① 管乐团申请书急急急急急急
于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
初一500字入团申请书范文
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这就脾气有点急急火火的女孩子,不过我还是很愿意和
② 我是一名在学校管乐团的小学生,我想夺回我的首席(就是第一排第一个)位置。请看详细描述。
简单。首先保证所有问题全部解决OK。然后就要抓住一切可以表现的机会吸引老师的注意力,表现出自己的实力水平(比如首席病假什么的,solo段你担任,保证完美无误不要紧张)我就是这样把我们的首席给一步一步踢下来的😂不过因为他和我有仇,并且演奏得确实没我好。。。总之机会很重要,一定要抓住
③ 求学校有关于合唱团管乐团汇报演出的音乐会主持稿(开场白和结束语)
女:尊敬的各位领导,老师。 男:亲爱的同学们 合:大家早上好! 女:在过去的一周里,我们朝气蓬勃,处处跳动着青春的旋律。 男:在过去的一周里,我们激情四射,处处洋溢着疯狂的读书声。 女:今天我们在这里相聚,隆重举行李阳疯狂英语卉原中学校园英语节汇报演出。 男:同学们,拿出我们的激情,在这个属于我们的舞台上,尽情演绎我们的才能。 女;在汇报演出正式开始之前,我谨代表全体学生感谢李阳疯狂英语的讲师和工作人员以及学校领导和老师每天的辛勤付出,感谢他们给我们带来前所未有的疯狂体验。 男:好,现在我宣布,李阳疯狂英语白银一中校园英语节汇报演出 合:正式开始。 女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎苏校长宣布口语风采大赛的所有获奖者展示风采。 男:谢谢——校长,下面让我们以热烈的掌声对所有的获奖者表示祝贺。现在有请——老师为获奖选手颁奖。 女: 让我们为以上获奖选手表示祝贺。 男:最后让我们以热烈的掌声欢迎——校长做最后的总结发言。 女:谢谢——校长。 同学们,罗马不是一天建成的,英语也不是一天能学好的。虽然英语节即将结束,但是我们要将学习英语的热情和疯狂保持下去,并带到所有学科的学习中去。 男:Nothing in the world can take the place of persistence. 世上没有任何东西能取代坚持,同学们,坚持创造奇迹,让我们一起努力,让激情持久,让成绩飞扬。 最后,助教老师、讲师上台合唱(张震岳的再见) 讲师总结 女:现在我宣布,本次李阳疯狂英语白银一中校园英语节汇报演出。 合:圆满结束!
④ 求关于组建,排练学校管乐队的教材书籍 (只求书名)急用
现在没有这方面的相关书籍,请你相信我,我是音乐学院的学生,我的同寝室的有一个是学指挥的,我刚才问过他,他说没有这方面的书籍,但也许以后会有的。但你可以买本指挥方面的书籍,祝您好运了。
⑤ 家长对学校组建管乐团的意见或建议
根据区教委的工作部署,育英学校金帆管乐团,现准备招收年小学升初中、初中升高中的管乐特长学生。
一、招生对象:年7月毕业的小学、初三毕业生
二、招生范围:海淀区为主管乐特长生(包括弦贝司)
三、报名时间:5月17日,8:30——16:00考生家长持海淀区《特殊收生卡(艺术专用)》到校登记。(如考生未参加过乐团或没有乐团团体奖项证书,必须在报名时提供所在小学出具的推荐信)。
四、招生考试时间:5月23日上午8:30——11:30;下午13:30——16:30
五、测试地点:育校主楼一层演播厅
六、测试注意事项:考生来测试时必须携带:
1、艺术特长生推荐(测试证)登记表(外区学生带1寸免冠正面照一张)
2、各类荣誉证书原件或学校推荐信原件
3、自带乐器(打击乐除外)
七、测试内容:自选独奏曲一首(自带乐谱);视奏曲一首
八、录取原则:择优录取
九、:-(乐团办公室)
学校:海淀区万寿路西街11。(可乘地铁一线、路、路、路、路、路、路、路、路、路、路等车)
育英学校金帆管乐团
年4月
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⑥ 孩子被小学学校管乐团选定需要参加吗
要参加。
孩子比如学了双簧管,进了乐队很快就会意识到双黄光的重要性了,节奏感,识谱能力都会突飞猛进,而且乐队里也有竞争的,大家都瞄着首席和独奏,这些都是一个人练钢琴很难体会到的。
另外大家管乐齐鸣的时候效果是很震撼的,比一个人弹钢琴有趣多了,半年乐队比半年钢琴进步大多了,还会认识有很多好朋友,其实小朋友忙一点比闲一点好,忙起来就没工夫捣蛋了。
在孩子小的时候可以学一些乐器,培养学习以外的兴趣,将来长大了也算是多一个娱乐项目。上一代会特长的少,常常会羡慕会钢琴,会什么什么的人,这也算是丰富人生的一项技能。
(6)关于小学管乐团策划书扩展阅读:
至于学不学乐器,主要看家长的培养方向。如果因为学大号耽误了孩子学习,那真的是得不偿失了。建议综合考虑,孩子虽小家长不小,可以提前给孩子铺路,如果孩子实在没有这个兴趣甚至很抗拒,就要让孩子学了。
⑦ 学校想组建一支管乐队,具体应该买些什么乐器
你是校方吗?最好先找一个管理人,学校里能力较强,相对专业的音乐老师即可。因为乐队的事务很多,乐器管理,保养,教学,演出计划等都是很重要的。具体需要什么乐器倒不是太重要,因为学乐器的人都有自己的乐器。如果你是想从一群没有基础的学生开始,那是不可能完成的任务,除非你有强大的教学团队。
⑧ 小学生参加乐团的利弊
这个其实要看学生本身是否有这方面的兴趣和天赋,如果有,可以重点培养。如果没有,就不要强求他们去学习,这样会给他们很大压力,也浪费了大把好时间。
新生入学,伴随着各种对小学生活的美好向往,爸爸妈妈也跟着忙碌了起来,除了关注孩子们的学习,对课外活动也逐渐重视起来,加入学校的乐团,便成为了不错的选择。但在进入乐团前,是否真正去了解呢?
要不要加入乐团?哪些才是适合自己孩子的乐器?
小学阶段根据各学校的实际情况,乐团较为普遍开设有管乐团或是弦乐团。我们先从乐器来分别了解一下。
1、管乐团
相比弦乐团,小学开设管乐团的比例较弦乐团的要大。
管乐团基本乐器有:小号、长号、圆号、大号、单簧管、长笛、萨克斯、小军鼓、大鼓、镲等。
管乐团中除了打击乐器,其它乐器都是以吹奏的演奏方式。有的铜管乐器较重,要求孩子有足够的力量;长号还需要臂长达到一定程度;当然,对牙齿和口型也是有要求的。
2、弦乐团
在弦乐中,大家最熟悉的就是小提琴。现在小学中的弦乐团,也会把民族乐器加入到当中去,如:二胡、琵琶、古筝等。曾经听过一场小学生弦乐团参加一个民乐团的开场表演,主要乐器是二胡,琵琶,加一点古筝和阮,配合一把大提琴,当然打击乐器是少不了的。由于演奏水平受限,这样的混搭听起来更像是齐奏。弦乐还是比较难的,除了对音乐的理解与感受,平时的基本练习更是重要。