❶ 在对待宿舍问题一味和稀泥的学校里,遇到奇葩舍友后该怎么办
如果遇到奇葩舍友,学校又不管,那只能自己调整心理状态了,但是如果对方太过了,对你产生了影响,那就不同方法对待了。
真的和舍友产生了不可调和的矛盾怎么办?最直接的办法就是申请转宿舍。这个每个学校的处理方法不一样,建议找辅导员咨询。
其次,减少自己在宿舍的时间。多泡图书馆,多蹭课,多锻炼,哪怕跑出去欣赏自然风光,都比闷在宿舍跟奇葩舍友面面相觑,内心互骂祖宗十八代要健康得多。讨厌一个人是很累的人,你需要用内心强制的力量去保持愤怒情绪的活性。青春苦短,我们要做更有意义的事。
最后,开个上帝视角吧。站在足够广阔的时空高度去俯视当下的自己,去评判自己在整个事件中所处的位置。如果你努力向上爬,能否脱离这么低级的圈子?如果现在是三五年之后,你是否还会记得这个奇葩舍友?又或者你培育出了温暖的同理心:她挂了一科心情才不好,还是理解一下她吧。
❷ 大学生宿舍文化美文
从自己宿舍的特点出发,或像家一般温馨、或浓郁的学习氛围、或室友间亲人般的融洽,以此为突出点,写出个人在寝室的感受。
1、大学生宿舍文化美文
宿舍——这个溢满温情的家,盛载了我们六姐妹太多的欢喜与感动。每一点,每一滴,浓浓的都是情,满满的都是爱。仔细捡拾我们宿舍生活的点点滴滴,串成一条美丽的项链,珍藏于心。这样的缘分让我感动,这样的情谊让我珍惜。每次回到宿舍总能听到舍友们温暖的问候。
记得那次我生病了,回到宿舍后,看到舍友们一个个关切的眼神,我心里暖暖的。他们时不时的抚摸我的额头,看我有没有发烧。接着送上一杯充满爱意的热水,然后陪我去医院看病。不是亲姐妹,胜过亲姐妹,这些让我深深感受到家的温馨。
宿舍,这个温馨的小窝,张贴的全是深深的情谊,悬挂的都是浓浓的关爱。我们热爱生活,并精心装饰我们的小屋。我们认真对待院里举办的“宿舍装饰大赛”,我们用心装饰想把我们充满爱的家展示给大家,我们用的全是自己用爱心折出的手工品。
用心组合成各种各样的符号:不断攀爬高阶的小人、“拼”的足迹等。最后我们给它起了个名字叫“海梦圆”。
当我们在展板上看到宿舍那“梦想的帘子”,“充满爱我的home”等几张照片时,姐妹们欢呼雀跃,高兴的不只是为得了奖,更是为我们温馨小窝得到了肯定。我们更加爱我“海梦圆”,并希望我们能在这片爱海里圆梦。
宿舍,让我们从陌生走向无所不谈,从拘束走向无所顾忌。在宿舍里,我们共同过生日。出门在外,很少会记得自己的生日,更不用说庆祝,但在这个温馨的家,我再次嗅到了家的芬芳。
一个小小的生日蛋糕,几只红红的蜡烛擦出了我们爱的火花,点燃了我们深深的祝福,照亮了我们充满爱的小屋。
在宿舍里,开心时,有姐妹们的笑容伴着我的欢乐一起徜徉;难过时,有姐妹们的安慰替我扛下沉重的包袱;失落时,有姐妹们的勉励给我坚持的勇气和信心。
2、大学生宿舍文化美文
偶尔,烦了,厌了,回到宿舍,毫无保留的敞开心扉,倾吐苦恼。我们睡觉时一起聊:今天我课上哪个问题不明白,最近有哪些有趣的事情。在放下苦恼与不解的同时,收获更多的是如何去安慰别人,如何去爱别人。
每当说起宿舍这个小集体,内心总会涌动起一股暖流,一股让我放下苦恼,重拾快乐的动力。心在迷茫、惆怅中会想到它,在喜悦兴奋中会想到它。宿舍小屋时常还飘荡着我们排练话剧—搞怪214的身影。那是我们在新生风采大会为展现宿舍而排。
那时我们整天努力排练,虽然被刷下来了,但姐妹们丝毫没有不愉快,因为我们收获了,我们在过程中相互增进了了解,加大了我们之间的默契程度。
创建和谐宿舍有我们共同努力的身影。记的我们宿舍第一次在院级检查时得了第一名,虽然只加了0。5分,我们却是十分开心。“相亲相爱一家人”。这点点滴滴构成了我们美丽又温馨的宿舍。
构建和谐宿舍需要温暖姐妹们共同努力。我们心中会揣同一个目标,任前方荆棘丛生;我们将持之以恒,奋勇向前;我们乘风破浪,共赴前程。我们会不懈地摇桨,一起奏响温馨和谐宿舍的乐章。
宿舍,这个温馨的家,是总能唤起我温情而柔和的乐园,是我心灵归于平静的理想归宿,是我们六姐妹的快乐宇宙。我的宿舍,我的家,装的浓浓的都是请,载的满满的都是爱。
3、大学生宿舍文化美文
我的宿舍,是温暖的港湾。在一个夏天热得要命,冬天冷得打颤栗的“山区”里,宿舍永远是恒温的,它不冷不热,给我们四个人一种温馨的感觉。
离开家乡后,宿舍就成了我们的第二个家。相知相识,本是一种缘份。在茫茫人海中,我们四个聚在了一起。在这个大家庭里,融合了异地文化氛围,有着浓重的文化色彩。我们都有着自己的性格特色,却志同道合。
我们热爱着生活,热爱着校园,热爱着我们身边的一切。我们热爱户外活动,我们热爱狂欢;我们热爱唱歌,热爱跳舞。每天的我们,节目丰富,多姿多彩。
这里有对家人的牵挂,有对家人太多的眷恋,有对家人的爱割舍不下的……然而,这个宿舍给了我们一种家的感觉,舍友们每天都有家人般的关怀与微笑,这里的世界,永远都是暖得让人陶醉。
有一点憧憬,有一点羞涩,有一点害怕,我们来到了中山大学南方学院,开始了新奇的大学生活。宿舍是我们大学生活的主要场所,舍友间那种姐妹情,兄弟情是大学校园间常常回荡的乐章。进入216,我认识了你们。
很高兴有一个新会的同乡,她文静斯文,酷爱图书馆,总是能在图书馆里呆上一天。平时很少发言,一旦发言可是滔滔不绝,那种威慑力无可抵挡。
新会,充满着浓重的文化气息,梁启超故居,玉台寺,圭峰山等,都会令人不自觉地思考人生,思考未来,都会让人回味无穷,留连忘返。可能正因为这种文化底蕴,我们两个都算是十分的文静。
我们宿舍有一朵迷人的花,她长得很漂亮,身材很匀称,可真让我们羡慕。她活泼好动,充满活力。听她唱歌,我们总是意犹未尽;看她跳舞,我们总会争大眼球。宿舍里因为有她,宿舍的上空总是回荡着那娱乐的歌声和那欢快的笑声。
傻妞,是我宿舍打篮球最帅气的“哥们儿”,她打起篮球的时候,像一个淘气的帅小子。她喜欢数学,每个星期上完数学后,就会兴奋得睡不着觉。
她们两个都有着潮汕人的血统,然而土生土长于两个繁华的城市:深圳和广州。在她们身上,体现着四个地方的特色。她们自由奔放,率性而为,善于管理,善于经营,大方团结。我们这一家,是一个团结、温馨、愉快的大家庭。
4、大学生宿舍文化美文
俗话说“一个女人一辈子最重要的就是找到一个好的归宿”在我看来,一个学生在学生时代也必须找到一个好的归“宿”,此“宿”乃宿舍。
一家三口其乐融融,但是当父母出门工作后,“家”便成为一个只有四堵墙的建筑物。因为害怕一个人,所以比起放假更喜欢上学,这是我的真实写照。
别人眼中的宿舍也许只是一个除学习外睡觉休息的地方,它布满严规密矩,还有青面獠牙对你恨铁不成钢的宿管。所以,他们在繁星密布的晚上眺望,那个家的方向。可是,他们不知道,对于我而言,宿舍就是我的家。
别人眼中的宿舍也许只是一个除学习外睡觉休息的地方,它布满严规密矩,还有青面獠牙对你恨铁不成钢的宿管。所以,他们在繁星密布的晚上眺望,那个家的方向。可是,他们不知道,对于我而言,宿舍就是我的家。
你见过一个一见到你就笑脸相迎,亲昵地喊你“宝贝,辛苦了”的宿管吗?她,是真实的存在,一个妈妈般的人,待我如至亲。她没有倾国倾城的容貌,也没有天籁般的声音,却是我在学校最敬爱的人之一。
帮我吹头发,冲红糖水,还在我头痛的时候给我按摩。看我红肿着双眼会鼓起腮帮假装生气地说:“是不是哪个混蛋小子欺负你了?”我,只是一个萍水相逢的陌生人啊!我何德何能?她说,最爱看见我笑,我的笑容比天使还好看。
但她大概不知道,她也是我的天使。她,是那个我想归宿的原因之一。
你见过一群不是姐妹胜似姐妹的人吗?她们住在613,那个在我看起来像城堡一样的地方。她们没有嫌弃我这个爱哭鬼,总爱在损我之后变法似的摸出些好吃的塞给我,她们玩着幼稚的打闹游戏,用枕头当武器。
她们爱谈天说地,却彼此有灵犀。她们有些孩子气,但有时成熟坚强得让你怀疑。我是不是耗尽了一生的运气?才获得此般亲人待遇。原来我偶尔的神经质与小脾气,我缺乏安全感怕你们一夜消失,希望你们别太介意,无时无刻想归宿,皆因宿中有你们。
我爱你太肉麻说不出口,谢谢你太客套更难为情。那么,我说一句一辈子不分离,可不可以?
多庆幸我有个好的归“宿”,它没有华丽的外衣却满载温情,它不是一堆混凝土钢筋水泥,你看到了吗?它是我们用爱垒成的港口,遮风挡雨。教我如何不爱你?我的宿舍我的家。
晚修结束铃敲响,归宿之途启程。这一站,是幸福……
5、大学生宿舍文化美文
新的一次“文明宿舍”的评比开始了,我宿舍的每位成员,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都积极配合。
经过几个月的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。这一次我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策。
在大学里,“家”字代表的是宿舍。大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所,尤其是我们大一新生的栖息之地,我们的宿舍实在是个风光无限,竞看风流、快活的地方。寝室是我们讨论的地方。
我们在饭香四溢的时候进行,有说有笑,开口就是思故乡情,各说各的家乡好,呆在小屋是一种幸福。幸福,不是一株无限之树、一茎无叶之草。幸福之花,需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌,才能绽放盛开,芳香四溢。
我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到的自己的幸运。
不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格,我们就好比一堆散乱的沙子聚集在一起,我们都很团结,从不为了一点小事斤斤计较,这也是我们快乐生活的关键所在。少了面红耳赤的争执,少了尔虞我诈的算计,少了不合人群的自私,等等,无形之中增添了一份浓浓的友情。
我们515宿舍,自从跨进海南经济学院校门走到一起,就为我们这个“家”出谋划策。努力营造一个具有温暖、友爱、积极向上气氛的新时代文明宿舍。
515是我们的家。在这个大家庭里,我们彼此之间有了更多的姐妹。我们平时十分重视保持宿舍的清洁卫生,坚持每周集体进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。
每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。
学习是我们大学生涯的首要任务。我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子,没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系,曾经有过失落感,但是我们很快认识到我们的看法之片面,我们互相交流心得和体会。并向高年级的学姐学长求教。
很快我们就找到了正确的学习方向,明确努力的目标。并很快融合到了这个大家庭里来了。我们带着不同的习俗度过了短暂的两个多月。
有喜有忧,有乐有悲,喜怒哀乐。我们彼此生活在一片空间里,理解,关爱,奉献爱心,始终左右我们每一个人。我们以极高的热情争当文明寝室,我们一直在努力,我们要做到最好。
转瞬即逝,时间已在不知不觉中过去了大半个学期,想想开学伊始的军训,那些情形每每在眼前浮现,虽然苦,虽然累,但是我们从中受益,化成了我们一生的财富,也成就了我们寝室的优良作风我们宿舍的同学,学习目的明确,学习态度端正。
宿舍成员曾多次在室长的带领下多次去上自习,事情虽小,但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。争取在期末考试当中获得良好的成绩。
现在我们宿舍的目标是大学英语四级,大家都鼓足了劲要拼一拼,我相信在我们的共同的努力下我们会取得更大的进步的,给我们大学生活交一份满意的答卷。
我们虽以是大学生,但毕竟待人处事方面还有很多不足,对社会的认识不足,所以我们常常开展寝室讨论会,交流生活和学习方面遇到的问题和困难,及讨论一些时政要闻,既丰富了生活增长的知识更重的是增加了宿舍团结的氛围。
在宿舍内形成了浓郁的学习气氛。大家勤奋进取、坚持不懈、互相友爱,每当有同学生病的时候,我们会在身边鼓励他,帮他带饭请假或是送他去医务室,无微不致的照顾他,让他感受到家的温馨。
思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇气钻研更要思想上的进步,以实际行动想党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们等待党组织的考验。我们在学习形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。
宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”,拥护中国共产党。并多次运用这些原理在宿舍进行讨论。
我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。
在工作上,我舍有4名同学成功的加入学生会,并且在里面积极表现,得到一致的好评。
我们在工作上不分等级,个人的事就是大家的事,平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系,不会因为工作而把学习的耽误了,在工作中我们也不断学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。
我们在当中找到自己的不足和缺点,并不断改进和提高,在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学,以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员,有着强烈的集体容誉感,在教育班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。
宿舍卫生方面,不用说,是我宿舍的强项,每天轮流打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。
每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。正是我们大家有着一种“宿舍是我家,家的干净靠大家”的信念,所以我们深信我们有足够的信心获得“文明宿舍”的称号
我们是一个集体,但又各司其职,有不同的理想不同的爱好,有时我们会为一个起争执,辩的面红耳赤。但是这并没有伤害我们的友情,相方使毕次跟加理解对方在一定方面答成公识。
有时言语过激时彼此的相视一笑就有回到平常的状态了,这就是友情的神奇,我们是一“家”人,我们因为缘份而走到了学12-515这个小家了,我们深知友情的珍贵,所以我们很珍惜,我们在一起共同演绎着光彩人生。
这才使我们更象一个个体,体现了它独特的魅力。这是学12-515寝室的标语。
宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们学会了如何更好的与人相处,宽以待人,也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵。
人无完人,尽管我们都尽职尽责做一个标准文明有为的大学生,难免会出现一些不检点不令人满意之处,但我们相信,团结的力量大于一切,这种缺失不会影响到我们之间的友谊。
宿舍就是我们的一个小舞台,我们每个人都是其中一个不可缺少的角色,在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事,虽然故事不大,但每个都令我们难以忘怀,它们深深的刻在我们心中,它是我们的一种财富;
或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情,一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是515的一员,不会忘记我们在515的日子。
我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果,我们会继续保持我们良好的作风,以“没有最好,只有更好”为目标,让我们的宿舍变得更舒适,从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。
希望我们这一次的申请能得到老师们的认可。老师,我们会继续努力的,我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。
❸ 宿舍文化建设演讲稿
(一)宿舍文化影响学生成长
在大学里与室友同住时,你有没有想过:谁是寝室中最受欢迎的人?谁是最不受欢迎的人?具备哪种人格品质的室友更被大家接受和喜欢?哪种性格特征是大家所排斥和厌恶的?选择亲密友伴时,你寻找的那一个与你性格相似还是互补?
如果,寝室全体成员都在场,你被要求接受心理测试,每个人手里有一张选择表格,写下与你最合拍的室友的名字,此时别人也正在选择或排除你。而这一切都是在互不知晓他人结果的情况下进行的,低头权衡的那一刻,会不会觉得有些忐忑与疑惑:自己的性格和人际关系究竟如何?
宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一
北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。她在研究中发现,宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么?”,大部分人都会回答:“是宿舍,发生在宿舍里的人与事。”
许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中,在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示,舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。
对此许燕解释,在大学里,宿舍构成了一个相对密集的人际空间,在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。一般来说,在学校的课堂环境中,大家倾向于遵循集体规范性的要求,而宿舍文化是一种自由放松的状态,这种状态会使个人的性格更自由彰显。
“来自五湖四海的人,生活习惯和脾气秉性都不同,很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活,因此4年的磨合与碰撞,对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。”许燕说。
在与香港的校园文化做比较研究时,许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。
香港大学请学校最有威望的学者做舍监,主要负责宿舍管理,与学生有效沟通,参与学生的活动,解决学生的问题。整个宿舍建立的是大家庭文化,舍监像父亲一样与学生交流。比如公共物品丢失,舍监会写张小公告:最近某一公共物品不在从前的位置上,哪位同学忘记还了请尽快送回。公告上没有出现一个“偷”字。很多学生反映,这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。
“好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则,学会宽容与助人,学会从小事中做起。”许燕说,宿舍中大部分都是鸡毛蒜皮的小事,比如你打水了我没有打,你用了我的东西,我吃了你的零食等。但在鸡毛蒜皮的小事中也反映出每个人社会交往的风格、社会成熟度,特别是能否在沟通中解决人际冲突。
在“人际环”中寻找人际互动的风格
许燕在《大学生人际交往特征的研究》中,特别强调人格特征对人际和谐的影响。每个人都有自己的人格特征,这种人格特征会影响到他的交往风格与效果。“人际环”就是一种描述人际互动的模型,它可以显示给我们:什么样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,什么样的性格特征不利于建立良好的关系。
“人际环”显示出这样的规律:在控制维度上遵循互补原则,即支配引起顺从,顺从引起支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好;遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。
也就是说,宿舍里一个具有支配性格的学生和一个顺从性格的学生,反而更容易建立稳定的关系。这是因为,支配和顺从是对应的关系,虽然人格特征相反,但匹配性比较高。而友好和敌对的人却与之相反,只有友好的人之间能够建立比较良好的关系,敌对的人之间建立比较良好的关系。此时,友好和敌对是矛盾的双方,只有具有相同人格特质的人更容易走到一起。
我们通常看到的这样的情景:宿舍中一个人是另一个人的小尾巴,“尾巴”总是怯生生地听取“头儿”的意见,这很可能是“互补律”在起作用;还有一种情况,两个本身都比较急、比较冲的人,别人和他们交往可能很累,他们之间交往起来却无比的痛快,这则是“相似律”发生了效力。
在另一项研究中还发现,受欢迎的交往类型是以友好为首要条件的,不受欢迎的人主要表现为敌对的特征。除了友好,最受欢迎的人还与下列品质结合在一起:友好-支配型,敬重仁慈,而乐群表露表现得很明显;最不受欢迎的人则敌对-支配型,孤独缄默,而竞争多疑表现得尤其明显。
从人际互选的情况来分析,互选以友好为特征,单选以顺从为特征,未选以敌对为特征。互选的关系越多,寝室的关系就越融洽。
另外,人际环也因性别呈现出不同规律。友好-顺从型的女生更容易被女生选择为朋友,而支配型的男生更容易被男生所选择。
“特殊人物”使人际更稳定还是更混乱
宿舍中最受欢迎的人和最不受欢迎人,被研究者统称为“特殊人物”。许燕说,对“特殊人物”进行特殊的研究,是想检验一下宿舍中有一个人际交往特别好的人,能否把整个宿舍的环境带好,有一个特别不受欢迎的人会不会搅乱整体的和谐。
研究结果有点令人出乎意料——那些没有“特殊人物”的寝室反而表现出整体结构较稳定。也就是说,无论有一个特别友好的室友还是特别敌对的室友,整体关系都不稳定。敌对特征明显的人会带来冲突,造成关系不稳定,这是预料之中的;可是,当寝室中有一个特别友好的人时,关系同样稳定。这是为什么呢?
在后来与学生的接触中发现,特别友好的人也会给他人带来压力。许燕这样解释:“敌对是一种恶性刺激,过于友好则是一种良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外,特别友好的人还给他人带来一种不觉察的潜在压力。”
试想,如果宿舍中有一个具有特别友好的室友,非常主动地为大家做了很多事情,时间长了,会弄得别人很不好意思。虽然他是心甘情愿做的,但会给别人带来一种暗示,那就是“为了回报我也要去做,要讲平衡”。可能别人本身并不愿意这样,后来形成这样的模式之后就会觉得不舒服,有压力。
许燕举例,比如打水,一个人总在打,其他人自然也会轮流打;比如买早点,有些室友早早起来把早点买回来,那么其他起床晚的人可能会默念“下次我必须早起,也得为大家服务”。这样就把别人的生活节奏打乱了,心里即使很别扭也不好表达。“人际交往需要有一个度,需要给别人一定的自由空间。当你打乱别人的自由空间时,别人就会疏远而不愿与你接近了。”许燕总结。
所以,友好固然是人际吸引的重要因素,但极端友好和极端敌对一样,都会影响到心理健康。许燕说,有时越是中和的品质越能应对多变的环境。有些同学为赢得好的人脉,会无原则地对所有人都好。当宿舍中出现一些是非的问题时,有些友好型的人也会不得罪任何一方。“其实这样大家也不喜欢,当说到友好是人际和谐的重要品质时,得要强调适度。一个友好的特殊人物为什么也让宿舍关系不稳定,就是没有把握好度。”
因此,要防止“以一对十”的行为定势,有时应该灵活地处理好你的人际行为和情境的匹配性,该友好的时候友好,比如生病时。但是如果对方做了不应该的事情,不要害怕得罪人,多少能够直率地表露自己的意见,这也是一种诚恳的方式。
密集的人际空间更需要宽容与忍耐
如果把与大学生发生冲突的对象分为家人亲戚、同学朋友、老师管理员、陌生人四类,调查显示,其中57.66%的冲突来自同学和朋友之间。
一般来说,人际空间越密集,人际冲突越多。在宿舍这样一块小小的领地上,有五六个人天天在一起进行各种活动,私人空间和公共空间都很窄,所以冲突会更集中。虽然很多人都喜欢“放帘”,拉上帘,这就是我的私人空间了,拉开时私人空间处于开放的状态。“但这种空间依然不会让人心情愉悦,一旦人的实际生存空间小于心理愉悦的空间,那么产生冲突就在所难免了。”
据同学们反映,冲突主要来自:观点不同、生活习惯不同、时间冲突、玩笑过头、表里不一、误会、疏忽、背后说闲话、约会迟到、自己情绪不好、私拆他人信件。其中,观点不同、生活习惯不同、时间冲突是比较集中的冲突来源。
对此,许燕说,观点不同是最常见的冲突事件,涉及了价值观的不同引发的冲突。几乎每个寝室关了灯都习惯聊天,聊天的过程中什么东西都可能聊到,鸡毛蒜皮的小事可能不那么生气,生气多数缘于“我是这个观点,你怎么跟我不一样”,“我要尽力说服大家”,结果谁也说服不了谁,经常不欢而散。
其实,不同的人会站在不同的角度上看问题。学会求同存异,学会换位思维,学会多角度看问题。不一定非要强求别人和你达到共识,别人从不同的角度提出观点时,可以拓宽你的思路,也可能对你的思考具有启迪的作用。
生活习惯不同引发的冲突也很常见。许燕建议应该尊重别人的生活习惯,不要力图什么都去改变。想改变别人时,反过来从自身的角度考虑一下,尝试改变自己的行为。不期然地融入到同一个集体,自然会有不兼容的地方,但可以彼此适当调整。如果双方都是这样的态度,很多问题就不再成为困扰。
至于时间冲突,只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意,也是可以避免的。生活在一起久了的几个人,生物钟可以适当调到一起。如果不能统一,应该尊重他人的习惯。宿舍中可能有喜欢早睡的,有喜欢晚睡的,有喜欢早起的,有喜欢晚起的。因此,晚睡的最好避免临睡前特别嘈杂的活动,早起的也要小心谨慎,不要把大家都吵醒了,特别是考研或有特殊的活动要参加时。
“一件小事常会影响到宿舍的和谐,只有在相处的过程中学会宽容和忍耐,才会避免和化解冲突,营造友好、信任、和谐的氛围。这也是每个人所期望的,也是共同能够做到的。”许燕最后说。
(二)建设大学生和谐宿舍文化的思考
大学校园是大学生认识社会和适应社会的预备班,对大学生成长的方向提供了一个宏观性的方向,大学生宿舍作为校园中人际关系相对集中,交往时空充分接近的大学生微观体的集合。建设和谐的宿舍文化是大学校园文化建设的一个重要组成部分,它是和谐校园的折射,家庭文化的延续,社会角色的缩影,因此,建设和谐的宿舍文化对大学生的成才具有重要影响。
一、宿舍文化的特点
1.宿舍文化作为和谐校园的折射,具有辐射性和易感染性。
随着近几年大学的扩招,大学教育已由精英型向大众型转变,大多数高校招生人数逐年增多,教学的软硬设备相对紧缺。在高校普遍实行学分制的情况下,各高校已经逐渐取消了固定的班级教室,授课地点和人数也已变成流动的教室制和多班混合制,传统意义上的固定班级固定教室在大学生学习和生活水平中的地位已经逐渐下降,日常的课余活动与交流大部分在宿舍里进行,所以,宿舍作为相对狭窄和固定的人际空间,成了大学生日常交往的主要场所之一。以某一主流文化为主干、以部分支流文化为旁枝的宿舍文化呈“伞”型辐射圈,覆盖和影响宿舍成员个体。例如,一部分成员关心某个领域的文化知识,在讨论与交流中所传达出来的话题就有辐射性,其他成员为了将自己更好地融入集体,平常的学习和生活中就有意识或无意识地关注其他成员所关注的话题,以便在自己参与他人的活动时有言可发,这就体现为宿舍文化的易感染性,宿舍文化的辐射性和易感染性在和谐的宿舍体现得最为明显。因此,宿舍文化越是丰富多彩、健康活泼,对宿舍成员的辐射性和感染性就越强。
2.宿舍文化作为学生家庭情结的延续,具有自发性和共建性。
宿舍成员的生活习惯、脾气秉性在宿舍这个学习、休息、交流、娱乐的主要场所有明显的延续。成员们会不自觉地以家庭文化教育的背景和模式作为独立学习生活的参照和标准,以使自己努力在自己参与营造的宿舍文化氛围里找到与个体家庭情结相符的契合点,这种不自觉、无意识地建构自我个体学习生活环境的行为称之为宿舍文化建设的自发性。例如有的成员生活杂乱无章,固执己见,各行其是,团体观念薄弱;有的成员个个物品整理得井井有条,尊重他人,乐于为他人服务,主张民主决策,集体意识较强。长期下来,当后一种生活文化在宿舍中占主体地位时,由于辐射性与易感染性的作用,重个人的成员也能主动为大家,为私利的个人也主动为集体,从而使健康文明的宿舍文化内化为成员自觉遵守的潜在规则,并在这种具有良性刺激作用的“约定俗成”下,形成的一股向心力和凝聚力,自觉主动地维护和营造良好的宿舍文化。反之,则是一种恶性循环,这就是宿舍文化的共建性体现。
3.宿舍文化作为社会角色的缩影,具有提前性和多元性。
所谓一个宿舍就是一个小型社会团体,每个宿舍成员都是一种社会角色的代表。大学生要在这个方寸之地共同学习、生活和交往,宿舍就是大学生跨入社会、认识社会、了解社会的预备班,是大学生逐步社会化的重要场所。宿舍成员的学习方式、生活习惯、交往风格、兴趣爱好等所营造出来的宿舍文化氛围是多元化的,它们根据宿舍成员社会化成熟度的不同,既可以互不干涉也可以互相影响。如何提高自身的社会化程度,如何取他人之精华,扬长避短,如何使自身个体素质更符合社会的需求等等,为此宿舍文化为社会的缩影就为大学生提供了一个进行社会角色提前演练的场所,为人处事,交际风格,做事原则,自我审视,如何正确看待自我和他人的角色,就在宿舍文化的氛围中不断的加以演练,以求达到社会能够接纳的程度。
二、加强宿舍文化建设的思考
宿舍文化对大学生的全面发展、成才素质和综合能力都有十分很重要的影响。那么,如何建设健康积极向上的和谐宿舍文化来满足大学生成才的需求呢?
首先,加强学生思想道德教育,明确宿舍文化建设的理念。
大学生的思想道德素质是宿舍文化的基础,直接关系到宿舍文化的质量和品位。宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分,直接影响到学校甚至社会的稳定,所以应该在建设和谐社会和学校精神文明建设的大背景下唱响和谐宿舍文化的主旋律,坚持以“三个代表的重要思想”理论为指导,思想道德教育必须始终坚持以大学生的成人、成才、成功为方向,对他们动之以情、晓之以理、导之以行引导其树立正确科学的世界观、人生观和价值观,促进和谐宿舍文化的建设。学校在加强学生思想道德建设过程中,要注重大学生人生价值观和人际交往观的教育。正确的人生价值观有利于大学生拥有健康向上、积极乐观的人生态度,良好的人际交往观有助于大学生在学习和生活的探讨中产生心理共鸣,从而形成宿舍文化的向心力和凝聚力,成为民主、自由、平等的和谐文化氛围,大学生能从中认识自己,完善自己,认识他人,理解他人,认识社会,认识人生,由此形成良好的学风以促进班风建设和校风建设。在加强思想道德教育的过程中,学校要明确宿舍文化建设的理念——“和谐宿舍,品质生活”坚持“以人为本,服务于人”为准则,明确和谐宿舍文化建设的宗旨——“扬德尚美,育己善行”统一思想,统筹规划。引领学生倡导和树立正确的宿舍文化理念,争取以文化促进建设,以文化规范行为,以文化塑造人格,以文化锻铸精神,以文化营造氛围,以文化凝聚力量。形成团结合作的集体观念,积极向上的学习观念,平等互助的竞争观念,严格合理的制度观念和正确的自我发展观念。提高宿舍文化生活的品质和品位,培养大学生宿舍文化的系统性,观念的一致性和个体参与的自觉性,使大学生对享乐主义文化、烟酒扑克文化,个人主义文化和黄色污秽文化等消极文化有自觉的、清醒的认识并主动地抵制和消除这些消极文化的影响和腐蚀。
其次,改革陈旧落后的管理方式,健全宿舍管理体系。
目前,大多数高校采用笼统地走马观花式的“三定制”(即定期定人定点检查)宿舍管理方式,在一定程序上并不能使大学生对宿舍检查和评比产生积极劳动参评的思想和自觉主动自愿的行动的统一,这种“治标不治本”的宿舍管理制度是造成宿舍检查评比的短时间段内整洁干净、整齐有致的伪宿舍环境状况产生的原因,这并不利于和谐宿舍文化建设与和谐宿舍环境建设的长期进行。为此,学校宿舍的管理制度应该具有系统性、先进性和开放性。第一,学校要统一思想,提高认识,明确宿舍管理原则。学校的学工处,学生公寓管理中心等有关部门应该把大学生宿舍文化建设当成学校精神文明建设的重要内容来抓,坚持“以人为本”,“全心全意为学生服务”的原则,明确各个部门的职能,提高各层部门的责任感和“学生利益无小事的”意识,加强学生宿舍日常管理力度,改善宿舍软硬件设施,丰富宿舍文化生活为学生提供和营造一个安全、舒适、便利和有益身心健康发展的学习和生活环境。第二,提高宿舍管理队伍素质,成立教师专员管理委员会和学生干部自我管理协会。高校成立以老师为主体的高素质成员的宿舍管理委员会,简称“专管会”,一方面可以提高宿舍管理的水平,另一方面可以较好的根植于学生宿舍,深入学生宿舍,利用学生宿舍进行学生的思想政治和道德教育,更容易使大学生心悦诚服地接受教育。此外,还要发挥学生干部、党员、团员的作用,成立“学生宿舍自我管理协会”简称“管协会”,它是“专管会”的重要补充,其成员从学生中来到学生中去,是广大学生利益的忠实代表,是“专管会”和广大学生的桥梁,它在学校的文化建设政策和“专管会”的指导下对宿舍文化进行自我服务,自我营造和自我管理。党员团员干部要发挥以身作则,以行示范,以已自律的模范先锋作用,主要进行日常生活的管理,宿舍安全卫生的检查,组织宿舍或宿舍间的各种活动,征集反映学生意见等工作,从而起到改变宿舍文化气氛和活跃宿舍文化氛围,达到建设和谐宿舍文化的最终目的。
再次,建立和规范宿舍管理规章制度。
俗语曰:“无规矩不成方圆。”大学生崇尚个性,追求自由,喜欢无拘无束。如果仅希望靠他们的自觉性、主动性来搞好和谐的宿舍文化建设和维护和谐宿舍文化的风貌是远远不够的。约束大学生的日常行为,端正和谐宿舍文化教育的价值取向,以增强管理的组织纪律性,强化学生的自律意识,营造有规可循,有章可依,积极活泼,健康向上的宿舍文化氛围,这些在学校校纪校规的规范下生成的宿舍管理规章制度条例,如《大学生宿舍安全卫生检查管理条例》、《大学生宿舍关于晚睡熄灯管理条例》、《大学文明宿舍评比标准》以及《大学生宿舍文明生活公约》等规章制度。学校有关部门组织在执行这些规章条例过程中,要做到检查从规,评比从严,奖惩分明,以此来树立和加强规章条例的有效性和权威性,使其成为学生践行的权衡标准,并把学生遵守践行结果的好与坏纳入其学期素质量化评分的德育考核的项目中,充分调动大学生的积极性和主动性,为建设和谐宿舍文化保驾护航。
最后,以活动为载体,开展宿舍文化建设活动。
大学生作为青年时代的佼佼者,更是和谐宿舍文化建设的主体。他们生性活泼,个性独特,思维活跃,乐于追求新生事物和尝试多变的生活方式,但也有部分学生缺乏对建设和谐宿舍文化的意识,不自觉地沉溺于一些庸俗污秽的文化中,因此,只有高质量高层次高品位的文化氛围和文化活动才能与大学生的知识、生活水平相适应,才能矫正他们在文化意识上的认识误区。学校有关组织部门应该以学生为主体,制定学校的和谐宿舍文化建设活动月,定期举办宿舍文化艺术节,组织和策划各种文化艺术活动。此外,笔者认为,活动应该遵循以下原则:一、要体现时代风貌,能够开阔学生的视野,引起学生参与的热情和兴致;二、符合学有所长学有所用的教育目的,使知识与实践相结合;三、与教育本质相适应,有利于学生的成人成才成功;四、科学性,趣味性,审美性和人文性相结合,陶冶学生情操,完善学生综合素养
❹ 关于宿舍文化建设的文章
寝室文化建设
去年,长风万里送秋雁,我们长途跋涉,共同踏进了大学的校门,带着希望,怀揣梦想,组成了我们自己的“乌托邦”.
我想先从缘分说起,“相遇则缘即天涯共舞,相知惜缘应海角连营”,我们怀揣着最美丽的梦想,在属于我们自己的“乌托邦”里演绎朝气蓬勃的青春。
良好的环境才能培育出人才,为了我们的“乌托邦”更好的发展,我们制订了以下寝室卫生要求:
1. 室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;
2. 桌椅整洁,桌面物品摆放整齐;
3. 床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐、美观,床下鞋子摆放整齐;
4. 书本、行李包摆放整齐,不得乱堆、乱放、乱放;
5. 洗漱用具、脸盆、暖壶、餐具摆放整齐;
6. 门窗明亮、室内物品、窗纱表面无灰尘、蛛网,室内空气清新、无异味;
7. 寝室内不准乱订钉子、拉铁丝等,暖气片上无杂物;
8. 寝室垃圾装袋并及时清理,卫生工具摆放整齐;
9. 寝室文明公约等规章图标张贴统一规范;
10.积极配合学校工作,晚上熄灯后不准点蜡烛,不准使用大功率用电器,不准私接电源。
寝室既是学生学习、生活、娱乐的地方,也是开展第二课堂的窗口。寝室宛如温馨的家,与学生生活息息相关,寝室文化早已不单单指卫生建设,而是上升到大学生文化品质的高度,以下是我们学习氛围的建设要求:
1. 寝室内的成员团结友爱,互相帮助;
2. 寝室内的成员学习勤奋,学分优良;
3. 寝室的成员言谈文明,仪表大方,礼貌对待来访的同学、老师和其他人员;
4. 我们组织寝室内部及宿舍之间开展学习讨论活动,将当天课堂以及作业之中为解决的问题拿出来讨论共同解决;
5. 寝室内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动;
6. 舍友通过上网和看报纸找到有关我们专业学术动向的文章时,也拿来在这里和大家交流分享,让大家的思想紧跟上时代的脚步;
7. 寝室制定读书计划,每人至少一月内阅读一本非消遣类读物,寝室成员应互相督促、交流读书心得并每两个月上交一篇读书笔记。
8. 寝室应营造良好的英语学习氛围,如一同订阅英文报刊、观看英文电影、阅读英文书籍、背诵英语词汇、使用英文进行简单的交流;
9. 为督促同学们充分利用时间,班委在宿舍中还提倡“三早一晚”,即“早睡,早起,早读,晚自习”。培养同学们自我管理能力自我约束能力。
10.我们的寝室与寝室之间也时常会来一场学术“学术PK”,既增强了宿舍之间的交流,同时也巩固了大学间所学的知识。
寝室是大学生生活的重要场所,也是我们培养班级班风学风的重要阵地,以下是我们寝室凝聚力建设要求:
1. 根据本寝室特色选定室名为“梦想乌托邦”,室歌《朋友》。
2. 寝室定期召开座/卧谈会,主题自定,充分交流个人意见即可,并每月上交会议主题与个人心得。
宿舍虽然仅为方寸之地,但却是我们生活学习交往的重要场所,据统计,平均每个学生每天1/2的生活时间,1/3的学习时间都在这里度过。正所谓“无规矩不成方圆,无制度无所作为”。以下是本寝室的室训:
1. 明之尚美,馨德亦缘
2. 温馨小屋我的家,人人都爱它
3. 姐妹共患难,情系淑德楼
4. 搭建心灵家园,共创和谐宿舍
5. Making a life , making a living
6. 静,乃宿舍之本。
雅,集宿舍之美。
谐,博宿舍之爱。
6. 创文明、洁净、快乐寝室!做健康、积极、向上学生
7. 爱护宿舍,珍惜资源;勤俭节约,共同发展
8. 欲治身,先治心;欲责人,先责己
9. 屋虽小,而心宽;人不同,而道合。
10. 相互谦让,亲如一家。
我们原本素不相识,却因共同的梦想而走到一起,在简朴的宿舍里,在窄小的架子床上,在这缘分的天空下,我们共同分享这段最美妙的成长时光……寝室是我们的小家,良好的寝室风气给予了我们必胜的信心。我们会继续努力着追求更高的巅峰!相信我们的寝室建设会更加完善。
❺ 宿舍文化节征文2000字以上
我们这一家 我的宿舍,是温暖的港湾。在一个夏天热得要命,冬天冷得打颤栗的“山区”里,宿舍永远是恒温的,它不冷不热,给我们四个人一种温馨的感觉。 离开家乡后,宿舍就成了我们的第二个家。相知相识,本是一种缘份。在茫茫人海中,我们四个聚在了一起。在这个大家庭里,融合了异地文化氛围,有着浓重的文化色彩。我们都有着自己的性格特色,却志同道合。我们热爱着生活,热爱着校园,热爱着我们身边的一切。我们热爱户外活动,我们热爱狂欢;我们热爱唱歌,热爱跳舞。每天的我们,节目丰富,多姿多彩。这里有对家人的牵挂,有对家人太多的眷恋,有对家人的爱割舍不下的……然而,这个宿舍给了我们一种家的感觉,舍友们每天都有家人般的关怀与微笑,这里的世界,永远都是暖得让人陶醉。 相识 有一点憧憬,有一点羞涩,有一点害怕,我们来到了中山大学南方学院,开始了新奇的大学生活。宿舍是我们大学生活的主要场所,舍友间那种姐妹情,兄弟情是大学校园间常常回荡的乐章。进入216,我认识了你们。 很高兴有一个新会的同乡,她文静斯文,酷爱图书馆,总是能在图书馆里呆上一天。平时很少发言,一旦发言可是滔滔不绝,那种威慑力无可抵挡。 新会,充满着浓重的文化气息,梁启超故居,玉台寺,圭峰山等,都会令人不自觉地思考人生,思考未来,都会让人回味无穷,留连忘返。可能正因为这种文化底蕴,我们两个都算是十分的文静。 我们宿舍有一朵迷人的花,她长得很漂亮,身材很匀称,可真让我们羡慕。她活泼好动,充满活力。听她唱歌,我们总是意犹未尽;看她跳舞,我们总会争大眼球。宿舍里因为有她,宿舍的上空总是回荡着那娱乐的歌声和那欢快的笑声。 傻妞,是我宿舍打篮球最帅气的“哥们儿”,她打起篮球的时候,像一个淘气的帅小子。她喜欢数学,每个星期上完数学后,就会兴奋得睡不着觉。 她们两个都有着潮汕人的血统,然而土生土长于两个繁华的城市:深圳和广州。在她们身上,体现着四个地方的特色。她们自由奔放,率性而为,善于管理,善于经营,大方团结。我们这一家,是一个团结、温馨、愉快的大家庭。 相知 无论是月黑风高的晚上,还是星星伴月的夜里,亦或是风雨交加的夜深,我们总会在一起恰谈,一起分享我们心里的喜乐哀怒。我们在相处中分享我们的喜与悲,分享我们的人生,在分享的过程中,我变得成熟了。有星星的夜里,总有明月相伴,有你们的日子,我不再感到孤单,幸福总是围绕在我身边。我们喜欢在篮球场上打篮球狂欢,我们喜欢在田径场上狂奔,那狂奔时的快感,不是用简单的几句就可以形容出来。 早就知道,我们四人个相处,总会有欢声笑语,也总会有悲伤泪水。无论怎样,值得我们珍惜的瞬间,我们都会珍惜,珍惜我们之间的点点滴滴。 有人说过,没有摩擦的友谊是虚伪的,但是太多摩擦的友谊是不长久的。也许,我们之间曾经有过怨言,有过不满,有过妒忌,但它不能抹断我们之间那点点的情谊,抹不断我们像亲人般的关怀。喜欢,是淡淡的爱;爱,是深深的喜欢。我深深地爱着我宿舍的每一个角落,那种爱,是人世间最高境界的爱;是亲人之间那种无微不至的爱;是亲人间那种超乎利益的爱;是亲人间的那种不是为爱而爱的爱。那是内心本有的情感,,远远不是那种简单的友谊之情,而是最真挚的爱。 只是相处了那么的几个月,而我们迸发的情感的力量,是那么的强大,是那么的不可置信。因为我们离开了家人,没有了依赖,宿舍就成了我们长途跋涉后的驿站,风雨后的港湾,舍友就成了我们日常生活中不可缺少的伴侣,它就像一个家,一个没有血缘的家。我们都是不能失去这个家,不能失去每天朝夕相对的舍友们,在我们心目中,宿舍占据了很大的分量。我们都爱着这个家,这个温馨的家。我们都希望:我们这一家,永远都开开心心,幸福快乐。 大地知道你心中的每一个角落甜蜜的梦啊!谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻,让我们敞开心扉尽情的欢歌,让我们展开翅膀到蓝天翱翔。今天这里是"温馨"的世界,今天这里是"幸福"的海洋。今天《我爱我家》的主题曲在这里唱响;明天《我爱我家》将会在这个校园变成时尚。
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❻ 谁还没有个被奇葩舍友睡服的青春,我的奇葩舍友作文
今天就借着这个不是机会的机会来晒晒这些祖国未来可爱的花朵们吧!
首先要说的自然就是我们那不像舍长的舍长:老王。(敲出这句话就有点后悔,以防老王误会。在此我声明一下:说他不像舍长是指他做事的风格行事的态度。并非责任心以及哥儿几个对他的承认与否。。。)说到老王,那只能用一个词语来形容:神出鬼没。这是我们宿舍几经商讨多番审核给出的一致答案。每每一觉醒来往下一探头,十有八九人去楼空。本着对他人身安全着想的原则。经过我们多次寻其蛛丝马迹后的证据得出三个答案:一、 去教室发奋图强,准备为祖国的现代化建设做出贡献。二、 去校园谈情说爱,打算将爱情进行到底!三、 去教室谈情说爱,来个爱情学业一起抓!得此答案我们无不暗暗佩服王哥的传说。。。
就近原则,接着说我邻床的昌哥吧!记得刚开学时我俩挨着坐第一排。但本着女士优先的智理名言。我俩推居二线坐到了最后一排。本想和他聊熟以后上演一段课堂传奇。但谁知此君嗜书如命,抱着一部手机一翻就是一堂课。以致后来达到废寝忘食的地步!但当后来我们班男生集体爱上篮球以后就略有改观。茶余饭后成群结队厮杀于篮球场上。你来我往好不快哉!此为后话。
❼ 关于宿舍文化的演讲稿
(一)宿舍文化影响学生成长
在大学里与室友同住时,你有没有想过:谁是寝室中最受欢迎的人?谁是最不受欢迎的人?具备哪种人格品质的室友更被大家接受和喜欢?哪种性格特征是大家所排斥和厌恶的?选择亲密友伴时,你寻找的那一个与你性格相似还是互补?
如果,寝室全体成员都在场,你被要求接受心理测试,每个人手里有一张选择表格,写下与你最合拍的室友的名字,此时别人也正在选择或排除你。而这一切都是在互不知晓他人结果的情况下进行的,低头权衡的那一刻,会不会觉得有些忐忑与疑惑:自己的性格和人际关系究竟如何?
宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一
北京师范大学心理学院的许燕教授是这项研究的负责人。她在研究中发现,宿舍文化是对大学生成长最具长远影响的因素。当询问大四学生或已经毕业的大学生“在学校中给你留下了最深印象的是什么?”,大部分人都会回答:“是宿舍,发生在宿舍里的人与事。”
许燕教授接下来所做的《大学生人格成长环境的研究》中,在对大学生成长最具有影响因素的调查结果显示,舍友、宿舍氛围、同班同学是被提及频次最高的因素。
对此许燕解释,在大学里,宿舍构成了一个相对密集的人际空间,在这个空间中更多地体现出宿舍人自发的、共建的文化特点。一般来说,在学校的课堂环境中,大家倾向于遵循集体规范性的要求,而宿舍文化是一种自由放松的状态,这种状态会使个人的性格更自由彰显。
“来自五湖四海的人,生活习惯和脾气秉性都不同,很多人都第一次经历与家庭之外的人共同生活,因此4年的磨合与碰撞,对他们的个性施展和人际交往都会产生重要的影响。”许燕说。
在与香港的校园文化做比较研究时,许燕看到了香港大学的宿舍文化建设。
香港大学请学校最有威望的学者做舍监,主要负责宿舍管理,与学生有效沟通,参与学生的活动,解决学生的问题。整个宿舍建立的是大家庭文化,舍监像父亲一样与学生交流。比如公共物品丢失,舍监会写张小公告:最近某一公共物品不在从前的位置上,哪位同学忘记还了请尽快送回。公告上没有出现一个“偷”字。很多学生反映,这种文化建设让他们远离家庭时更感受到家的温暖。
“好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则,学会宽容与助人,学会从小事中做起。”许燕说,宿舍中大部分都是鸡毛蒜皮的小事,比如你打水了我没有打,你用了我的东西,我吃了你的零食等。但在鸡毛蒜皮的小事中也反映出每个人社会交往的风格、社会成熟度,特别是能否在沟通中解决人际冲突。
在“人际环”中寻找人际互动的风格
许燕在《大学生人际交往特征的研究》中,特别强调人格特征对人际和谐的影响。每个人都有自己的人格特征,这种人格特征会影响到他的交往风格与效果。“人际环”就是一种描述人际互动的模型,它可以显示给我们:什么样的性格特征有利于与他人建立良好的关系,什么样的性格特征不利于建立良好的关系。
“人际环”显示出这样的规律:在控制维度上遵循互补原则,即支配引起顺从,顺从引起支配;在亲和维度上遵循相似原则,即敌对引起敌对,友好引起友好;遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。
也就是说,宿舍里一个具有支配性格的学生和一个顺从性格的学生,反而更容易建立稳定的关系。这是因为,支配和顺从是对应的关系,虽然人格特征相反,但匹配性比较高。而友好和敌对的人却与之相反,只有友好的人之间能够建立比较良好的关系,敌对的人之间建立比较良好的关系。此时,友好和敌对是矛盾的双方,只有具有相同人格特质的人更容易走到一起。
我们通常看到的这样的情景:宿舍中一个人是另一个人的小尾巴,“尾巴”总是怯生生地听取“头儿”的意见,这很可能是“互补律”在起作用;还有一种情况,两个本身都比较急、比较冲的人,别人和他们交往可能很累,他们之间交往起来却无比的痛快,这则是“相似律”发生了效力。
在另一项研究中还发现,受欢迎的交往类型是以友好为首要条件的,不受欢迎的人主要表现为敌对的特征。除了友好,最受欢迎的人还与下列品质结合在一起:友好-支配型,敬重仁慈,而乐群表露表现得很明显;最不受欢迎的人则敌对-支配型,孤独缄默,而竞争多疑表现得尤其明显。
从人际互选的情况来分析,互选以友好为特征,单选以顺从为特征,未选以敌对为特征。互选的关系越多,寝室的关系就越融洽。
另外,人际环也因性别呈现出不同规律。友好-顺从型的女生更容易被女生选择为朋友,而支配型的男生更容易被男生所选择。
“特殊人物”使人际更稳定还是更混乱
宿舍中最受欢迎的人和最不受欢迎人,被研究者统称为“特殊人物”。许燕说,对“特殊人物”进行特殊的研究,是想检验一下宿舍中有一个人际交往特别好的人,能否把整个宿舍的环境带好,有一个特别不受欢迎的人会不会搅乱整体的和谐。
研究结果有点令人出乎意料——那些没有“特殊人物”的寝室反而表现出整体结构较稳定。也就是说,无论有一个特别友好的室友还是特别敌对的室友,整体关系都不稳定。敌对特征明显的人会带来冲突,造成关系不稳定,这是预料之中的;可是,当寝室中有一个特别友好的人时,关系同样稳定。这是为什么呢?
在后来与学生的接触中发现,特别友好的人也会给他人带来压力。许燕这样解释:“敌对是一种恶性刺激,过于友好则是一种良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外,特别友好的人还给他人带来一种不觉察的潜在压力。”
试想,如果宿舍中有一个具有特别友好的室友,非常主动地为大家做了很多事情,时间长了,会弄得别人很不好意思。虽然他是心甘情愿做的,但会给别人带来一种暗示,那就是“为了回报我也要去做,要讲平衡”。可能别人本身并不愿意这样,后来形成这样的模式之后就会觉得不舒服,有压力。
许燕举例,比如打水,一个人总在打,其他人自然也会轮流打;比如买早点,有些室友早早起来把早点买回来,那么其他起床晚的人可能会默念“下次我必须早起,也得为大家服务”。这样就把别人的生活节奏打乱了,心里即使很别扭也不好表达。“人际交往需要有一个度,需要给别人一定的自由空间。当你打乱别人的自由空间时,别人就会疏远而不愿与你接近了。”许燕总结。
所以,友好固然是人际吸引的重要因素,但极端友好和极端敌对一样,都会影响到心理健康。许燕说,有时越是中和的品质越能应对多变的环境。有些同学为赢得好的人脉,会无原则地对所有人都好。当宿舍中出现一些是非的问题时,有些友好型的人也会不得罪任何一方。“其实这样大家也不喜欢,当说到友好是人际和谐的重要品质时,得要强调适度。一个友好的特殊人物为什么也让宿舍关系不稳定,就是没有把握好度。”
因此,要防止“以一对十”的行为定势,有时应该灵活地处理好你的人际行为和情境的匹配性,该友好的时候友好,比如生病时。但是如果对方做了不应该的事情,不要害怕得罪人,多少能够直率地表露自己的意见,这也是一种诚恳的方式。
密集的人际空间更需要宽容与忍耐
如果把与大学生发生冲突的对象分为家人亲戚、同学朋友、老师管理员、陌生人四类,调查显示,其中57.66%的冲突来自同学和朋友之间。
一般来说,人际空间越密集,人际冲突越多。在宿舍这样一块小小的领地上,有五六个人天天在一起进行各种活动,私人空间和公共空间都很窄,所以冲突会更集中。虽然很多人都喜欢“放帘”,拉上帘,这就是我的私人空间了,拉开时私人空间处于开放的状态。“但这种空间依然不会让人心情愉悦,一旦人的实际生存空间小于心理愉悦的空间,那么产生冲突就在所难免了。”
据同学们反映,冲突主要来自:观点不同、生活习惯不同、时间冲突、玩笑过头、表里不一、误会、疏忽、背后说闲话、约会迟到、自己情绪不好、私拆他人信件。其中,观点不同、生活习惯不同、时间冲突是比较集中的冲突来源。
对此,许燕说,观点不同是最常见的冲突事件,涉及了价值观的不同引发的冲突。几乎每个寝室关了灯都习惯聊天,聊天的过程中什么东西都可能聊到,鸡毛蒜皮的小事可能不那么生气,生气多数缘于“我是这个观点,你怎么跟我不一样”,“我要尽力说服大家”,结果谁也说服不了谁,经常不欢而散。
其实,不同的人会站在不同的角度上看问题。学会求同存异,学会换位思维,学会多角度看问题。不一定非要强求别人和你达到共识,别人从不同的角度提出观点时,可以拓宽你的思路,也可能对你的思考具有启迪的作用。
生活习惯不同引发的冲突也很常见。许燕建议应该尊重别人的生活习惯,不要力图什么都去改变。想改变别人时,反过来从自身的角度考虑一下,尝试改变自己的行为。不期然地融入到同一个集体,自然会有不兼容的地方,但可以彼此适当调整。如果双方都是这样的态度,很多问题就不再成为困扰。
至于时间冲突,只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意,也是可以避免的。生活在一起久了的几个人,生物钟可以适当调到一起。如果不能统一,应该尊重他人的习惯。宿舍中可能有喜欢早睡的,有喜欢晚睡的,有喜欢早起的,有喜欢晚起的。因此,晚睡的最好避免临睡前特别嘈杂的活动,早起的也要小心谨慎,不要把大家都吵醒了,特别是考研或有特殊的活动要参加时。
“一件小事常会影响到宿舍的和谐,只有在相处的过程中学会宽容和忍耐,才会避免和化解冲突,营造友好、信任、和谐的氛围。这也是每个人所期望的,也是共同能够做到的。”许燕最后说。
(二)建设大学生和谐宿舍文化的思考
大学校园是大学生认识社会和适应社会的预备班,对大学生成长的方向提供了一个宏观性的方向,大学生宿舍作为校园中人际关系相对集中,交往时空充分接近的大学生微观体的集合。建设和谐的宿舍文化是大学校园文化建设的一个重要组成部分,它是和谐校园的折射,家庭文化的延续,社会角色的缩影,因此,建设和谐的宿舍文化对大学生的成才具有重要影响。
一、宿舍文化的特点
1.宿舍文化作为和谐校园的折射,具有辐射性和易感染性。
随着近几年大学的扩招,大学教育已由精英型向大众型转变,大多数高校招生人数逐年增多,教学的软硬设备相对紧缺。在高校普遍实行学分制的情况下,各高校已经逐渐取消了固定的班级教室,授课地点和人数也已变成流动的教室制和多班混合制,传统意义上的固定班级固定教室在大学生学习和生活水平中的地位已经逐渐下降,日常的课余活动与交流大部分在宿舍里进行,所以,宿舍作为相对狭窄和固定的人际空间,成了大学生日常交往的主要场所之一。以某一主流文化为主干、以部分支流文化为旁枝的宿舍文化呈“伞”型辐射圈,覆盖和影响宿舍成员个体。例如,一部分成员关心某个领域的文化知识,在讨论与交流中所传达出来的话题就有辐射性,其他成员为了将自己更好地融入集体,平常的学习和生活中就有意识或无意识地关注其他成员所关注的话题,以便在自己参与他人的活动时有言可发,这就体现为宿舍文化的易感染性,宿舍文化的辐射性和易感染性在和谐的宿舍体现得最为明显。因此,宿舍文化越是丰富多彩、健康活泼,对宿舍成员的辐射性和感染性就越强。
2.宿舍文化作为学生家庭情结的延续,具有自发性和共建性。
宿舍成员的生活习惯、脾气秉性在宿舍这个学习、休息、交流、娱乐的主要场所有明显的延续。成员们会不自觉地以家庭文化教育的背景和模式作为独立学习生活的参照和标准,以使自己努力在自己参与营造的宿舍文化氛围里找到与个体家庭情结相符的契合点,这种不自觉、无意识地建构自我个体学习生活环境的行为称之为宿舍文化建设的自发性。例如有的成员生活杂乱无章,固执己见,各行其是,团体观念薄弱;有的成员个个物品整理得井井有条,尊重他人,乐于为他人服务,主张民主决策,集体意识较强。长期下来,当后一种生活文化在宿舍中占主体地位时,由于辐射性与易感染性的作用,重个人的成员也能主动为大家,为私利的个人也主动为集体,从而使健康文明的宿舍文化内化为成员自觉遵守的潜在规则,并在这种具有良性刺激作用的“约定俗成”下,形成的一股向心力和凝聚力,自觉主动地维护和营造良好的宿舍文化。反之,则是一种恶性循环,这就是宿舍文化的共建性体现。
3.宿舍文化作为社会角色的缩影,具有提前性和多元性。
所谓一个宿舍就是一个小型社会团体,每个宿舍成员都是一种社会角色的代表。大学生要在这个方寸之地共同学习、生活和交往,宿舍就是大学生跨入社会、认识社会、了解社会的预备班,是大学生逐步社会化的重要场所。宿舍成员的学习方式、生活习惯、交往风格、兴趣爱好等所营造出来的宿舍文化氛围是多元化的,它们根据宿舍成员社会化成熟度的不同,既可以互不干涉也可以互相影响。如何提高自身的社会化程度,如何取他人之精华,扬长避短,如何使自身个体素质更符合社会的需求等等,为此宿舍文化为社会的缩影就为大学生提供了一个进行社会角色提前演练的场所,为人处事,交际风格,做事原则,自我审视,如何正确看待自我和他人的角色,就在宿舍文化的氛围中不断的加以演练,以求达到社会能够接纳的程度。
二、加强宿舍文化建设的思考
宿舍文化对大学生的全面发展、成才素质和综合能力都有十分很重要的影响。那么,如何建设健康积极向上的和谐宿舍文化来满足大学生成才的需求呢?
首先,加强学生思想道德教育,明确宿舍文化建设的理念。
大学生的思想道德素质是宿舍文化的基础,直接关系到宿舍文化的质量和品位。宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分,直接影响到学校甚至社会的稳定,所以应该在建设和谐社会和学校精神文明建设的大背景下唱响和谐宿舍文化的主旋律,坚持以“三个代表的重要思想”理论为指导,思想道德教育必须始终坚持以大学生的成人、成才、成功为方向,对他们动之以情、晓之以理、导之以行引导其树立正确科学的世界观、人生观和价值观,促进和谐宿舍文化的建设。学校在加强学生思想道德建设过程中,要注重大学生人生价值观和人际交往观的教育。正确的人生价值观有利于大学生拥有健康向上、积极乐观的人生态度,良好的人际交往观有助于大学生在学习和生活的探讨中产生心理共鸣,从而形成宿舍文化的向心力和凝聚力,成为民主、自由、平等的和谐文化氛围,大学生能从中认识自己,完善自己,认识他人,理解他人,认识社会,认识人生,由此形成良好的学风以促进班风建设和校风建设。在加强思想道德教育的过程中,学校要明确宿舍文化建设的理念——“和谐宿舍,品质生活”坚持“以人为本,服务于人”为准则,明确和谐宿舍文化建设的宗旨——“扬德尚美,育己善行”统一思想,统筹规划。引领学生倡导和树立正确的宿舍文化理念,争取以文化促进建设,以文化规范行为,以文化塑造人格,以文化锻铸精神,以文化营造氛围,以文化凝聚力量。形成团结合作的集体观念,积极向上的学习观念,平等互助的竞争观念,严格合理的制度观念和正确的自我发展观念。提高宿舍文化生活的品质和品位,培养大学生宿舍文化的系统性,观念的一致性和个体参与的自觉性,使大学生对享乐主义文化、烟酒扑克文化,个人主义文化和黄色污秽文化等消极文化有自觉的、清醒的认识并主动地抵制和消除这些消极文化的影响和腐蚀。
其次,改革陈旧落后的管理方式,健全宿舍管理体系。
目前,大多数高校采用笼统地走马观花式的“三定制”(即定期定人定点检查)宿舍管理方式,在一定程序上并不能使大学生对宿舍检查和评比产生积极劳动参评的思想和自觉主动自愿的行动的统一,这种“治标不治本”的宿舍管理制度是造成宿舍检查评比的短时间段内整洁干净、整齐有致的伪宿舍环境状况产生的原因,这并不利于和谐宿舍文化建设与和谐宿舍环境建设的长期进行。为此,学校宿舍的管理制度应该具有系统性、先进性和开放性。第一,学校要统一思想,提高认识,明确宿舍管理原则。学校的学工处,学生公寓管理中心等有关部门应该把大学生宿舍文化建设当成学校精神文明建设的重要内容来抓,坚持“以人为本”,“全心全意为学生服务”的原则,明确各个部门的职能,提高各层部门的责任感和“学生利益无小事的”意识,加强学生宿舍日常管理力度,改善宿舍软硬件设施,丰富宿舍文化生活为学生提供和营造一个安全、舒适、便利和有益身心健康发展的学习和生活环境。第二,提高宿舍管理队伍素质,成立教师专员管理委员会和学生干部自我管理协会。高校成立以老师为主体的高素质成员的宿舍管理委员会,简称“专管会”,一方面可以提高宿舍管理的水平,另一方面可以较好的根植于学生宿舍,深入学生宿舍,利用学生宿舍进行学生的思想政治和道德教育,更容易使大学生心悦诚服地接受教育。此外,还要发挥学生干部、党员、团员的作用,成立“学生宿舍自我管理协会”简称“管协会”,它是“专管会”的重要补充,其成员从学生中来到学生中去,是广大学生利益的忠实代表,是“专管会”和广大学生的桥梁,它在学校的文化建设政策和“专管会”的指导下对宿舍文化进行自我服务,自我营造和自我管理。党员团员干部要发挥以身作则,以行示范,以已自律的模范先锋作用,主要进行日常生活的管理,宿舍安全卫生的检查,组织宿舍或宿舍间的各种活动,征集反映学生意见等工作,从而起到改变宿舍文化气氛和活跃宿舍文化氛围,达到建设和谐宿舍文化的最终目的。
再次,建立和规范宿舍管理规章制度。
俗语曰:“无规矩不成方圆。”大学生崇尚个性,追求自由,喜欢无拘无束。如果仅希望靠他们的自觉性、主动性来搞好和谐的宿舍文化建设和维护和谐宿舍文化的风貌是远远不够的。约束大学生的日常行为,端正和谐宿舍文化教育的价值取向,以增强管理的组织纪律性,强化学生的自律意识,营造有规可循,有章可依,积极活泼,健康向上的宿舍文化氛围,这些在学校校纪校规的规范下生成的宿舍管理规章制度条例,如《大学生宿舍安全卫生检查管理条例》、《大学生宿舍关于晚睡熄灯管理条例》、《大学文明宿舍评比标准》以及《大学生宿舍文明生活公约》等规章制度。学校有关部门组织在执行这些规章条例过程中,要做到检查从规,评比从严,奖惩分明,以此来树立和加强规章条例的有效性和权威性,使其成为学生践行的权衡标准,并把学生遵守践行结果的好与坏纳入其学期素质量化评分的德育考核的项目中,充分调动大学生的积极性和主动性,为建设和谐宿舍文化保驾护航。
最后,以活动为载体,开展宿舍文化建设活动。
大学生作为青年时代的佼佼者,更是和谐宿舍文化建设的主体。他们生性活泼,个性独特,思维活跃,乐于追求新生事物和尝试多变的生活方式,但也有部分学生缺乏对建设和谐宿舍文化的意识,不自觉地沉溺于一些庸俗污秽的文化中,因此,只有高质量高层次高品位的文化氛围和文化活动才能与大学生的知识、生活水平相适应,才能矫正他们在文化意识上的认识误区。学校有关组织部门应该以学生为主体,制定学校的和谐宿舍文化建设活动月,定期举办宿舍文化艺术节,组织和策划各种文化艺术活动。此外,笔者认为,活动应该遵循以下原则:一、要体现时代风貌,能够开阔学生的视野,引起学生参与的热情和兴致;二、符合学有所长学有所用的教育目的,使知识与实践相结合;三、与教育本质相适应,有利于学生的成人成才成功;四、科学性,趣味性,审美性和人文性相结合,陶冶学生情操,完善学生综合素养。
自己再删点儿吧 最好再加入点儿你们学校身边的事儿 能显得更真实。
❽ 大学舍友奇葩多,当你有个山东舍友是种什么感受
在上大学的时候,我们经常会见到来自全国各地,甚至是全世界各地的一些舍友,而大家都有一些疑惑,有一个山东舍友是什么样的体验呢?我们都知道山东人是非常豪放的,同样山东人也是不拘小节的。如果说有一个山东室友的话,那么我认为相处起来一定会更加的愉快。同样我本人也是不喜欢扭扭捏捏的人,也不喜欢有什么事情都不会说出来的人。
从这里也可以看出来,山东的人真的是非常的豪放,而且山东的人也是非常的讲义气的。我们都是中国人遇到了一些事情,也应该要互相的去帮助,互相的去理解,不应该有地域黑。大家都是中国人,我们都是心连心的,有地域黑真的是一件非常不正确的事情。作为中国人,应该手连手,心连心,一起去度过一些危机,也应该要一起去让别人更加的喜欢自己。
❾ 宿舍文化节征文3000字
曾几何时,我们来自四面八方,各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门,也推开了彼此的笑脸与心灵。以下是小编给大家整理的宿舍文化节征文的内容,欢迎大家查看。
斟一杯清茶,笑对窗外,友情是飞花落絮的飘舞;沽一壶清酒,笑饮人生,友情是心灵轻轻的颤动;唱一首好歌,放远情怀,友情是山间精彩的云流;读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。曾几何时,我们来自四面八方,各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门,也推开了彼此的笑脸与心灵。在温暖的笑容中,我们了解彼此;在敞开的心灵下,我们共同生活。我们憧憬着缤纷多彩的青春画卷在这里展开。
一个二十几平方米的空间,一个五个青春男孩的魅力舞台,一个我们共同的和谐之家。一杯清茶;一盒炒饭;一件阳台上飘动的衬衫;早课前洗漱的拥挤;不太情愿的卫生清扫;惹人恼怒的敲门声。在窄小的宿舍里,在简单的架子床上,在缘分的天空下,我们分享着这段最为美妙的成长时光,张扬却不夸张,活泼不少稳重,自由不乏纪律。包容,责任与自由这六个字构成了我们宿舍生活的主题。 包容,是五人能生活在一起的基础,人非圣贤,孰能无过,宿舍的集体生活中平时的磕磕碰碰还是难免的,但时间不会太长,吃饭时间一到,立刻变好,球场上的风云早就盖过了那点不愉快的小事,在
调侃中,一切都恢复了原样。包容是赢得朋友的保证。学会包容他人,不是一句做作的空话,而是发自内心,形于言表的自然流露。包容他人对自己无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的仇恨,是人格至高的袒露。宿舍中的成员来自不同的地方,不同的地方孕育了不同的文化,处理事情的方法和态度也有差异,没人会因别人的意见和做法不和己意而大动干戈,我们总能找到化解僵局的方法,不会因小事而伤害舍友间的感情。当然包容不是迁就,不是放纵,更不是放任自流,那是不负责任。如果宿舍中的某个人确实做错了,我们会坦诚的告诉他,让他改正,犯错误的也绝不会因此而憎恶大家,因为我们都知道,包容是人生的财富。包容别人是一种幸福,能让别人心存感激更是一种幸福!人生一世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽争吵中度过此生。
责任,这是我们信奉的第二条准则,责任意味着奋斗,意味着拼搏,意味着承诺,因为我们相信你可以做不到胸怀天下,但至少要有一份宽容,举重若轻,大道而行;你可以做不到志在千里,但至少不要忘记自己的责任。作为学生,就要好好学习,为自己的将来打好基础,每当舍中有人因小事而发出不想继续的感言,总会有人说他,这不是不包容,而是作为舍友,不能看他这样有气无力的生活,责任是我们对生活的承诺,在宿舍中,责任就意味着你必须干好你自己的一切,不能奢求别人帮助,同时,我们也会积极参加学校,班级,组织的各种活动,包括公益劳动,这是我们对责任的一种表现。在日常生活中,宿舍卫生可谓是头等大事,我们虽是男生宿舍,但绝对没有印象中的那种脏、乱、差,宿舍虽空间不大,但都干净整洁,这是我们牢记自己有保持舍内环境整洁的责任的结果。
自由,这是最后一条宿舍格言,言论自由,在宿舍你可以谈天说地,只要没人睡觉,别人就不会打断,只要你有话题,咱们都可以一起侃,从切尔西到利物浦,从火箭到小牛,从F1到达卡拉力赛,聊到尽兴处美国的航母,俄国的导弹,无一不拉。行为自由,只要你不碍着大家,你可以可劲的闹,宿舍里总能找出乐子来,无聊的生活也不乏一些趣味。自由不代表着无法无天,遵守学校的各种规章制度是必需的,不妨碍别人的生活是一定的,自由不能干涉到他人,这是原则。自由的生活给我们宿舍带来的是更加亲密的同学关系,在自由中我们慢慢学会包容大家,在自由中又明白了什么是责任。在包容,责任,自由的主题下,我们的宿舍将越来越好,也相信当我们离别时会怀念这个小小的空间。 生活如酒,或芳香或浓烈,因为友谊,它变得醇香。生活如歌,或高昂或低沉,因为友谊,它变得悦耳。生活如画,或明丽或黯淡,因为友谊,它变得美丽。在梦想飘飞的季节,我们五人一路狂欢,一路追逐,为年轻歌唱,放飞激情,放飞理想。跌倒了,勇敢的爬起来,擦干泪,潇洒依旧。我们绽放青春,我们立下誓言,要为祖国的繁荣富强不断奋斗。当我们团结力量,奋起拼搏的那一刻,我们充满精神,我们无比自信,只因为我们是一个强大的集体。无悔的青春,无悔的誓言。正是青春的誓言,让我们集聚一堂,彼此了解,相互信任,更使我们明白,青春不该被浪费,誓言不该被摧毁。那充满朝气的青春是催促我们不断前进,不断改善的力量。它将我们置于思想的境界之中,给予了我们思考未来的机会。我们有了各自的理想和追求。我们不再庸庸碌碌的消磨时光,我们慢慢的开始有了自己的生活:有的躲进自习室,为考研梦而潜心苦读;有的走出校门,去参加社会实践,丰富自己的人生阅历??在通向理想的星光大道上,我们都幸福地笑着。
这就是我们的家,是朋友,是感动,是温馨,是阳光,是友情的凝结,是盛开的鲜花,是团结的兄弟,是一切,是爱。我爱我家——8219!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们在8219中共同奋斗、共同进步吧!
后记:时光飞逝,岁月如梭,虽然我们想驻足过去,可还是被时间牵引着慢慢走来,我们跨进了大三的门槛。属于我们的故事在继续?? “很多人,总是在不经意地检视和翻阅岁月时,才发现自己在逝去的昨日里,有过多么美丽的时刻。”此刻的我只想感谢,感谢上帝让我们彼此相遇、相识、相知,让我们彼此都那么的幸福。