㈠ 要一份详细的大学活动策划书。。适合大一新生。
你好，给你一份我之前做过策划书，希望对你有帮助
班级联谊活动策划书
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
3：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。
【活动准备】：
1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4. 其他
【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用：25元/人
2.游戏道具费用：
3.游戏奖品费用：
4.其他费用：
㈡ 求一份武汉商学院大学生春游的策划书
宜哲：【武汉高校四季赏花游】2月去武汉理工看梅花；3月去武大看樱花；4月去华农看桃花、油菜花和广玉兰；5月去湖北经济学院旁边看油菜花；6月去地质大学看桅子花；8月去华中师范大学看桂花；9月去武汉音乐学院看菊花；10月去中南财经政法大学看兰花。找点空闲时间、约上三几好友去各个大学看花吧！
㈢ 大学生暑期社会实践策划书
“心手相牵，关注留守儿童”——暑期社会实践策划书2010-04-25 15:42一、实践宗旨
发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。
二、实践时间：
7月8日——7月16日
三、实践地点：
常州溧阳市竹箦姜下村、戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村、上兴东塘村
四、队伍成员：
XXXXX大学学生
五、成员人数：
15人
六、实践地简介：
溧阳市是一个山明水秀的地方，她的天目湖景区是国家[AAAA]级景区，茶叶更是闻名遐迩。据了解，溧阳市外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。政府见状自2006年开始创办“留守儿童温馨家园”，通过近3年的努力，到2008年，全市9个镇已创办10个“留守儿童温馨家园”。目前还有多个“留守儿童温馨家园”正在建设之中。
七、实践背景：
为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共福建省教育工作委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，深入了解社会主义新农村建设，培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。
近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为一项迫在眉睫的工作。
八、实践目的:
为组织学习、贯彻“十七大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。让淮工学子积极参与到建设新农村中来，深入开展2010年暑期大学生社会实践，引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增强基层工作经验，展现当代青年的良好形象和淮工学子的良好精神风貌，让社会了解淮工，让淮工回报社会，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。
九、实践准备及人员安排：
（一）活动准备：
1.先派人员到溧阳实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。
2.社联在活动开始前向淮工学生招收团队人员。
（二）人员安排：
本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。
总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。
办公小分队：负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。
外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。
道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。
宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。
卫生医疗小分队：需带好相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。
安保小分队：负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作。
（所有人员安排详见附表）
十、实践内容：
（一）活动时间及具体事项
7月8日：上午，出发抵达目的地，下午安排住宿，熟悉周边环境。晚上，七点半召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。
7月9日：上午在常州溧阳市汽车站乘车去竹箦姜下村，到达留守儿童温馨家园。通过一系列的活动给那里的留守儿童送去温暖和快乐。下午三点乘车离开。晚上七点半开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排 。
7月10日——7月14日：分别走访戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村和上兴东塘村关注留守儿童。
7月15日暑期社会实践结束，大家乘车离开。
（二）活动具体内容及安排
1.给留守儿童发放书籍等文具用品
书籍是人类进步的阶梯。每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉，给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习。
2.心理交流会
我队成员用一些专门针对留守儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动，让留守儿童感觉到家庭的温暖，让孩子们打开心灵的窗户，不再自闭。
3. 绘画或者唱歌
用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好，在活动中教育孩子。
十一、注意事项
1.注重队伍的纪律性，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要及时向队长汇报和请假，众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全，学会善于保护自己和队友安全；万一出现不可抗灾害时，要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。
3.注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止要得体，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个积极，负责，热情，务实的人。
3.带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。
4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意，让淮工学子的良好形象深入群众心中。
5.树立环保意识，保护当地环境卫生，在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫，做到离场不留一片纸屑，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。
6.关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写学校全名，物品数量，单价要写明。
十二、预期成果：
今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对社会的认识，不断增强服务人民的意识，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。
在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。通过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践能力。
㈣ 求一个提升商学院形象的活动策划书（最好有公益性质的） 要求有1前言2组织形象环境分析3目标设定4活动创
一. 活动目的:
通过本次活动旨在让同学们逐渐掌握如何塑造个人的良好形象和端庄整洁的仪容及潇洒自然的仪表,如何以庄重大方的仪态和儒雅得体的行为来待人接物等,拓展大学生的综合素质,为将来踏入社会进行人与人之间的广泛交流和情感沟通以及商务活动的客观需要提供一个初级平台。
二、活动时间:4月22日晚
三、活动地点：教学五楼(届时通知)
四、活动内容：
1、风貌礼仪 2、仪态及仪容礼仪
3、相见礼仪 4、迎送礼仪
五、活动形式
1、 看碟片
2、 专家讲座
3、 现场模拟（提前组织培训）
六、活动程序
1、看相关礼仪碟片，同时请专家对商务礼仪进行讲解
2、现场礼仪模拟并专家点评
系列活动二
大学生职业生涯设计讲座
一、 活动目的：
引导广大同学树立正确的职业观，就业观，人生观和价值观。
二、 活动形式：讲座
三、 活动时间：4月23日晚
四、 活动地点：教学五楼(届时通知)
五、 主讲： 李忠民教授
（国际商学院常务副院长、博士 硕士生导师）
系列活动三
营销策划大赛
一、活动目的
丰富同学课余文化生活，激发同学学习兴趣，培养同学理论应用能力，提高同学商务素质。
二、竞赛形式
以某家企业的经营现状为相关背景，编写营销策划书，并以陈述答辩的形式，评出优胜团队。
三、决赛时间地点
4月24号 五楼多媒体教室(届时通知)
四、实施步骤
1、3月18日----19日，由组委会提供策划书要求、团队要求、活动过程、企业简介、策划书内容形式等相关资料。
2、3月23日，张贴海报公布本次活动的细则。
3、3月24日—28日报名。
4、4月16日，上交营销策划书由组委会评选。
5、4月18日，公布决赛名单（6-8队），并通知做好陈述答辩准备。
6、4月24号晚上7:00，在五楼多媒体教室举行陈述大赛，同时公布比赛结果。
五、奖励设置
1、 集体奖(以班为单位)：优秀组织奖一个
2、 团体奖：第一名、第二名、第三名、最佳创意奖一名
3、 个人奖：最佳答辩手两人
六、指导老师
何 林老师 安立仁老师 雷宏振老师 许 军老师
何 枫老师 徐亭立老师 万雪芹老师
七、注意事项
1、组队要求：要求团队为4人左右，每班必须组队3—4个，各班在满足自身要求的3—4个后，鼓励额外跨班组队。
2、题材方面：一定要紧扣实际，要在详细了解相关产品的背景资料的情况下，有针对性的书写策划书和陈述。增进活动的意义。
系列活动四
英语沙龙
一、 活动目的：
1、提高商学院同学的综合素质，尤其是英语口语，听力能力。
2、提高同学的学习兴趣，营造自觉积极的学习英语的气氛，丰富学生文化生活。
二、活动形式：英语沙龙
三、活动时间：4月29日晚
四、地 点：教学五楼(届时通知)
五、参加对象：国际商学院各班组队参加（6-8人）
六、评 委：待定
七、活动程序：
1、Introce our team 2、English play
3、Commentary of film 4、Guess word
八、评分内容：
1）总体印象 仪表大方 体态得体
2）表达能力 发音标准 语言流畅
3）表演能力 亲切生动
4）团队合作 互帮互助
九、奖励设置：
1）最佳团队奖（1队） 2）最佳编剧奖（1队）
3）最佳表演奖（2人） 4）最佳口语奖（2人）
㈤ 大学生暑期社会实践活动策划书怎么写
这里给你个其他主题的范文，你可以参考下：
2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究
一、活动背景 ：
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要：
人力资源：
1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。
四、活动开展：
目的地：安徽省砀山县
时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式，回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系，做好协调
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算：
1、 来回路费，每人次39元，预计39*4＝156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20＝240左右
5、 调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节：
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者：
组织策划：吴锋锋
参与者：秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。
活动的目的、影响以及教育意义要着重点写，然后就是活动的流程，最后最好再加一段活动预计目标。