Ⅰ 团支部 创先争优活动方案
关于在全办共青团组织和团员青年中开展
党群共建创先争优活动的实施方案
各基层（各企业）团支部：
为认真贯彻落实全国、省、市、区党群共建创先争优会议精神，积极依托党建带团建，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。街道办事处团委决定，在全办共青团组织和团员青年中开展党群共建创先争优活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和团十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持围绕中心、服务大局的原则，以“科学发展、富民强区”为主题，以“创先争优，争做青年先锋”活动为载体，充分发挥党的助手和后备军的作用，努力在推动科学发展、促进社会和谐、服务团员青年、加强自身建设的实践中建功立业，为经济社会发展作出更大贡献。
二、工作目标
按照“坚持党的领导、坚持促进发展、坚持分类指导、坚持注重实效”的基本原则，积极扩大团组织有效覆盖，增强团组织活力，坚持党建带团建的工作方向，加大重点领域团建工作力度。不断增强团员意识，提高团员素质，强化对团员青年的思想引导和教育管理。积极培养树立“五四红旗”团组织典型和优秀共青团员典型，充分发挥模范带头作用，推动科学发展，使基层团组织达到“五个好”的目标，使团员青年符合“五带头”的要求，发挥好党的先锋队和组织、服务、引导、维护青少年的积极作用。
三、主要内容
在基层团组织和团员青年中开展创先争优活动，以向先进党组织和优秀共产党员学习，积极创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员为主要内容。
创建五四红旗团组织的基本要求是：依照团章规定创造性地开展工作，出色履行好共青团的职能作用，努力做到“五个好”：一是班子建设好。深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，切实履行团的各项基本职能，团结协作、求真务实、开拓创新，有较强的凝聚力和战斗力。二是作用发挥好。围绕服务党政工作大局和服务青少年成长成才，开展形式多样的主题活动，充分发挥共青团组织在经济社会建设中的生力军和突击队作用。三是基层建设好。坚持党建带团建，加强基层团组织建设，推动“两新”组织团建工作取得新进展，促进基层基础工作全面活跃。加强团员队伍建设，积极开展“推优”工作。四是阵地建设好。采取有效措施加强阵地建设，团的工作有良好的依托。五是青年反映好。密切联系青年，广泛团结和凝聚青年，切实服务青年成长成才，在青年中有较高威信和良好形象。
争当优秀共青团员的基本要求是：模范履行团章规定的义务，努力做到“五个带头”：一是带头坚定信念。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是带头刻苦学习。坚持理论与实践相结合，刻苦学习，奋发进取，不断完善自我，提高综合素质。三是带头爱岗敬业。热爱本职岗位，带头学习科技，钻研业务技能，争当岗位能手和致富带头人，开拓创新、艰苦创业，努力取得优异成绩。四是带头服务群众，积极参与志愿服务等公益活动，努力奉献社会、服务人民，在重大危机时刻、在急难险重任务中勇于挺身而出、迎难而上。五是带头弘扬新风，自觉传承中华民族传统美德，弘扬时代新风尚，践行社会主义荣辱观。
四、开展“六项工作”，推动创先争优、争做青年先锋活动
（一）完善团组织建设工作。坚持“党建带团建”，分类指导不同地域、不同领域团建工作，扩大统筹共建范围，进一步加强基层团组织规范化建设；继续加大“两新”组织团建力度，不断提升团组织服务能力，扩大团组织有效覆盖；进一步规范和完善基础团务工作，健全完善团员发展、教育、管理和“推优”入党工作。
（二）推进机关和作风建设工作。积极推进学习型机关、学习型团组织建设，建立完善的学习制度，加强政治理论、政策法规和团的业务知识等内容的学习；加强党风廉政教育，不断增强团干部的自律意识、廉政意识和拒腐防变能力；加强团干部作风建设，认真落实“修品行、善学习、勤思考、实做事”的总体要求，戒除浮躁情绪，扎扎实实地提高素质。
（三）加强青少年教育引导工作。严格按照“两个全体青年”和“四个新一代”的目标要求，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑，积极选树青年岗位能手、青年企业家、创业之星等各类青年典型，通过典型带动，引导教育广大团员青年坚定理想信念，努力实现个人价值和社会价值。
（四）深化青少年就业创业工作。加强见习基地建设，大力开发具有就业指向的见习岗位，提高见习基地利用率、见习青年上岗率及满意度；加强与劳动、农业等部门及培训机构的合作，广泛开展待业青年“订单式”培训和社会闲散青少年的技能培训。
（五）维护青少年权益工作。在社会广泛开展防灾减灾、“青春红丝带行动”预防艾滋病宣传、“远离毒品-珍爱生命”等主题教育活动；深化保护母亲河行动，大力加强青少年环保意识教育；动员各职能部门、教育机构、“12355”维权热线合作单位、“五老”志愿者组织，开展特殊青少年群体的帮教工作，排除青少年身边的安全隐患；继续实施“希望工程助学进城计划”和“希望工程圆梦行动”，帮助困难青少年群体解决生活中的实际困难，维护社会和谐稳定。
（六）认真做好志愿服务工作。加大对志愿者的管理力度，建立以服务时间和服务质量为主要内容的星级认定制度，完善志愿者工作评价机制；围绕农民工子女中存在的失学、失管等重点问题，采取志愿结对帮扶的方式，开展流浪儿童援助、农民工子女助学、留守儿童成长关爱等志愿服务活动；以“3·5中国青年志愿者服务日”、“12·5国际志愿者日”等重要节日为契机，组织开展各类志愿服务理念宣传活动，提升广大市民对志愿服务的认同度和参与度。
五、活动步骤
（一）动员部署阶段（2010年11月至2010年12月）。学习传达全国、省、市、区党群共建创先争优活动实施意见，制定街道办事处团委开展创先争优活动的具体活动方案，做出详细的安排部署。对基层团组织和团员青年创建五四红旗团组织、争当优秀共青团员提出明确目标和具体要求，为广大团员青年积极投身党群共建创先争优活动，做好充分的思想和行动准备。
（二）全面推进阶段（2011年1月至2012年6月）。着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。主要做到“四个结合”：一是与助力中心工作相结合，二是与拓展学习实践相结合，三是与党组织的坚强领导相结合，四是与群团部门紧密合作相结合，努力形成党群联动、创先争优、整体推进的生动局面，从而推进团组织建设，提高团建工作科学化水平，增强团员青年走前头、作表率的意识，掀起创先争优活动高潮。
（三）总结提升阶段（2012年7月至十八大后）。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，组织和动员广大团员，以昂扬向上的精神风貌，出类拔萃的工作业绩，向党的十八大献礼。组织开展先进基层团组织、优秀团员青年评选推荐活动。系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施，形成创先争优的长效机制。
六、工作要求
（一）加强领导，明确责任。为切实加强全办共青团系统创先争优活动的组织领导，成立全办共青团系统创先争优活动领导小组，具体负责我办团组织创先争优活动的安排部署、组织协调和督查落实。各基层团组织要结合实际，分别成立领导小组，制定开展创先争优活动实施方案，切实采取有力措施，推进创先争优活动扎实开展。
（二）主动沟通，争取支持。各基层团组织要主动向同级党组织或单位主要领导汇报共青团系统创先争优活动进展情况，积极做好与本级组织部门或单位人事部门的沟通协调工作，争取党组织对共青团系统开展创先争优活动的支持。要借助党组织的力量推动健全团的基层组织网络，推动建立加强团的基层组织建设的各项制度，为团组织开展工作和活动提供政策、资金等方面的支持保障。
（三）总结经验，培育典型。要注意总结和推广经验，注重发现、培育和树立不同类型先进典型，发挥典型的示范引导作用，充分利用报刊、广播、电视、互联网等多种媒体，大力宣传创先争优活动中涌现出来的五四红旗团组织和优秀共青团员的典型事迹，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
（四）强化督查，务求实效。团委将采取分领域分行业召开座谈会、推进会、经常性督查、随机抽查、列表督查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创建成效明显的，予以通报表扬，树立为先进典型；对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力、实施上少创新、评议时不客观的，团委将提出批评，点出问题根源，要求限期整改，整改达不到预期目标的予以通报批评，并实行问责，确保全办共青团组织创先争优活动取得实效。
Ⅱ 五四评优标准 评优秀团支部团支书团员
一、优秀团员、优秀团干评选
1、优秀团员、优秀团干评选对象及比例
各班团支部进行班级评议后，每班推荐6名“优秀团干”、6名“优秀团员”候选人。评选对象包括外国语学院全体在校团员及自考部全体团员，团干包括院分团委学生会干部，各班团支书、班长（副团支书）、素拓委员、组宣委员。
2、优秀团员、优秀团干评选条件
（1）优秀团员评选条件
①有较好政治素质，政治立场坚定，有坚定的共产主义信念，积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，处处以身作则，有强烈的集体荣誉感和社会责任心。
②自觉遵守团的纪律，积极主动地参加共青团的各项活动，完成团组织交给的任务，严格以团员的标准要求自己，在各种有益的活动中能团结同学，起到先锋带头作用，并按时缴纳团费。
③遵守学校的各项规章制度，广泛团结青年，在学习、生活及工作等方面起模范带头作用，无打架斗殴、舞弊、参赌等违纪违法和不文明行为。
④学习目的明确，学习态度认真，刻苦努力，积极向上，专业知识扎实，不迟到、早退、旷课，成绩优良，上一年度学习成绩在班级排名前50%以内。
（2）优秀团干评选条件
①具备优秀团员的各项条件。
②在日常工作、学习中以身作则，处处以一个团干部的标准来要求自己，热心团工作，热心服务同学，积极履行工作职责，由创新意识，工作表现突出。
③以团组织的大局为重，坚持原则，办事公道，；能协调上下级关系，发挥出基层组织的团结精神和战斗力，能调动团员的工作热情和积极性，出色圆满的完成上级团组织交代的任务。
3、优秀团员、优秀团干评选办法和程序
（1）团干、团员、十佳青年和十佳团支书的评选要求各班团支书成立团小组（每小组为10人左右），以团小组的名义组织团员就一年来的思想、学习、素拓、奖惩情况等各方面开展批评与自我批评，各团员要求认真填写《湖南商学院共青团员民主评议表》，团小组长对其民主评议的情况如实鉴定，班主任和团支书要对其进行审核并载入团员档案。同时，团小组在民主评议过程中，要推出优秀团干、团员、十佳团支书、十佳青年候选人各1-2名。班委会参照团小组推荐意见，最终推出6名“优秀团员”及6名“优秀团干”候选人。若班级有推荐出“十佳青年”或“十佳团支书”候选人，则可上报院分团委进行评选。
（2）各班团支书于4月7日上午到外国语学院学生办公室领取《湖南商学院2007-2008年度共青团员民主评议表》，每位团员一份，并组织同学认真学习表格内容，传达表格填写规范。此表格于4月8日上午将本班评议表悉数教到各班辅导员老师处，由辅导员填写“班主任意见”一项。本《共青团员民主评议表》将载入团员档案，请各位团员引起重视，认真填写对待。
（2）由团支书组织同学于4月8日（周二）下午2：00统一学习有关文件精神及评比条件，并就过去一年班级团员的奖惩情况、出勤情况、成绩情况进行通报，就有参评资格的团员、团干名单进行通报。随后由各团小组自行组织组员就一年来的思想、学习、素拓、奖惩情况等各方面开展批评与自我批评，同时推出优秀团干、团员、十佳团支书、十佳青年候选人各1-2名。各班组宣委员在班级评议会开始前，将各团小组推选的名单分别列入黑板上的“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”四栏，以备班级评议时参考。
（3）团员逐个公开进行自我口头评定。团员从思想、学习、工作、生活等方面回顾，总结一年来所取得的成绩和存在的不足，实事求是地分析自己、评价自己，并针对自己的不足提出改进措施。班级“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”候选人需着重自身综合素质情况及相关工作情况。团员自评完毕后离开教室。所有团员必须参加自我评定，弃权者视为不合格团员。
（4）团员互评。班团支部在监督党员的指导下，由团支书组织团员互评、投票（不记名），团员有权利在投票前对参评同学提出意见。具体操作如下：
①在团员回避期间团支书提问：“认为该团员考评合格的同学请举手”，团员代表举手表决，学习委员统票。此轮表决结果分为合格团员与不合格团员。
②在所有团员的自评及互评结束后，团员对“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”候选人进行不记名投票，选票上按比例分别写上4个优秀团员、4个优秀团干的名字，有“十佳”青年或“十佳”团支书参选人的班级投票时，在选票上写上1名“十佳”青年或1名“十佳”团支书候选人。
③由学习委员统计选票。候选团员或团干票数需达到全体团员人数的半数以上，团干票数可叠加到团员票数上，参选优秀团员的评比。
（5）综合评定。在自评、互评的基础上，各团支书组织召开支部委员会议，根据民主投票进行综合评议。票数统计、排名工作完成后，填写在《湖南商学院外国语学院团员年度民主评议统计表》，并按照比例分别推荐6名优秀团员、6名优秀团干上报学院分团委。《湖南商学院外国语学院团员年度民主评议统计表》于4月9日（周三）上午交于分团委组织部处，分团委组织全体辅导员统一审核，决议，公示，最终决定后签署意见，报送院团委。（注：2007-2008年度受处分的团员均不能评优秀团干、优秀团员，评定结果需如实登入《团支部工作手册》。）
（6）按比例综合评选出的校级优秀团员、优秀团干，需填写好《湖南商学院优秀团员/团干推荐表》。该民主评议结果同时作为校级优秀团员、优秀团干以及推优入党的重要参照依据，并载入团员档案管理。
（7）跟踪教育。对经民主评议不合格团员，团支部要向系分团委汇报情况，并提出教育措施进行跟踪教育，督促其进步发展。半年后由分团委安排再评议。
注：民主评议会班级辅导员或导师必须到场；每班派选一名党员进行现场监督和指导。
二、先进团支部评选
1、先进团支部评选对象及比例
先进团支部按全院团支部总数的10%比例评选。参评对象为外国语学院在校各班团支部。
2、先进团支部评选条件
（1）团支部组织健全，支部委员会成员具有较高的思想政治素质和较强的工作能力，工作认真负责，思想作风过硬，工作制度健全。
（2）履行岗位职责，严格团籍管理，按时完成团费收缴、团员年度注册工作，严格团内奖惩制度，团员发展程序严谨认真，团员档案管理规范，能及时传达上级团组织的指示，主动配合上级团组织的工作，出色完成各项任务。。
（3）积极开展主题教育活动，创新团支部工作。团支部成员对社会实践活动的参与面广，积极组织和参加科技文化、社会实践、素质拓展、青年志愿者和社团活动等且成绩突出。
（4）抓好团员骨干培训工作，协助党组织做好团员推优入党工作，推优人数和党员发展人数在学院名列前茅。
（5）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，经常开展民主生活会和团员民主评议教育活动，开展批评和自我批评，监督团员切实履行团员义务，保障团员权利不受侵犯。
（6）团支部能认真填写好《团支部工作手册》，每年有工作计划、总结，且资料保存完好。
（7）定期针对时事热点、专业特点开展主题团日活动及团员明主评议活动，引导广大团员青年与时俱进，教育活动取得良好效果。
（8）注重学风建设，团支部成员学习努力，成绩优良。
（9）团支部成员整体素质高，能够积极参与和配合校院各项活动，遵守校纪校规，支部成员五考试五考试作弊、旷课等违纪情况，无赌博、斗殴等违法行为。
（10）及时了解和反应团员青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活，开展文化、娱乐、体育活动。
注：出现下列情况之一的团支部取消先进团支部评选资格：
①本班团支部在该学年考试中不及格率是6%及以上。
②本班团支部同学有一人受记过及其以上处分或两人受警告及其以上处分。
外国语学院团字（2008）01号
关于湖南商学院外国语学院
2007-2008年度“五·四”评优工作的通知
各班团支部：
2008年五四评优工作即将全面开展，现就有关优秀团员、优秀团干、优秀团支部及十佳青年、十佳团支书评比的有关条件、办法和程序予以通知。请各团支部书记高度重视，认真学习，坚决贯彻本规定，组织好相关评优工作，以促进我院基层团工作的全面建设。具体工作安排如下：
一、优秀团员、优秀团干评选
1、优秀团员、优秀团干评选对象及比例
各班团支部进行班级评议后，每班推荐6名“优秀团干”、6名“优秀团员”候选人。评选对象包括外国语学院全体在校团员及自考部全体团员，团干包括院分团委学生会干部，各班团支书、班长（副团支书）、素拓委员、组宣委员。
2、优秀团员、优秀团干评选条件
（1）优秀团员评选条件
①有较好政治素质，政治立场坚定，有坚定的共产主义信念，积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，处处以身作则，有强烈的集体荣誉感和社会责任心。
②自觉遵守团的纪律，积极主动地参加共青团的各项活动，完成团组织交给的任务，严格以团员的标准要求自己，在各种有益的活动中能团结同学，起到先锋带头作用，并按时缴纳团费。
③遵守学校的各项规章制度，广泛团结青年，在学习、生活及工作等方面起模范带头作用，无打架斗殴、舞弊、参赌等违纪违法和不文明行为。
④学习目的明确，学习态度认真，刻苦努力，积极向上，专业知识扎实，不迟到、早退、旷课，成绩优良，上一年度学习成绩在班级排名前50%以内。
（2）优秀团干评选条件
①具备优秀团员的各项条件。
②在日常工作、学习中以身作则，处处以一个团干部的标准来要求自己，热心团工作，热心服务同学，积极履行工作职责，由创新意识，工作表现突出。
③以团组织的大局为重，坚持原则，办事公道，；能协调上下级关系，发挥出基层组织的团结精神和战斗力，能调动团员的工作热情和积极性，出色圆满的完成上级团组织交代的任务。
3、优秀团员、优秀团干评选办法和程序
（1）团干、团员、十佳青年和十佳团支书的评选要求各班团支书成立团小组（每小组为10人左右），以团小组的名义组织团员就一年来的思想、学习、素拓、奖惩情况等各方面开展批评与自我批评，各团员要求认真填写《湖南商学院共青团员民主评议表》，团小组长对其民主评议的情况如实鉴定，班主任和团支书要对其进行审核并载入团员档案。同时，团小组在民主评议过程中，要推出优秀团干、团员、十佳团支书、十佳青年候选人各1-2名。班委会参照团小组推荐意见，最终推出6名“优秀团员”及6名“优秀团干”候选人。若班级有推荐出“十佳青年”或“十佳团支书”候选人，则可上报院分团委进行评选。
（2）各班团支书于4月7日上午到外国语学院学生办公室领取《湖南商学院2007-2008年度共青团员民主评议表》，每位团员一份，并组织同学认真学习表格内容，传达表格填写规范。此表格于4月8日上午将本班评议表悉数教到各班辅导员老师处，由辅导员填写“班主任意见”一项。本《共青团员民主评议表》将载入团员档案，请各位团员引起重视，认真填写对待。
（2）由团支书组织同学于4月8日（周二）下午2：00统一学习有关文件精神及评比条件，并就过去一年班级团员的奖惩情况、出勤情况、成绩情况进行通报，就有参评资格的团员、团干名单进行通报。随后由各团小组自行组织组员就一年来的思想、学习、素拓、奖惩情况等各方面开展批评与自我批评，同时推出优秀团干、团员、十佳团支书、十佳青年候选人各1-2名。各班组宣委员在班级评议会开始前，将各团小组推选的名单分别列入黑板上的“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”四栏，以备班级评议时参考。
（3）团员逐个公开进行自我口头评定。团员从思想、学习、工作、生活等方面回顾，总结一年来所取得的成绩和存在的不足，实事求是地分析自己、评价自己，并针对自己的不足提出改进措施。班级“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”候选人需着重自身综合素质情况及相关工作情况。团员自评完毕后离开教室。所有团员必须参加自我评定，弃权者视为不合格团员。
（4）团员互评。班团支部在监督党员的指导下，由团支书组织团员互评、投票（不记名），团员有权利在投票前对参评同学提出意见。具体操作如下：
①在团员回避期间团支书提问：“认为该团员考评合格的同学请举手”，团员代表举手表决，学习委员统票。此轮表决结果分为合格团员与不合格团员。
②在所有团员的自评及互评结束后，团员对“优秀团员”、“优秀团干”“十佳团支书”、“十佳青年”候选人进行不记名投票，选票上按比例分别写上4个优秀团员、4个优秀团干的名字，有“十佳”青年或“十佳”团支书参选人的班级投票时，在选票上写上1名“十佳”青年或1名“十佳”团支书候选人。
③由学习委员统计选票。候选团员或团干票数需达到全体团员人数的半数以上，团干票数可叠加到团员票数上，参选优秀团员的评比。
（5）综合评定。在自评、互评的基础上，各团支书组织召开支部委员会议，根据民主投票进行综合评议。票数统计、排名工作完成后，填写在《湖南商学院外国语学院团员年度民主评议统计表》，并按照比例分别推荐6名优秀团员、6名优秀团干上报学院分团委。《湖南商学院外国语学院团员年度民主评议统计表》于4月9日（周三）上午交于分团委组织部处，分团委组织全体辅导员统一审核，决议，公示，最终决定后签署意见，报送院团委。（注：2007-2008年度受处分的团员均不能评优秀团干、优秀团员，评定结果需如实登入《团支部工作手册》。）
（6）按比例综合评选出的校级优秀团员、优秀团干，需填写好《湖南商学院优秀团员/团干推荐表》。该民主评议结果同时作为校级优秀团员、优秀团干以及推优入党的重要参照依据，并载入团员档案管理。
（7）跟踪教育。对经民主评议不合格团员，团支部要向系分团委汇报情况，并提出教育措施进行跟踪教育，督促其进步发展。半年后由分团委安排再评议。
注：民主评议会班级辅导员或导师必须到场；每班派选一名党员进行现场监督和指导。
二、先进团支部评选
1、先进团支部评选对象及比例
先进团支部按全院团支部总数的10%比例评选。参评对象为外国语学院在校各班团支部。
2、先进团支部评选条件
（1）团支部组织健全，支部委员会成员具有较高的思想政治素质和较强的工作能力，工作认真负责，思想作风过硬，工作制度健全。
（2）履行岗位职责，严格团籍管理，按时完成团费收缴、团员年度注册工作，严格团内奖惩制度，团员发展程序严谨认真，团员档案管理规范，能及时传达上级团组织的指示，主动配合上级团组织的工作，出色完成各项任务。。
（3）积极开展主题教育活动，创新团支部工作。团支部成员对社会实践活动的参与面广，积极组织和参加科技文化、社会实践、素质拓展、青年志愿者和社团活动等且成绩突出。
（4）抓好团员骨干培训工作，协助党组织做好团员推优入党工作，推优人数和党员发展人数在学院名列前茅。
（5）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，经常开展民主生活会和团员民主评议教育活动，开展批评和自我批评，监督团员切实履行团员义务，保障团员权利不受侵犯。
（6）团支部能认真填写好《团支部工作手册》，每年有工作计划、总结，且资料保存完好。
（7）定期针对时事热点、专业特点开展主题团日活动及团员明主评议活动，引导广大团员青年与时俱进，教育活动取得良好效果。
（8）注重学风建设，团支部成员学习努力，成绩优良。
（9）团支部成员整体素质高，能够积极参与和配合校院各项活动，遵守校纪校规，支部成员五考试五考试作弊、旷课等违纪情况，无赌博、斗殴等违法行为。
（10）及时了解和反应团员青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活，开展文化、娱乐、体育活动。
注：出现下列情况之一的团支部取消先进团支部评选资格：
①本班团支部在该学年考试中不及格率是6%及以上。
②本班团支部同学有一人受记过及其以上处分或两人受警告及其以上处分。
3、先进团支部评选办法及程序
（1）各班团支部将本团支部在2007-2008年度的各项工作情况全面总结，并写成1000字左右的申报材料。
（2） 4月10日下午6：00候选团支部的团支书带齐自评材料到A104进行互评，评议前由学习部、宿管部干部负责将各班在该年度的学习考勤及宿舍卫生各项数字情况板书于黑板上，由全体分团委干部及团支书对各团支部书记进行民主评议，评议结果由组织部统计。
（3）院分团委将根据《2007-2008年度外国语学院团支部建设达标细则》对各团支部的达标情况及民主评议的投票结果综合评定，从中选出3个候选团支部，候选团支部认真填写好《先进团支部评比推荐表》，并于4月11日上午统一交到外国语学院分团委组织部处，经院党总支讨论审核后报校团委。
三、“十佳”青年、“十佳”团支书评选
1、十佳青年、十佳团支书评选条件
（1）十佳青年评选条件
①具备优秀团员的各项条件。
②在思想、工作、学习、学术研究、宣传、社会实践等方面有突出表现，积极为学校的发展建设作贡献，综合素质高，在同学中影响较大。
③十佳青年将从自身思想道德建设、专业学习、学生干部工作、学术研究、宣传教育工作、社会实践工作及综合素质七个方面侧重选取。
注：若有以下情况者不得参评十佳团支书：本支部团员有恶劣违纪现象者不能参评，如本班同学有一人记过及其以上处分或两人受警告及其以上处分；该团支书一年内成绩有补考现象及受过通报批评及其以上处分者不能参加评比。
（2）十佳团支部书记评选条件
①具备优秀团干的各项条件。
②政治思想觉悟高，立场坚定，工作积极主动，热心为同学服务，在同学中口碑好，能起到模范带头作用。
③工作扎实。在支部认真开展思想政治教育工作，积极为学校反战建设作贡献，表现突出；能积极做好团的各项基础工作，重点抓好团员奖惩、推优入党工作，能结合实际，建章立制，程序规范、民主;能积极开展班级素质拓展工作和创新实践活动，有活动方案、计划，同学满意，有实效；能组织同学围绕各类主题教育活动积极开展工作，有计划、方案， 效果好。
注：有下列情况之一的团支部书记取消参评资格：
①本团支部团员有恶劣违纪现象者，如本班同学有一人记过及其以上处分或两人受警告及其以上处分。
②该团支部书记该学年内成绩有补考现象及受过通报批评及其以上处分者。
2、十佳青年、十佳团支书评选办法及程序
申报“十佳”团支书或“十佳”青年的同学于4月8日在班级团员民主评议活动中提出申请并做出口头评选演说，经班团支部全体成员投票通过后，填写《十佳团支书推荐表》或《十佳青年推荐表》，由团支部于4月9日将名单申报到学院再由院分团委组织初评，圈定候选人。然后再将材料报送院党总支讨论、决议，按比例推出人选报送校团委。校团委将根据各分团委推出的人选再组织现场演说，观众现场投票的方式公开测评，当场确定
Ⅲ 申请评选优秀团支部的申请书
位同学：
大家好！我今天竞选的是团支书这个职务，虽然我在高中学的是文科，但是我对数学有一种由忠的喜爱，所以我今天的竞选演说也就以一个数学的形式来进行。
首先，我给大家出一个证明题，已知有N（N大于2）位同学竞选本班的团支书，求证：何怡璇是你们最好的选择。
我的论证一是：何怡璇拥有丰富的工作经验和团队知识从初中，高中我一直担任着：团支书，组织委员，劳动委员，校团委干部等统筹规划的职务。
在六年的工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，在今后的工作中，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，三年前我荣幸被选为校团委的成员中，经过我不断的努力，很快就成了校团委书记的得利助手，为该校的入团积极分子们上了一堂又一堂的团课，学了一章又一章的团章，虽然这已经成为过去，但它却留给我一笔永恒的财富---激情，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。
论证二：何怡璇拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。
六年以来，在我的心里，班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。
论证三：何怡璇站在一位优秀团支书的肩膀上并且拥有一许多非常好的支持者。
在进入大学的一个月里，团支书* *同学在工作上尽职尽现，班里的团队工作有了一个良好的开端，这对我来说是机会，是压力，更是动力，我将在一个较高的起点上更加努力工作，开创新局面，在另一方面，我拥有许多最好的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了三个最好的室友，在竞选的准备过程中，她们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批最好的同学，是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。
今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，所以今天我得出的结论就是何勇信是你们最好的选择。
当然今天的论证也有备注，如果大家通过我上面的解说依然不能得到明确的答案。那么请将你们手中神圣的一票投给别人吧，因为你们的信任永远只属于最好，而我将更加努力地去做到大家心目中的最好。
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Ⅳ 团支部活动策划书
请问是在哪个城市
Ⅳ 大学先进团支部评选的主要事迹简介从哪些方面写
无非是你们支部的学习成绩优秀，班级活动丰富，对党的理论学习到位，最好是加上一些社会实践（志愿服务）活动之类的。；材料好，还要人缘好呀……
Ⅵ 求~优秀团支部评选演讲稿
蓝蓝的天，映照在绿绿的草坪上；绿绿的草坪，环绕于红红的跑道旁；而红红的跑道又在蓝天下显得耀眼夺目，这是校园里再熟悉不过的设施——跑道。自认为我不是一个体育成绩非常优秀的女孩儿，但之所以选择它，是因为我觉得自己的中学生涯和每次在跑道上完成的“准备——起跑——拼搏——到达终点”的种种实在是太像了。
准备着，为了明天（理想中的目标）而努力奋斗
六年级，作为一个预备班的新生，我第一次来到了中学的校园，这里的氛围和小学有着天壤之别，隐隐的，给人一种紧迫感。也就是在这种压力下，我在心中给自己订了一个目标：在中学时代，无论是工作还是学习，我都要尽力做到（出色）。于是，我开始积极参加学校组织的各种社团活动，并且在班级评选中获得了优秀队长，单科积极分子等荣誉称号；七年级开始，我帮着在大队部工作的同学干着例如演讲比赛是记记闹铃；晚会时销售门票等五花八门的杂活，虽然只是短短的半年，但却为我的工作生活积累了不少经验。
枪响，起跑，只有永不停步，才能向前，向前再向前
是八年级开学初。在班主任的推荐下，我来到了一个崭新的环境——大队部。可以说，这里集结着学校初中部各类精英，大家互相合作，将大队部举办的有声有色。和所有大队长刚刚加入这个集体时的情况相比，我可是说是幸运的，没有扫地、倒垃圾等后勤工作；没有通知，发放等跑腿工作，似乎是直接的，我开始负责各大活动的幻灯片制作。六一集会、少代会、年终小结、德语研讨会……一个又一个PPT，倾注了我多少时间和心血，展现在全校师生面前，赢得了掌声，也赢得了辅导员的认同……
拼搏，我坚信，只要认为自己能行，我就一定能行
在于PPT亲密接触了不到半年的时间之后，我开始了在大队部工作的又一个新阶段——社团活动。想必大家一定对“交换吧”有所耳闻吧，没错，那就是大队部招牌活动之一。2005到2006学年度之间，我和搭档周晓阳便负责着这个大型活动。借着社团招募的机会，我们招收了一批对社团工作很有想法的同学一起，组成了大队部交换吧活动旗下的一支交换吧社团，然后，在充分考虑和商量之后，我们对交换吧进行了大量的改革，不仅形式多样化了，每次活动也有了特有的主题。在我们和社团工作人员的共同努力下，“交换吧”获得了“长宁区魅力社团”光荣称号。除了交换吧，我还只身举办了“寸草心、报师恩”、“八荣八耻系列活动”等一连串有意义、有特色的主题活动。当我作为提升部部长策划“关注心灵、享受生命”的大队活动总结时，已经是九年级开学初了，虽然学习压力非常大，但我仍然坚持着一直以来的信念：“只要认为自己能行，我就一定能行！”，继续在大队部这个大家庭中贡献着自己微薄的一份力量。
达到终点，那只是一个阶段的终点，以后的路还很长很长
现在的我，经过4年的奋斗，已经是建青初中团团支部书记，在这个学期，我会将原本在同学心目中死气沉沉的初中团改头换面，体现出21世纪新团员应有的活泼与可爱，让它成为有史以来最具有活力的一届初中团。和长宁区残联、长宁初职校联谊；将少年团校举办的生龙活虎；顺利成功的完成九年级团员的转接工作及即将举行的新团员入团仪式，也许这些工作对于初次接触政治领域工作的我来说存在一定的困难，但我相信，虽然跑道是圆形的，对于它而言，似乎没有真真意义上的尽头，可是我有能力跨越那些阶段性的终点。往后的路还有很长很长，但只有越过它们，我才能继续面对今后的挑战……
蓝蓝的天，映照在绿绿的草坪上；绿绿的草坪，环绕于红红的跑道旁；而红红的跑道又在蓝天下显得耀眼夺目，再次回到操场上这个熟悉得不能再熟悉的跑道，心中不由升起几分亲切和怀念之情……
Ⅶ 优秀团支部评选ppt下载！！！救命啊 ！！
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Ⅷ 谁有优秀团支部评选材料
这里有相关的材料范文模板可以参考：https://wenku..com/view/27ac27203169a4517723a3fb.html，打开就能看到。一共有11页。希望可以帮到你，望采纳我的回答。