Ⅰ 怎样宣传中职招生
宣传中职招生
一、宣传到位事半功倍
宣传到位——聚生源
一年之计在于春，一日之计在于晨。中职招生工作也是这样，要赶早宣传。并且要加大宣传力度，切实做好招生服务工作。教育主管部门和中等职业学校运用校报、传单、会议、宣传车、专题片等多种形式，广泛深入地宣传中等职业教育的重要意义和发展前景。并利用暑假及中考结束的有利时机，由职业学校及输送生源学校校长带队，组织招生老师组成中职招生宣传队，分组深入社区、村队和农户家中面对面地做学生特别是学生家长的思想工作，引导他们转变思想观念，积极送子女接受职业教育。同时职业学校还可在本校及边远学区专门设立了招生咨询处，设立招生热线，及时公布招生计划和招生信息，准确答复学生和家长的咨询，帮助报考学生及家长了解学校及专业设置情况，指导学生填报志愿，优化新生录取信息管理工作，及时为新生办理入学手续，进一步提高了招生服务质量。
一是宣传就读优惠政策，家长、学生舒心
招生老师，要把国家对中职学生的学习和关心政策了然于心，讲解给家长和学生，让家长和学生明白读中职是有出路。如把“国家给所有中职学生发放助学金，每年几十个亿，每个学生每年可以拿到1500元，这是在不断号召、鼓励、出台法律法规之后，推出的实实在在的政策措施，是国家对中职教育的重视。”让家长学生明白：国家需要技术工人，市场需要技术工人。让他们明白读中职是有足够的发展空间的。让他们舒心。
二是宣传高就业率，家长、学生放心
宣传就业情况，让家长和学生燃起就读中职的希望，使他们放心。近几年，在就业形势日益严峻的情况下，社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。的确，据统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊，而中等职业学校（含职高、中专、技校）毕业生的一次性就业率早已突破95%。中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领”成为就业新宠。有些学校的毕业生供不应求。与大学生“就业难”截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势。教育部公布的2006年全国中等职业学校毕业生（除新疆外）的就业情况显示：2006年全国中等职业学校毕业学生数（不含技工学校毕业生）为364.25万人，就业学生数为348.25万人，就业率为95.60%。《2007年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示，职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势，中职就业率连续三年一直保持在95%左右。2006年，中职的就业率又达到了95.6%。从这些数据我们可以看到，我国的中职毕业生的就业前景是可观的。将中职生就业的。让学生放心选择。
三是具体案例宣传，家长、学生下决心
宣传中不能仅用空洞的大道理和抽象的数据讲解，还要用鲜活的事例讲给家长学生听，会受到事半功倍的效果。比如，我们可以给一个家长讲下面的例子：
2010年春节过后，沿海各省市“用工荒”的消息此起彼伏，甚至盖过了“ 就业难” 的声音。真的是我国劳动者不够用了吗？
3月3日晚，一位记者在北京职工之家和陈玉兰代表谈起“用工荒”时，这位即发集团董事长一脸苦笑地告诉记者：“用工荒？我也在为招人犯愁。” 不过，陈玉兰强调，她缺的是技术工人和熟练工人，而不是只能干体力活的普通劳动者。
不仅企业家，其他行业的代表委员对“用工荒”也格外关注。全国政协委员、省政协副主席王乃静认为，现在的“用工荒”主要是技术工人荒，工人素质和现行产业发展脱节了。
这恰恰印证了记者在赴京前一次采访中了解的情况。春节刚过，一位记者在济南一处人才市场采访时，当地一家模具生产企业的黎经理大吐苦水：“月薪2500，招两名注塑模具钳工、两名制图设计工，可是招了两天都没招到。去年的那几个月薪2000的，都跳槽了。”说话间，过来几位农民工应聘，黎经理问了两个技术性的问题，便将其打发走了：“现在是干粗活的人好找，技术工难求啊。你看看这市场上，月薪没有3000块钱很难招到好的技术工。” 可见，技术工人是很吃香的。
听了这些例子，大部分家长心胸豁然开朗，明白了是怎么回事，就能够下决心将自己的孩子送到中职学校学习。
二、行动果断，效果显著
中职招生工作，有了前面的强势宣传后，再积极主动出击，就可以收到到显著的效果。结合多年的招生经验，我认为主动出击应该从“跟泡遛守”和“四处出击”两方面入手。
（一）跟泡遛守——挖生源
中职招生宣传重在落实，而落实的最有效方法，就是要学会“跟泡遛守”。跟泡遛守，是指中职招生工作中招生人员对招生对象的所在老师、学生和家长而言。目前竞争对手太多了，坐等上门不行了。我们要学会披星戴月，走村串户。凌晨出发，清早就进村了，拿着名单按图索骥，在家长下地劳动之前就“堵住”做工作。8：30之后，家长们大都去干活了，招生人员吃饭、休息；11：30，招生人员跟着家长的脚步进家，中午，顶着烈日敲门，午睡的家长打着哈欠听“介绍”；傍晚，招生人员望着炊烟又驱车进村了……天上星星显现了，招生人员把身体扔到车座上，盘点着一天的效果，暗暗计算有几个可能“成”的……金城所致，金石为开，只有这样，不畏辛苦地跟家长、跟老师、跟学生跟泡遛守，才能显出招生人员的真诚，用我们的真心打动学生。
（二）四处出击——抢生源
中职招生一个重要的技巧要在“抢”字上下功夫。跟时间“抢”。越早“下手”越“好”。数月前，中职学校就绞尽脑汁要“钻”进初中宣传，专挑“差班”去宣讲。各县教育局为保住本地职教中心，不约而同采取了“地方保护”，拿乡中校长“说事”。而乡中校长既要保住官帽，又要顾及中职人员的关系，还想继续挣点外快——可真是欲拒还迎，欲迎还羞啊。犹抱琵琶半遮面当中，我们看到，所有初中学校在考前几个月铁门紧闭，如临大敌，有人来访，必遭盘问，稍有招生嫌疑，不论你找谁必被告知“不在”。跟当地“抢”。不管你是公办的、民办的，不管你有什么专业、或没什么专业，抢你没商量！挖空心思从各种渠道弄来学生信息，直接找到家里去，这叫“做工作”。跟外地“抢”。凡是敢于到外地“挖掘”生源的中职学校，一般是规模比较大的，且大多是民办学校，到职业教育相对弱的地区去挖。
综上所述，中职招生如果做好了宣传工作，并能够在招生工作中果断行动，是一定能够超额完成每年招生计划的，为职中的发展做出我们应有的贡献。
Ⅱ 中职生的青春宣言800字作文
青春是场永不泯灭的梦,或喜或悲,却都让人无法忘怀；青春是张光洁如新的纸,是悲是喜,只有体验过的才知道.那时花开,梦仍常怀.
青
春,是颗香甜的糖果.每个人都会感叹,只有长大了,才知道童年的可贵,青春是上帝赠予我们的礼物,甜美的让人欢喜.在校园里,洋溢着青春的气息.每个男孩
的脸上,都是阳光,在球场上飞驰,在教室里欢笑,快乐而单纯.每个女孩的脸上,都是幸福,在树荫下安静的看书,在舞台上尽情的飞舞,美丽而芬芳.青春期的
孩子,会为了天上的星星而欢呼雀跃,会因为阳光折射在树荫下的光影而欣喜若狂.没有人能阻挡我们快乐,任何人都会让我们拥有快乐.
青春是杯苦涩的
咖啡,我们没有大人的忙碌,因此拥有了更多思考的时间,我们常常会看着看着天上的云彩,哭了.我们太过忧虑,总是想着几十年后,我们不在了,怎么办,这个
世界,有太多让我们依恋的东西了.我们也有自己的苦恼.每一天,面对的都是一本本厚厚的教科书,一道道没有生命的公式,脸上眼睛的度数也越来越深.离开眼
镜,世界一片模糊.连梦里出现的都是一张张挂着红灯笼的试卷.得了第二,想着如何超过第一,得了第一,想着如何不被赶上.青春的苦,也是大人们想象不到
的.
青春是个未成熟的酸橘,我们是个未成熟的孩子.初恋这个词,只是一知半解,因此,暗恋是每个人心底最柔软的坎儿.我们都太倔强,朋友之间吵架
了,就难以再和好.我们不是小孩子,给颗糖就会变心,我们也不是大人,什么事都往肚子咽,每每直到失去了,才后悔莫及.父母永远是最爱我们的人,而我们却
如此叛逆,直到他们白了头,长了皱纹,才心疼.青春就是这样酸,酸得让人落泪.但,冬天过去了,春天不会远,经历了酸,我们终会体验到甜......
青春是串火红的辣椒......
青春......
青春的滋味如五味瓶,只有体验了才知道,我们都只希望,每个人的青春,都永驻心间,如绚丽的焰火,点亮人生后面的路......
Ⅲ 中职伴我行文章
生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩.当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步.当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力.
——题记
有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡.他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事.但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦.没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步.
人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念.
我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想.但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中.在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?
有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要.
年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过.看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长.
我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力.童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活.
梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……
梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护.
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.每个人都怀揣着一个属于自己的梦想.
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界.但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任.也许,是二十岁的豪情壮志；也许,是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功.无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫.
亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导.就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务.
当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃.
高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由.在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢.
放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路.
当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时,眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话.我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价.
当同学对我说,为什么你什么都会的时候.我第一次对母亲充满了感激.那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想.
是的,我的梦想.一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福.是的,我的梦想.从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望.
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
落红不是无情物,化作春泥更护花.选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想
Ⅳ 教师资格证讲课中职视频
教师资格证面试，讲课的视频内容，您可以在我们的网站查看。好好准备。
Ⅳ 中等职业学校/中职学校/中等专业学校/中专学校/高等职业学校/高职专科学校/三年制专科真正怎样
依我看来，为了想让孩子多学点知识，就可以去专科学校念三年，如果不是为了孩子长知识，就可以直接让孩子念职业技术学院，直接学一技之长，毕业就可以找工作，挺好😊的
Ⅵ 中职生也有一片蓝天
中职生，
当然也有一片蓝天。
只要努力付出过，
就会有收获。
Ⅶ 求中等职业学校班级宣传片配音文案
烟波浩抄淼的骆马湖，蟹袭肥虾美；古韵流长的大运河，裹挟着洋河双沟美酒醇郁的芳香千年诗意流淌。革命老区**，是西楚霸王项羽的故乡，是一块英雄的热土，**的母校——**坐落在这片红色的土地上。占地80509㎡，其中，建筑面积17933㎡，运动场地8350㎡，校园环境如诗如画：**塑像挺拔英武，池塘水光潋滟、鱼翔浅底，四周垂柳轻舞、翠松挺拔，绿化率达61%。现有在校生1543人，教职工114人，专任教师95人，具有专科及以上学历的83人，占专任教师总数的87.37%。中学高级教师1人，小学高级教师53人，市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀26人。1人被评为省先进工作者，5人被评为市先进工作者。我校坚持走红色德育的特色办学之路，灌输少年儿童对**、对祖国的朴素情感。学校在用**将军波澜壮阔的一生引领学生志存高远的同时，把学习**精神与教育教学活动和规范管理相结合，让**精神体现在学习、生活、集体活动等诸多方面，内化为学生自觉的行为追求。
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