大学生早读策划书

㈠ 跪求大学生班级学习计划~~~~~~~！！急

2005年校学生会工作总结

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、 贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、 学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了2005年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、 校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

㈡ 大学学习类的活动

讲座、读书会、知识竞赛

㈢ 读书计划

、 读书要求
1、每日一佳句，每星期一首诗、五个成语，每月至少一本好书。
2、每星期阅读报刊2?3份，与家长谈收获。
3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。
4、每人每天阅读2?3个小故事或6?10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段，每月至少看一本好书，多的不限。
5、学生与家长协商，根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划，并在家长督促下有目的地开展读书活动。
二、 阅读目录
1、报刊类：《中国少年报》、《少年网络知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……（由家长自行选择订阅、也可以全部订阅）
2、书籍类：1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》
3、中外经典少儿文学：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……
4、中外经典书籍少儿版：《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》
5、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，要求孩子本学期读一位作家系列作品。）
（备注：让高、中、低三类学生根据自己的实际情况选择性阅读，每学期不少于5本书，多的不限）
三、 读书交流
1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记，交流欣赏读书笔记。
2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干，名额不限。学期末汇总结集打印装订，人手一册，以资纪念。
3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获，按编号顺序轮流进行。
4、每月开展读书主题班会一次，如：朗读竞赛、知识竞赛，并评选朗读之星、知识小博士若干名。要求另行制定。
5、每月评选优秀读书之星至少十名，符合标准的均可当选，并奖励“红旗”五枚，帖在读书笔记上。
6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况，分等级评分，占期末语文成绩的20%。
7、不定期交换书籍，轮流阅读。
希望能解决您的问题。

㈣ 谁帮我写一份大学生《学习计划》，明天要上交了，急，在线等

珍 惜“无 言”—— 羊惠琴满怀丰收的喜悦，带着美好的憧憬，壮丽的年已潇洒地向我们走来了。回望年的岁月，既有收获的欣喜，也有付出的艰辛，更有承受的苦涩。曾记得年5月的一个深夜，我突然腰酸背痛，呕吐不止，开始还以为是闹肚子，接着坐立不安，约半小时后驱车去医院的路上已疼得蜷作一团，只能痛苦地呻吟着。经过拍片诊断为肾结石移位。这突如其来的两天时断时续、时缓时急的病痛折磨使我真正理解了“痛不欲生”这个词语。在第三天结石排出体外，不觉疼痛但身体十分虚弱时，我返回了讲台。因为我教的六年级学生再过一个多月面临毕业考试，我怎能安心在家休养呢？没想到我的举动感染了学生，在那一时段班风、学风蒸蒸日上，并在模考与毕业考试中学生的成绩在原有基础上有了提高，我感到了欣慰。从9月份开始我执教三年级语文。开学后一个月，年级组的一位数学老师病倒了，年级组的老师显得忙碌了。又过了一个月，一位语文老师骑车摔倒碰伤头部住院观察。学校领导经过商量，打电话通知我执教两个班的语文，我不假思索便欣然同意了。虽然只教了两天，但我觉得明显繁忙了。可好景不长，同一年级组的另一位语文老师因病动手术请假半个月。这次小学部负责调代课的老师打电话再次让我执教两个班的语文，班主任、行政工作依旧，两个班的辅导课都得上。我还是毫不犹豫地接受了。虽然每天要批改多本作业本（不含需要订正的本子），每天要辅导两个班的学习习惯不良好的学生，每天放学回家为时不早，但为了学校工作的正常开展，我还是支持了下来，并能安慰病床上的那位老师，让她安心休养。半个月下来，我的体重轻了3斤。我以自己的言行为“又好又快”地实现校园凝聚力工程尽了绵薄之力。在担任班级教育教学的同时，我还把分管的小学部语文教研组与术科教研组两个条线上的常规工作有条不紊地开展着、总结着、反思着。就年下半年，我已在校园网上发表报道十多篇，独立承担的区级课题的结题材料已准备就绪，近日迎接区级教研室评审组的验收。我是一名普通的教师，只做了一些平凡的事。我是这样想的，也就这么做了：一腔真情善待人，两手忙碌书人生，三尺讲台献爱心，四季如歌奏新曲。 耕耘写真 —— 张惠丽阳光正好、空气正好。十九岁那年，我憧憬满怀的盈握着一把情感的种子，站在时代赋予我的责任田里，开始了我热情的泼洒，忙碌的耕耘。春去秋来，十三年的时光已悄然在哗啦啦的欢声笑语中流淌，翻开那一个个故事串联成的年鉴，别有一番滋味上心头。作为一名英语教师，我确立“以学生为主体”，“以培养学生发展为中心”的教学思想，引导学生在英语课上品味中西文化的异曲同工，感受欧美文化的诙谐幽默。并在课余耐心的辅导后进生，帮助他们克服知识的难点，树立起学习的信心。俗话说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名英语教研组长，虽没有重权高职，但却有着一份沉甸甸的责任。每学期我都会和我们英语组的全体组员并肩作战，认认真真踏踏实实的完成学校布置给我们的工作，抓住每一个契机，携手共进。在区小学生英语口语比赛中，我们全组人员团结一心，经过数天的努力，一次次的选拔，一次次的改进，终于使我们的小选手们脱颖而出，用自己的自信，一次捧回6个第一，2个第二，同时1位小选手还获得了全国小学生英语口语大赛银奖，3位选手获得全国赛区的铜奖；在王丰珺老师参加区青年教师英语评优课比赛中，作为“组长”、作为“师傅”的我更是没有半点懈怠。通过一次次的听课、推敲，通过一次又一次的切磋、探讨，逐渐磨出了一堂精品课。有时白天的时间不够，我们利用晚上继续，有时我们就课堂中的某个环节，某一句话就要打上个把小时的电话，一起研究，反复揣摩，直到我们彼此都满意为止……终于，王丰珺老师在比赛中一举夺冠……在领导的支持和全体组员的共同努力下，我们全体英语组教师勇创巾帼岗，力争优秀教研组。有人说：投之以桃，报之以李。其理固然不错，但是教师并不是图报答，更不是图金钱。教师的价值在于桃李满天下的时候。我现在还谈不上桃李满天下，但我愿博爱众生、乐育英才；不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求人生无悔！ 在平凡的岗位上创造出不平凡 —— 王令玲卢家巷实验学校一位普普通通的小学语文老师。她属虎，但在工作中却像一头甘于奉献、任劳任怨、不辞辛苦的老黄牛。她淡泊名利，不计个人得失，她的敬业精神、她对工作执著追求的态度受到了全校师生的一致好评。每天清晨，教室里早已活跃着她的身影：耐心指导学生打扫卫生、整理教室，面对面地细致讲解错题的形成原因、正确的答题思路，逐字逐句地认真检查、批改学生上交的作业……放学后，她还在为班里的学困生补缺补差，悉心辅导他们背书、完成作业。等她关灯下班的时候，往往连初三的学生都放学了，她才带着女儿往家赶。王令玲老师经常说：“既然我是老师，我就不能误人子弟。”她不但严于律己，更严谨治学。为讲清一个知识点，她总是要去查阅许多的资料；为训练一项技能，她总是要在反复权衡比较中选择最为科学合理的方法；为巩固一项基础知识，她总是不遗余力地设计，让学生在循环的反复、灵活的运用中纯熟地掌握……她所做的这一切都是为了学生，为了对得起自己的良心。她没有亮丽的外表，也没有惊天动地的豪言壮语，只是默默地做好自己该做的事。在平凡的工作中，在琐碎的教学中，她在努力追寻的也只是一种本身价值的体现，自我的提高升华。从表面现象看，她所做的只是一些简单的教育、教学工作，与她接触久了，你会发现，这简单的背后倾注了她对教育事业的满腔热爱。执著地追求这份简单，本身就是一种不平凡。平凡孕育着伟大，伟大植根于平凡。王令玲老师坚信，只要奉献着自己全部的心血、全部的爱，就可以在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。平凡中蕴藏着伟大，这样的人生就是真正有价值的人生。 梅花香自苦寒来—— 岳寒梅她，身材娇小，犹如一朵绽放的梅花，香气四溢却不张扬。在数十年如一日的工作中，默默践行着自己名字所蕴含的人生哲理：梅花香自苦寒来。在繁重的工作面前，她从不畏苦。作为一名语文教师，她在自己的课堂中引领学生品味语言的博大精深，在课余则耐心辅导差生走进知识的殿堂，为此，她付出了自己最大的努力。作为一名中层领导，她紧抓负责的条线工作。她领导英语组教师勇创巾帼岗，全心全意为教师专业化成长做铺路石。在王丰君老师参加区英语评优课大赛过程中，她尽心尽责，全程参与，一次次地组织全体英语教师听课、评课，一次次地邀请专家莅临指导，终于在大家的同心协力地努力中磨出了一堂精品课，在区评优活动中一举夺魁。在区小学生诵读比赛中，她在明确任务之后，全力组织协调，并数次对参赛选手进行了模拟演练，一次次提出改进意见，让选手们从生涩走向了大方、自信，比赛时一次就捧回了六个一、二等奖……有人戏称她是门外汉带出了内行，是老虎队里的头羊。殊不知，这“外行”为带好内行熬了多少个夜，这“绵羊”为训练“老虎”费了多少心。谦虚是她的致胜法宝，一次次向内行请教，一次次与书本打交道，门外汉愣是凭着一股闯劲，冲到了门内，捧回了这诸多奖项。电教课题、民乐课题研究工作在她的主持下正有序地开展，卢实校刊也按部就班地顺利出刊，游走于诸项工作之间，繁忙而又充实，她总能自得其乐。工作着是美丽的，这朵寒梅正在千头万绪的工作中悄然绽放。绽放，总在苦寒处！ 执 着 追 求——周文娟有一种情感叫真诚，有一种伟大叫平凡。她：一位普通体育教师，有着对平凡事业的执着追求，在追求的过程中，书写着自己的壮丽人生，实现着自己的人生价值。作为一名深深挚爱着田径场的体育教师来说，田径场就是她的责任田，就是她永远的牵挂。她抱定了这样的信念：“人，是要有追求的，只有在人生座标上找准自己的位置，才能实现青春的价值”。于是怀着一颗炽热的心和对体育事业的爱。根据自己所学的专业知识，十几年的训练经验和学校的实际状况，着手设计田径训练计划，选拔好苗子，做好运动员的思想工作，在学校领导和班主任老师的支持配合下，组建了小学部田径队。“台上一分钟，台下十年功”，这句话应用在田径训练中一点也不为过。每天清晨，当月亮还没有休息太阳还没有上班的时候，那红色的跑道上已经活跃着他们矫健的英姿。如果说春秋两季训练还相对地轻松些的话，那么炎炎酷暑与寒冬腊月才是真正考验她们意志的时刻。自从担任体育教师以来，她几乎没有享受过暑假。当别人能在空调的习习凉风下闲情逸致时，她与她的小雏鹰们却正在挥汗如雨地在太阳底下训练着，奋斗着。烈日炎炎似火烧呀！学生们每隔一段时间就必须补充水分，否则会因脱水而发生危险。身上的衣服是再也穿不住了，那就赤膊上阵吧！她不时地递上毛巾给学生檫把脸降降温。嘴里不停地问问这个：还好吗？问问那个：挺得住吗？不是她不爱自己的学生，不是她不怕热，她是一名女教师，也爱美，也怕晒黑，而是“冬练三九，夏练三伏”这句话已牢牢地铭刻在心中，只有巧干+苦干，才有可能在竞争异常激烈的武进区田径运动会上取得好成绩呀！功夫不负有心人，有几分耕耘就有几份收获。在年的武进区秋季中小学生田径运动会上，卢实小学部一举夺得第六名的好成绩，创下历史新高。当这个振奋人心的喜讯被她和她的小队员们知道后，那个开心呀，那个激动呀！那时候她真切地感受道：阳光总在风雨后！吃再多的苦也值呀！训练新的任务在等待着，的脚步没有停止，顶晨星，送夕阳，他们在凛冽的寒风中继续坚持训练。西北风呼呼地吹，可它再怎么厉害也敌不过那颗炽热的心和那份拼搏的精神。嘴上冻了口子，就多檫点滋润唇油，身上冷了，就陪着学生一起训练，既锻炼了身体，又鼓励了学生。于是在元旦迎奥运中长跑比赛中又获得第四名的优异成绩。成绩永远都只属于过去，它说明不了明天，明天还需用今天去拼搏去创造！她祝愿着：年奥运在祖国北京举行，百年盛事，作为一名体育工作者为自己所热爱的体育事业添块砖加块瓦吧！ 卢波——“补天”的老师英语是一门让许多人听而生畏的学科，但她却可以让几乎所有的学生都喜欢，您看课堂上学生们脸上的表情：进行阅读训练时，他们的笑容是会意式的，因为阅读内容是卢老师精选的；课堂学习时，他们的表情是快乐的，因为游戏的学习方式是卢老师设计的；课堂训练时，他们的表情是踊跃的，因为那种竞争的氛围是卢老师特别创设的……但是英语科目本身的特点和学生的实际却使“差生”这个现实严酷地摆在每一个英语老师的面前。身为教师我想我们每个人都有这样的感觉：教成绩优秀的学生无论多少都不会让我们觉得疲惫，而教成绩差的学生，只要一个就足以让人觉得劳累。从一定意义上说，教师工作的辛苦主要就是针对“补差”而言的，因为其艰辛和持久足以与“补天”相抗衡。换一个角度说，一个差生对班级对学校来说也许只是百分之零点几的差率，但对一个家庭来说却是百分之百，所以可以说挽救一个差生就是挽救一个家庭的希望。正是基于这样的想法，卢老师把每一个孩子都当成是自己的孩子，以己心推及别人。她常说的一句话是：将心比心。一开始，她给自己确立的补差目标是“补一个少一个”，有了一定的成效之后，她对自己提出了更其苛刻的要求“一个不能少”。 从此，在很多时候的很多场合，我们也许都看不到她们的身影，但通过那一堆堆的作业本、一打打的练习册，能看到她在勾叉之间挥洒对英语教学的热情；报纸上，网络上，也许看不到她的才华，但翻开那一本本教案、一页页习题卷，能看到她在用智慧演绎英语教学的艺术。她把青春献给了ABC，她正在用自己的一生去实践对ABC的诺言。 壮娜——忙碌的教师无论春秋冬夏，无论风霜雨雪，每天早晨都坚持在6：25到校，组织学生打扫卫生并及早进行早读，从未间断。作为数学老师，认真备好每一课，认真上好每一节课。时常关注数学教学的各种信息。临近复习认真准备好每一份复习资料，使八年级的数学成绩在兄弟学校中较为优秀。作为八（4）班班主任，能深入学生之中，及时掌握学生的思想动态，及时与学生谈心，与家长联系，做到关心爱护学生。作为八年级的年级组长，能够积极配合学校的各项工作，做好上传下达工作，出色地完成学校布置的各项任务，事无巨细，均亲力亲为。如：能及时、细致地协调安排好年级的课表安排，使年级中绝不出现空课无人到班的现象。协调好各任课老师之间的关系，认真组织好办公室的每次聚餐活动，使整个八年级办公室呈现一种和谐向上的氛围，整个八年级的成绩名列前茅。为各班主任提供服务，如家长会召开前，为各班主任准备家长会上与家长沟通的文本资料。当班会课上需要对学生进行感恩教育时，也事先为班主任准备好资料。组织四个班级开展各种形式的主题班队活动，为学生营造轻松和谐的学习氛围。忙碌的工作使个人能力得到较快的成长，能独当一面，主持好年级里的每一次研讨会，以及年级学生会议、家长会议。 杨晴——爱心班主任这是发生在去年圣诞节的真实的一幕：12月25日是西方人生活中最重大的节日——圣诞节。卢实八（3）的同学们在英语老师班主任杨晴的组织下举办了一台盛大热闹的圣诞联欢会。联欢会上，同学们唱啊，跳啊，笑啊，闹啊。看着学生们可爱的笑脸，感受着温馨的班级氛围。杨晴手拿相机拍个不停，她要把这些可爱的笑脸记录下来，要把这份温馨变成永恒，把这一刻的欢乐镌刻在每一位同学的心上。但是毫无预感的不幸在数日后降临，一位学生因无法忍受家庭破裂之痛而轻生，临终前这个内心充满悲苦的女孩要求再看一眼圣诞联欢会上的照片。这个女孩是怎样离开人世的已不可知晓。但我相信在她离世之前心灵的一角一定有一朵快乐的火焰在跳，而这朵火焰是她的班主任——杨晴老师点燃的。从年开始，杨晴开始担任班主任工作。班主任的舞台使得她有更多的机会施展自己管理艺术的才华，展示自己用爱心教育学生的方式。从此校园里多了一个忙碌的身影，循循善诱、款款深情，用推心置腹化解学生思想上的顽垢，用温言软语消融学生心灵里的冰层。为了达到更好的教育效果，她长期坚持与家长联系，即使假期也不例外，一位家长感动地说：“在假期里还关心着我们孩子的，你是第一个。谢谢您了！”去年11月18日是杨晴老师大喜的日子，可是为了学生，晚婚的她只休息了两天就怀揣甜蜜上班了。她对学生的这份赤诚也深深感动着她的先生。由于家在常州，离校远，早上要上早读，乘车不方便，所以蜜月刚刚结束，疼爱她的丈夫便再也不舍得她每天那样辛苦，主动提出搬来学校宿舍居住。这下，杨老师花在工作上的时间就更多了，可是却苦了她的先生，每天乘28路公交车上下班，披星而去戴月而回。如果有人问他苦不苦，他 一定会在心里说：甜！ 周红——平凡的母亲、不平凡的教师镜头一：某年某月某日晚六点，九年级办公室。壮意达：“妈妈，回家吧。”正在伏案备课的周红头都没抬，说“恩”。六点十五分，壮意达开始催：“妈妈，回家吧，我饿了。”正在批作业的周红说“知道了”。但是仍然坐着没动。六点三十分，壮意达又一次提醒正在和学生谈话的周红：“妈妈，天晚了，我们回家吧。”周红没有功夫理会自己的儿子，因为她正在和一个不能和父母和谐相处的学生谈心。六点四十分，校园车库里最后一部摩托车被推出车棚，车灯亮起来，划破了漆黑的夜空，照亮了前程。 这样的情景周而复始，在工作日几乎天天上演着。 镜头二：年12月的一天，校园里出现了一个“套中人”，全身紧裹只露出一双眼睛，打招呼之后，大家认出“套中人”是周红。从寒风凛冽的校园走进温暖如春的办公室，几乎所有的老师都要把身上包裹的衣物除掉一层，但是周红不能，因为长期体力透支，造成身体免疫力下降，她患上了慢性荨麻疹。对这种病，医生如是说：没有什么特效药，只要注意休息、提高身体抵抗力、不要吹风，症状自然就会减轻。从那天起，校园里多了一个“套中人”，周红并没有完全听从医生的嘱咐，因为她没有因此请过半天病假。 王建明——充满朝气的教导主任上下楼梯永远是两三级一跨的；吃饭用餐永远是一溜小跑的；不管上了几节课，课堂上讲课的声音永远是中气实足的；帮同事解决困难永远是热情的……在他的身上你看不到繁重的教学带来的劳累，因为他的言行始终洋溢青春的光彩，他就是卢实初中部教导主任王建明。学生眼里的王建明他是一位严师，无论是学习上，还是纪律上，他总能被我们冠以一“严”字。在课堂上，他的“严”更为突出，不信你到课上来瞧一瞧，我们肯定特别认真……。他还是一位仁兄，听说前几届毕业的学生还称呼他为“建明兄”，虽然现在我们没人这么叫他，但你瞧，每天带着我们跑步时的王老师有没有身为兄长的风范呢？课堂上，他常和我们一起解难题，在经过一遍遍尝试之后，看到难题被解开，他会露出开心的笑容，那时我们都觉得他特“可爱”。在我的感觉中，他也是一位和蔼的长辈，他虽严于课堂，友于操场，但他在其他的场合表现出来的是和善。有一次学校组织学生除草，毒辣辣的大太阳下，他不仅亲力亲为，还给我们每人买了一支棒冰，那是我在那个夏天吃到的最甜的棒冰。同行眼中的王建明在我的感觉中，他很忙。坐在他的对面，常常见他忙完了教学上的事忙班级的事，忙完了班级的事忙学校的事，整个人忙得跟陀螺似的。可是不管他怎么忙，他对教学工作可是一丝不苟。备课时特别钻研，从不满足于教参上提供的答案，总是试图找出更多的结论；为将一道复杂的题目讲清楚，他可以备出许多种方案，一一筛选，细细斟酌，选出最简单的解法来教给学生。对学生也特别负责，一般性一道题目，他至少要讲上两遍，碰到难题，要讲到四五遍，如果学生不回应，他会再讲一遍，直到学生脸上全部露出会心的笑意才开始新授。从不放弃一个差生。补差的工作就更是细致。每次补差结束总要进行一番思想教育，为差生鼓劲儿。对工作严格要求的同时，他对自身的专业素养养成也毫不松懈，他认为一个教师必须要“钻”，除了钻研教材、学生，还要钻研他教学理论，钻研教学技能。领导眼里的王建明作为教导主任，能上情下达；能够统筹安排教导处一应事务；重视对教学质量过程的管理；凡事必躬亲，做的多讲的少；能多想办法解决现实问题。王建明自评：我只是做了我应该做的！ 武进区卢家巷实验学校 年1月24日

㈤ 大学生学习委员计划书

首先，你必须知道你们班上的同学对学习的态度是怎样的；
然后，你必须了解他们想要怎样的学习氛围；如果是消极的，不妨了解一下为什么会这样；
再然后，作为学委的你是老师与同学之间的纽带，要发挥这个作用。
我们班因为要普通话考级，于是利用课前几分中进行朗读；如果你们班也有很多人要考什么证，不妨组织大家一起来学习。可以利用课余时间安排一些趣味性的学习活动，让大家轻松一下，同时还可以增进感情呢！

你参与一下下面的吧
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学习委员工作计划
首先，我们很荣幸能够成为今个学期的学习委员，我们一定会尽全力把班上的学习气氛搞好，营造一个良好的学习气氛，让同学们能够轻轻松松地通过所有的考试。为此，我制定以下的计划：

1． 做好考勤工作。一个班的学习班风都在课堂上体现，所以我们一定要保证所有同学都要去上课。根据我们班的具体情况，我们班采取了部分班干轮流制，交替进行，这样会更有利于搞好学风。

2． 开展一系列关于提高英语的活动。今个学期，大部分的同学都要考四，六级英语，为此，我们将会举办一个英语角，使同学们增加对英语的兴趣，从中学习英语。此外，我们还会在近期举行四，六级英语模拟的考试，让同学们清楚考试的时间安排，从中学习如何把握考试做题的时间。

3． 做到尽量拷每次老师上课的课件。这是方便同学们上课听不清楚或者来不及作笔记，课后可以用功补回，这样更有利于同学们学习。

4． 建议同学们多去听讲座。增加我们的知识面，提高我们的水平，学习怎样研究一个课题。

5． 多与老师交流。把我们的具体学习情况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

6． 深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。

7． 多与其他班的学习委员交流，互通消息，互相反映班里的学习情况，与班长和其他班干一起把关于学习的工作做到最好。

记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业，特别是有关实验的作业，督促同学们做到准时交作业。

8． 在班中的宣传栏上贴出一些有关学习的资料，让学生能得知新的信息;目的是要促使同学们好好利用宣传栏，从而提高认识，使认识变被动为主动，这样使同学们认为主动地学习的效果会更好。

9． 建议同学每天早上读英语，提高同学的口语能力。由于今学期课程较多且时间较紧迫，所以班里就不硬性规定早读。

按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的积极配合。在以后的工作中，我们希望同学们认真监督，以使我们的工作能按计划进行，共同促进良好学风形成。此外，我们忠心希望我们的工作在老师、班长与各班干的协助下，在全班同学的支持下能顺利展开!

㈥ 经典诵读的计划方案

可以从唐诗宋词出发，然后再是大家名家的经典散文，比如说余秋雨的。

㈦ 大学生早读应该怎么做

一、 活动背景：
荏苒光阴，白驹过隙，转眼间，17级新生来到重大已逾一月。怀着对大学生活的向往与期待，新生们各自规划着自己理想的大学生活。但从繁忙的高中生活到相对空闲时间较多的大学生活的转变中，仍有相对较多的新生会感到迷茫，会觉得无所适从，甚至对学习产生懈怠情绪。大学里，学习仍是最主要的任务，因此，我们学院特地为新生筹划了早读活动，帮助新生保持学习热情，营造学院良好的学习氛围。
二、 活动简介：
早读活动是由材料学院团委学生会主办，学习部承办，针对大一新生开展的活动，旨在保持新生在大学保持积极向上的学习状态，营造良好学习氛围。早读活动是材料学院的优良传统，同时也在传承中不断地发展和完善，以期更好地为学生的学习服务。
三、 活动意义：
大一新生开展早读活动，借助高中惯有的学习方式，帮助大一新生完成从高中到大学独立自主学习的逐步转变。一天之计在于晨，早读能帮助新生调动学习积极性，保持积极的学习心态。同时还可以为今后的英语4、6级考试打下良好的基础，增加过级的筹码。同时也可以增加学习部与各班联系，加强班级之间的交流与合作，同时，考勤情况也可作为评定班级“争先创优”先进红旗班的重要指标。
四、 活动组织：
主办：重庆大学材料学院团委学生会
承办：重庆大学材料学院团委学生会学习部
活动策划：重庆大学材料学院团委学生会学习部
活动主题：备战英语4、6级，我早读，我快乐！
活动时间：10月17日—11月18日（一个月）
早读时间：周一 ——周五7:40 ——8:10
活动地点：第一教学楼自习室
（具体地点待定）
活动对象：材料学院2011级新生
活动形式：按专业组织分班进行
人员分工：等纳新成员确定后再做具体安排
总指挥：肖伟
活动策划：袁宵
海报制作：宣传部
活动发起人：大一辅导员
教室申请：魏铁林
照相：魏铁林
考勤表：袁宵
新闻稿：袁宵
各教室负责人：学习部干事、各班学习委员
五、 活动流程：
1、 活动前期：
1）10月12号，拿出策划书；
2）10月12号，联系大一辅导员老师，由辅导员老师在年级大会上，向学生说明早读活动，学生响应；
3）10月14号，申请早读教室
4）10月15号，学习部人员分工安排，由干事联系各班班长和学习委员，建立各班学习委员通讯录，方便以后活动联系；
5）10月15号，宣传部进行活动宣传，在竹二和松六贴出海报； 6）10月17号，早读活动开始；
2、 活动具体过程：
1）周一到周五，学习部干事7:30前必须到各负责教室，干事与学习委员合作，早读时间为7:40到8:10；
2）同学们到教室后，负责人须提醒他们签到。
考勤表，每周一发放，周五回收；
3）早读过程中，大一辅导员老师、学习部部长肖伟将不定时进行巡查；
3、 活动后期：
1）写活动新闻稿；
2）学习部进行活动分析与总结；
4、 表彰事宜（此处可以作为办公室先进红旗班评选参考）
由大一辅导员老师参考平时巡视状况和学习部的考核表来确定，评选出3个教室的班集体为早自习先进班级，其余班级为早自习优秀班级并颁发奖状表彰。以此调动同学热情

㈧ 写一份的学习计划书

高中生学习计划范文

语文：

1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。

2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

3、星期日早上做一套模拟题。

4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。

数学：

1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。

2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。

3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。

4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

英语：

1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。)

2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

㈨ 学习计划书怎么写

1、要真正地抛开电脑。

电脑，不会是不用，但限制在学习之内。除非是必要，例如专学习电脑课，属否则不去主动玩电脑，也不去落入游戏的陷阱。

2、限制读课外书。

在学校的时候，所有的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题，此外，就要好好地在学习方面下功夫了。

3、睡觉时间定为晚上11点。

早上起来要念英语。在学习上，复习、预习、做作业都要认真，竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点，扩展知识的范围，使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书，尤其减少在非学习书籍上的投入。

提前学习。对于一些积累性的知识，例如单词的积累和阅读，每天都要抽点时间去背，去看。睡前的一个小时，最好用于课外文言的阅读上。

注意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参加体育活动，不能在书桌前坐太久，避免打瞌睡。必要时饮用咖啡。

高中生学习计划范文

语文：

1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。

2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

3、星期日早上做一套模拟题。

4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。