里的唯一来源，家里十分贫困。原告因公致残，丧失正常劳动能力，公司应该提供应有的经济保障。
审判长：现在由被告及其代理人发表辩论意见。
被告：我方坚持原告费用中到武汉市第一医院做检查的费用不属于工伤伤残中包含的费用。
审判长：被告有无新的辩论意见？重复的不用再说。
被告：没有。
审判长：原告有无新的辩论意见？
原告：没有。
审判长：围绕争议焦点，双方当事人进行了充分的法庭辩论，双方无新的辩论，法庭辩论阶段结束。现在由双方当事人进行最后陈述，在最后陈述阶段双方当事人可以简单明确的表明对于本案的处理意见和各自是否坚持诉讼主张的意愿。首先，请原告方作最后陈述。
原告：自从我2009年2月16日在公司车间上班出事后，家里为了给我治病已经负债累累。虽然公司垫付了医疗费，但是配制义肢的费用对于我来说实在是太高昂。公司在我出院后的冷漠态度，对我也造成了很大的精神伤害。
我的父亲今年60岁，中风瘫痪在床。母亲和两个姐姐都是弱智，我家现居住在吴家田146号一栋三件两层的楼房里，地势低矮，房屋潮湿，年久失修。为了我今后成家和一家人的生活保障。我要求用算断的工伤保险金敬爱那个房屋改建成一栋四间七层的楼房。房屋租金的收入应该基本可以保障全家生活来源。所以这笔钱关系到我一家人的生存和我的将来生活。为了维护我的合法权益，希望法庭支持我的诉讼请求，做出合理判决。
被告：我认为原告要求我公司赔偿的487056.22元实属不和情理，如此巨大的索要对于我们这个小公司来说是不小的数字！原告在工作中出现事故，我公司已经垫付了医疗费。如果继续提供其要求数额的保障金，企业利益将受到损害。而且原告工作中出现事故，也由一部分责任是由于其操作失误导致的，怎么能让公司全部承担后果呢？
审判长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第128条之规定，判决前能够调解的可以进行调解。原告，是否同意调解？
原告：不同意
审判长：由于原告不同意调解，本庭不再组织调解，合议庭需要对本案休庭十五分钟进行评议。
审判长：下面宣布休庭，由合议庭进行评议，评议后继续开庭（敲击法槌）。
书记员：全体起立，请合议庭退庭。（合议庭下）
（十五分钟后）
书记员：休庭时间到，请全体起立，请审判长、审判员入庭。
审判长（坐定后）：坐下。
审判长：（敲击法槌后宣布）现在继续开庭。
经合议庭评议认为：原告张喜寿在武汉三兴纺织公司上班期间出现事故，被劳动行政部门认定为工伤，原告应享受相应的工伤保险待遇。职工致残被鉴定为壹至肆级的，应保留劳动关系，退出工作岗位，享受相应的工伤保险待遇，原告是叁级伤残，因此，被告提出的解除劳动关系、一次新算断工伤保险待遇的请求，本庭不予支持。原告因左上肢毁损，为了生活需要，经武汉市几湖北省劳动能力鉴定委员会确认，可配置国产普及型假肢，因此，本庭支持原告配置国产普及型假肢，因被告未为原告办理工伤保险，因此上述各项费用均应由被申请人承担。综上所述，根据《中华人民共和国劳动法》第七十三条，第三十三条、《湖北省工伤保险实施办法》（省政府令第257号）第三十二条等规定，现在进行宣判：
书记员：（全体起立）
一、 被告支付原告一次性伤残补助金16000元、住院伙食补助费1050元、劳动能力鉴定费950元、劳动能力检查费228.22元、交通费550元。
二、 原告退出工作岗位，被告从2009年6月起按月支付原告640元伤残津贴，伤残津贴在扣除个人缴纳的各项社会保险费后，不得低于当地的最低工资标准。
三、 被告到社会保险经办机构从2009年3月起为原告办理养老保险和医疗保险，双方缴纳各自应缴费用。
四、 被告派人与原告一起到湖北省假肢矫形技术中心为原告配制国产普及型假肢，一切费用均由被告支付。如果需要更换假肢，相关费用仍由被告支付。
五、 驳回原告其他诉讼申请。
如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，交纳上诉案件受理费，上诉于北京市第二中级人民法院。
审判长：xx，审判员：XXX
2010年1月5日
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不知道你想搞什么，如果是创业策划方案的话，我以前倒做个，不过没成功
④ 我要做一份模拟法庭的策划书，可是那个庭审剧本怎么搞我不知道在哪找庭审记录啊...
你是个懒人，按你要求提供了一份，供参考。
庭 审 笔 录
开庭时间：2005年6月18日开庭地点：尤溪县人民法院法庭组成人员：审判长付永康、审判员余晓月、黄祥飞，书记员谢周培书记员：请当事人、诉讼代理人入庭。
书记员：查明当事人、诉讼代理人到庭情况，核对证件。
书记员：请肃静，现在宣布法庭纪律（略记）。
书记员：全体起立，请审判长、审判员入庭。
书记员：报告审判长，原告肖亮、原告代理人李仁尚、被告肖鹏、肖哲、被告代理人周铭熠、姜能果已到庭。原告（被告）提供的证人肖梁、赵林在庭外候传。庭前准备工作就绪，请开庭。
<开庭审理>
审判长：现在核对当事人、诉讼参与人基本情况。审：原告姓名等项？原告：肖亮,男,1967年出生，汉族，农民，住福建省尤溪县城关镇下村村53号。是被继承人肖立的次子。审：原告委托代理人的身份及代理权限？
委托代理人：李仁尚， 律师事务所律师，代理权限以授权委托书为准。审：被告一姓名等项？
被告一：肖鹏，男,1986年1月13日出生，汉族，农民，住住福建省尤溪县城关镇下村村53号，是被继承人肖立的孙子。
审：被告一代理人姓名等项？被一代：周铭熠，方圆律师事务所律师，代理权限以授权委托书为准。审：被告二姓名等项？
被告二：肖哲,男,1984年月日出生，汉族，农民，住住福建省尤溪县城关镇下村村54号，是被继承人肖立的二哥的儿子。 被二代：姜能果，方圆律师事务所律师，代理权限以授权委托书为准。
审判长：原告对被告出庭人员有无异议？
原告：无异议
审判长：被告对原告出庭人员有无异议？
被告一：没有异议。被告二：没有异议。
审判长：经审查，原告、被告及其委托代理人出庭符合法律规定，可以参与本案庭审判长活动。
审：尤溪县人民法院民事审判庭第一庭依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百三十条第一款之规定，今天依法公开审理原告肖亮与被告肖鹏等继承纠纷一案，现在宣布开庭。（敲法槌）审：本案由审判员付永康担任审判长、与审判员余晓月、黄祥飞组成合议庭，书记员记员谢周培担任本案记录。
审：有关当事人诉讼权利与义务的规定，庭前已以书面形式告知双方当事人。原告、被告对诉讼权利、义务是否清楚？
原告：清楚。
被告一：清楚。被告二：我已经知道了。
审判长：原告是否申请回避？
原告：不申请回避。
审判长：被告是否申请回避？
被告一：不申请回避。被告二：不要。审：现在进行法庭调查，法庭调查的重点是双方当事人争议的事实，当事人对自己提出的主张有责任提供证据，反驳对方的主张也应提供相应的证据加以证明。审：现在由原告发表起诉意见？原告：宣读起诉书（内容略记）请求法院依法判决：1、撤销法院宣告被继承人肖立死亡的判决； 2、判令120平米房屋一套由原告肖亮、古画5幅由被告肖鹏继承； 3、存款23万元由原告肖亮、被告肖鹏共同继承； 4、确认被告肖哲没有继承权。审：由被告进行答辩？被告一：宣读答辩状（内容略记）被告二：宣读答辩状（内容略记）
审：现在由原告提供证据？原告：我现在提交以下证据，1、当地公安局派出所出具的《户籍证明》，证实：原告肖亮系肖立的次子，肖明系长子，肖鹏系肖明的儿子，肖哲系肖立二哥的儿子； 2、本院第X号民事判决书证实：肖立失踪6年时间，2002年经原告肖亮和肖明的申请，本院查实后宣告肖立死亡； 3、当地派出所出具的《肖明死亡证明》，证实：肖明于2003年因车祸死亡； 4、某医院证明，证实：肖立于2004年5月17日病故； 5、遗嘱2份证实：2001年肖立按法律要求自书遗嘱1份，遗嘱内容为“古画5幅由长子继承，房屋1套由次子继承”；2004年2月10日接法律要求代书遗嘱1份，该遗嘱内容“古画2幅、存款5万元由侄子肖哲继承”。另外我申请证人肖梁、肖梁出庭作证。审：被告对原告提交的证据有无异议？被告一：对以上原告提交的证据，提出以下综合质证意见：被继承人肖立被宣告死亡后，原告肖亮对是否继承遗产没有明确表示，遗产已实际由被告肖明继承，肖明死亡后，由被告肖鹏继承肖明的遗产。自此原告肖亮的权利已受侵犯，至2004年6月已超两年时间的诉讼时效，原告请求继承肖立遗产不受法律保护，应驳回原告的诉讼请求。肖哲得知肖立自书遗嘱由其继承古画二幅和存款5万元后，即提出继承的主张，并未超过两个月的期限，其享的继承权，古画二幅和存款5万元应由其继承。被告二：对以上原告提交的证据，提出以下综合质证意见：肖立所立由他继承古画二幅和存款5万元的遗嘱合法有效，且他在得知有该遗嘱后即主张按该继承，没有超两个月时间，因此他有继承遗产的权利。审：传证人肖梁到庭。审；办理证人具结书。审：证人姓名等项？
证人：肖梁，男，1956年4月12日出生，汉族，住尤溪县。与原、被告是邻居关系。审：证人陈述证言？证人：内容略记审：双方对证人有无发问？原：没有。被一：没有。被二：没有。审：证人退庭。审：传证人肖梁到庭。审；办理证人具结书。审：证人姓名等项？证人：肖梁，男，1962年8月3日出生，汉族，住尤溪县。与原、被告是邻居关系审：证人陈述证言？证人：内容略记审：双方对证人有无发问？原：没有。被一：没有。被二：没有。审：证人退庭。审：被告方有无证据提交法庭？被告一：没有证据提交法庭。被告二：没有证据提交法庭。
审：法庭调查结束，现在进行法庭辨认。审：现在由原告及其代理人发言？原告：他是被继承人肖立的次子,肖明是长子、肖鹏系肖明的儿子。被继承人肖立2000年离家后下落不明，经申请于2002年被宣告死亡。原告肖亮于2004年4月证实肖立于2004年5月17日病死，并立有两份代书遗嘱和自书遗嘱，肖明于2003年死于车祸。请求法院撤销宣告死亡的判决、判令120平方米的房屋由原告肖亮继承、古画5幅由被告肖鹏继承、存款23万元由原告肖亮和被告肖鹏共同继承、确认被告肖哲没有继承权。原代：念代理词（内容略记）审：现在由被告方发言？被告一：被继承人肖立被宣告死亡后，原告肖亮对是否继承遗产没有明确表示，遗产已实际由被告肖明继承，肖明死亡后，由被告肖鹏继承肖明的遗产。自此原告肖亮的权利已受侵犯，至2004年6月已超两年时间的诉讼时效，原告请求继承肖立遗产不受法律保护，应驳回原告的诉讼请求。肖哲得知肖立自书遗嘱由其继承古画二幅和存款5万元后，即提出继承的主张，并未超过两个月的期限，其享的继承权，古画二幅和存款5万元应由其继承。被告一代：念代理词（内容略记）被告二：肖立所立由他继承古画二幅和存款5万元的遗嘱合法有效，且他在得知有该遗嘱后即主张按该继承，没有超两个月时间，因此他有继承遗产的权利。被告二代：念代理词（内容略记）审：双方有无新的意见？原告：没有新的意见。被告一：没有新的意见。
被告二：没有新的意见。审：法庭辨认结束，由当事人陈述最后意见？原告：按诉讼请求。被一：由法院依法判决。被二：由法院依法进行判决。审：双方是否同意调解？原告：不同意。被告一：不同意。被告二：不同意。审：由于双方不同意调解，本庭不组织调解。审：现在宣布休庭30分钟，合议庭对本案进行评议，15分钟后继续开庭，宣布对本案的载判结果。审：现在宣布休庭。书：由判决长、审判员退庭。书：当事人和旁听人员退庭。
（合议庭进行评议，略记）书：请审判长、审判员入庭。审：继续开庭。本庭在休庭期间，合议庭对本案进行了认真的评议，对本案的证据、事实进行认定，充分考虑了原被告双方的意见，已经作出结论，现在宣判。（敲法槌）
书：全体起立。审：宣读判决书（见判决书，略记），判决如下：一、撤销本院于2001年宣告被继承人肖立死亡的判决。 二、遗产120平方米一套、存款9万元由原告肖亮继承。 三、遗产古画三幅、存款9万元由被告肖鹏继承。 四、遗产古画二幅、存款5万元由被告肖哲继承。
案件受理费6000元，其他诉讼费用3000元，则原告肖亮负担4000元，被告肖鹏负责3000元、被告肖哲负担2000元。 本判决的判决书在闭庭后五日送达，如如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于三明市中级人民法院。审判完毕。
书记员：全体坐下。审判长：原告对判决有何意见？原：服从判决。审判长：被告肖鹏对判决有何意见？被肖鹏：服从判决。审判长：被告肖哲对判决有何意见？被肖哲：服从判决。审：现在宣布闭庭。（敲法槌）书：全体起立，请审判长、审判员退庭。诉讼参与人退庭。 当事人及诉讼参与人核对笔录签字：
合议庭组成人员及书记员签字：
⑤ 求一份模拟法庭企划书
模拟法庭策划书 模拟法庭的意义 完善和改进法学教育是加强社会主义法制建设的基础．法学教育的根本任务是培养适合社会需要的各级、各类法律人才．在中国全面提高对外开放水平，适应经济全球化和加入世贸组织的新形势下，我们的法律人才应当是德、智、体全面发展，知识、素质和能力三者结合的人才。即我们的法律人才不仅要应有法学知识，理解法学理论服务于社会，解决实践中出现的各种法律问题、疑难的能力。湖南人文科技学院从本学院的基本定位出发，即湖南人文科技学院是一所培养应用研究型复合人才的综合性大学，结合本学院的专业特色，将模拟法庭教学方法运用与法系本科教育，在注重传授法学知识和进行理论熏陶的同时，花大力气培养学生理论联系实际的能力，提高学生运用专业知识解决社会实践中出现的具体法律问题的能力，并取得了良好的效果。 模拟法庭简介“模拟法庭”是我院法学本科专业本科学生的教学演示和教学实践基地。法学是一门应用性的社会科学，课堂教学的内容需要与社会实际紧密联系，并接受司法实践的检验，因此“案例教学”历来是法学专业教学的重要方法，而“模拟法庭”作为“案例教学”的一种特殊形式，其教学效果尤为明显。学生通过参与模拟法庭活动，不仅能较好的做到理论与实际有机结合，而且同时也提高了学生的积极性，锻炼了社会工作能力。在仿真的状态下，通过对所选择案件的重演或者预演，使学生熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的实体法与程序法，通过“亲身，亲历”，参与模拟法庭活动，培养和锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生语言表达能力、组织协调能力，检验学生学习效果，检验教师教学效果，受到学生广泛欢迎，取得了良好的效果。 模拟法庭的宗旨培养优秀务实的法律专业人才，提升我校全体大学生的法律素质，使之成为适应法制社会要求的具有法学思维的复合型人才。 模拟法庭的目标 活跃法学教学内容，丰富教学时间环节，提高大学生专业自学及实践能力。 模拟法庭的功能是（１） 教学演示——用于案例教学课程的课堂；（２） 教学实践——用于本科专业课程的实践；（３） 学生实习——用于学生自拟案例的实习；（４） 观摩学习——用于全校学生的法律学习。 模拟法庭教学方法模拟法庭亦称模拟审判。我院把它作为一种特殊教学方法运用于教学实践。作为一种特殊的法学教学方法，模拟法庭的目的在于：在仿真的状态下，通过对所选择的案例进行重演或者预演，使学生熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案例有关的实体法与程序法；，通过“亲身，亲历”，参与模拟法庭活动，培养和锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生语言表达能力、组织协调能力，检验学生专业知识学习成果、法学理论掌握程度，检验学生反应能力、思辩能力。同时也是对教师教学情况的检验。 一个完整的模拟法庭活动一般分为三个阶段.(1) 前期准备阶段前期准备阶段主要做三件事:① 选择典型案件。所选案件是否适当是模拟法庭活动能否取得良好结果的关键。太简单的案件难以引起学生兴趣，太复杂的案件往往使学生如堕云雾，不知所以。因此，我们注意选择那些有一定代表性和社会影响力，有一定理论深度或争议的案件，特别是近年司法实践中出现的新型案件。模拟法庭案件有三大类，即刑事案件、民事案件和行政案件。模拟法庭活动中采用多种案件，有利于学生对所学习的各专业知识进行检查和复习。② 有序组织学生参与模拟法庭活动。模拟法庭作为教学方法之一应当吸引尽可能多的学生参与，但是在模拟法庭活动初期却出现只有部分学生参与的情况。那些平时学习成绩好、表达能力强、组织协调能力强的学生往往是积极参与模拟法庭活动的学生，而学生中学习成绩一般或较差的同学、表达能力较弱的同学往往置身于模拟法庭活动之外，或者在活动中只充当观众。为改变这种状况，我们一方面规定学生必须轮流充当模拟法庭中的角色，如当模拟原告、被告、法官、或原告代理人、被告代理人等，并且指定学生应当完成其中一定任务，如收集证据、撰写代理词、辩护词、判决书等，以此来推动学生参与模拟法庭活动。龙一方面，将学生参加模拟法庭活动并取得相应学分纳入夏季小学期综合实习的教学计划以此保证每个学生都能够参与和投入模拟法庭活动。③ 配备富有经验的教师指导学生进行模拟法庭的各项准备工作。为使模拟法庭活动不至于流于形式，我院安排了“双师”型教师（既是导师又是律师）指导学生进行模拟法庭的准备工作，即进行模拟法庭的模拟训练，包括接待当事人训练、调查证据训练、协商、谈判、调节训练、法庭辩论训练、各种法律文书写作训练等等。模拟训练将学生置于一个特定的虚拟情境之中，让学生去面对层出不穷的问题、困难和矛盾，培养学生独自处理各种困难问题、应对困难局面的能力，增加学生实战的感觉和经验，实践证明这是正确的方法。（2 模拟庭审阶段 模拟法庭力求真实。为保证模拟法庭与现实的司法实践相一致，我们组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动。在模拟庭审前我们还要请富有实践经验的检察官和律师对学生进行有针对性的指导，使学生理解自己所担任的“角色”。同时，在硬件方面，我们按照法院审判庭的标准防止了法院的审判席、原告系、被告系、国徽等，并借来法官袍、律师袍，力求学生在模拟审判中“真刀真枪”地进行审判。 （3 后期总结 针对模拟法庭审判活动情况，由教师和邀请参加模拟庭审活动的法官、检察官和律师的表现进行评议，讲解模拟庭审中争论的焦点问题、疑难问题，结合有关法律条文进行讲解；通过结合实例解释有关法律条文的基本含义，说明其立法目的，以及介绍学者对有关争议问题的最新研究成果，使学生梳理、崇文、巩固所学法学知识和理论，增强学生运用各学科知识解决实际问题的综合能力。 模拟法庭的主要特点和作用（１） 模拟法庭是案例教学的具体方法之一，是法学教育多元化模式中的一环。案例教学方法是姜正国校长坚持倡导的一种教学方法。采用案例教学可以让学生从分析真实个案入手，从中发掘和了解法律的基本理念，巩固学生所学得的法学知识和理论，启发学生将所学的法学理论知识运用于司法实践，扩大学生的知识面，做到法学理论同司法实践的有机紧密结合。 在当今世界上，就法律制度和法学教学而言，具有重大影响的是大陆法系和英美法系。大陆法系是成文法。在法学教学上，大陆法系以注释主义教学为主要特色，强调法学教学的理论性、体系性。英美法系是判例法。在法学教学上强调对实际具体问题的解决。中国由于历史原因，深受大陆法系法学教学方法的影响，重理论轻实践。近年来这种教学方法的弊端日渐被人们认识而受到质疑和批评。模拟法庭引起注重理论与实践的结合，而有助于克服我们传统的法学教学方法的弊端。（２） 模拟法庭注重学生综合能力的培养，即教学目标具有综合性。学生的综合能力主要包括以下几方面内容： ①发现问题、分析问题和解决问题能力 ②口头和书面表达能力 ③团队活动的组织协调能力 ④应对突发事件和剖析解决疑难复杂问题能力 ⑤理论结合实践的知识运用能力 ⑥自学能力 ⑦自我管理和约束能力 ⑧创新能力。模拟法庭注重学生综合能力的培养，并将这种综合能力的培养贯穿于模拟法庭活动的整个过程，从而真正做到了变应试教育为素质教育，将学生培养成为应用研究性的复合人才。（３） 模拟法庭过程以学生为中心，以逼迫的方式增强学生的自学能力。与传统的教方法不同，在模拟法庭活动实践过程中，要求学生全方位的参与，强调学生的自学，以学生为中心进行教学。模拟法庭活动的展开要求学生能够运用多门法学知识，能够运用实体法和程序法，甚至要求学生能够运用课堂教学上未涉及的领域的知识和各界课外知识。对于这些知识教师将给以指导和讲解，但主要依靠学生自学。学生以小组或个人为单位，对所要完成的任务和从事的活动收集资料，进行研究、讨论、分析。教师用启发式的方式进行指导和帮助，迫使学生开动脑筋，运用自己的才智，从多种角度进行思考。通过这些方法激发了学生的学习积极性，帮助学生形成自学习惯，提高学生自学能力，并通过自学拓展学生视野，促进学生思维，形成积极向上的良好学习氛围。 综上所述，模拟法庭对于丰富和完善法学教学方法和手段克服、传统法学教学方法的弊端，对于学生综合能力的培养和自学能力的提高具有积极的作用和意义。但是它毕竟是模拟的。因此，还存在以下不足：① 由于时间和空间上的限制，学生难以做到对案件进行全面的注意以及观察，这不利于学生能力的全面提高。② 由于模拟审判的事实如证据只能在一定的限制范围内确定，不象真实案件中会遇到许多想象不到的情况，模拟审判中的当事人也不象真实案件中的当事人具有切身的利害关系，因而学生在模拟法庭活动中的训练是有益的，但远非充分的。③ 由于硬件上的不足和临时设置模拟法庭的困难，尚难做到充分调动学生积极性已参与模拟法庭活动。这些问题我们将在今后模拟法庭活动中逐步加以改进。我们将进一步改进模拟法庭，吸引更多的学生参加模拟法庭活动，提升模拟法庭活动的水平，提高我愿法学教学质量，为学校的大学生艺术节做出贡献。