宣传栏剖面

⑴ 工程文员的工作职责是什么

办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责：
1. 接听、转接电话；接待来访人员。
2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。
3. 负责总经理办公室的清洁卫生。
4. 做好会议纪要。
5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
6. 负责传真件的收发工作。
7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。
8. 做好公司宣传专栏的组稿。
9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。
10. 做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。
11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。
12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。
13 社会保险的投保、申领。
14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。
15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。
16. 接受其他临时工作.

⑵ 土石方的施工方案

编制依据
1.1 施工图纸
1.2 主要规范、规程
1.地基与基础工程施工质量验收规范GB50202—2002
2.建筑工程施工质量验收统一标准GB50300—2001
3.建筑机械使用安全技术规程JGJ33—2001
1.3 施工组织设计：
2.工程概况
工程概况 建筑规模 占地面积 19475 m2 建筑面积 83482m2
层数 地上16层，地下3层
建筑檐高 60m
标高 ±0.000 53.00 室外 52.4 基底 -13.7
建筑功能 地上建筑面积56934m2，其中写字楼38750m2，商业用房20856m2，图书馆6000m2；地下建筑面积为26448m2
结构类型 框架—剪力墙
基础形式 筏板基础
根据现场场地及施工安排，基坑四周均采用放坡，坡度为1∶0.2，边坡采用土钉墙锚喷支护。土方开挖采用机械大开挖，人工配合清除基底预留土层。机械挖土方量170136m3，人工挖土方量1925m3
3.施工部署
根据降水观测情况，满足开挖条件后，开始按由西向东的行走方向开挖。采用三台WY160型反铲挖土机，20辆翻斗运土车，一台汽车吊(人工清理基底土层时吊运基坑内土体)，具体步骤如下：
4.操作工艺
4.1 土方开挖工程
4.1.1 先放好坡顶线、坡底线，经复测及验收合格后开始开挖。
4.1.2 机械挖土分三大步进行，第一步挖3.5m，第二步挖4.5m，第三部挖4.8m。预留20cm土层人工清理。(详见基坑开挖剖面团)
4.1.3 第一步先挖去面层渣土层至自然地坪下2m，自西向东进行，开挖时边坡预留20cm人工清理。再挖基坑中心基土至-3.5m，四周预留8m，做土钉墙锚杆施工的作业面，随挖土随修整边坡，并进行边坡土钉墙施工(详见降水护坡方案)。待第一步土钉墙混凝土达到允许强度(通常在土钉墙混凝土喷射完成后12h)，挖除第一部四周预留的作业面土层，随挖土随修整边坡，并进行边坡土钉墙施工。
4.1.4 第一步挖土结束，待土钉墙混凝土达到允许强度后开始第二步开挖。挖土机回到第一步开挖起始点按第一步行走方向进行第二步开挖至-8m，施工人员同时做好边坡修整及土钉墙施工。
4.1.5 第二步开挖结束，待土钉墙混凝土达到允许强度后开始第三步开挖。第三步开挖至—12.8m，随挖土随进行边坡修整及土钉墙施工。
4.1.6 在开挖至距离坑底50cm以内时，测量人员抄出50cm水平线，在槽帮上钉水平标高小木楔，在基坑内抄若干个基准点，拉通线找平。
4.1.7 马道宽度4m，坡度为15。，马道收口时采用两台挖土机倒出大部分马道土体，剩余部分采用人工清理，吊车吊出，支搭脚手架进行土钉墙施工。
4.1.8 机械挖至最后一步时，测量人员随即放出基底边坡线及基槽钎探点位，开始进行基槽钎探施工。
4.1.9 钎探完后进行基槽验收，合格后开始由人工挖除20cm预留土体，用尺量好50cm标准尺杆，随时校核基底标高。并在清理好的基底上放好槽边线。人工清运土体倒退进行，若手推车不得不在挖好的基底土上行走时，必须垫好木板或厚铁皮，不得扰动基底土。
4.1.10 基槽平整完后，随时覆盖帆布，防止基底土水分蒸发损失，导致土体积膨胀，并及时进行垫层等下道工序的施工。
4.1.11 施工中对标准桩、观测点、管网加以保护，发现古墓文物及时申请有关部门处理。
4.1.12 为防止地下水及雨水浸泡槽底，沿基坑边30cm外预留50cm宽临时排水沟，且在转角处设临时积水坑，每一坑内配备一台抽水泵，随时抽出坑内积水。
5.土方开挖工程质量验收标准
项 序 项目 允许偏差或允许值(mm) 检验方法
柱基
基坑
基槽 挖方场地平整 管内 地(路)面基层
人工 机械
主控项目 1 标高 -50 ±30 ±50 -50 -50 水准仪检查
2 长度、宽度(由设计中心线向两边量) +200
-50 +300
-100 +500
-150 +100 — 经纬仪、用钢尺量
3 边坡 设计要求 观察或用坡度尺检查
一般项目 1 表面平整度 20 20 50 20 20 用2m靠尺和楔形塞尺检查
2 基底土性 设计要求 观察或土样分析
注：地(路)面基层的偏差只适用于直接在挖、填方上做地(路)面的基层。
6.主要管理措施
6.1 安全管理及防护技术措施
因本工程为高层建筑，施工面积7.8万m2，按照我公司职业健康安全管理手册、程序文件严格对现场安全防护进行控制。现场成立安全管理领导小组，工地设专职安全员，由主管生产的副经理全面负责安全生产及各种安全教育活动，由工程部组织有关部门对现场进行经常性检查，发现隐患及时组织人员整改。保证无重大事故。
场内按各阶段施工情况在进出口和危险区挂宣传画、色标、标牌及标语，各种防护部位防护到位。各种标牌应挂齐，并挂在醒目的位置处，符合OHSAS18001标准。
6.1.1 基坑的防护
6.1.1.1 土方开挖要探明地下管网，防止发生意外事故。
6.1.1.2 在距基坑边0.6m周围用φ48钢管设置两道护身栏杆，立杆间距4m，高出自然地坪1.8m，埋深0.8m。在距基坑边0.5m砌120砖墙30cm高，中有240×240砖柱间距6m。基坑上口边1m范围内不许堆土、堆料和停放机具。在锚喷支护上口5m范围内不许重车停留。各施工人员严禁翻跃护身栏杆。基坑施工期间设警示牌，夜间加设红色灯标志。
6.1.2 基坑外施工人员不得向基坑内乱扔杂物，向基坑下传递工具时要接稳后再松手。
6.1.3 坑下人员休息要远离基坑边及放坡处，以防不慎。
6.1.4 施工机械一切服从指挥，人员尽量远离施工机械，如有必要，先通知操作人员，待回应后方可接近。
6.2 现场消防保卫管理措施
6.2.1 在施工现场建立防火领导小组、义务消防队、治保会、社会综合治理小组，设一名领导干部具体负责消防保卫工作，并建立每月召开一次例会制度；
6.2.2 施工现场工作坚持“预防为主，防消结合”的工作方针，认真贯彻《中华人民共和国消防法》和××市《消防条例》，逐级落实防火责任制，利用多种形式对群众进行广泛的宣传教育，做到人人重视消防工作；同时将消防保卫工作纳入生产管理议事日程，与生产同计划、同布置、同检查、同落实、同评比；
6.2.3 参加施工的所有人员，入场前都要进行“四防”教育和考试。坚持每月和重大节日、社会政治活动前教育一次，学习现场的各项规章制度和国家法规，使每个施工人员做到制度明确、安全生产、文明施工；
6.2.4 现场采用非易燃材料做临设，施工现场的生活、加工、仓储、办公室与在施工程分开设置；
6.2.5 易燃、剧毒物品分类专库管理，严格进出库手续。进行易燃、易爆化学危险品操作时，必须保证通风良好，禁止与电气、焊等明火作业交叉操作；
6.2.6 加强现场明火作业管理，严格用火审批制度。现场用火证，统一由保卫负责人员签发，并有书面安全防火技术交底。
6.2.7 现场设吸烟处，在明显位置贴吸烟管理要求和标志，配备烟头容器和灭火器材，吸烟应到吸烟处，现场其它地方禁止吸烟；
6.2.8 现场架设照明线路及安装各种电器设备，必须由正式电工操作，非电工人员不准操作；
6.2.9 施工现场消防器材统一由保卫人员检查、维修、保证灭火器材完好有效，不准他人擅自乱移、乱用；施工现场道路宽度不低于3.5m；
6.2.10 对现场的要害部位及成品保护工作，坚持谁主管、谁负责、谁施工、谁负责的原则，把责任落实到人，根据现场实行情况，采取减少出人口，分片控制。出入人员，具体办法由保卫人员负责制定；
6.2.11 对现场重点部位(如配电室、塔吊、仓库等)配备责任心强、技术熟练的人员操作和管理，建立健全岗位责任制和交接班制度，认真做好交接班记录；
6.2.12 现场留出入口二处，围墙保证良好，出入口警卫要对出入车辆及人员进行严格检查，现场不得留住外来人员。现场办公室、更衣室、仓库门窗要牢固、可靠。现场设自行车棚、集中存放、专人管理；
6.2.13 对进入现场的施工人员进行摸底审查，坚持先审后用的原则，对重点人员做到心中有数，并注册登记；
6.2.14 建立门卫制度和巡逻护场制度，设专人两班制昼夜值班，并做好值班记录。对携带施工材料进出场的人员和车辆要开出门证，对进入施工现场的联系业务的其它人员要进行登记，经门卫许可后方能进入；
6.2.15 消防保卫干事每天对工地用火用电等情况进行巡查，每旬参加一次文明施工检查；有权制止一切违反规定的行为，对违反治安消防规定的人员，保卫干部有权给予批评教育和处罚，直至停止施工；
6.2.16 建立健全消防保卫档案，搞好资料的收集、整理工作，对现场发生的事故和各种隐患都要认真记录、整理、备查。
6.3 施工现场场容管理措施
6.3.1 施工现场执行“谁主管，谁负责”的原则，工地项目经理对施工现场管理工作全面负责，一切与建设工程施工活动有关的单位和个人，必须服从管理，各分包单位必须接受总包单位的统一领导和监督检查；
6.3.2 施工现场的围墙和围档上按集团CIS标准绘制集团标志、企业精神等内容，做到牢固，美观。在现场东侧设主要出入口，大门具体做法按照集团公司企业形象视觉识别规范手册来执行；
6.3.3 在施工现场竖立三根旗杆，升挂国旗、集团和业主标志旗；
6.3.4 在现场大门口前一侧明显处设置工程标牌，不小于700mm×500mm，白底黑仿宋字，写明工程名称，建筑面积、建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、工地负责人，开竣工日期。标牌设置高度：底边距地面不少于1.2m，门口内设置内容符合要求的“一图二牌三板”，即：施工现场平面布置图、安全计数牌、施工现场管理体系牌、安全生产管理体系制度板、消防保卫管理制度板、场容卫生制度板；
6.3.5 现场搭设的各种临设材质必须符合要求。现场办公室利用原有的二层小楼；伙房、仓库、水泥库等临设用房采用砖砌、加盖，室内高度不低于2.5m，并防漏、防潮，满足使用，整齐美观；
6.3.6 施工区域、办公区和生活区域分隔开，对施工现场内进行绿化布置。建立严格的管理责任制，划分责任区，设置明显的标志牌，分片包干，责任到人，使现场和生活区整洁、文明、有序；
6.3.7 在工地设宣传栏、黑板报。在现场的围墙、宿舍外墙上的标语反映集团意识和企业精神。现场所有的标语、制度牌书写规范、醒目美观，保持完好；
6.3.8 现场的施工道路为混凝土路面，保持畅通，禁止路面堆放材料、设备；雨季有可行的排水措施，配备4寸潜水泵6台，现场设置排水沟，及时将现场雨水排入市政雨水管道；
6.3.9 进入现场的所有临时存放施工材料一律按平面布置图指定的位置放置到位，各类材料分类码放，钢筋、架子管、方木、板材等材料一头齐、一条线、不混放，保持现场材料整齐统一；
6.3.10 建筑物内外的零散碎料及时清理，施工垃圾，生活垃圾分开存放，并及时清运；保持现场干净整洁，并安排专人每天清扫现场；
6.3.11 悬挑结构处严禁堆放材料和其它物品，进入现场的成品半成品有可行的保护措施；
6.3.12 施工现场内严禁随地大小便。有意违反，加重处罚。施工人员要节约用水，消灭长流水、长明灯现象；
6.3.13 施工现场的用电线路，用电设施的安装和使用必须按照施工组织设计进行架设，严禁任意拉线接电。进行电、气焊作业必须由合格的焊工、电工等专业技术人员操作；
6.3.14 施工现场的各类机械，必须按照施工现场管理平面布置图规定的位置停放整齐，定期进行保养，对各种机械操作人员建立岗位责任制，做到持证上岗，严禁无证操作；
6.3.15 消除火灾隐患，完善消防设施，严格用火制度，做好消防工作。所有施工人员必须保护消防设施，不得损坏和擅自挪用消防设备、器材，不准埋压和圈占消防水源，不准占用防火间距，堵塞消防通道，不准在施工现场内吸烟；
6.3.16 进入施工现场所有人员必须佩带安全帽，非施工人员不准进入施工现场；
6.3.17 采取有效措施控制施工过程中的扬尘。对木工房进行封闭，对振动的施工机械采取有效措施，降低噪音。现场适量洒水，减少扬尘；
6.3.18 施工现场的全体管理人员佩带胸卡。
6.4 材料瞥理措施
6.4.1 材料进入现场，严格按照施工平面图划分的料具存放区域摆放整齐，并标明责任区、责任人；
6.4.2 各种料具存放区，夯实平整，有排水设施；
6.4.3 施工现场料具分规格码放整齐，稳固，做到一头齐，一条线，标识规范、清楚；
6.4.4 水泥存放在库内，设门上锁，专人管理，垛高不超过12袋，袋装水泥与墙间隙不小于15cm，水泥库浇注高出地面20cm的混凝土，并用水泥砂浆压光地面，用空心砖全封闭砌筑，设进、出料两扇铁门，实行先进先出原则；
6.4.5 贵重物品、易燃易爆和有毒物品及时入库，专库专管，加设明显标志；
6.4.6 剩余料和包装容器整理归类，与成品原材料分开存放，废油漆、油料及包装容器与供应商签定协议，由供应商及时回收，以免造成污染；
6.4.7 料库做到整洁，料具架、料具摆放合理，专人保管，并建立严格领退料手续；
6.4.8 根据材料性能对施工现场的材料保管采取必要的防雨、防潮、防晒、防冻、防水、防爆、防损坏措施；
6.4.9 坚持两人以上材料验收制度，对进场材料的品名、规格、型号、包装、商标、数量、质量进行认真验收，索要材质证明，并留下详细记录；
6.4.10 材料进出场要有严格检查制度和手续，按照贯标程序去做。
6.5 环境保护措施
针对该工程所处位置的特点，结合我公司ISO1400l管理手册、程序文件规定，成立以项目经理为首的，由技术、生产、物资、机械等部门组成的环保工作领导小组，建立施工现场环保自我保证体系，做到责任落实到人。对现场产生的噪音、扬尘等污染采取以下措施，以减轻各种污染及噪音扰民。
6.5.1 防止扬尘、大气污染措施
6.5.1.1 土方由合格的运输单位施工，并签订运输合同，在合同中明确公司的环境要求。在现场出入口设专人清扫车轮，并拍实车上土或严密遮盖，运载工程土方最高点不超过车辆槽帮上沿50cm，边缘不高于车辆槽帮上沿10cm，装载建筑渣土或其它散装材料不超过槽帮上沿，禁止沿途遗洒；
6.5.1.2 用于工程预留的回填土，为防止扬尘，采取喷洒覆盖的方法；
6.5.1.3 对施工道路采取混凝土硬化处理，出入口处硬化路面不小于出口宽度，在出口处设置冲洗车轮的装置，并设专人负责；
6.5.1.4 在现场东、西两侧各设一根洒水临时水管，并设置一名洒水员，配齐洒水设备，根据现场情况对现场及生活区进行洒水、清扫，防止扬尘：
6.5.1.5 在施工现场设置垃圾分拣站，施工垃圾及时分拣清扫，并洒水降尘；
6.5.1.6 水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料，安排在库内存放或严密遮盖；
6.5.1.7 现场食堂用燃气设备和电蒸箱做饭，采用石油液化气装置；
6.5.1.8 拆除原有建筑时，随时洒水减少扬尘污染环境。
6.5.2 防止水污染措施
6.5.2.1 临时食堂设隔油池，每月清理浮油杂物不少于三次，污水经过滤、沉淀、隔油后排入市政污水管线。
6.5.3 防止噪声污染措施
6.5.3.1 现场搅拌机、电刨、电锯、空压机等强噪声机械，设棚全封闭；
6.5.3.2 对于不能进行封闭的设备，如塔吊、挖掘机、装载机、电锤等严格控制作业时间，晚上22时至次日早6时不得作业；
6.5.3.3 建立健全控制人为噪声的管理制度，信号工指挥塔吊采用无线电通讯设备；
6.5.3.4 噪声值监测执行《建筑施工场界噪声测量方法》(GB12524)，土石方施工阶段昼间不超过75分贝，夜间不超过55分贝，并且经常测试；(6∶00—22∶00为昼间，22∶00—6∶00为夜间)
6.5.3.5 做好施工现场环境保护的监督检查工作，每月初、月中和月末对环境各项工作进行一次检查，对存在的问题及时采取纠正和预防措施，并做好文字记录和存档工作。
6.6 环境卫生管理措施
6.6.1 现场环境卫生管理
6.6.1.1 施工现场要设专人负责整理、保持现场整洁卫生。做到施工现场无积水、车辆不带泥沙出现场。每天派人洒水清扫施工道路，绿化、美化施工现场；

⑶ Autodesk认证工程师证书和全国CAD水平合格证书这两个证书有什么区别啊

1、颁发机构不同：

Autodesk认证工程师证书：欧特克软件公司在全球数字化设计领域企业中，拥有超过900万用户，财富500强中90%的企业都是欧特克产品的用户。欧特克软件的认证，在这些企业中具有较高的认可度。

全国CAD水平合格证书：AutoCAD工程师认证考试是为提高就业大学生、大中专、职业技术院校在校学生以及企事业单位的工程技术人员的数字化设计能力而实施的应用、专业技术水平考试。

2、认证过程不同：

Autodesk认证工程师证书需要通过由美国Autodesk公司组织的统一考试才可得到证书；

全国CAD水平合格证书经过培训中心学习，所有科目通过即可获得证书。

3、Autodesk认证帮助招聘经理挑选适合的专业人才，在竞争日益激烈的人才市场中，Autodesk认证提供了更简便，更有针对性的认证标准，从而更容易验证候选人的专业知识和实践能力。

(3)宣传栏剖面扩展阅读：

CAD证书的种类：

美国Autodesk公司ATC证书

Autodesk公司ATC系列证书，包括autoCAD认证初级工程师、autoCAD认证工程师、Revitcivil3D等证书，因为autoCAD系列的软件是这个公司的产品，所以证书比较权威一些，要参加统一的上机考试，考试日期我们自定，但30人以上才能开考。

全国CAD应用培训网络证书

这个证书是90年代国家科技部、机械部、建设部、电子部、教育部等共同组织的一个全国性的CAD培训网络，在全国设有9大中心，由9个中心再向下辐射培训基地，华东区有东南大学和同济大学两个中心；

autoCAD证书称为“cad初级/cad中级”，初级是指学习了平面绘图、中级是指学习了三维绘图，其它的软件证书以软件名称命名，如：3dsMax、Photoshop等，这个证书不单独考试，所学的课程通过了就可以获得证书，成绩分为两档，60分以上合格，80分以上优秀，证书上并不打印成绩。

NIT证书

全国计算机职业技能考试。这个证书原来是教育部考试中心颁发的，与大学生的计算机等级考试是对应的，是衡量软件应用水平的证书，现在好象由一个独立组织运作，在山东由山东省自学考试委员会管理，所以山东持有这种证书的人基本上是自学考试的成人学历毕业生。

OSTA证书：

计算机高新技术考试，是国家劳动部组织的国家级职业技能考试，考试合格者由国家劳动部职业技能鉴定中心统一核发“全国计算机信息高新技术考试合格证书”,该证书作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证；

⑷ 求一篇关于建筑学学校设计的外文文献，没翻译没事

小学教学楼设计基础

学校是培养人才的特定环境，学校建筑设计的好坏，是影响全面培养人才质量的重要因素。学校的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外，在总体环境的规划布置，教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系，同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点，充分注意安全。

一、教学楼的组成与设计
中小学教学楼一般是由以下三个部分组成：
教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室及图书阅览室等。它们是教学楼的主体部分。
办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室等。
生活辅助部分：包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。
（一）普通教师的设计
1. 要求：大小合适，视听良好、采光均匀、空气流通、结构简单和施工方便等。
2. 教室尺寸的确定：取决于教师容纳的人数、课桌椅的尺寸与排列方式，以及采光、通风、结构、设备及施工等因素。按教育部规定，中学每班学生名额近期为50人，远期为45人，每人使用面积为1.08m2；小学每班近期为45人，远期为40人，每人使用面积为1.04m2。
（1）课桌椅的尺寸：要与学生的身高和人体各部分的尺寸相适应表课桌尺寸。
（2）课桌椅的布置：要满足学生视听及书写要求，并便于通行就座和教师辅导，见图课桌椅的布置。
① 视距要求：第一排前缘距黑板面≥2000mm；最后一排距黑板距离，不超过8500mm，到后墙面距离>600mm。
② 视角要求：水平视角（即前排边座到黑板远端的夹角）应>30°；垂直视角（即第一排学生的视线与黑板顶部构成的夹角）应>45°。
③ 座位的排列，每行不宜多于两个座位，行间距b，中学为550～600mm，小学为500～550mm。排距c，中学为850～900mm，小学为800～850mm；课桌距侧墙的距离a，为60～120mm。
（3）教室的平面形状与尺寸：平面形状通常有矩形及方形，此外还有多边形及扇形等，见图教室的平面形状与尺寸。
① 矩形教室：是当前国内大量采用的形式。其平面轴线尺寸，中学可采用：9000mm×6900mm、9000mm×6600mm、9000mm×6300mm，小学可采用8100mm×6600mm、8100mm×6300mm、9000mm×6000mm等几种。
② 方形教室：教室的进深与开间基本相同，平面尺寸（轴线）可采用7200mm×7200mm、7500mm×7500mm、7800mm×7800mm及7500mm×7800mm等。该形式教室的有效面积系数较矩形教室低，且不宜用于内廊式组合。
③ 多边形教室：有五边形、六边形等，这种形式在采光、通风和座位排列上有其优越性，但经济性较上述形式要差一些。
（4）教室的层高：取决于空气容量、采光均匀度，房间的比例及经济等因素。一般来说，3.6～3.9m层高才能满足空气容量的要求；其次从房间的比例和空间的视觉效果看，以层高为房间跨度的1/2～2/3为好；最后，还必须考虑经济，不适当的增加层高，就会增加造价，应予避免。
3.教室门窗设计
（1）教室门的设计：门主要作为交通疏散，并兼通风用。根据我国的实践，一般在教室前后各设一门，门洞宽1000mm。在平面组合中，若设两个门有困难，也可只设一个门，但其宽度应为1200～1500mm。门洞高一般为2400～2700mm，门内开，以免影响走道中行人的通行。
（2）教室窗的设计：窗的位置及尺寸大小，主要受采光标准，层高及结构的制约，窗的高度还应符合模数。具体要求如下：
① 窗的大小按窗地比1/4确定。一般采用窗宽为1500～2100mm，窗高为2100～2700mm。
② 光线必须由学生左侧射入室内，各座位的亮度要均匀，窗上口要尽可能接近天棚，窗下口距地面（即窗台高）为900～1000mm。窗间墙宽度，在满足结构要求的前提下，应尽量缩小。
4.教室的内部设施 教室的内部设施包括：黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、挂镜线、电源插座、挂衣钩、广播箱等。这些设施的设置，要利于使用，整齐美观，容易清洁。
（1）黑板：是教室内的主要固定设备。要易于书写擦拭，不发噪音，不产生眩光。黑板高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。黑板下缘到讲台面距离，小学宜为800～900mm，中学宜为1000～1100mm。黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。
（2）讲台：有木制讲台和钢筋混凝土讲台。高度一般为200mm，宽不应小于650mm，长度等于黑板长度加上两端各延长200～250mm。
5.教室的结构布置：有三种方式，即纵横墙承重、纵墙承重与横墙承重。
矩形教室，常用纵横墙承重和纵墙承重两种，见图矩形教室结构布置。
方形教室，则可用横墙承重或纵横墙承重，见图方形教室结构布置。
教室的墙体厚度要经结构计算确定，一般三层以下用240mm厚，四～五层时底层为370mm厚。当梁跨大于6m时，如用240mm墙厚，则在梁的支承处加设壁柱。
（二）特殊教室设计
1.实验室：主要有物理、化学、生物、语言实验室及小学的自然教室等。根据使用情况，有综合实验室（理、化、生合用，适于初中和小学自然教室）和多功能实验室（边讲边试实验室、分组实验室和演示实验室）。实验室平面尺寸的大小，主要取决于实验室的使用人数、家具的形状、尺寸和布置方式，以及设备的要求。人数以班为单位计算，家具中的演示桌和实验桌是影响实验室大小的主要设备，其形状及尺寸如图常用实验室家具设备的尺寸和形状。根据我国情况，实验室大小以75～85m2为宜，平面轴线尺寸（宽×长）可采用6600mm×12000mm、7500mm×10800mm、7500mm×11700mm、8700mm×9900mm几种，层高与教室相同。每个实验室均要设一间准备室，作为实验准备、存放仪器、药品和标本用，一般面积在45m2左右。准备室要紧靠实验室，并设门与之相通，以利使用，如图实验室平面布置实例。
2.音乐教室：大小形状与普通教室同。若考虑兼作文娱排练和其他用途时，面积可适当加大。音乐课对其他教室干扰大，设计时可将它作为独立的部分放在尽端，或放在教学楼尽端的底层或顶层，或在教学楼外单独建造。音乐教室一般附有乐器室，两者紧密相连，并设门相通。
3.合班教室：供放映幻灯、科教电影、实验演示、观摩教学、学术报告和合班上课用。合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存修理等附属用房与教室紧密相连，并设门相通，中学合班教室可设计成阶梯教室，使用面积按每座1m2计算；小学的合班教室地面不宜起坡，以兼作文体室使用，使用面积可按每座1～1.1m2计算，教室的规模一般以容一个年级为宜。放映室面积一般为40m2左右，其位置可设于教室前部，也可设于教室后部。前者称为前放式，后者称为后放式。当作成阶梯教室时，桌椅宜固定，宜采用翻板椅，地坪的升高和桌椅的排列，要考虑视线及视角要求，如图阶梯教室平面布置。从视线考虑，前排到黑板距离应≥2500mm，后排距黑板不宜大于18m。排距一般为850mm，走道宽≥800mm。为了保证每排座位不被前排遮挡，阶梯梯级的高度，宜采用120mm，前后排座位宜错位布置。合班教室在视角要求上与普通教室一样。在采光照明方面，与普通教室同，但当教室宽度>7.2m时，应采用双面采光。
4.语言教室：又称为语言实验室，供语言课教学专用。每座平均使用面积为1.60～1.80m2，语言教室一般包括语言教室、控制室、编辑及复制室、录音室、准备及维修室等一组房间。教室的位置应设在教学楼中比较安静，并便于管理和使用的地方，要有良好的采光、通风和隔音条件。
语言教室座位的布置应便于学生入座和离座，最好为双人连桌，两侧通道，如图语言教室座位布置形式。为了避免互相干扰，每个座位需设挡板隔开，前方安装玻璃，以便观看教师讲课。
语言教室设有控制台，控制台可设在教室的讲台上，或设在独立的控制室内。当设在独立的控制室内时，教室与控制室之间应该观察窗，且满足教室视线看到教室每个座位的要求。
录音室是语言教室中的重要设施，可以放在控制室内或准备室之一旁，面积大小以6～10m2为宜，若仅供1～2人使用，3～5m2即可。准备室供进行编辑器材维修和课前准备之用，面积一般为6～10m2。
此外，语言教室的地面应设置暗装电缆槽。
5.图书阅览室：是学校重要的公用教育设施，一般包括阅览室、书库和管理室三部分，面积大小视需要定，位置应设在师生便于使用而又比较安静之处。阅览室要有良好的采光通风，并便于疏散。书库内要比较干燥，通风良好，防火安全。书库与阅览室应紧密相连，有门相通，管理室亦可与书库合并，阅览室视学校规模大小，可以师生分别独立设置或合并一起。
（三）行政及生活用房的设计
1.办公室：包括以下几种：
党政办公室：包括党支部、校长、教务、总务等办公室、档案室、文印室、会议室、保健室、广播室及总务仓库等。
教学办公室：包括各学科教室办公室、体育办公室及器材室等。应与教室有方便联系。
社团办公室：各括工会、团、队及学生办公室等。
办公室要有良好的采光通风。数量按学校规模和实际需要定，一般教师人数，按中学1人/每班，小学0.5人/每班配备，每座使用面积3.5m2。办公室层高可比教室低，一般为3000mm～3600mm。
2.厕所及饮水处：设计时应注意几点：
（1）学生使用厕所多集中在课间休息时，因此必须有足够的数量，一般中小学人数可按男女生各为一半计算。
男厕：中学50人使用一个大便器（或1.1m长大便槽），两个小便器（或1m长的小便槽）；小学40人使用一个大便器（或1.0m长大便槽），两个小便器（或1.0m长小便槽）。
女厕：中学25人使用一个大便器（或1.1m长大便槽）；小学20人使用一个大便器（或1.0m长大便槽）。
（2）厕所的位置应较为隐蔽，并便于使用,宜设前室通风要良好，位置上多设于教学楼端部、转弯处。教工厕所应设小间与学生分开，可以靠近学生厕所设置，也可在教室办公室附近单独设置。厕所内或外应设取水龙头、水槽和污水池，供学生洗手和高卫生时用水。厕所地坪标高一般应比同层地面低50～60mm，并应设地漏。
（3）教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器，饮水处不应占用走道的宽度。
（四）交通系统设计
1.门厅：是教学楼组织分配人流的交通枢纽，也是用来布置布告栏、宣传栏、壁报和供学生活动的地方，设计时必须注意以下几点：
（1）与学校主要出入口及室外活动场地联系要便捷；
（2）内部空间要完整，采光通风良好，要有足够面积满 足安全疏散及休息停留用。
（3）门厅入口处一般要设门廊或雨蓬。寒冷地区要设双道门构成门斗，门斗的深度不宜小于2100mm。
2.楼梯：是上下楼层联系的通道，位置要明显，疏散要方便，宽度和数量要满足疏散和防火要求。
根据防火要求，两楼梯之间的房间，房门至最近楼梯间的最大距离≯30m。袋形走道两侧或尽端的房间。最远房门到楼梯口的距离≯20m，如图楼梯间距。楼梯宽度可按疏散外门、楼梯和走道的宽度指标表确定。
楼梯踏步尺寸，一般采用踏步高为140～160mm，踏步高宽为280～340mm，楼梯扶手高900～1000mm。楼梯梯井的宽度不应大于200mm，当超过时，应采取安全措施。
3.走道：一般教学楼走道的宽度，内廊为2.4～3m，外廊为1.8～2.1m；办公室走道为1.5～1.8m。
内走道要有良好的采光通风，除两端开窗直接采光外，还可以通过两侧墙上开高窗和两侧房间门上的亮子间接采光。
外廊栏杆高度不应低于1100mm，栏杆花饰宜用垂直线条，空隙≯110mm，以免发生事故。
外廊易飘进雨水，地面应低于室内或坡向外，作有组织排水。

二、教学楼的组合设计
组合设计就是将各个不同功能的房间组合在一起，通过三维空间的设计，从平面、立面、剖面以及体型等各方面综合反映功能、技术与艺术的要求。
（一）组合的基本原则：
1.结合地形，因地制宜；
2.各部分功能区分明确、合理，既要联系方便，又要避免相互干扰；
3.建筑空间布置紧凑，各个体部分组合得当；
4.交通联系要简捷；
5.结构合理，施工方便；
6.设备管线要尽量集中。
（二）教学楼部分的组合要求
1.将使用功能一致，且开间、进深模数基本一致的用房组合在一起，而形成普通教室组、专用教室组、办公用房组等。
2.根据学校规模，将使用功能基本一致的房间组（如学校的普通教室房间组等），结合学校用地具体条件，进行教学楼的组合。在组合时应考率交通流线关系，功能联系关系，同样房间在物理环境上的一致性等。
3.普通教室组的组合。由于规模的不同在组合上有较大的差异性，规模大可以组成若干体部（或单元），这种情况可按低、中、高年级分栋；当规模较小时，仅为一个体部时，则高年级在上层，低年级在底层的布置方式。
4.专用教室的组合。一般各种专用教室进深较大，房间的净面积也较大，在管理上也有其特殊要求，平面组合应保持一独立房间组（构成一个体部或独立一栋建筑）。
5.办公用房的组合。教学办公及行政办公在一独立体部或独立建筑时，可分层布置；必要时也可分设，在这种情况下除一部分共用办公室集中布置在办公楼内（或办公区内），其他若干班主任办公室亦可分散到教室区内，以便同学生接触。
（三）教学楼的组合方式
组合方式有多种，形式也各异。归纳起来，主要有以下几种方式：
1.走廊式组合：有内廊、外廊和内外廊结合等几种，是应用最广的形式，如图走廊式组合。
2.单元式组合，如图单元式组合：
（1）单元式组合为一个年级的教室集中在一个组合体内，亦可设置本组合体所需的卫生间、及教师办公室等。
（2）为满足防火规范的要求，在设计上可将几个单元以联廊连接起来，或从屋顶相通，以形成任何一间教室均有二个通路疏散。
（3）单元式组合形式，根据需要组成的教室数量不同，可有多种组合形式，但需满足教室对南向采光的要求。
（4）单元式组合体，适应地形的能力较强，尤其对于不甚规整或地势起伏较大的校园更为有力。
（5）单元式组合体，可使每个教学单元有相对的独立性，以保证有安静的教学环境；也便于组织和开展同年级的教学活动。
（6）单元式组合形式，有利于组织多变化的室外空间，易于创造良好的学习活动及相互交往的环境。
3.厅式组合，如图厅式组合.
厅式组合是以设于中部的通高大厅连接周边的各教学用房的一种组合形式。各层教学用房是通过设于厅内周边的走廊相联系，形成环状组合。中部大厅形成学生课间的休息、交往、游戏场所，多适用于高中或完全中学。当大厅顶部设置采光顶时，适用于严寒，多风沙的地区，当大厅顶部开敞时，适用于南方地区。厅式组合的缺点是工程费用较大，易造成声音相互干扰。

三、教学楼的体型、立面及细部设计
（一）教学楼的体型，立面设计
中小学建筑的体型及立面设计要反映学校的性格与特征，通过成组的教室、明快的窗户、开敞通透的出入口以及明亮的色彩，可给人以开朗、活泼、亲切和愉快的感觉。
首先要主次分明。教学用房是主要的使用空间，应布置在主要部分。办公室及辅助用房宜放次要部位。通过体量、线形、虚实、凹凸、光影与色彩的对比，以突出其主要部分。其次还必须使各部分相互呼应，协调、统一，从而达到整体完美、形象生动的艺术效果。
（二）细部设计
重点是入口，处理得好，可以打破立面设计上过分统一而形成的单调感。因此在入口出多作特殊处理，如挑出的雨蓬或门廊、空透的隔断、花墙、独特的花台，再加上丰富多变的材料、质地、色彩、从而达到统一多变，突出重点的效果。
其他还有门窗、柱子，檐口、雨蓬、遮阳、栏杆及装饰线条等，除了满足使用功能上的要求外，在比例尺度、形式、色彩上都应仔细考虑，如柱子用什么断面好，门窗用何种形式才便于清洁、开关等，总之细部设计要结合结构构造及使用要求，力求简洁、轻快、注意整体效果，切忌繁锁和附加一些不必要的装饰。

四、学校的总平面设计简介
（一）学校总平面组成的内容
1.校舍建筑：包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。
2.室外体育活动场地：包括跑道、跳跃场、投掷场、球场、器械运动场及体操场等。
3.科学实验园地：包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园地及小气象站等。
4.道路及绿化。
（二）学校总平面设计的要求
1.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。
2.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。
3.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。
4.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门外应留出一定缓冲距离。
5.建筑物的间距应符合下列规定：
（1）教学用房应有良好的自然通风。
（2）南向的普通教室冬至日低层满窗日照不应小于2h。
（3）两排教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。
（三）总平面的布置方式
在总平面布置中，主要是处理好教学楼、出入口与运动场应尽量争取南北向。根据不同的地形环境条件，一般有以下几种布置方式，如下图总平面布置示意。
1.运动场位于教学楼的一侧，教学楼与运动场地的朝向均好，功能关系好，运动噪音对教室干扰小，如图总平面布置示意:（a）、（b）、（c）。
2.运动场位于教学楼的前或后，当运动场的长轴与教学楼纵横线垂直时，两者之间需加绿化隔离，以减少干扰，如图总平面布置示意:（e）、（f）。如运动场的长轴与教学楼平行，则二者有其一的朝向会较差，干扰也较大，如图总平面布置示意:（d）。为解决这一矛盾，此时教学楼临近运动场一面可布置为辅助房间或外廊，并用绿化隔离。
（四）运动场地布置的有关资料，见图几种常见运动场地的尺寸及足球场尺寸表。

⑸ 标准厂房的承受重量是多少

1、一般的标准厂房的承重量为：500斤每平方米.(60厘米的梁架),要达1吨的,梁架柱要达90至100厘米宽度。

2、工业建筑楼面在生产、使用或者安装、维护时，应当根据实际情况考虑设备、管道、运输工具和可能的隔墙造成的局部荷载，并可以使用等效的均匀荷载代替。

3、等效均匀分布的地面荷载，包括副梁、主梁和地基的荷载，可根据本规范附录b的规定确定。

4、应根据实际情况采用工业建筑生活负荷的组合价值系数、频率遭遇值系数和准永久性价值系数，但无论如何，组合值和频率遭遇值系数不应小于0.7，准永久值系数不应小于0.6。

5、工业建筑地板（包括工作平台）上未配备设备的区域的操作负载，包括操作员的重量、一般工具、零星的原材料和成品，可以根据平均负载来考虑，使用2.0 kn&amp；#47;'m^2'.生产车间楼梯的生活负荷可根据实际情况采用，但不得低于3.5kn;amp;#47;`m^2'

(5)宣传栏剖面扩展阅读：

厂房楼板承载重要鉴定过程如下：

1、厂房的建造、使用和修缮的历史沿革、建筑风格、结构体系等资料。

2、建立总平面图、建筑平面、立面、剖面、结构平面、主要构件截面等资料。

3、抽样检测厂房承重结构材料的性能，构件抽样数量和部位应符合相关标准的规定。抽样
部位应含有代表性的损坏构件。

4、检测厂房的结构、装修和设备等的完损程度、分析损坏原因。

5、检测厂房倾斜和不均匀沉降现状等。

⑹ 文明施工标准化管理

文明施工是企业的窗口，也是企业提升社会形象的标志，所以倍受关注。本手册主要从大门、围挡、道路、材料堆放、办公区、生活区、食堂、厕所、淋浴室、扬尘和噪声控制、宣传栏以及文明建设等方面，以图文结合的方式进行说明。

3.1.1 现场策划

工程开工前，结合现场实际情况，开展针对性的文明施工管理策划，形成策划书或现场平面布置图，使现场文明施工管理和控制内容得以充分展示。

现场策划的主要内容包括：选择入场道路、围挡施工区、选择办公区、选择生活区、选择材料堆放加工场地、布置水源接入点、布置电源（网络）接入点、布置临时施工道路、车辆回转场地等，各区域需要同时考虑场地面积，保证满足施工及生活需要。

各区域布置时须遵循以下原则：

1）平面布置科学合理，施工场地占用面积少。

2）合理组织运输，尽量减少二次搬运。

3）符合施工整体部署和施工流程的要求，减少相互干扰。

4）充分利用既有建筑物，减少临时建筑费用。

5）临时设施应方便生活与生产，生活区、办公区与生产区宜分离设置。

6）符合节能、环保、安全和消防的要求。

3.1.2 现场布置

3.1.2.1 现场大门

施工现场大门和门柱应牢固美观，高度不低于2m，标有企业标志。有条件的可以采用门禁系统、电脑监控（图1为工地大门效果图；图2为施工区大门立面图）。

3.1.2.2 门卫室与安全警示镜

门卫室设于大门内侧，采用彩钢复合板墙体。现场建立安全保卫制度，安排专人检查；实行出入登记制度，非工作人员禁止进入，对外来办事人员发放安全帽。

入口位置设置安全警示镜，提醒作业人员时刻注意安全，严格按照规定佩戴安全设施（图3为门卫室与警示镜效果图；图4为门卫平面、立面图；图5为警示镜）。

3.1.2.3 现场围挡

施工现场实行封闭式管理，围挡坚固严密，高度不得低于1.8m，市区主要路段不得低于2.5m。围挡材质应使用专用定型板材或砌块砌筑，严禁在墙上乱贴、乱画、乱张贴（图6为围挡施工图）。

3.1.2.4 主要道路

现场主要道路根据实际情况进行硬化处理，定期洒水降尘，宽度不小于4m，两侧设置排水沟。

3.1.2.5 图牌设置

大门外侧适当位置设置“项目公告牌”，公告牌必须牢固。公告牌内容主要包括项目名称、项目来源、主要施工任务；建设单位、设计单位、监理单位、施工单位；项目具体位置、面积等数据；效果图等内容。

现场大门内布置图牌，图形为长方形，高宽或长宽比为3∶2（具体尺寸参见图牌立面图），采用平直板材，规范统一。一般工程设置六牌两图，即：工程概况牌、管理人员名单牌、安全生产牌、文明施工牌、消防保卫牌、入场须知牌和现场总平面图、工程效果图。具体数量可以结合实际情况增减，如增加入场须知牌、危险作业每日告示牌、事故案例牌、安全奖惩牌、宣传栏、阅报栏、安全生产日历牌和工程效果图等。现场设置图牌不宜过多，以实用为主（图7为牌图效果图；图8为牌图立面图）。

3.1.2.6 工装

为树立和保持单位良好的社会形象，营造企业文化氛围，实现规范化管理，施工现场管理人员、施工人员等必须按季节统一着工装。（图9为工装效果图）

3.1.2.7 胸卡

单位施工现场管理人员必须佩戴胸卡，整齐统一。胸卡高 100mm，宽 70mm（图10为胸卡图示）。

3.1.2.8 安全帽

项目管理人员、施工人员及来宾在施工现场必须按照规定佩戴相应颜色的安全帽。安全帽由单位统一配置，印制单位统一标志。（图11为专用安全帽）

3.1.2.9 现场宣传标语

施工现场应结合实际情况在施工区、办公区和生活区设置并悬挂宣传标语，宣传有关文明施工管理的规定和标准，增强员工的安全意识与质量意识。常见的标语类型有：企业文化类、安全类、文明类及质量类。

（1）企业文化类

诚实做人、认真做事、和谐创业、科学发展

诚信、质量、效益、勤俭

为建成富裕、和谐、幸福的地矿集团而奋斗！

能够做好职责范围内的每一件事情，就是人才

企业为人才成长搭建舞台，人才为企业发展提供动力

诚信是企业立身之本，质量是企业生存之命，效益是企业发展之源，勤俭是企业兴盛之基！

特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能奉献

团结形成力量，紧张提高效率，严肃保证质量，活泼带来激情

思路创新为企业带来机遇，科技创新为企业创造财富

雷厉风行高效率，精益求精高质量

凝聚干群创业发展正能量，树立全员争先创优正风气

你必须以诚待人，别人才会以诚相报

能够做好职责范围内的每一件事，就是人才。

（2）安全类

麻痹大意是安全的祸根

查处安全隐患，促进安全生产，遵守安全规范，实现家企平安

强化安全基础，推动安全生产

人人讲安全，大家都平安

忽视安全就是忽视生命

安全第一，预防为主

安全生产，人人有责

安全生产，重在预防

安全生产责任重于泰山

落实安全规章制度，强化安全防范措施

宁绕百丈远，不冒一步险

安全是最大的节约，事故是最大的浪费

传播安全文化，宣传安全知识

安全是工程建设永恒的主题

一人违章，众人遭殃

（3）质量类

只有严格过程管理，才能建设优质工程

强化质量生命意识，创建质量第一品牌

百年大计，质量第一

严把质量关，宽广企业路

搞好质量教育，增强质量意识

加强质量管理，建设优质工程

保证工程质量，造福子孙后代

强化质量监督，严把质量关口

质量是企业的生命，安全是职工的生命

（4）文明类

和谐出力量，和谐出智慧，和谐出成绩

用制度管人，按制度办事，做遵守制度的模范

消除灾害，为民造福

创建文明工地，展示都市形象

质量求生存，管理出效益，科技求发展

创一流业绩，树文明新风

努力创新，精心施工

施工给您造成不便，敬请谅解

前方施工，注意安全

3.1.2.10 办公室

办公室、会议室统一布局，配置空调、饮水机，接通网络、电话，办公室内布置项目经理及“五大员”岗位职责牌与施工进度计划横道图。职责挂牌与横道图采用蓝底色泡沫板制作，职责牌高900mm ×宽600mm，横道图高900mm ×宽1350mm（或根据实际情况适当调整；图12为职责牌）

会议室内布置企业宗旨：为建成富裕、和谐、幸福的地矿集团而奋斗！安全方针：安全第一，预防为主，综合治理。

（1）项目经理岗位职责

认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法律法规，执行单位的规章制度。

严格履行单位与建设单位、单位与本项目的承包合同，确保合同目标的实现。

依靠集体的智慧和力量科学组织施工，认真落实施工组织设计中的技术措施和质量保证措施，确保质量目标实现。

建立健全严格的岗位经济责任制，强化施工现场标准化管理，按期保质完成施工任务。

领导项目工程质量领导小组开展工作，定期召开质量安全例会，组织质量安全检查和事故隐患整改。

认真执行上级指令，接受建设单位和上级部门的监督指导，及时向上级和建设单位汇报工作和提供各类报表。

负责工地内部所形成文件的审批工作。

抓好“两个文明”建设，培育企业精神，发展企业文化。

（2）施工员岗位职责

认真贯彻执行单位的规章制度，在项目经理的领导下，负责施工的技术工作。

项目开工前，应先熟悉图纸、资料，组织好交底记录，协助技术负责人完成合理、科学的施工组织设计及施工作业指导书，上报审批后贯彻执行。

配合项目经理根据施工组织设计和有关规范规定，对分部分项工程的各工种进行具体细致的技术交底，交底双方以书面形式交接并签字。

施工过程中，合理安排各道工序，并现场监督，不得擅离职守。对施工过程中发生的一般技术性问题就地解决，如遇事故及较大的技术问题应及时向项目经理、技术负责人报告，研究解决方案，不得擅自做出决定。

对测量放线实行二级测放复核制度，各道工序前认真放线，并在施工中进行复测，力求对位零误差控制，确保工程质量。

对职工进行质量技术教育，及时解决生产过程中的技术问题。

参与质量安全事故的调查分析，提出鉴定意见和整改措施。

认真做好施工日志和测量记录。

配合质检人员行使质量检查，做好现场安全生产工作，随时消除生产中的不安全因素。

其他由施工部担负的职责。

（3）质检员岗位职责

认真贯彻执行国家质量法规、条例、规范及单位的质量规章制度和上级部门有关质量的规定，对单位工程质量工作负检查和监督责任。

参与施工组织设计中技术措施及施工方案的研究分析，对贯彻执行情况进行检查、监督。

参加单位组织的定期质量检查，负责工地巡回检查，发现问题及时整改并保持记录。

发现违反操作规程者应立即制止，对不听劝阻者，可当场处以批评教育或停工，向技术负责人提出处罚意见。

定期组织召开质量例会，明确在过程控制中的职责与权限，对下一步质量工作提出要求，组织职工参加各项质量活动，做好质量记录，向上级汇报质量工作。

参加供货检验，执行过程检验，参与最终检验。

负责检验状态标识、检验，实验设备的管理。

（4）材料员岗位职责

认真学习关于材料采购方面的知识，熟悉采购程序，降低材料成本，提高经济效益。

根据施工的需要，按采购计划编制材料采购清单，并报项目经理，保证施工所需物资采购、供应，要精打细算，既不误使用，又不积压。

采购时要从合格供方名单中的厂家购买，保证质量前提下买价格最低材料，如材料有质量问题，供应厂家从合格供方名单中除名，且一年不得录用。

掌握市场行情、产品信息对产品质量好、价格合理的新型材料、新工艺要及时推广使用。

采购时要严把材料质量关，加强材料的检查验收，采购产品必须有出厂合格证，避免材料原因对工程质量造成影响。负责办理好现场的材料验收工作，及时提交各种材料合格证书。

监督检查现场材料的使用情况，协助施工员搞好现场文明施工，负责大型周转工具的申请领用和管理，按月对材料进行盘点、编制报表，及时上报。

负责仓库、料场、工地的消防安全工作，认真做好小型设备、工具的维修保养工作。

（5）安全员岗位职责

认真贯彻落实上级主管部门有关安全生产方针、政策、法令、法规，对工程安全工作负有安全检查和综合管理的责任。

负责所在部门日常安全管理工作，建立健全安全管理网络，对安全责任制情况进行考核。

协助部门负责人做好安全责任分解，与班组签订安全责任目标合同，并监督落实。

组织定期检查和不定期抽查，对查出的安全隐患进行整改并检查落实。

开展安全教育工作，建立职工安全教育档案，发动职工参加安全活动，协助搞好特殊工种的培训、发证和审核工作。

参与安全事故的调查和对事故的调查分析，作好统计上报工作。

作好搬运、贮存、防护等安全工作，并保持记录。

参加编制施工组织计划，编制审查施工方案时，要审查制定安全技术措施，保证其可行及针对性，并随时检查监督、落实。主持制定安全措施计划和季节性安全施工方案及时解决执行中出现的问题。

主持安全防护措施和设备的验收，发现设施、设备的不正常情况应及时采取措施，严格控制不安全标准要求的防护设备、设施投入使用。

参加安全生产检查，对施工中存在的不安全因素，从技术方面提出整改意见和办法予以清除。参加配合因工伤亡及重大未遂事故的调查，提出防范措施意见。

（6）资料员岗位职责

负责工程资料的收集、整理、立卷、归档和保管工作；管理好上级文件及内部文件的收集、发放及管理工作。

做好各种工程信息的收集、传递、反馈，必要时及时向领导汇报。负责施工过程中各种质量保证资料的收集、检查与汇总等。

参加图纸会审、负责图纸、工程签证、设计变更及有关技术资料的整理、发放、借阅。施工中各种会议的记录、整理、会签、复印及分发等。

参加有关会议，进行记录打印、发放。

施工中各种试块、试件的取样、送检、结果回索、上报、分类保管等。

做好每天的施工日志。

领导交办的一些其他工作。

（图13为工地办公室效果；图14为临建办公室立面图、平面图；图15为会议室效果图；图16为会议室、经理办公室平面图）。

3.1.2.11 宿舍

宿舍地面应进行硬化处理，每间宿舍最多布置4张高低床，每床配有电源插头。

宿舍内放置简易衣柜及日常生活用品架，床铺被褥由单位统一配备，个人保管使用，必须干净整洁，悬挂管理规定和卫生值日表。

宿舍净高不低于2.7m，通道宽度不得小于1m，每人床铺占有面积不小于2m²，生活用品摆放整齐，室内保持通风。

宿舍内应按照规定配备灭火器材

（1）工人宿舍管理规定

住宿员工必须服从本宿舍管理规定，未经允许外来人员一律不准住宿。

员工必须爱护宿舍内公共财产，不准损坏和拆改，否则照价赔偿，并视其情节轻重给予罚款。

员工必须爱护宿舍卫生，一切日常用具要干净整齐有序，不准随地吐痰、不准随地大小便、乱丢果皮、纸屑，保持室内整洁美观；不准往窗外丢杂物、乱倒脏物以及在墙上乱画，不准在室内外堆放垃圾，垃圾要倒在指定地方，各室由宿舍人员每天轮流打扫室内清洁。

严格遵守作息时间，宿舍严禁放高声喇叭，不准打麻将、打扑克、酗酒、吸烟及大声喧哗，上下夜班的员工要保持安静。

注意节约用水、用电，杜绝长明灯、长流水等浪费现象。

提高警惕，搞好防火、防盗工作，严防火灾事故的发生，室内严禁使用电炉、电饭煲等高能用电器具。

宿舍内部如果被盗，除保护好现场外，应立即报告宿舍管理人员。员工所配宿舍锁匙只准本人使用，不得私配或转借他人，放假员工要把自己的东西交托他人看管，以免丢失。

无特殊原因，长住员工最迟于22时前返回宿舍，22时以后任何人不得外出（工作需要除外）。

（图17为宿舍效果图；图18为宿舍平面、剖面图）。

3.1.2.12 食堂

施工现场需要根据人员数量设置食堂，食堂与厕所、垃圾场等有害地方保持30m以上距离。

食堂应设置单独的制作间、操作间，并必须有防蚊防蝇措施。

粮食存放台面距离墙和地面应大于0.2m。

食堂应配置水源和排水设施、冷藏设施，室外设置密封泔水桶、隔油池、密封垃圾箱，并及时处理生活垃圾。

食堂工作人员须持证上岗，定期体检。

食堂至少设置一处消防设施。

（1）食堂管理制度

食堂炊事员应做好自身健康检查后方可上岗，并应做好区域内的清洁工作，讲卫生、“灭四害”。

就餐排队，文明就餐。

蒸饭一律用饭盒，并放于指定的蒸盒内，严禁乱放乱拿。蒸饭车内不能蒸菜。

开水箱开水只供饮用，为保证开水供应，不准用盆、桶等盛取生活用热水。

不准买卖变质、霉变食品，不乱倒剩饭剩菜。

搞好食堂民主化管理，每日菜名、菜价预先通知，每月公布伙食账目；听取职工合理化建议，提高伙食质量。

（2）就餐时间

早餐：7：00～8：00，中餐：12：00～13：00，晚餐：17：30～18：30。

就餐人员应按时就餐，不许提前开饭，就餐时间随季节变动另行通知。

（图19为食堂外效果图；图20为食堂内效果图）

3.1.2.13 淋浴间、洗衣房、卫生间

施工现场需要设置淋浴间和洗衣房（图21为淋浴间外效果图；图22为淋浴间内效果图；图23为淋浴间平面图；图24为洗衣房效果图）。

现场设置水冲式厕所，修建化肥池，厕所门窗齐全，要有灭蝇措施，设专人负责定期保洁（图25为卫生间外效果图；图26为卫生间内效果图；图27为卫生间平面图）。

3.1.2.14 医务室

根据实际情况设置医务室或配备医药箱，备足常用药品，定期检查数量及有效期等，及时更换补充。

3.1.2.15 消防

根据消防规定配备充足的消防器材，建立消防制度、动用明火审批制度，进行消防教育及消防演练、培训。重点消防区域及重点消防时段严格管理控制，特别在开工仪式及竣工仪式燃放烟花爆竹期间，要高度重视防火问题，划出警戒区域，安排专人看守。

3.1.2.16 材料堆放

现场内各种材料应按照施工平面图统一布置，分类码放整齐，材料标识要清晰准确。材料的堆放场地应平整夯实，有排水措施。钢筋、水泥等材料需要架设隔离层，注意防潮、防水。

3.1.2.17 扬尘控制

必要时在工地大门内侧设置车辆冲洗设施，保持出场车辆整洁；裸露土方用密目式安全网覆盖严密；钻孔等扬尘严重的工序必须安装喷淋装置，减少扬尘。

3.1.2.18 噪声

对强噪声设备如木工电锯、地泵、混凝土车、空压机、潜孔锤等进行噪声控制，合理安排作业时间，避免安排在夜间、中午、早晨时段，尽量避免影响周边居民休息；合理安排作业位置，尽量远离民居，减少影响。

3.1.2.19 光污染控制

焊接作业时设置遮光棚，防止强光外射对工地区域及周边造成影响；尽量避免夜间进行焊接作业。

3.1.2.20 节约水、电、材料

禁止长明灯、长流水，下班后关闭电脑、复印件、打印机等电器；选择可以重复利用或可以再生的建材，达到节约的目的。

图1 工地大门效果图

图2 施工区大门立面图

图3 门卫室与警示镜效果图

图4 门卫室平面、立面图

图5 警示镜

图6 围挡施工图

图7 牌图效果图

图8 牌图立面图

图9 春秋工装与冬季工装

图10 胸卡图示

图11 专用安全帽

图12 岗位职责

图13 工地办公室效果图（根据需要搭建一层或二层）

图14 临建办公室立面图、平面图

图15 会议室效果图

图16 会议室、经理办公室平面图

图17 宿舍效果图

图18 宿舍平面、剖面图

图19 食堂外效果图

图20 食堂内效果图

图21 淋浴间外效果图

图22 淋浴间内效果图

图23 淋浴间平面图

图24 洗衣房效果图

图25 卫生间外效果图

图26 卫生间内效果图

图27 卫生间平面图

⑺ 幼儿园设计应该考虑哪些问题

都说小朋友是祖国的花朵，那么对于小朋友来说是第一个教育的地点——幼儿园。南昌装修公司在进行幼儿园设计及装修时需要考虑哪些问题呢？下面应科装饰就给大家介绍一下。

一、色彩的设计

幼儿园的小朋友正处于动感、童话的年纪，在幼儿园设计装修时，色彩靓丽、有趣生动的空间能让小朋友产生愉悦、温馨的感觉。

二、门的设计

相信无论是南昌办公室装修或者是南昌幼儿园装修还是家庭装修，门的设计都是非常重要的。同样的，幼儿园在门的设计上，若是可以有展示墙的话，肯定会更加的增强小朋友的兴趣以及安全感。同时，门上的各种造型的窗户，可以增加小朋友的探究意识。

三、重视绿化

每个大型的空间设计中，绿化都是不可缺少的环节，随着幼儿园用地越来越紧张，平面绿化率越来越低，所以必须注意围墙、室外的立体绿化，增加幼儿园的绿化覆盖率。

四、光线

采光也是个非常重要的问题，首先自然光必须要充足，此外还需要有辅光源，这样整个空间不仅有层次感还能顾及到各处的照明。

⑻ CAD证书种类

一级证书

(1) 达到本技能一级所推荐的培训时间；

(2) 连续从事CAD二维绘知图工作2年以上者；

(3) 取得制图员中级职业证书者。

二级证书

(1) 达到本技能二级所推荐的培训时间；

(2) 连续从事工业产品或土木建筑物体三维几何建模工作2年以上者；

(3) 业已取得本技能一级道考核证书者。

三级证书

(1) 达到本技能三级所推荐的培训时间；

(2) 连续从事工业产品或土木建筑物体三维几何建模工作2年以上者；

(3) 业已取得本技能二级考核证书者。

(8)宣传栏剖面扩展阅读：

考试要求：

1、打开和保存图形时可选择的格式

2、生成图形标准，并用一个DWS文件检查违反标准的图形

3、利用图层管理器中的过滤功能，使用图层转换器，图层特性管理器的预览功能

4、知道如何显示和隐藏光栅图象的边界

5、外部参照选项板的使用

6、视口最大化

7、Action Recorder（动作录制器）