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法治宣传信息

发布时间:2020-12-09 03:12:48

1. 12月4日是法制宣传日,求这方面的信息

1982年12月4日,我国现行宪法正式通过并颁布实施。2001年,国家将这一天定为“全国法制版宣传日”,并在全国举权行了大规模的法制宣传活动,对我国人民的普法宣传活动起了很大的效果。此后,“法制宣传日”作为我国的法制的“节日”,每年度我国都要举行相关的法制宣传活动。将12月4日命名为“法制宣传日”,而非“宪法日”,是因为宪法与刑法、民法、诉讼法等一样都需要宣传。

国际上许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为“宪法日”,以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家,或把“宪法日”规定为“国民的节日”、“全民的节日”,或作为法定的“休假日”。韩国“宪法日”这天,股市休市。其作用都是为了进行全国普法宣传,让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法,接触法,体验法,有利于提高公民对宪法的关注度,也可以激发公民积极参与“普宪”活动的热情,让公民认识到法律是自己权利的保障书,能够保护自己的权益不受侵犯,保护人民不受自己国家的侵犯。
今年的主题是弘扬宪法精神,构建和谐社会

2. 法制宣传

一:1、弘扬宪法精神 构建和谐社会
2、实行依法治国 坚持执政为民
3、增强宪法观念 推进依法治国
4、宣传宪法精神 维护宪法权威
5、惩治邪恶,维护正义——“12·4”法律就在身边
6、学法,知法,守法,护法;为你,为我,为他,为大家
二:方案:
1.主题:确立我校本次法制宣传活动大主题为“弘扬法治精神,推进依法治国”我校紧密结合宣教主题进一步确定为“学法、懂法、用法,保护自身安全”。
2.指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,在学校师生中广泛传播法律知识、弘扬法治精神,增强学校师生在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念,进一步推进我市依法治市进程。
3.活动组织:(领导,组员)
4.1,横幅高悬
2,主题班会
3,生活实践
4,以学习用法、懂法,保护自身安全为主题的《致家长一封信》
5,《我做懂法好青年》的实践作业
6,升旗法制宣传演讲
7,散发宣传单
三:倡议书:同学们:
法制建设,是社会主义政治文明重要内容,也是构建和谐社区的重要保障。当此法制宣传日之际,让我们一起学习法律、信仰法律、遵守法律、运用法律、维护法律,将法律的公平、正义理念传播到社区的各个角落,共建我们身边的和谐。
ps;如何,若尚可,呵呵。。。心照不宣。

3. 关于法制宣传的好句有什么

1、弘扬宪法精神 构建和谐社会
2、实行依法治国 坚持执政为民
3、增强宪法观念 推进依法治国
4、宣传宪法精神 维护宪法权威
5、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法
6、学习宣传宪法 推进民主法制建设
7、推进依法治市 努力建设法治城市
8、维护宪法权威,增强权利义务观念
9、实行依法治国 建设社会主义法治国家
10、发展社会主义民主 健全社会主义法制
11、依法行使民主权利,依法履行法定义务
12、弘扬民主法制精神 养成良好的道德风尚
13、高举宪法旗帜 努力提高全体公民的法律素质
14、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益
15、深入开展法制宣传教育,提高全民法律意识和法律素质
16、加强政府法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水平
17、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
18、增强全民宪法观念和宪法意识,保证宪法的正确贯彻实施

4. 如何深入开展法治宣传教育

第一、领导重视,突出宣传的重点。二十年的普法,有一点我感受较深,就是哪个地区、哪个单位领导重视了,那个地区、那个单位的法制宣传教育工作就能取得较大的成效。因此,在普法工作中,各级党委、政府领导的重视是极其重要的。
第二、围绕中心,突出宣传的针对性。普法教育的对象是具有接受教育能力的全体公民,“一五”普法时我们搞得轰轰烈烈,但从“二五”普法开始,特别是“三五”、“四五”普法,明确了重点对象、重视对象,普法教育做到了突出重点,兼顾全面。
第三、形式创新,提高宣传的水平。普法教育是依靠形式和载体来开展的,一种好的形式和载体往往能收到事半功倍的效果。我们采用了讲座、培训、知识竞赛、送法下乡等多种方法,利用广播、电视、报刊、互联网等各种渠道开展了灵活多样、丰富多彩的法制宣传教育,广大人民群众的法律意识和法制观念得到不断增强,法律素质和依法办事的能力得到不断提高,这有利于全社会法治氛围的不断改善,更有利于各级党委、政府组织群众、引导群众、依靠群众和融洽群众,为开展经济建设和各项事业的发展打下坚实的群众基础。在普法实践中,我们将传统的行之有效的形式和途径要一如既往地坚持下去,同时从提高普法的水平入手,在形式上、载体上不断创新。

5. 法治宣传教育网短信只收到一条短信该怎么回复

我们必须先定义低俗法律上的下一个任务哦!因为大家对“俗”字是不一样的概念。国务院新闻办公室点击看详细网络局将于二月副主任,中国互联网信息中心刘正荣在总监19:30 24 --20时30分间人民日报,与在线交流网民。 Talk网络低俗标准。
中国网络低俗,到底是什么样的东西叫低俗,有相关的标准,并没有一个定义?最近经常使用的话,包括“淫秽”,“色情”,“低”,这意味着它是很难界定的。但刘正荣还谈了“淫秽”定义“色情”,“低俗”的相关标准。有定义
中国在国际上,比如什么是淫秽信息,我们其他国家和我国的国际概括的有关规定学法比较常见的方式,主要是指淫秽传整个猥亵行为,性欲招来的人才,领先普通的腐败,堕落和文本,图像,音频,视频等内容没有艺术或科学价值。
中国淫亵七个主要方面:第一个方面
中国,性欲,性和心理感受的淫秽具体描述;第二个方面
中国,淫荡形象推广色情内容;
中国第三个,淫秽描述或传授性技巧;
点击看详细四,乱伦,强奸和其他性犯罪,或过程的细节的方式具体的描述,可能诱发犯罪的;
中国第五,儿童行为的具体描述;
第六,淫秽说明具体的性行为,或同性恋等性变态,还有性变态有关的暴力,虐待,侮辱行为的具体说明;
第七,让常人无法忍受的性行为等淫秽描写。
我们更接受这七类是淫秽内容。
中国色情是什么意思?色情是指整体上不是淫秽的,但我只是说有七个方面,和一部分普通老百姓,对未成年人有毒,缺乏艺术价值或者文字,图片,音频,视频等内容的科学价值,特别是健康。
中国俗的定义,有一些研究在学术界,但是,不同的文化,不同的国家往往有不同的标准,这标准是不同的,但也有一些共同的理解。例如,年轻人构成了有毒,危害社会公德或者民族的文化传统。内容符合这三个方面,通常被定义为低俗。这不完全是一个法律的适用范围,但具有相同的限制,管制,并在其中一些有更多的道德准则的相应的代表性,但并非完全的道德。例如,我们的“暂行规定互联网文化服务管理”,它有一个,不允许提供内容危害社会公德或者民族传统文化,具体到什么是什么是不是,要清楚,任何法律不可能每一个具体的行为做全面的,很周到的表情,原则上只声明。我们的社会生活中,有两个标准,一个是法律规范,是道德规范。我们的日常生活,主要是靠道德来约束。
具体到低俗,有人说,必须清楚地讲到底是什么庸俗。为了解决这个问题,我们有一个专项行动开始后,宣布13个地区,公布后的内容13个领域的内容,互联网行业被大众认可,也认可。到目前为止,没有任何人来此13个方面不低俗内容。正常的人会认为,低俗内容,这些规定13个方面是合理的,有一个很好的理由。在这里,我介绍一个情况:我们研究了相关法律法规及其他世界各国的法规,以及自我规范行业,当我们研究美国,“儿童在线保护法”的时候,有一个这样的当有害信息的定义时强调的一点是要确定的大多数当代正常标准是否,即,确定大多数当代正常认为是有害的,也就是说,是有害的。当有一个规定了具体的判断还是我们的人。因此,在道德的定义里面的一些地区,确实有一个公认的标准。
中国这个标准在大多数人的心中。例如,其中有13条款,根据该13我们把东西出来,我想大多数人会认为这件事情确实不应该提倡对青少年是有害的,应确定为低俗。行动
中国互联网整治低俗内容的具体过程进行参照这个标准。

6. 12.4法制宣传日信息

全国法制宣传日

中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国版法权制宣传日。

从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,目前,“四五”普法在全国普遍展开。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

2001年“12.4”法制宣传日主题:增强宪法观念 推进依法治国

2002年“12.4”法制宣传日主题:学习宣传宪法,推进民主法制建设

2003年“12.4”法制宣传日主题:依法治国 执政为民

2004年“12.4”法制宣传日主题:弘扬宪法精神,增强法制观念

2005年12月4日是全国第五个法制宣传日,也是“四五”普法规划贯彻实施的最后一个法制宣传日.2005年法制宣传日活动主题“弘扬宪法精神,构建和谐社会”

2006年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题为:“落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设”。

7. 如何利用新媒体开展法治宣传工作

法宣在线对运用新媒体开展法治宣传教育工作的建议
法治宣传教育工作要与时俱进,改革创新,以提升全民法治修养和法律素质为目标,切实解决存在问题,为经济社会转型发展营造良好法治环境。
一、大力培养网络信息技术人才队伍。
运用新兴媒体开展法治宣传工作,离不开一大批既懂得网络信息技术,又懂得法治工作的复合型人才。继续把加强法治宣传队伍建设作为推进法治宣传教育工作的重要保障,努力锻造一支政治过硬、业务过硬、技术过硬、作风过硬的善于运用新兴媒体从事法治宣传教育工作的人才队伍,为普法工作注入新鲜血液。在注重对既懂新兴媒体应用技术,又有法治宣传教育经验的复合型人才的选拔、培养与使用的同时,还要与时俱进,学会说“网言网语”,走近广大网民特别是年轻一代;要克服“本领恐慌”,主动了解新媒体,掌握其发展规律,运用其传播迅速、广泛等特点,继续做好以宪法为核心的国家基本法律法规知识宣传引导,运用微信、微博、微视频和手机客户端等新媒体最大限度地传播法律知识,并将法律法规、法治建设资讯、热点社会问题法律解读和法治舆论法治理念等作为法治宣传教育的重要内容。
二、大力加强新媒体宣传阵地建设。
将新媒体与传统普法方式有效结合起来,加强与新媒体机构的合作,做到信息资源和技术平台共享,不断壮大网络普法工作的力量。
一是建立“国家工作人员学法考试平台”。依托“法宣在线”开辟专门网页,运行在线学法、考法。通过在线学习理论课程、观看讲座等形式,更加形象、全面的理解、学习相关法律知识,进一步提升领导干部、公职人员运用法治思维解决实际问题能力。
二是打造“谁执法谁普法普法资源库”。“谁执法谁普法普法资源库”内含70多个行业部门的法律法律规条文释义案例解析等,充分利用现代化设施和技术,开展全民法治学习和教育。
三是开展“新媒体普法”活动。以法宣在线微信普法矩阵为例,设有“七五”普法、谁执法谁普法、法治创建、法治文化、校园普法、企业普法、社区普法、农村普法等8个微信公众号,以移动互联网为载体,组织律师、法律服务工作者等专家人才,开展法律解读、以案释法等宣传活动。
三、大力加强新媒体宣传的规范化管理。
一是注重专业性。秉持法治精神和专业品格,对于社会上各种热点难点问题、涉法案件事件等,运用法律知识和法律原则进行准确解读,以案说法、就事论法,形成正面和专业舆论强势,大力传播法治舆论的正能量。
二是保持时效性。及时更新内容,保证新媒体平台浏览量,重要的活动、法治宣传工作的新观点、新思路、新方法等都可以及时突出重点介绍。
三是加强反馈改进。要主动搭建与社会公众和网民互动、交流的平台,及时回应群众和媒体的关切;善用参与法,注重发挥群众的主人翁精神,摸清群众需求,总结实践经验,使法治宣教育想工作更加鲜活、更加接地气。

8. 什么时候开展法制宣传教育活动的最新相关信息

为全面落实“六五”普法规划确定的各项任务,认真组织开展今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,促进教育优质均衡发展。,市教育局、市司法局、市普法办决定在全市中小学开展2013年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,
今年法制宣传活动的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。主要从以下几个方面开展宣传教育活动:
一、深入学习宣传党的十八届三中全会和总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。引导全体师生树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向,坚持依法治校、依法治教。
二、学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持“依法治国”的理念,尊重和保障师生合法权益,建设和谐校园。
三、学习宣传加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规。引导师生树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,维护合法权益,促进社会公平正义。
各中小学校可以采用各种形式开展宣传教育活动:
(一)组织一场法制讲座。邀请法制副校长或校外辅导员对学生、家长作一次法制宣传教育讲座,从学生各年龄段身心特点出发,围绕目前在青少年学生中易出现的现象、问题,通过典型案例剖析等形式,增强教育的实效性。
(二)召开一次法制主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,在小学高年级、初高中学生中举行知识问答、模拟法庭、法制小品等活动,增强学生自我保护意识。
(三)举办一期宪法知识黑板报。让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。积极发挥学生特长,最大限度地发挥他们的主观能动性,让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。
(四)开展一次“小手拉大手 法律进万家”活动。通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法宣传卡、“家校通”发送法制短信、法律知识问卷等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。
(五)开展一期“法与我同行”升旗仪式系列讲话。在“12.4”法制宣传日期间,在每周的升旗仪式中安排不同的法律主题教育,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。
(六)开展一次“学法感言”活动。通过举办法制故事会,撰写“守法倡议书”、自绘普法漫画、做守法小公民签名等形式让学生增强学法、守法的自觉性。

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