赛课宣传海报

㈠ 谁能给我一份校园简历大赛能手绘的海报样式

我觉得，简历主要写你的技能、技巧，你的经验、能力，这是用人单位想看到的。也就是别人为什么用你，你和其他的应聘者相比有什么独特的。这才是简历的关键内容。
一定要把握住这个关键。

简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了，
关键还是实际的能力。
不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点，
1、一堆简历中，别人看你的了，
2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。
简历模板到处都有，建议你看看下面的建议：我认为：
一份完整的简历应该包括以下几个部分：
1、封皮，封皮要设计的美观、简单、大方，能够与你的求职意向相吻合。
2、自荐信，自荐信要写的简单、明了，同时要精炼，主要介绍你的个人基本情况、专业、院校、求职意向、技能、经验、性格与自我评价、祝福语、联系方式附后等，加上标准公文格式。就可以了。
3、简历的表格，表格设计一定要美观大方，字体字号要设计的合适，建议适用宋体，10号，简历表格尽量放在同一页上，要写明个人基本情况，学习专业院校，培训、技能、社会实践、其他工作经验，自我评价。就可以了。
4、附上你的成绩单，证书，资格证，荣誉证，毕业证等。
我认为这样就可以了，简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了，
关键还是实际的能力。
不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点，
1、一堆简历中，别人看你的了，
2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。
联系方式一定要简单、明了。
这样的简历绝对有竞争力。
联系方式一定要简单、明了。
这就可以了。

建议首先：
基本情况（个人情况，学历，毕业时间、院校，爱好、特长，联系方式）
教育情况（主修课程（最高学历），选修课，证书）
语言能力（英语、普通话）
计数机水平（）
其他技能（驾驶证等）
培训经历（比如：人力资源师培训等）
获奖情况（一等奖等）
社会实践情况（×××实习）
自我评价（为人××××××，做事××××××。。。。。。。）
针对你个人的基本情况适当的修改，这样就好了。

㈡ 海报宣传的话,谁来帮我写一下...

新学期宣传工作计划，随着时间的脚步，我们又迎来了新学期的大学。回首过去的一年，我们有苦音乐前进的道路上，我们学到了很多理解和做如何的团结与合作。在新的学年，作为一个团队，在学生会的一个组成部分，我们将竭诚服务青年联赛，学生会，以及设计学院的学生。
首先，我做我宣传部本学期的工作进行总结。在上学期，我部作为宣传部门的部门做宣传工作，由于其工作的性质和功能，决定了它不仅是按照部领导和共青团的意愿，而且也与其他部门开展各种活动。我的工作部门的具体形式的宣传海报，网络部门的工作，并主办和组织的活动和比赛。海报，分为具体的手绘海报和电动画海报，完成指定的时间或不按我们的部门成员，无论我部，我们部门的成员尽最大努力将尽快完成的工作各部门的宣传。在这里，我想感谢宣传部干事，忘我工作，这让我宣传部的工作是一个正常的运行，谢谢你。活动和比赛，我部，然后上了一个学期举办了的涂鸦竞赛活动，宣传部部徽征集活动??，学生会各部门的协助下，这两个事件是一个巨大的成功。在此期间，该部还协助兄弟部门共同举办了一系列的活动和比赛。从最后一个学期的工作中，我们部门的工作基本到位，但是，其中有有一些不足之处，海报打印室的原因有多种，我们的部门做了调用画海报可能没有获得正常的打印，有使用而不是手绘海报手绘海报的宣传，在一定程度上达到预期的效果，所以做一些宣传工作不到位，但它也一直部门的认识的兄弟情谊，在这里谢谢你。我希望在新的学期，系和打印室的有效合作，以避免这样的情况再次发生。的原因，所有的成绩外出写生活动，组织人员符合要求，一些活动不能如期进行，我部将继续在本学期。应该强调的是，宣传部难免会有冲突，所以，我希望，使宣传工作场所等部门部提前通知我，这样的部门有足够的时间来设计，创作。 。
其次，我部也做了详细的计划，新学年规划。随着新学期的到来，每个部门都面临着新的挑战和机遇。宣传部，如上所述，它不仅按照部领导和团总支的意志，但也与其他部门开展各种活动。因此，无论怎样，宣传部充当鼓号手，扮演了先行者的角色，所以这是一个重要的，但完成了一个严重的和完整的工作需要特殊的。我的部门的未来活动的规划前景如下：
1，在新的学期，新的新生去学校，学生会感到满意，将开始新的工作，我部将积极配合学生选择的新的人才。加强我的设计学校的公告栏，海报自己的工作，我的部门，但也与学生会处进行彻底的重新选举，选出一些有实力的，优秀的学生努力工作，为新的学生会干部。
2，负责的设计学期的大学课程部委和特定事件的时间，地点和内容的通知。宣传部门不可预见的活动的所有其他的兄弟，我的每一个学生活动，以确保顺利发展。和宣传工作，在重大节日期间的文化节办展。
3，积极配合网络部的工作，做的宣传工作部负责互联网的主要部分。及时，完整的重要活动设计学??院设计学院的网站公布，让学生可以了解活动的具体内容和过程的进度。
4，及时和有益的活动进行的比赛中，充分挖掘学生的人才，以提升学院的学习环境。如在节日期间举行的节日贺卡设计比赛，如即将到来的教师节，端午节，国庆节，这样的活动可以组织增加大学的文化氛围，举办教师节节日贺卡，进一步推动教师和学生的感情。
5，提交本学期的宣传工作，为尽可能详细，完成宣传工作记录保存
和部门密切合作，积极开展宣传工作。与院领导，共青团，学生会主席

工作的外部链接。
6，新生儿人力部部门积极配合新生接送系列的大一学生的选拔和培训工作。
7的兄弟部门的宣传工作，积极有效的完成，各部门的好游戏活动。手绘海报及电动手绘海报在这里强调的海报，以便有足够的时间和优异的成绩提前通知我的部门，电子部门，并及时草案向我部负责的工作人员，手绘2-3天前，海报和电气画海报，提前3-5天，感谢各部门的理解和支持。在
宣传部在新的学年，我会是学生会的领导下，继续扩大影响力的设计学院，带来更多的关注，给本学院。其次，宣传部，学生会在许多领域一样，我的部门是有效的集体，并在不同的学院活动的努力做出更大的贡献，我们相信在新的学期，宣传工信部将做更多的善事！最后，由于最后一个学期宣传部的工作更感谢他们的上级的支持宣传部的帮助。
谢谢。

设计学院宣传部

㈢ 学生部要举办辩论赛，宣传单怎么做

理学院班际辩论赛”计划书 一， 活动名称：理学院班际辩论赛。 二， 活动时间：2003年10月12日上午8:30——10:30初赛。 2003年10月15日晚7：00——9：00四分之一赛。 2003年10月18日晚7：00——9：00决赛。 三， 活动地点：(待定)。 四， 主办单位：理学院学生会学习部。 五， 活动目的：(1)丰富同学课余生活。 (2)组建理学院辩论队选拔辩手，并准备参加交大论坛辩论赛。 六， 参加人员：理学院学生会学习部理事，评委，各班辩论队及观 众。 七， 主席：学习部理事张晓茹。 八， 计时间人员：学习部理事牟晓林，魏磊。 场上秩序维护人员：学习部副部长张海亭，蔡金沐及学习部 理事。 九， 前期准备：（1）宣传单:由学习部负责制作班际辩论赛宣传单， 于10月8日分发下去。 （2）海报：由宣传部负责制作3份海报，由学习部负责维护 （3）邀请评委：张南驰，刘涛，许入文，王高阳，贺兴华，李远。 （4）辩题与正反方的确定：每一轮比赛前两天由学习部组织各班负责人抽签决定。 （5）范老师向各班宣传，并要求大一每班组织一个4人的辩论队。 （6）为决赛准备获奖证书。 （7）每一轮为评委准备纯净水10瓶。 十，活动程序：（1）学习部全体成员提前40分到场，由副部耿云霄负责带领理事布置场地。 （2）各班负责人及辩论队提前20分到场，并由负责人抽签决定出场的先后顺序。 （3）各班报出辩论队员名单。 （4）评委于提前10分到场，由学习部副部耿云霄负责接待并将参赛人名单发放于评委，并向评委说明评判标准。 （5）主席宣布辩论赛正式开始。 （6）按抽签的顺序依次出场辩论，评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分，当场评出获胜队与最佳辩手，并由一位评委讲评。 （7）比赛结束，各班退场。 （8）在第一轮结束后由评委共同决定人选，组成辩论队，学习部负责在13日前通知各辩手。 （9）活动结束。 十一，附：初赛辩题：正方，大学分级教学对大学生利大于弊 反方，大学分级教学对大学生弊大于利 四分之一赛辩题：正方，大学扩招对大学生利大于弊 反方，大学扩招对大学生弊大于利 决赛辩题：正方,与谁同行和去向哪里哪一个更重要，与谁同行更重要 反方,与谁同行和去向哪里哪一个更重要，去向哪里更重要 备用辩题：正方，判断善恶的标准是行为 反方, 判断善恶的标准是结果 十二，比赛规则：由各辩手自由发言30秒，一辩陈词，双方各3分，自由辩论，双方各5分，最后总结陈词，双方各3分。 十三，经费申请：（1）纯净水30瓶，每一轮为评委准备纯净水10瓶。 （2）普通获奖证书一份，授予决赛胜利队伍。 一、项目名称：上海电力学院南汇校区第一界大学生辩论赛 二、活动目的： 为了配合我校的教育思想大讨论活动，提高整个电力学院南汇校区学生的活动积极性，丰富学生们的大学生活，我们院学习部组织并承办了这次辩论赛。 三、活动主题：我的思想我做主！ 四、活动时间：4月18日——5月17日 五、活动地点：3303教室、舞厅 六、活动形式：辩论 七、活动参与对象：电院南汇校区全体学生 八、活动详细实施方案： 1、活动内容：全院学生以学院（系）为单位，组成8支队伍，以抽签的方式分成4组进行初赛，论题由组织方给出，参赛队伍抽签取得。辩论胜出一方进入下一轮的复赛，在复赛中，进一步选出获胜的队伍进入决赛，论题由学校给定。 2、活动的前期准备：各个学院（系）的学习部部长在该学院（系）中选拔出有辩论特长的同学，组成一支辩论队，并向院学习部上报名单。院学习部配合辅导老师选取辩论赛的论题，制定出详细的评分标准及奖项设定，并做好辩论赛地点的选择和评委的选取工作。 3、表彰或奖励形式：本次比赛对第进入决赛的两支队伍进行奖励，并对第一名给予荣誉证书及奖品以资鼓励。另外，每场比赛还设有最佳辩手一名，对初赛、复赛中的最佳辩手给予奖品一份，决赛中的最佳辩手发荣誉证书、奖品给予奖励。 九、活动筹备日程表： 1、4月17日前：各院（系）学生会学习部部长在本学院（系）内组织一支辩论队，并将参加辩论赛的参赛人员名单、年级、班号、联系方式等，报至校学习部。 2、4月25日—4月30日：进行预赛，通过预赛的队伍正式进入复赛阶段。 3、5月9日—5月13日：进行复赛，胜出的队伍进入决赛。 4、5月17日：决赛。 十、活动宣传方案：以在一教

㈣ 怎么写活动策划方案啊海报形式的

首先大标题,接着是副标;主办方,承办方

一、活动目的
二、活动对象
三、活动时间
四、活动地点
五、活动准备工作(要详细)
六、时间安排表(看情况决定要不要)
七、宣传方式
八、活动流程(越详细越好)
十、资金预算
假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

你好，有范文，你参考一下吧

勤工俭学献爱心活动策划书
一、活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

二、活动策划组：
总策划：梁主任
副策划：陈 建 刘益军 孙 勇
审核人：李智辉
负责人：数字自动化系学生会

三、活动方式：
1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

四、活动时间计划：
1. 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）
2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排：
1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2. 活动策划由主席团和学习部负责。
3. 活动审核由团总之负责。
4. 活动通知由办公室负责。
5. 活动传单由网络部和宣传部负责。
6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
7. 传单发放由各部门派一代表负责。
8. 家教情况由生活部和体育部负责。
9. 家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结：
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

勤工俭学活动策划书
一． 活动背景
社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！
二． 活动意义
通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。
三． 活动时间
每周星期六或星期天以及法定节假日。
四． 活动内容
针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五． 活动主办单位
江西理工大学应用科学学院
六． 工作安排
1． 根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。
2． 与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。
3． 工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4． 每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。
5． 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。
6． 在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。
七． 相关人员：
1． 具体实施部门：实践与就业部
总调度：刘红（部长）
主要负责人：熊振伟、严月（副部长）
总策划：王伟（委员）
八． 活动事宜
1． 每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。
2． 此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。
3． 具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。
4． 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。
关于海报，可以参照网络图片的活动策划海报，总有一款合适您！

http://image..com/search/index?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&ie=gbk&word=%BB%EE%B6%AF%B2%DF%BB%AE%B7%BD%B0%B8%BA%A3%B1%A8&fr=ala&ori_query=%E6%B4%BB%E5%8A%A8%E7%AD%96%E5%88%92%E6%96%B9%E6%A1%88%E6%B5%B7%E6%8A%A5&ala=0&alatpl=sp&pos=0

㈤ 征集科研立项的海报文字或宣传语

当今最漂亮又很虚0伪的一句话是什么？
搞科研、搞项目、搞立项、搞课题、搞关系、搞公关、搞行*贿、搞四化、搞革命、搞教育、搞商业、搞事业、搞工作、搞开发、搞钱、搞创新、搞发展
体现中国人最丑0陋一面的一类话语中最富有代表性的唯一词汇！
恶0俗不0堪、顶恶0俗的就是——“搞”，极为恶0劣的流0氓词汇、荒0诞可0鄙、粗0鄙、低0俗浑0噩、鄙0陋、低0俗无0耻的庸0俗词汇、卑0鄙下0流的痞0子词汇、丑0恶无0赖的骗0子词汇，恶0心至极的口头禅，很龌0龊，特无0耻，极其丑0陋文化现象的流行语。不0雅，是缺0乏荣辱心、丧0失礼0义廉0耻、不知羞0耻、庸0俗不0堪的一种体现。最最低0贱、卑0鄙龌0龊、邪0恶、恶0劣地反0社会、反0人类、反0动的词汇。已经被用滥0而“变质”了的无0聊、空0虚、堕0落、蛊0惑 、猥0琐、荒0谬、卑0劣、可0恶、低0级的词汇。
充分暴露出自我价值取向错0误，毫无羞0耻感，自甘受0辱，自寻其0辱，自我作0贱，自甘下0贱堕0落，毫不掩饰自已下0贱狗0样，自我贬0低人格、人格贬0损，严重损0害其代表的政府部门形象和公信力。
说这番话的人根本没有大脑，是没有任何独立思考能力而又贪0图利益的无0知无0耻之0徒，可0耻可0悲可0叹，极其不0光彩的口头禅，公开作自我羞0辱。
国家新闻总署，文化部，你们应该极具民族责任感、站在历史高度上，兴雅灭俗，
你要净化新闻报道、纯洁影视作品！！！！！！！！！！！！！
严格禁止这些臭0大街、烂0大街的词汇出现在官方、政府的发言、文件、报道、谈话语言等等之中！！！！
整治当今胡0搞恶0搞的低0俗语言充斥社会、污0染毒0害社会、贻0害天下的局面。
其实，什么创新、自主知识产权、发明创造、高科技、核心技术、关键技术、专家、教授等等，无不如此
没兴趣、没时间则是第二号流0氓语言！
中国的“科研”都是剽窃西方、低等级低模仿老外，胡9军
所以，就一定要在前面冠以“搞”字，所以就完全表明是做坏事。蒋78述8卓。
既然是仿造、追随，那么，从本质上来说，是个健全的人就可以胜任了。
那就要在体制内才能够开展，否则没有那么多的钱给你烧，
而且烧完后没有实际效益，也只有体制内才能够不追溯法律责任。
所以，“搞科研”的前提是要有国家的资源投入，
将私人的钱烧完了，人家可就不会轻饶你的！！！
纵观中国的光伏、太阳能、风力发电、半导体照明、基因工程、生物工程等等，最后都不是开头发财，再投入啊，私人悉数亏尽了，国家来兜底，国家来消灾！
所以，当官、经商都是一样的道理。

㈥ 用了昵图网里面的共享图片为元素做了海报参加比赛，算侵权吗，急！！！

参加比赛属于商业使用，需要经过著作权人同意并支付许可费，如果是合理使用则不构成侵权。
我国《著作权法》第22条规定了12种合理使用的方式：
1.为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品；
2.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；
3.为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；
4.报纸、期刊、广播电台、电视台刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台已经发表的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；
5.报纸、期刊、广播电台、电视台刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；
6.为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；
7.国家机关为执行公务使用已经发表的作品；
8.图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；
9.免费表演已经发表的作品；
10.对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；
11.将已经发表的汉族文字翻译成少数民族文字在国内出版发行；
12.将已经发表的作品改成盲文出版。以上规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者，广播电台电视台的权利的限制。

㈦ 浙江大学城市学院第十届运动会海报设计大赛活动简介

城院第十届运动会海报设计大赛活动简介

一、活动流程

1、前期宣传：9月22日——9月28日

2、报名时间：9月22日——9月30日23：00

3、报名方式：编辑短信（专业班级+小组成员姓名+组长联系方式）到姜来一方（674049）。鼓励团队参赛（3—5人），个人参赛也可。

4、相应指导：请有意向参赛的同学于9月28日下午参加培训。接受现场报名。（广告协会统一发纸，也可自行购买。）

5、面向全院征集海报（手绘，电子稿均可），时间：9月22日——10月12日。

6、10月13日——14日，将请广告系骆小欢老师对参赛作品进行评分。

7、10月16日晚将举行入围作品介绍及颁奖典礼。（具体时间地点另行通知）。

8、10月18日将在东地下通道橱窗展出优秀获奖作品。

二、作品相关要求：

1、主题自定，切合运动会，体现运动的激情与活力，内容积极向上。

2、作品大小：手绘稿：全开。电子稿：0.9*1.2M，颜色模式为CMYK，分辨率150，提交JPEG文件。

3、作品上交时请附上作者联系方式（小组成员姓名、班级、学号及组长联系方式）及简单设计说明（50字以内）。

4、作品提交截止日期为：10月12日20：00。

5、上交方式：手绘稿请于10月10日——10月12日交至广告协会办公室（地点：教四509）。电子稿传至邮箱[email protected]。

三、奖项设置：(参与者有红卡加分，获奖者有第二课堂加分)

一等奖1名奖励：创意礼品

二等奖2名奖励：双人影劵

三等奖3名奖励：设计类书籍一本

优胜奖5名奖励：精美笔记本

主办：浙江大学城市学院广告协会

㈧ 主题为创新致远的演讲比赛海报这么设计

一．日常工作方面1.考勤管理坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。2.奖学金评定工作协助学院按时解决综合测评及奖学金评定工作。确保综合测评按时解决，奖学金评定工作公平，公正，公开。3. 学习部内部日常管理坚持每周招开例会1次，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。4. 干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。二．传统活动开展方面1.学习经验交流会对于刚入校高一新生，对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应高中生活，我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。同时，大二面临着英语四级考试，大三同学关心考研，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。2.每周一讲为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个晚自习进行要进行演讲。演讲的内容同学能自选。每周2--3人，每人10分钟左右。3.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。4.英语短剧大赛为配合校英语短剧大赛，在院内选拔优秀选手参赛。三．特色创新方面1.举办校内读书节活动书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。活动内容（一）“好书大家读”活动：各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动，如：英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书办法大看台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。（二）“好书伴我成长”征文活动：学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足，也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等，谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行院级评比（三）“我的读书格言”征集活动：收集关于读书的格言，每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。2、期末考试指导针对大一新生期末考试紧张心理，让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不能有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。3、加强与其他相关部门的合作能与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。四．学习部经费预算由于举办各种活动的需要，所以我们部门会申请一些费用。具体经费会酌情申请。 学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！二、活动目标此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间：2006年 11月25 日晚19：00决赛地点：4001多媒体教室规模：比赛现场可容纳160人四、参加人员：1、到场嘉宾:学校领导（二系书记、主任等），二系学生会成员，其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期（ 11 月 12日至 11 月20 日）（1） 11月 20 日前，以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。（2）主体宣传部为轻院区校区，具体包括：a、放置宣传板b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）2. 初赛(1). 报名（ 11 月13 日----- 月17 日）a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛（11 月 20日）a.19:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果（11 月 21日）a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结