Ⅰ 大学学生会活动策划书
希望以下内容对你有用
大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高，基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得，学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、主办单位：XX大学经济管理学院
四、参赛人员：参赛对象为XX大学学生
五、活动时间：2011年X月X月
六、活动地点：XX大学
七、宣传策略
1.海报宣传：在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于XX大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时发布新赛况，决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料，进行本次大赛宣传报道。
八、大赛流程
一．报名
报名阶段
时间：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8点至下午5点。
报名地点：经管办公室
参赛对象：参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式：以班级为单位，到经管办公室领取报名表。
参赛要求：经济管理学院每班至少10人参赛.
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
初赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
初赛流程：
（1）初赛准备阶段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根据大赛要求参赛选手提交营销策划，作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
（2）初赛评审阶段（2011年X月X日）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
（3）初赛结果公布（2011年X月x日）
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知参赛选手领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）
2011年X月X日晚召开复赛准备会，复赛选手了解进一步细节。
三.复赛
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
复赛流程：
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，但要适合学生销售），②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前3名选手晋级决赛。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程：实战营销比赛
地点：XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地，让选手销售指定的产品，中午12点准时结束，查看利润额，根据销售额和初复赛得分评选出冠军.
3、决赛结果：
于2011年X月X日公布冠军，由赞助企业及学院代表进行颁奖。
五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备：
1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排：现场秩序维护人员，紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.下午2：00-2:30由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
Ⅱ 大学团日活动策划书具体内容怎么写
大学团日活动策划书
2015-9-11
企划方案
一、活动主题：
十七大顺利闭幕，为了宣传十七大提出的“归属感”
，我们班决定举办以“归属感”为主题
的团日活动，
这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、
思家之情，
消
除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，
使他们在大学感到一样具有家的温暖，
努力营造
一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：物流
07
甲班
三、准备工作：海报制作，
50
张自制特色卡片，气球购买
,
数码相机租用
四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：
2008
年
3
月
21
日～
2008
年
3
月
23
日
七、活动负责人
:
金增强
联系号码
:
谢奕奕
联系号码
:
陈祎村
联系号码
:
八、活动内容
：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合
(
以达到宣传范围广度和效果
)
（三）主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用
4
名学生各
负责一个站点，
各站点配
2
部数码相机。
首先我们自己班以寝室为单位、
班级为主体进行合
影，每寝室一张合家福。
2、
邀请路过的同学一起合影，
并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，
并送上带有我们全
体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、
本活动并设立流动摄影，
为行走中亲密的朋友们拍照留念，
将他们的大学美好的友情记
录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。 3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
（一）前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
（二）活动阶段：
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片
（三）
1、活动结束，清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算：
“
校园安全教育
”
主题班会策划书
BY
团支书郑婷
时间
: 2009.04.26
（星期日）
19
：
30
——
20
：
40
地点
:
教学楼
2#
某
带大屏幕教室
参与者
:
统本新
0703
班团支部全体成员
活动主题：校园安全教育
活动目的：提高同学们的安全意识，更好地保障同学们的安全；互相学习基本的应急措施
活动所需准备物品：大屏幕、笔记本电脑、
PPT
、视频、小礼物或加分（待定）
活动流程
:
一、开场白：
(
约
3
分钟
)
主持人：赵政、吕莹莹
（主持人：
安全是一个持久的话题，
危险会以各种方式出现，
但我们的目标只有一个：
只有
安全！
安全是根本，
安全是一切，
安全一种态度，
安全也是一种责任。
从小受到的安全教育
,
多数都是围绕着如何防止事故的发生
,
禁止会引起危险的行为
,
而很少知道真正的事故发生后
具体应该怎么做。最近学校频发事件为我们敲响了警钟。
）
二、案件回顾：
（约
5
分钟）
结合
PPT
回顾最近发生的事故：
颜良：
欧亚校园抢劫案、
14
号楼跳楼事件、
上铺坠地事件、
图书馆后坠楼事件等
外事学院事件等
社会案例
主持人串词
三、播放安全相关视频短片（约
10
分钟）
刘坤
主持人串词
四、演讲讲话：
（约
10
分钟）
由赵咏华同学
演讲关于
校园安全知识的重要性
由武夏同学
演讲
案例
由焦倩同学
演讲介绍
校园安全常识
主持人串词
五、安全知识竞赛（约
5
分钟）
高婷主持并串词
六、由班主任王老师进行总结讲话
七、主持人宣布班会结束：
（约
2
分钟）
生命是宝贵的，因为每个人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我们小心谨慎，
确保安全。
意外的发生是我们所不想看到的，
因此我们必须提高安全意识，
防患于未然，杜
绝安全隐患。同时我们需要掌握必要的逃生自救方法，在意外发生时，
积极自救，
把损害降
低到最小。
安全平安是对我们身边的人们的最好礼物，
相信只要我们牢固树立安全意识，
我
们的生命也将受到保障。谢谢王老师和全体同学的参与以及配合，此次班会圆满结
束！
统本新
0703
班班委
“
安全
稳定
团结
”
主题班会策划书
时间
:
2010-11-11 08:15
来源
:
未知
作者
:
172
校园活动网会员
点击
:
543
次
某大学某班级举办的
“
安全
稳定
团结
”
主题班会策划书，感谢
“172
校园活动网
”
会员供稿，
作为范文，仅供大家参考。
一．
活动主题
安全
稳定
团结
二．
活动背景
经过了一年的大学生活，
如今的我们已经是大二的学生了，
很明显的，
我们已经发觉我们懒
了，更散漫了，班级凝聚力也更弱了，大家都各自为战，心不在一起。分析一下原因，主要
有以下几点
:
1.
到了大二我们没有了早自习和晚自习，大家除了上课很少有时间待在一起，上完课大
家又各走各的，这样哪里来凝聚力。
2.
大二我们都可以带电脑，有电脑固然能帮到我们很多，但是由此而来的问题就是我们
的业余生活都被电脑给占了，
回寝室第一干的事就是开电脑，
所事事。
除了以上的原因外，
还有很多原因，
这些现状最终最终导致我们班级的凝聚力不断下降，
班
级的集体意识不断淡化。
三．
活动目的：
谈到集体荣誉感，
首先应搞清楚一个问题，
那就是每个人都生活在集体之中，
就算是独在孤
岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，
也应搞清楚一个问题。
这问题十分简单，
无限大的万分之一等于
无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，
而个人只在这集体中排倒数第一，
而这个人在大众眼中，
同
样是泰斗中的一员。
如果一个集体被人贬为鼠辈，
而个人就算在这集体中排老大，
在大众眼
中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然
就有荣誉。
谈到小集体和大集体，
还应搞清楚一个问题，
那就是如果一个人眼中只能见到小集体，
那么
论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，
看问题自不准确，这
个人也不会有什么大出息。
所以，
培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对踏入社会后能功有所成，能够起
很大的作用。
校园安全问题日趋严重，
经常发生有同学离家出走或者突然失踪，
被传销组织欺骗，
参与各
种邪教组织的实践屡有发生，
同学们的人生安全和身心健康面临极大的挑战。
本次班会的目
的就是让大家能有一个保护自己的意识，让自己安全健康地完成大学学业！
四．
活动时间：
2010
年
11
月
5
日
14
：
30
五．
活动对象：
旅游管理
091
班全体同学
六．
活动地点：
七．
活动过程
（
1
）讲解这次班会的主题，同时让班级同学了解最近学校和班级里发生的事情——班长吴
伟霞
（
2
）讲解学生手册和安全用电的重要性——团支书邱静姿
（
3
）讲解请假和销假的程序——副班长叶静
有些同学一天到晚对着电脑无
（
4
）班级同学疑问解答
（
5
）游戏
游戏
1.
萝卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或
数字命名，任
意指定一堆开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，
目标要一致，依
此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝
卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，
白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手
指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，
之后他们可以再指定
下一个但不能是白萝卜
.
游戏
2
、心心相印
,
我来比你来猜
游戏题目
(
可以是具有可表演性人物，动物
)
参加人员
:
两人一组
,
可多组参加游戏规则
:
游戏开始表演的一组两人先要面对面
(
一人为表
演动策划
,
一人为猜测者
),
然后由主持人会把要表演的写在
ppt
上
,
让表演动作者做给猜测
者看
,
当表演者表演完
,
猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时
,
就算过关
.
（注意：动作者不可以用语言来解释，
)
八．活动所需材料
饮料若干
各种小零食若干
小礼品若干
气球，彩带等装饰品
策划人：旅游管理
091
班
2010
年
11
月
4
日
Ⅲ 团日活动策划书 大学生礼仪
社会公德 【词语】：社会公德 social ethics; social morals
【释义】：简称“公德”。人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。与“私德”相对。公德指与组织、集体、民族、社会有关的道德，私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。
社会公德就是：一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中，在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰富多彩。
为了更好的融入这个社会，处理好人际关系，我们必须具有良好的个人修养。什么是个人修养呢？我认为，个人修养就是个体在心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不变的，它随着实践活动也变得更加丰富多彩。关于个人修养的讨论和研究，从很早的时候就开始了。古人曾经提出过“修身养性”，现在我国也把思想品德作为学生的必修课。
尊老爱幼，助人为乐，拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。当然，我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德，比如在当今社会，保护环境就应当成为每一个人的必修课。
环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和去年的海啸吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑问，我们别无选择，只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？
首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
然后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！
所以，在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。这是我们每个人的责任！而且也应该是社会公德或者个人修养的必修课。只有爱护环境，才会被人们所尊重；否则就会被人们所唾弃，成为历史的罪人！
一、社会公德的含义及特点
(一)社会公德的含义
社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中，尽管存在各种不同阶级的划分，存在着各种不同的分工，但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码比活秩序，郡必须遵守为这个肘代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。
(二)社会公德的特点
社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。它具有以下几个特点:
1.基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，在每一个社会都被看做是最起码的道德准则，是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。遵守社会公德，是对社会生活中每个人的最低层次的道德要求，在此基础之上还有许多更高的道德标准和道德要求。社会公德水平的高低又昭示着一个社会
道德风气好坏的程度。
2.全民性。社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性和适用范围。在同一社会中，任何社会成员不管属于哪个阶级或从事何种职业，对于社会公共生活的简单规则，都必须遵守，否则就要受到社会舆论谴责。国家、社会团体、机关单位有时甚至可以以国家权力或行政权力、经济权力予以干预。
3.相对稳定性。社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”，是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。这种最一般的关系，在不同时代、不同社会形态里都存在着，因而，调整这种关系的社会公德在历史上比起其他各种道德分支来，具有更多地稳定性。而且社会公德总是随着社会物质文明和精神文明的发展，保存和发扬其进步的、合理的方面，剔除其落后的、不合理的部分。
二、社会公德的内容与要求
社会公德的内容是对公共生活中的方方面面提出的基本规范和要求。在我国现代社会中，社会公德的主要内容为:
1.文明礼貌
社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。这是处世做人最起码的要求。
2.助人为乐
助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心，难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。这就需要人们之间互相帮助，扶危济困，乐善好施，以助人为乐。对不法行为，每个公民都应当分清是非，挺身而出，智斗勇斗，见义勇为，都有责任和义务自觉维扩社会治安。
3.爱护公物
爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。
4.保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。
5.遵纪守法
自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定巧和谐，并保证社会的健康发展。遵纪守法反映了人们的共同要求，体现了人们共同的利益。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
三、自觉遵守社会公德
社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准则，是和广大人民群众的切身利益密切相关的，是适应社会和人的需要而产生的。它对人们的社会生活具有特殊且广泛的社会作用。每个社会成员都应该自觉遵守社会公德。
1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。社会公德是维护公共场所正常秩序和安定环境、维护现实社会生活的最低准则，是人们现实社会生活稳定发展的基本条件。
2.遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。社会公德发挥着维护现实的稳定、公道、扬善惩恶的功能，在社会生产和生活中起着强大的舆论监督作用和精神感召作用。社会公德的这种作用体现在：一方面肯定、维护和促进一切有利于或有助于社会和个人生存、发展和完善的思想和行为；另一方面否定、抑制和阻止一切有碍于或有害于社会和个人生存、发展和完善的思想和行为。这主要是通过社会公德的规范方式来促进社会和个人弃恶扬善，扶正祛邪，从而指导人们的思想和行为，非强制性地调节和规范着社会生活中人们的言论和行动，维护社会公共生活秩序，宥效地为满足社会与社会成员的需要服务。
3.社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。社会公德是社会道德的基石和支柱之一，社会公德对社会道德风尚的影响稳定而深刻、广泛而持久。社会道德又是社会精神文明的重要组成部分，所以从人们实践社会公德的自觉程度和普及程度，可以看出整个社会精神文明建设的状况。因此，如果社会公德遭到了践踏和破坏，整个社会的道德体系就可能会瓦解，整个社会的安定团结也将被破坏，社会主义精神文明建设也就不可能真正搞好。社会的精神文明当然包括多方面的内容；但在一定的历史发展阶段，社会的道德风尚通常是衡量一个社会的精神文明发展水平的重要标志，是整个人类社会精神文明发展的一种反映和体现。因为，一个地区或一个国家的精神面貌总是先从社会风尚中表现出来。总之，在一定意义上说，社会主义社会的社会公德是社会主义进行的基础，是现代社会必须高扬的基本道德。每个社会成员都应该增强社会公德意识，自觉地以社会责任感考虑自己的行动，遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。
Ⅳ 大学生团日活动策划书怎么写，求范文！！谢谢了，大神帮忙啊
大学生团日活动计划书一.活动目的：为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神 ,切实加强社会主义和谐校园教育，弘扬社会主义精神和文明新风，在校内开展“团结互助，共建和谐校园活动”。二．具体方案如下：1. 活动主题五月春风，践行雷锋精神！2. 启动时间 2009年5月（活动时间总计半个月至一个月左右）3. 活动地点景德镇陶瓷学院湘湖校区4．参加人07英语（1）全体同学三．活动背景景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试（三，四，六级）。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视，我们在口语老师Kim 的帮助下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养，这是我们此活动的目的。 四．活动目的： 1、 通过建立一对一的互助关系，了解对方的口语水平。 2、 通过与一对一的帮助对象进行交流，获得提高英语口语的有效方法 3、 通过长达半个月至一个月的交流学习，达到相互提高的目的。 4. 加强与团委的沟通，协调好班里同学之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的快乐和责任。 五．活动内容1．宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐校园观的重要论述，使广大干部群众大学生践行社会主义和谐校园观，在校园里引起强烈反响。 2．从我做起，带头深入学习社会主义和谐校园观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求。3．务求让“社会主义和谐校园”的观念深入广大干部群众大学生心中，树立社会主义和谐校园观，使其成为广大干部群众大学生的校园实践标准，成为他们的生活方式。 4、建立良好的同学关系5、培养具备良好英语口语的艺术生及其它院系学生，可为他们将来的发展提供一定的帮助6、 文集及影展，将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。六．活动安排：根据课程安排合理搭配互助时间1、前期筹备：联系帮助对象，在结合我班同学自己的课程时间，确定具体活动时间2、开营仪式： 邀请班主任，辅导员和相关同学代表参加3、互助活动自由展开：在活动期间，班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流，学习委员要和同学们多沟通，可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料，并组织大家一起进行会议式的学习与探讨。七、活动成果：1、向有关部门递交活动报告及活动进展情况2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享会八、要求：全体同学要高度重视此项行动，组织者要有高度责任心，让每一位同学在帮助他人的同时都能学到知识。九、主办单位： l 活动背景 为了响应共青团仲恺农业工程学院委员会文件（团字[2010] 10 号）关于开展第七期“活力在基层” 主题团日竞赛活动的通知，根据团省委的要求，结合学校党委工作部署，我校决定开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动，充分展现我们仲园学子的专业知识和实践能力，展现我们的活力和风采，实现中国理论和实践相结合的优良传统作风。 我们都知道，一方面，在金融危机的大环境下，作为当代大学生，应该大力发扬理论与实践相结合的优良学风。另一方面，两会期间，大学生就业又成为代表、委员和社会舆论所关注的焦点。大学生就业存在专业设置和社会需求之间、大学生实践和动手能力与企业需要熟练的技术人员之间、大学生就业的期望和现实之间的矛盾等仍然是当今就业不容乐观的问题。就业严峻形势迫切要求在校大学生明确自己的人生目标，在实践中具备专业技能和提高综合能力，从而提高个人竞争力。为了响应学校关于开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动的通知，统计学081团支部结合当前实际形式，结合我们所学专业，结合本支部实际，积极调动本支部广大青年学生的积极性，通过参观、出游以及交流讨论等形式，以理论研习和实践相结合的方式开展以“关注专业动向，明确人生目标”为主题的系列团日活动。以此提升我们基层团组织凝聚力、加强支部成员对专业的进一步了解，展现我们共青团员的活力和风采。 l 活动主题： 关注专业动向，明确人生目标 l 活动目的 为积极响应校团委和学院团总支的号召，结合当前形势和本系、本支部专业的特点，本支部组织支部全体成员开展了“关注专业动向，明确人生目标”系列团日活动，以理论研习和实践相结合的形式开展。 我们充分利用这一系列参观、出游机会，开展课外实践教育活动，学习交流讨论本专业相关知识。促使本支部成员增强专业认识，关注专业动态，明确人生目标，规划职业生涯，进一步提高团员自我动手能力，组织能力，协作能力和创新能力，全面提高自身素质拓展和核心竞争力。同时，丰富支部成员的团组织生活，增强支部成员的集体感和荣誉感，提高同学们的思想觉悟，展现我团支部具有支部特色的团组织建设以及我们共青团员的活力和风采。 l 活动概况 在本支部宣传本次主题团日活动的主题，广泛征求支部成员的意见，收集相关资料，班干部讨论初定几个方案，并讨论决定最终方案 制定详细活动计划书 分配做好活动前后的各项工作 在班上和学校做好宣传工作并动员同学们以高度的热情参与系列活动 准备好各项活动必须品，如相机、出游必需品等 安排相关负责人 活动后期总环及活动结果讨论 l 活动细则 主办单位：计算科学系团总支 承办单位：计算科学系统计学081团支部 活动时间及地点： 本文来自:【 http://www.chddh.cn/game/】 详细出处参考： http://www.chddh.cn/game/345.html
Ⅳ 团日活动策划书
前言、背景
一、活动主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动地点
五、参与人员
六、活动流程
(一)活动准备
(二)活动宣传
(三)活动实施
(四)活动总结
七、活动注意事项
八、经费预算
Ⅵ 大学生团日活动策划书，活动总结。
老难找了，终于找到了！
Ⅶ 团日活动策划书,主题：探寻大学之史，点击生活之美、
一份抄策划书主要由主题、活动内容（袭即过程）、时间、地点、物资开销、人员安排等方面组成，而重点自然是活动的过程，既然已经确定好了主题就决定一下到底是进行户外活动，游访相关地址，享受生活之美，还是在室内大家尽情畅谈讨论，可以组织演讲再玩点游戏，这样还有利于大家尽快的熟悉起来相处愉快~~建议室内的话就再设一两名主持人这样活动会显得井然有序~~~呵呵呵。。。。加油啊~~
Ⅷ 主题团日活动策划书怎么写啊
主要写清楚以下几项：
1、主题
2、目的
3、时间、地点、参会人员
3、活动形式、内容、预期效果、需要的经费
4、具体负责人
Ⅸ 大学团日活动策划案范文，求大佬给一个啊，谢谢🙏
策划方案
大学团日活动策划书范文_大学社团活动策划方案
学习啦 玉凤 2017-09-09 11:50:12
团日活动对于加强大学生思想政治教育，提高大学生的综合素质有着非常重要的作用。下面是学习啦小编为大家整理的大学团日活动策划书范文，欢迎大家阅读。
大学团日活动策划书范文
大学团日活动策划书范文篇一
一、活动主题：学团史 树团风
二、活动目的：
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活动对象：10法学团支部全体同学
五、活动方式：团日活动
六、活动内容：
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义：
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人：
团支委
大学团日活动策划书范文篇二
一、