青少年宣传栏

A. 开展哪些特色活动关注老年人和青少年

一、 活动主题：关爱老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，“敬老院之行” 二、 主办单位： 请自己拟定. 三、活动背景: 1．基本情况： 每个人都会老，通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！ 2．活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。 3．增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。四、活动目的、意义与目标： 1．目的： 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质，达到社会效应。 2．意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时提高我单位的知名度. 3．目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。五、活动时间：未定六、活动地点：某某敬老院七、活动参与者：待定八、活动宣传 海报,宣传栏,锦旗等等.。九、活动所需物品 水果、鲜花、横幅（含拉绳）、爱心小展板（含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等）、自愿自备的个人礼品、相机等。十、活动前期准备： 1．学生代表与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。 2．统计所有参加活动的人，并交代注意事项 3．确定好要表演的节目，并排练好所要表演的节目，做几次适当的彩排。 4．准备好慰问品，包括自制小礼品和一些水果。 5．准备好工作证 备注：1）表演者准备好文艺节目，每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。 2）收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。十一、活动流程： 上午： 1．从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。 2．全体同学向老人们问好，送上诚挚的祝福。 3．献上慰问品及自制小礼品。 4．安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。 5．帮助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。 6．给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。 7． 聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示 （如果可行的话）老年人喜欢追忆年轻时代的往事，尤以大跃进及文革时期居多，也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。 中午：与老人们一起包水饺，并一起就餐。 下午： 学生才艺表演，进行联欢会。适当让老人们多参与，多表演节目。 1）歌曲加手语《感恩的心》； 2）有美术功底的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型； 3）乐器演奏，以口琴、二胡、手风琴、箫等老人可接受的为佳；相声小品，尽量表演经典段子，少加或最好不加现代流行语； 4）如果有会京剧等戏曲的同学可演唱一段；（歌曲类应选择老年人耳熟能详乐于接受的）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。十二、注意事项: 1．集合必须准时，出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象 2．着装整洁 3．每个人必须配带工作证 4．进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。 5．与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

B. 宣传栏内容关于新学期新气象的，谁可以帮帮我查些资料什么的

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；
创设一个环境：安全、稳定、文明、有序。

新学期 新环境 新起点 新气象

多点文明，多点创新，让校园更美好。

学习是首要，安全更重要。

多一份呵护，多一片绿地。

以真诚为半径，以尊敬为圆心。

要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

让每个孩子都走向成功！

实践新课程，创造新教育。

新学年新风貌，工作学习更高效

素质高一分，形象美时分，学校是我家，关爱你、我、他。

“新学期，你我共同努力！”

“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”

“百尺竿头，更进一步！”

树立一个信心，我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是
校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始.
每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀.希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地.
希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流.
希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命.
希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔\驰骋,充满着诱惑.
希望,是那么深不可测,高不可攀.勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取.
希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己.
学校是母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园----那使我们的知识之花最初萌放的地方,都将永远保留在我们的记忆之中.
人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活.请你一定要珍惜!
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才
“一年之际在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。
“一日之际在于晨”，让我们珍惜生命中的每一天，勤奋学习，把自己培养成为一名优秀的学生。
新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧！

呵呵，我就是办这个的，相信有你需要的！

C. 宣传栏能起到什么作用

宣传栏具有企业对内对外传播两种作用，
但以对内传播为主，
它是企业报、
企业杂志回之外的
重要答宣传阵地，不仅反应及时，而且能够引起员工广泛注意。宣传栏是企业文化的一部分，
它能促进企业文化建设，
如：共同价值观和行为方式的形成，
企业道德、企业精神和企业理
念的宣传以及企业和谐氛围的创建等等。宣传栏虽小，但它可涉及企业战略、人才、制度、
规范、生产、营销、产品、品牌、公关宣传、形象设计等各个方面，所以企业不能忽视宣传
栏的管理和维护。

D. 青春共建美好家园宣传栏

节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

开展植树护绿活动。

积极宣传环保，把环保意识带给千家万户
回答者： zyl777 - 魔法学徒 一级 4-5 21:26
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。
（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

（三）、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

（四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。

今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

（五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

学校自成立 “环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。
（六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

（七）心手相连，创建绿色家庭

为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪：在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。

（八）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。

为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。

你自己选一些吧,择优录取~~~~嘿嘿
回答者： guixv - 试用期 一级 4-9 19:26
水资源与水污染

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问题：世界水日在那一天？你对水的认识？
一、世界水资源状况
1、水是生命之源，没有水就没有生命。人和水是分不开的。成年人体内含水量占体重的65％，人体血液中80％是水。如果人体减少水分10％便会引起疾病，减少20％－22％就要死亡。
大象身体的70％是水，马铃薯的水分含量为80％，西红柿约为95％。人体中的水调节体温，促进新陈代谢，输送营养物质、排除废物，忙碌而有秩序。同时，水也参加化学反应，与蛋白质、糖、磷脂结合，发挥复杂的生理作用。一个健康成人，每天平均要喝2200毫升水，再加上体内物质代谢产生的内生水300毫升水，总共2500毫升，每天经皮肤和粪便排除与此相等数量的水。简言之，每天中稍加间隔就需要而且是必要的水补充和排出，这是生命的象征，也是生命的内容。对人来讲水是可敬的也是可畏的。
2、世界上水的总储量约有14亿立方公里，平铺在地球表面上约有3000米高。地球表面70％被水覆盖，因此有人把地球说成是蓝色星球，又叫水球。地球上的水97.2％的水都分布在大洋和浅海中，这些咸水是人类无法直接利用的（要利用就要海水淡化，成本高）。陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水占总水量的2.15％，目前也无法直接利用。余下的0.65％才是人类可直接利用的。从数字上可看出，水是丰富的，但可利用的淡水资源是极其有限的。若把一桶水比为地球上的水，可用的淡水只有几滴。
????人类用水量中，25％的消费被用于工业，70％以上则用于农场和牧场。农业是用水矛盾最突出的领域。
当今世界的水资源分布十分不均。除了欧洲因地理环境优越、水资源较为丰富以外，其他各洲都不同程度地存在一些严重缺水地区，最为明显的是非洲撒哈拉以南的内陆国家，那里几乎没有一个国家不存在严重缺水的问题；在亚洲也存在类似问题。例如，公元前每天人均耗水约12升，中世纪时人均耗水增加到20－40升，18世纪增加到60升，当前发达国家一些大城市人均每天耗水500升。在发展中国家，对水的需求量也日益增加，如我国，近20年城市用水番了几番。根据有关专家预测，到2000年，全世界的用水量将由1985年的3900亿立方米增长到6000亿立方米。届时人们将面临全球性的严重水荒。 ????阿拉伯联合酋长国被迫从1984年起每年从日本进口雨水2000万立方米。
为水而引发的战争。例如土耳其给幼发拉底河以及底格里斯河畔的大型水利工程配备了地对空导弹，抵御军事袭击约旦盆地也潜伏者水的争端。那里许多蕴藏地被掠夺破坏，以致海水涌入，使地下水不能再为人所用。为了避免冲突，科学咨询委员会要求制定"世界水宪章"，签署国有义务以和平的方式解决水争端。
二、中国的水资源状况
1、我国水资源总储量约2.81万立方米，居世界第六位，但人均水资源量不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5,前苏联的1/7,，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我国476个城市中缺水城市近300个。
2、重点水域水质状况
1998年度我国主要流域（水系）中，辽河、海河污染严重，以五类或劣五类水质为主；淮河水质较差，五类或劣五类水质也占到50％左右；黄河局部河段污染严重；松花江水质以四类水质为主；长江、珠江水质良好，以一至三类水质为主。滇池、巢湖、太湖富营养化问题突出。
富营养化：在湖泊、水库、海湾、水口，由于氮、磷等植物营养成分大量积聚，使水生生物，特别是水藻类过分繁殖引起污染的现象。富营养化还可能使有些湖泊有贫营养湖变为富营养湖，进一步发展为沼泽和干地。
水体的划分：一类指未受任何污染的源头水。二类指重要的集中式生活饮用水源一级保护区及珍贵的鱼类保护区、鱼虾产卵场。三类指集中式生活饮用水源二级保护区及一般鱼类保护区、游泳区。四类指一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。五类指一般农业用水区及一般景观要求的水域。
三、北京的水资源状况
1、北京因水而建都。北京是的水资源由入境地表水、境内地表水和地下水组成。地表水和地下水主要靠降雨补给。1996年全市水资源总量为45.8亿立方米。北京水资源的特点：
※ 北京属华北地区干旱少雨气候，水资源严重不足。
※ 年际变化大。如1959年降雨量达1406毫米，而1993年却只有400毫米。
※ 降雨多集中在6－8月，往往形成地表径流，不易补充、涵养地下水。
3、北京的五大水系：蓟运河水系、潮白河水系、北运河水系、永定河水系、大清河水系。共有大小河流100余条，全长2700多公里。有大小湖泊、水库120余座。
4、北京人均水资源不足300立方米，仅为全国人均的1/8，世界人均的1/32。若世界人均一杯水，我国人均只有这杯水的1/4,北京人均只有这杯水的1/32。
5、北京城市生活水源：北京市区自来水供应量为245万立方米/日，其中40％来自地下水，60％来自地表水（地表水主要是密云水库的水）。99年夏天用水量高峰达244万立方米/日，差一点就不够用了。官厅水库原是为北京提供饮用水的，由于近20年来水量大量减少，水质受到上游河北张家口一带工业的污染，已不符合饮用水标准，不再向市区供饮用水，而做工农业用水。
6、北京的四次水危机
A、60年代中期的城市供水危机是靠开挖京密饮水渠饮用密云水库的水化险为夷的。
B、70年代的供水危机是以牺牲子孙后代的水资源为代价，过量开采地下水来勉强度日。（现已有近2000平方公里的大漏斗）
C、80年代初期，华北地区连续5年出现干旱，北京用水极为紧张。国务院决定密云水库的水只给北京供水，河北和天津市人民为保证首都人民用水做出了重大牺牲。
D、目前，面临第四次水危机，我们如何渡过？
????·城市管网漏水率达20％，即供水中1/5被白白浪费了，每年跑冒滴漏的水有13个北海的水。怎么办？
????·污水回收利用 美国洛山矶、以色列等缺水城市污水回收率已达90％，99年北京城市污水处理率22.4 ％，回收率更低。
·降低城市生活用水指标 美国92年立法，规定全国每户家庭用水量从原来的291升降至204升。而北京家庭计划用水量为每天360升，偏高。
·治污、开源、节水、引水
治污：在上游投资建污水处理厂，本市再建14个污水处理厂
引水：南水北调是解决北京水危机的根本出路。2010年开始陆续从南方调水，40－100亿立方米。如何调，在研究过程中。
节水：青少年怎么做？这是每一个北京人必须面对和为之付出行动的现实问题。
四、水污染与人体健康
1、 水污染种类
水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力，使水质受到损害，破坏了水体原有的性质和用途。水污染主要来自工业废水、生活污水、农业废水等。一句话，水污染是由人类活动引起的。水污染可分为病原体污染、需氧物质污染、植物营养物质污染、石油污染、热污染、放射性污染、盐类污染、有毒化学物质污染等。有些污染物是可以用肉眼看出来的，例如水污染后，有飘浮物、水变颜色、有异味等，而有些污染物则需要测定。
2、 水污染对人体健康的危害 水污染对人体健康造成的危害是严重的，其中包括：
※慢性中毒和急性中毒。水体受化学毒物污染后，通过饮用水或食物链便会造成中毒，入甲基汞中毒（水俣病）镉中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、农药中毒等。
致癌作用
3、 水污染实例
重金属污染：水俣病
1950年，在日本水俣湾附近的小渔村中，发现一些猫的步态不稳，抽筋麻痹，最后自己跳水溺死，当地人称它们为"自杀猫"。后来又有大批自杀猫、自杀狗出现。此后，水俣镇发现了一个怪病人，开始时步态不稳，面部呆痴，进而是耳聋眼瞎，全身麻木，最后精神失常，一会儿酣睡，一会儿兴奋异常，身体弯弓，高叫而死。1956年又有同样病症女孩住院，引起当地熊本大学医院专家注意，开始调查研究。最后发现原来是当地一个化肥厂（日本氮肥公司）在生产氯乙烯和醋酸乙烯时，采用成本低的汞催化剂工艺，把大量的含有有机汞的废水排入水俣湾，使鱼有毒、人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。因为此病发生在水俣湾，故叫水俣病。改病真相大白了，成为世界八大公害之一被曝光。
1991年3月底已有2248人被确认为公害病患者，其中1004人死亡，制造氮肥的公司（TISSO株式会社的前身）累计支付的补偿金额到93年底为908亿日元，现在仍每年支付30多亿日元。直到现在仍能从一部分鱼类贝类的体内检测出高于厚生省规定的"汞的暂行控制值"。（因底泥污染严重）
痛痛病（略）
X、 赤潮：是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。种类繁多的浮游生物，其中多数具有一定颜色，少部分还有发光本领。当港区海面养分过分时，带有各种颜色的浮游生物大量浮于水面，在阳光的照射下五光十色。赤潮并非都是红色，它是随着引起红潮的浮游生物的颜色不同，而呈现发光的和不发光的红色的、红褐色的、绿色的。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。同时，有道德浮游生物在代谢过程中或尸体分解时，往往产生多种有毒物质。这些有毒物质通过食物链而富集在鱼类、贝类体内，产生毒害作用，被人食用就有中毒的危险。（北京鲍家街幼儿园，一儿童及家长吃火锅，大虾是赤潮中死的虾，中毒住院一个月。）
Y、 多瑙河污染 2000年2月12日，从罗马尼亚边境城镇奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不可阻挡地流到了南联盟境内。毒水流经之处，所有生物全都在极短时间内暴死，迄今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的欧洲大河之一－－蒂萨河及其支流内80％的鱼类已经完全灭绝，沿河地区进入紧急状态。这是自前苏联切尔诺贝利核电站事故以来欧洲最大环境灾难。
Z、 淮河、辽河、黄河、长江等
五、 北京市水污染现状与防治
1、加强法制建设
2、综合整治城市水系
3、建城市污水处理厂
4、防治工业污染
5、节约用水
六、青少年应该怎样做
水是那样的普通，普通的让人须臾不可离开，而又随时可以忘却。人只是在俄的时候想到吃饭，渴的时候想到喝水，而对于粮食和水本身，可以说关心的很少甚至从未关心过。
至今绝大多数地球人的心目中，水仍然是取之不尽用之不竭的，到处都是对水资源的过量盲目开采，肆意挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水的历程造就了生命的历程，却又隐身于生命之内。有相当于全球河流一半的水，流淌在人类和动物的血管里，流淌在植物的根茎、叶脉之中。
水的流转是生命的流转，水的渗透是生命的渗透。水的交融是生命的交融，水的永续是生命的永续。
水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是老的、旧的，又总是新的、美的。

E. 中学宣传栏称贞洁女子后代更聪明，是不是有违校风校纪

这件事情后来据学校发文称，学校声称这样的宣传标语并不是学校组织人所书写的。当然，无论这件事情是不是学校所出写的，但是这样的话语出现在学校里，尤其是出在初中校园内是十分不合理的。首先，这样的话并没有任何科学依据。其次，这样多多少少都会对学校的校风校纪产生一定影响。

而关于宣传栏的安装时间，学校表示宣传栏在这里已经装有一年以上了，但是学校对于宣传栏上的内容以及宣传栏的管理方并没有了解。目前事件仍在进一步了解当中，但是，就最新消息表示，宣传栏上的宣传内容仍然没有更换，而宣传栏也没有被拆除。

F. "全国18岁成人教育活动"标志图案的象征意义

活动内容

十八岁成人教育活动是一个系统的教育过程。各镇街、各学校要紧紧围绕“感恩•责任•理想”主题，扎实抓好公民意识教育、成人预备期志愿者服务、十八岁成人宣誓仪式三个环节，结合各镇街、各学校的实际情况，融入传统文化、志愿服务、感恩教育等元素，探索创新活动形式，力求通过极具纪念意义和教育意义的成人教育活动，使青年学生留下深刻的成长印记和痕迹。

（一）深化爱国教育，弘扬爱国精神

深刻领会爱国主义教育内涵，以新中国成立61周年为契机，深入开展爱国主义教育活动，激发青少年爱国热情。各镇街、各学校应从自身实际情况出发，丰富爱国主义教育活动的内容，引导广大青少年弘扬民族精神，坚定理想信念。

1、用先进理论引导。组织16－18岁青少年深入学习实践科学发展观，积极学习贯彻党的十七大、团的十六大、全国教育工作会议和全国学联二十五大精神，通过回顾新中国成立61周年的奋斗历程，引导青少年坚定中国特色社会主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强青少年热爱中国共产党、为人民服务、为祖国服务的思想情感。

2、用改革成果激励。以改革开放的辉煌成就和宝贵经验作为爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材，通过组织青少年开展主题班会和主题团日活动，学习讨论、参观体验我国改革开放和现代化建设的成果，增强青少年对祖国发展的认识，增进青少年学生爱国情感，引导青少年坚定不移走中国特色社会主义道路，始终不渝地把改革开放和社会主义现代化事业推向前进。

3、用民族精神感染。以爱国主义教育基地为阵地，以主题团日活动为载体，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，弘扬民族精神。推进社会主义核心价值体系建设，引导广大青少年知荣明耻，行荣拒耻，从身边做起，从小事做起，树立社会主义荣辱观，切实提高思想道德水平。

（二）加强公民教育，引导立志成才

各镇街、各学校要开展现代公民教育、感恩意识教育、心理健康教育、典型示范教育等多种形式的教育活动，丰富成人教育活动的内容。要高度重视、大力开展十八岁成人宣誓仪式，使仪式具有纪念意义和教育意义。

1、举行十八岁成人宣誓仪式。要大力组织适龄青少年举行十八岁成人宣誓仪式，要根据团中央对十八岁成人仪式教育活动的相关要求，并结合自身的资源和特色，融入传统文化、志愿服务、感恩教育等元素，创新开展十八岁成人宣誓仪式教育活动。在活动中通过设置集体立志、跨越成人门、攀登成人墙等环节，使十八岁成人宣誓仪式极具纪念意义和教育意义，让青年学生留下深刻的成长印记和痕迹。要高度重视，力争全市18岁青少年学生成人宣誓仪式参与率达100％。

团市委、市教育局、市学联等拟于10月中旬在东莞中学松山湖学校举行十八岁“成人礼”仪式，邀请市领导、有关部门领导以及全市高中学校主要领导出席。仪式将按照团中央相关要求，结合传统文化、感恩教育等元素，力求让学生留下深刻印记（具体安排另行通知）。

2、加强现代公民教育。大力加强青少年学生公民意识教育，把推动青年转型作为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、加强公民意识教育的重要内容。广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育，组织适龄青少年集中进行理想信念教育、道德教育、法制教育、国情教育、诚信教育等，培养他们良好的思想道德意识、法制观念、社会责任感，使他们成为热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民，为构建富强和谐新东莞奉献力量。

3、开展感恩意识教育。开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效、学会承担为主要内容，以主题团日、读书征文、演讲比赛、社会实践等为主要形式的感恩意识教育活动。注意运用青少年学生喜欢的话语体系及运用互联网、手机短信等新媒体，丰富感恩教育的表达方式，不断增强感恩教育活动的吸引力和感染力。

4、推进心理健康教育。要充分认识心理健康教育的重要性，在广大青少年学生中开展心理健康教育和挫折教育，提高青年学生对于未来的自信心，增强归属感。组织心理讲座、个体咨询、素质拓展等活动锻炼耐挫力，提高心理承受能力和健康水平，增强其主体参与意识和发展自我的能力。要注重家长和社会力量的参与，共同营造有利于成长发展的环境和氛围。

5、抓好典型示范教育。结合成人教育活动，举办优秀中职毕业生报告会、优秀毕业生励志报告会等活动，通过深化典型示范教育，展示优秀毕业生的风采，激励青年学生树立标杆、提升技能、立志成才，激发他们的学习热情和成才动力，不断提升学生的综合能力和技能水平。

（三）开展志愿服务，明确社会责任

成人预备期志愿服务是十八岁成人教育活动的关键环节，也是引导青少年参与道德实践的重要途径。各镇街、各学校要以亚运会举行为契机，大力开展志愿服务，增强青少年学生的社会责任意识，使志愿服务成为培养青年学生主人翁意识的有效载体。

1、以亚运为契机，营造志愿服务氛围。要以亚运为契机，广泛宣传志愿服务，引导广大青少年参与志愿服务；要大力宣传志愿服务工作中涌现出来的先进典型，形成强大的舆论声势，营造人人参与志愿服务的良好社会氛围；要按照实际条件，利用广播、电视、报纸、刊物、网络、宣传栏等各种途径开展形式多样的宣传活动。

2、创新活动形式，丰富志愿服务内容。要结合中学生自身特点和实际，创新志愿服务形式，丰富志愿服务内容，有计划、有步骤、有规划地组织青少年志愿者深入社区、街道、车站、敬老院、公园等场所，广泛开展扶贫济困、帮孤助残、绿色环保等志愿服务活动，培养青年学生的社会责任感。

3、结合成人教育，推进志愿者集中注册。要在十八岁成人教育活动月期间集中推进志愿者注册工作，积极鼓励和引导中学生争当注册志愿者，以增强他们对国家、社会、家庭的责任感，培养履行公民义务的意识和能力，把实现自身价值与报效祖国、奉献社会结合起来，使他们在服务中锻炼，在奉献中成长。

五、有关要求

1、高度重视。十八岁成人教育活动是加强青少年思想道德建设的具体举措，各镇街、各学校要把活动作为深入贯彻党的十七大精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，加强对活动的组织领导，落实有关人员、经费，保证活动的顺利开展。

2、精心组织。各镇街、各学校要认真策划和筹备十八岁成人教育活动，精心组织十八岁成人宣誓仪式，保证活动既深入扎实又丰富多彩，富有成效。要及时发现、培养、宣传活动的先进集体和个人典型。创新活动形式，改进工作方法，使活动不断得到深化和发展。

3、深入宣传。各镇街、各学校要通过开辟专栏、开展讨论等形式，组织和策划十八岁成人教育活动，大力营造宣传氛围。要充分利用各自的宣传阵地开展多种形式的宣传工作，广泛发动16－18周岁青少年参与各项活动，营造十八岁成人教育活动浓厚氛围。

G. 关于青年团员座谈会事后做宣传栏

怎么和裴昌锐举办的一样？

H. 保护我们青少年的宣传栏、标志、活动、措施

珍爱生命，保护自我。为了我们的健康与发展，远离毒品