奥赛宣传册

『壹』 小学知识百科竞赛主持稿

知识竞赛主持人主持稿尊敬的各位领导，各位同学： 大家下午好！ 欢迎大家参与××学校2009年首届××知识竞赛。我是主持人××。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委（领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。再继续介绍下一位）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。（掌声~~~~~~~~~）（掌声结束后说）：谢谢 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 （流程表介绍） 这次比赛共设（ 几 ）个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……（根据实际写）。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运！-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面进入竞赛的第一个环节，必答题（或…………）。必答题（或…………）共三组，其中每组××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。必答题每题10分，答错不扣分。共有****（题型公布）（抽取学生，并开始答题）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中**组*分（公布各小组成绩）。看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，领先的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。抢答题共40或××题，抽取在座的每个班级中的三（？）位同学参与抢答，在我念完题目后说“开始”才正式抢答。必答题每题10分，答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分，所以大家一定要小心答题（题型公布）（抽取学生，并开始答题）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二个环节之后各组比分如下，（公布各小组成绩）目前**组暂时领先。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。（原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 经过三个环节的紧张角逐，目前本次知识竞赛的优秀胜组已经产生。（公布得分情况）其中个人得分最高的是，他也是本次竞赛的个人一等奖。………（公布相关的情况） 本次知识竞赛即将落下帷幕，大家的表现都相当出色，可见我们临海业务团队对岗位基础业务知识的掌握还是相当的不错，竞赛只是一种形式，大家在工作的过程中相信会有更多的经验与知识可以获取，最后让余经理（假设不在就请其他领导，如果都没有就跳过这一段）给本次竞赛评点一下，大家热烈欢迎。（主持人可以解脱了，嘎嘎~~）
知识竞赛题
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搞知识竞赛活动，你不必东奔西走，竞赛规则、主持词、竞赛方案、竞赛报道稿样本等，这里应有尽有……
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竞赛规则范文参考（七） 5月11日
竞赛规则范文参考（六） 5月11日
竞赛规则范文参考（五） 5月11日
竞赛方案(三) 5月6日
竞赛方案(二) 5月6日
竞赛方案(一) 5月6日
赛会指南 5月1日
知识竞赛秩序册 5月1日
知识竞赛比赛程序 5月1日
知识竞赛的组织与策划 5月1日
竞赛规则范文参考（四） 2月4日
竞赛规则范文参考（三） 2月4日
竞赛规则范文参考（二） 2月4日
竞赛规则范文参考（一） 2月4日

『贰』 大学生足球比赛策划书

足球比赛策划书一、基本情况简介
足球运动是以脚支配球为主，两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。 足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目所不及的。二、活动目的
为提高我院学生的身体素质，增强班级、同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。三、组织与策划部门
经济学院体育部四、冠名单位：待定五、活动时间:二00八年三月六、比赛地点:株洲校区足球场七、比赛组队:总共：X支球队,相应代号抽签决定分成二组，每组X支球队，小组前二名进入淘汰赛 （成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。） 最后决出前三名组队要求:
由各班自行报名,可以一班组队,也可以用联班方式组队,但需动员所有同学积极参与。【参赛要求】 ◆参赛队员为在校学生。
◆每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 【竞赛方法】
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
◆各参赛队可以穿自己的球衣，也可以穿各系部统一的服装，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
◆比赛用球由组委会提供。
◆换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过五人
◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。
◆比赛各队须提前30分钟到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
◆比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0 : 3记负（队员少于7人，不得比赛）。
◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
◆比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
【奖罚制度】
◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；
◆ 冠军奖金为300元
◆ 亚军奖金为200元
◆ 季军奖金为100元
◆ 最佳射手、最佳球员各一名。
◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
◆在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。八、活动可行性的分析：
此次活动以“促进班级、同学之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园”为宗旨，积极响应中央全民健身的号召，充分体现大学生的风采，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。 九、赞助单位享有的权利 第一：赞助单位为此次活动提供70%以上的经费享有足球联赛的冠名权
1、报纸、广播、网络媒体宣传时均具名冠名企业的名称。
2、其他所有宣传资料（如海报、传单等）均具名冠名企业的名称
3、广播、网络媒体两个星期炒作，校学生会宣传部对联赛宣传 均注名“***足球联赛”
4、本次活动的宣传资料印制赞助企业的名称(企业自备)
第二：享有横幅、广告衫以及传单等宣传权。
赞助商可自带广告牌放置运动场临主席台前跑道100 米以内（以主席台中线为起点向左右两侧延伸）
第三：享有此次活动的媒体报道权。
第四：享有活动监督权和活动流程知情权。
第五：享有本次活动比赛场地广告权（秩序册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词）
活动承办方给赞助单位的服务,为赞助单位提供其宣传所需用地若经学校允许，可在校设宣传点宣传。
第六：展板、海报宣传 活动前期，我们会在宿舍贴海报、展板，并在海报，宣传板的显眼位置用显眼字体鸣谢赞助单位。十、活动预算 一、宣传费用：
喷绘：2张*100元=200元
横幅：8条*30元=240元
二、比赛用品
足球：2个*120=240
口哨：6个*10=60元
三、奖励金额
第一名：300元 (奖金+锦旗)
第二名：200元 (奖金+锦旗)
第三名：100元 (奖金+锦旗)
最佳球员奖一个：奖证书+50元
最佳射手奖一个:奖30元
四、其他费用：
预备费用：200元
共计：1620元 这是我们学校弄的一个，具体数据，你可以根据你们学校情况调整一下！希望对你有所帮助！

『叁』 体育部田径比赛策划案怎么写

一、活动主题：
为了推动桌球运动在大学生中的发展，增加桌球运动在大学生中的普及度，丰富大学生的课余生活；也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋，互相学习的平台，促进各学校之间的体育文化交流，增进高校之间的友谊，特此举办“联合杯”桌球比赛。
主办单位：浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部
浙江工商大学统计与数学学院体育部
浙江工商大学财务与会计学院体育部
二、协办单位：浙江财经学院桌球协会
三、活动地点：初赛（校内赛）：暂定
决赛：浙江财经学院
四、活动时间：初赛：暂定为2010年6月3日
决赛：2010年6月6日
五、赛前宣传：
1、制作宣传海报
2、制作宣传横幅
3、其他
六、比赛项目：十六彩个人赛男子组。
七、比赛办法：
1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则；
2、比赛采用单败淘汰赛，除第二轮比赛赛7局4胜外，所有场次均为5局3胜；
3、第一轮比赛为校内选拔赛，决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成，决出冠、亚、季军；
4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。
八、报名时间：5月27日——5月28日
九、报名方式：行云、流水门口现场报名
十、参赛要求：
(一)遵守赛会纪律，服从赛会安排；
(二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权；
(三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出，否则不予受理；
(四)比赛场地禁止吸烟，参赛选手比赛时禁止接打电话；
(五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为；
（六）着装整齐,不得衣冠不整，不准穿拖鞋比赛
(七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为；
(八)服从组委会安排；
(九)违反上述要求者，将被取消参赛资格。
十一、裁判与记录员方案：
第二轮比赛时，各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。
1、裁判要求：
(1)熟悉规则，严格按照赛程手册上的规则执裁（有时区域规则与国家规定的规则不同）；
（2)走动式执裁，不要站在一处不动；
(3)执裁通报时声音洪亮，使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时，出杆后必须每次都报分数；
（4)仔细执裁，不放过任何一个细节；
（5)严肃态度，树立裁判员的权威；
（6)动作规范、准确、快速，不拖拉；
（7)发现选手违纪，立即纠正，不要视而不见；
（8)裁判员不同于记分员，因此裁判员不能坐着执裁。

2．台球比赛裁判员职责。
（1）执行竞赛规则，全权管理本场比赛；
（2）宣布比赛开始和终止；
（3）主持比赛，召集双方运动员确定开球权；
（4）判定有效入袋（或得分）、失机，判罚各种犯规行为；
（5）确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置；
（6）宣布比赛中的手中球，回答运动员合理的意见；
（7）宣布比赛胜负和比赛成绩；
（8）检查场地设备和运动员自带的器材；
（9）比赛结束后，审查记录并签名。

3．台球比赛记录员职责。
（1）登记运动员单位、姓名、号码、成绩；
（2）记录每人每次击球成绩，每杆球的成绩和每局得分的总和；
（3）计算每场比赛总分和个人累积分；
（4）准确宣布场上比赛中的成绩；
（5）若规则中规定了每一次击球的时间，还需计时，并及时按规定提醒临场裁判员和场上运动员；
（6）协助裁判员做好本场比赛的各项准备工作。

十二、奖项设置：初赛：选取前5名参加决赛
决赛：冠军：200元+桌球球杆
亚军：100元+桌球球杆
季军：桌球球杆
十三、经费预算：
初赛：
浙江工商大学主办方经费预算：
单价 数量 总价
横幅
宣传海报
报名表 0.1 5 0.5
裁判及工作用水 1 24 24
场地费用
总计

决赛由财经学院负责

十四、突发事件及应急预案：
观众数量过多导致比赛场地拥挤
解决方案：对观众设置指定场地观看比赛，以不影响选手比赛为原则。
参赛人数过多导致比赛时间过长
解决方案：调整赛程，由三局两胜给为一局定胜负，同时将参赛选手分批比赛，比赛前安排完毕，及时通知参赛选手。

『肆』 小学校园冬运会秩序册

冬运会秩序册
一、运动组织机构和职能.

1、组织委员会:

主任: 张 庆 副主任: 赵金明 杨贵红 何丽云

委员: 张汝忠 杨升 李素珍 李斌 白宝昌 曹建忠以及各班主任

2、竞赛组.

白宝昌(组长) 曹建忠负责编排竞赛日程,指导各项目的竞赛，收集整理竞赛成绩和资料。

3、宣传组:

组长: 黄有文

组员:张汝忠 蒋凤仙 普华英 亚鹂斌

负责运动会的宣传、摄像和宣传画。

4、医务组：曹建中

5、仲裁组:

①裁判长: 赵金明

②仲裁: 赵金明 何丽云 杨贵红 杨升 白宝昌 曹建忠负责裁定比赛中有争议的问题。

6、资料收集组：

杨升（负责收集跑组学生报名表汇总并打印交曹建中老师及获奖学生的成绩输入电子文档）

黄有文( 负责收集跳组学生报名表汇总并打印交曹建中老师及获奖学生的成绩输入电子文档）

何丽云(负责收集投掷组学生报名表汇总并打印交曹建中老师及获奖学生的成绩输入电子文档）

7、项目:

ɑ.跑:(30m 25m往返跑 50m跑 50m×8往返跑)

裁判: 赵金明(组长)

组员:李 斌 亚鹂斌 孔令清 韦堂芬 李学昌 代丽芬 白宝昌

马才贵 李 丹 杨里三 张静涛

b.跳:[立定跳远1-6年 1分钟仰卧起坐(三、四年级) 1-2年级1分钟跳绳 跳高三、四、五、六年级]

裁判:普永翔（组长 ）

组员: 李 琼 张艳飞 刘洁芳 陈 卫 谭玉兰

李建章 高文春 王美仙 郑 英 普 美

杨建国 普华英

c.投掷：〔实心球四－六年级 垒球一－二年级 1分钟拍皮球一－二年级（注：必需拍到膝关节 ）1分钟仰卧起坐五－六〕

裁判: 肖永福（组长）

组员： 张转萍 李红云 李 锦 蒋凤仙 李素珍 刘金祥

李 捷 周 琼 牟 丹 蒋凤春 龙秀辉

拨河裁判：一、二年级由跑部裁判负责;三、四年级由跳部裁判负责;五、六年级由掷部裁判负责;

7、 ①鼓号队：李斌负责 腰鼓队：普美负责

花束队：普华英 彩旗队：白宝昌

② 广播操的评分人员名单：赵金明（组长）杨贵红 黄有文

白宝昌 肖永福 曹建忠 李斌

总分10分。入场和退场最多扣0.6分,做操最多扣0.4分。

算分：陈卫 代丽芬

二、竞赛项目与规程

1、竞赛规程

冬运会仪式：

（1）入场 主持人：余华 普永翔

（2）升国旗、奏国歌

（3）请校长宣布运动会开始

（4）请赵书记讲话

（5）退场

2、竞赛项目

团体赛：广播操 拨河 接力赛 民族舞蹈操

单项：男、女均同

一、二年级组：30m 立定跳远 1分钟跳绳 1分钟拍皮球 25m往返跑 掷垒球

三四年级组：

50m 50m×8往返跑 跳远 1分钟仰卧起坐 掷实心球 跳高

五、六年级组：

50m 50m×8往返跑 跳远 1分钟仰卧起坐 掷实心球 跳高

3、开幕式要求各班全部参加，队形整齐，服装整齐，精神饱满，入场时要求各班主任跟队牌后面。

4、拨河比赛各班总人数30人男、女混合（男20人、女10人），按年级组进行循环抗赛，各年级决出第一名给予奖励。第一名入团体总分10分，第二名7分，第三名5分。

5、除接力项目，其他各单项名额不限。每个运动员可报二项，每个项目男、女各取前三名奖励。并按个人的所获得的各项分别以5分、3分、1分计团体部分。

6、跑、跳、投各项竞赛，按国家项目颁布的《田径竞赛规则》进行比赛。

三、其他方面

1、各班主任为该班领队与教练。

2、报名表于11月25日前上传QQ群共享中，以便于审核与编排。误期者后果自负。

3、各班主任认真落实好各项运动员名单，报名后不得更改。违者取消该班的最好一个名次分数。

4、在竞赛过程中，要求各班发扬体育运动的道德风尚，友谊第一，比赛第二。若各班在比赛中有处理不当的名次，可报组委会的仲裁解决，不得当面相互争吵，否则取消该项目的最好名次。

5、各班认真遵守规程，不得多报项目，多报者取消该班项目的最好名次。

6、各班、各运动员掌握好比赛时间和地点，检录员点名5分钟不到者，以弃权论处。

7、各裁判组必须认真履行职责，做好赛前、赛中、赛后自己所担任的各项工作。各组裁判员事先准备好比赛中的器材，提前15分钟到达比赛场地，布置场地，对自己担任的工作不负责任，影响比赛工作的顺利进行者，要追究责任。

四、奖励办法

各项目按规程规定给予奖励，对本次运动会获得团体总分的多少，按年级取第一名奖励。

五、拨河竞赛安排

六、运动会竞赛日程表：

时间
日期
年级
项目

上午8：00——12：00
下午2：00——6：00

二

零

壹

零

十

二

月

一

三

日
一

日
一

六
1、开幕
年级
项目

2、广播操
一——二
1、25米往返跑

3、民族舞蹈操
三——六
2、掷实心球

4、拨河赛
三——六
3、1分钟仰卧起做

二

日
一

六
1、立定跳远（三、四、五、六年级）
一——二
1、垒球2、立定跳远

2、1分钟拍皮球（一、二年级）
三——四
3、50米跑

3、接力赛（一、二、三年级）
三——六
4、跳高

三

日
一

六
1、400米跑(三、四、五、六年级)
五——六
1、50米跑

2、跳绳（一、二年级）
四——六
2、接力赛

3、30米跑（一、二年级）
一——六
闭幕

『伍』 学习高中信息技术奥赛，最开始一定要具备优异的数学成绩么

学习高中信息技术奥赛，最开始不需要一定要具备优异的数学成绩。
几年由于初高中分离,学校成为纯高中,没有了自己的初中部,需要组织信息学奥赛活动,却不一定有稳定的高素质的有信息学奥赛基础的生源支持,所以我们考虑在高中零起点的新生中培养自己的选手,经过几年的试验和努力也取得了一些成果,同时也证明了高中阶段入门的信息学奥赛选手培养的可行性.
高中阶段信息学奥赛选手培养的选材非常关键.考虑高中三年,学生从零起点起步又要取得一定的成绩,时间是很有限的.我们的选材通常都是从高一新生中选拔,具体的做法是,先做宣传工作,一开学,给高一级每个班派发选拔通知,吸引学生的注意,鼓励逻辑思维能力强的学生参加,然后集中时间进行选拔测试.选拔的题目一般是逻辑推理,逻辑判断以及一些趣味数学题,例如数列求和,数列余项求值,排列组合,判断推理以及程序指令运行模拟等.从中选取逻辑思维,数理基础好的学生,这些学生一般对信息学奥赛的内容都会有持久的兴趣,为将来的培养工作提供了有利条件.
信息学奥赛选手的培养需要合理规划,统一布局.高中三年,参加培训的时间只有高一,高二两年,高三的学生是需要全力以赴高考的,在两年的时间里学生要从零起点起步并要取得好的成绩,除了学生本身的高素质以外还需要有一个系统而合理的培养规划.高一,高二两年时间学生要学的东西非常多,包括入门的基础语言Pascal,程序编写和调试运行环境 ,基本数据结构,基础算法,运筹学基础,算法优化策略等.作为全盘化的考虑,我们在高一着重为学生打基础,高二则主要在高一的基础上对解题算法和策略进行深化和提高.从学生本身的素质培养出发,我们的辅导立足于学生的长远利益,并不急于让刚入门的学生马上出成绩,而希望学生有一个较为完整的知识体系,为学生的后续发展提供坚实的基础.
每个人心中都有一扇门,有的很容易打开,有的需要一些时间,但是只要有门,总是能找到打开的方法,一旦打开精彩无限.信息学奥赛选手的入门也一样,有的学生接受能力强,一下子就进入状态,而有的学生对计算机编程环境不那么敏感,可能需要多一些的时间才能顺利入门,而这与学生本身的智力水平关系不是很大.所以,在刚开始的时候要倾注教师更多的精力和耐心.刚入门的学生,在教学进度上要稍微放慢一点,同时也要兼顾那些本身接受能力特别好的学生.多设计一些适当的练习让学生动手,教师也要对学生多做个别指导,对一些出现比较多的共性问题还需要多强调几遍,以强化学生的认知.同时还要注意培养学生良好学习习惯,规范的程序编写格式.
具体的培养过程中,首先要求学生掌握Pascal编程语言.教材的选取非常重要,清华大学出版的《Pascal程序设计》是一本不错的教材,内容比较规范,专业性很强,但是针对信息学奥赛的实战性要求可能也有些不足,参考其他一些专门为信息学奥赛编写的Pascal教材,又比不上它规范.实际的操作中可以《Pascal程序设计》为主,其他教材为辅灵活运用多种教材进行培训教学.在Pascal程序语言的教学过程中,我们也开始慢慢渗入算法设计以及数据结构相关知识内容.例如,讲到循环语句的时候,在练习中就多安排一些算法性较强的练习题目,如求任意数的质因子分解,验证歌德巴赫猜想等;讲到数组等结构数据类型的时候就安排插入线性表,树结构等数据结构内容,让学生由浅入深的了解数据结构和算法内涵.在基本完成了《Pascal程序设计》内容的讲解后,安排给学生讲解数据结构的基本构成,然后,针对计算机算法内容专门进行基本算法的讲解与练习.这样大概一个学年的时间就基本完成了学生的入门辅导.在入门辅导的过程中,课程讲解与上机练习的比例大约是3比7,在学生刚开始的阶段,讲课的时间还要再多些,而到后期则更多的时间安排上机练习.信息学奥赛本身就是一门实践性很强的科目,选手的实际能力和经验必须通过上机操作来获得,因此培养选手的过程中还要不断的强调做题的重要性,要多安排各种类型的题目给学生练,同时对一些具有代表性的典型题目进行重点讲解.例如循环语句中求质数的基本运算,几种不同的排序算法,数组类型练习中的八皇后问题解等,这些题目可以多练几次或者是一题多解,让学生了解到问题解的多样性也从中了解到算法的优化问题.
在实际开展信息学奥赛入门的辅导工作中也会遇到各种各样的问题.例如信息学奥赛选手的人员流失.刚开始的时候,报名参加的学生一般会有一百多人,选拔后我们最大限度通常会确定三十多个学生,因为人太多了辅导工作也不方便开展,一个学期以后大概会有大半的人员退出,一个学年以后整个小组一般都会只留下十个人左右.人员的流失整体来说还是比较严重的,其原因也是多样的.信息学奥赛本身是一门脑力劳动非常大的活动,很多学生刚开始的时候因对其感到神秘而充满热情,但随着时间一长,渐渐发现跟不上了,于是就自然掉队,这是自然淘汰的结果.另外一种就是因为数理基础好的学生一般都会同时参加数学,物理等其他学科的奥赛组活动,在时间上和精力上可能会有冲突,权衡以后有可能会放弃信息学奥赛的学习,这种学生是很可惜的,应当想办法将他们留住,我们认为学生参加数理化奥赛活动与信息学奥赛活动对学生的智力和综合素质的培养应当是具有相互促进作用的,因而我们通常的做法是鼓励学生参加数理化的奥赛组,同时在辅导时间上尽量安排不与其他奥赛活动相冲突,以此促进学生的整体发展,争取将他们留下来.还有个别学生是因为纪律问题被开除出队的,因为信息学奥赛辅导上机时间比较多,有个别自制能力较差的学生可能会上课不认真,经常玩游戏,上网或做其他无关事情的,这种行为对其他学生造成很大的不良影响,我们会先对这些学生进行个别教育,如果还是没有大的改观就需要强硬的开除出队,这样做无论对他个人还是其他学生都有好处。
高中阶段开展信息学奥赛的入门辅导相对于初中或小学的奥赛入门辅导而言有其本身的特点,高中的学生在知识体系上要比初中,小学的学生完整很多,认知水平和接受能力也要强出很多.因而高中学生的信息学奥赛入门辅导相对初中,小学来说要容易很多,但是高中阶段的学生时间也相对紧张,要在一到两年的时间里培养出成绩来,还需要做好整体的规划和高效率的辅导工作.几年的尝试,我们辅导的高中零起点学生中已有多位学生获得信息学奥赛的全国一,二,三等奖,从成效来看,高中零起点的信息学辅导工作还是有一片广阔的空间的。

『陆』 抓紧时间写一份策划以足球竞技为主题,

球运动是以脚支配球为主，两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。 足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目所不及的。二、活动目的
为提高我院学生的身体素质，增强班级、同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。三、组织与策划部门
经济学院体育部四、冠名单位:待定五、活动时间:二00八年三月六、比赛地点:株洲校区足球场七、比赛组队:总共:X支球队,相应代号抽签决定分成二组，每组X支球队，小组前二名进入淘汰赛 (成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。) 最后决出前三名组队要求:
由各班自行报名,可以一班组队,也可以用联班方式组队,但需动员所有同学积极参与。【参赛要求】 ◆参赛队员为在校学生。
◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 【竞赛方法】
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
◆各参赛队可以穿自己的球衣，也可以穿各系部统一的服装，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
◆比赛用球由组委会提供。
◆换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人
◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。
◆比赛各队须提前30分钟到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人，不得比赛)。
◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
◆比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
【奖罚制度】
◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;
◆ 冠军奖金为300元
◆ 亚军奖金为200元
◆ 季军奖金为100元
◆ 最佳射手、最佳球员各一名。
◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
◆在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。八、活动可行性的分析:
此次活动以“促进班级、同学之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园”为宗旨，积极响应中央全民健身的号召，充分体现大学生的风采，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。 九、赞助单位享有的权利 第一:赞助单位为此次活动提供70%以上的经费享有足球联赛的冠名权
1、报纸、广播、网络媒体宣传时均具名冠名企业的名称。
2、其他所有宣传资料(如海报、传单等)均具名冠名企业的名称
3、广播、网络媒体两个星期炒作，校学生会宣传部对联赛宣传 均注名“***足球联赛”
4、本次活动的宣传资料印制赞助企业的名称(企业自备)
第二:享有横幅、广告衫以及传单等宣传权。
赞助商可自带广告牌放置运动场临主席台前跑道100 米以内(以主席台中线为起点向左右两侧延伸)
第三:享有此次活动的媒体报道权。
第四:享有活动监督权和活动流程知情权。
第五:享有本次活动比赛场地广告权(秩序册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词)
活动承办方给赞助单位的服务,为赞助单位提供其宣传所需用地若经学校允许，可在校设宣传点宣传。
第六:展板、海报宣传 活动前期，我们会在宿舍贴海报、展板，并在海报，宣传板的显眼位置用显眼字体鸣谢赞助单位。十、活动预算 一、宣传费用:
喷绘:2张*100元=200元
横幅:8条*30元=240元
二、比赛用品
足球:2个*120=240
口哨:6个*10=60元
三、奖励金额
第一名:300元 (奖金+锦旗)
第二名:200元 (奖金+锦旗)
第三名:100元 (奖金+锦旗)
最佳球员奖一个:奖证书+50元
最佳射手奖一个:奖30元
四、其他费用:
预备费用:200元
共计:1620元 这是我们学校弄的一个，具体数据，你可以根据你们学校情况调整一下!希望对你有所帮助!

『柒』 体育竞赛秩序册的主要内容是什么

1、通知

2、比赛竞赛规程

3、关于竞赛安全工作和竞赛赛风赛纪的通知

4、运动员、教练员、裁判员守则

5、比赛组委会

6、各办事机构

7、裁判员名单

8、代表队名单

9、竞赛日程表

10、大会活动日程

11、竞赛记录表。

『捌』 求一个学生知识手册竞赛的策划案，急用

****大学**知识竞赛
策划方案
一、活动背景
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》和《关于加强青少年学生**教育工作的若干意见》，同时促进我校教育活动的广泛开展，在我校广大学生中掀起一个自觉**、**、**、**的新高潮。坚持“****﹒****”的校训，引导广大青年学生自觉**、**、**、**。促进广大学生掌握**常识，增强**观念，提高**素质，促进广大青年学生健康成长，特举办此次**知识竞赛。
本次**知识竞赛，是由共青团****大学委员会主办、共青团****大学学生委员会学习部承办。

二、活动主题
贯彻**理念，彰显**精神，繁荣校园文化，构建和谐社会。

三、活动目的
坚持“****﹒****”的校训，引导广大青年学生自觉**、**、**、**。促进广大学生掌握**常识，增强**观念，提高**素质，促进广大青年学生健康成长，特举办此次**知识竞赛。
四、活动时间
201*年**月**日

五、比赛地点
****

六、参赛对象
由各院系（部）组织参赛队参加。

七、参赛队伍
全院共*支代表队，每支队伍由4人组成。（3名为参赛队员，1名为领队）

八、报名方式
各院系（部）自主选拔一支参赛队伍参加比赛，并将参赛人员名单上交校团委学生会办公室。（要求详见比赛须知，名单详见附录）

九、选手要求
1.要求选手口齿清晰，思维敏捷，有一定的**常识基础和口头表达能力，赛前做好充分准备。
2.各院系（部）代表队的参赛选手必须由本系在校生组成。每一名选手只能参加一个比赛队。
3.反对外援。各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛，若有外援者,则取消该队参赛资格及已经取得的比赛成绩。
4.赛前抽签过程中，各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞弊;对舞弊者将做弃权处理。

十、参赛队伍名单

十一、赛制设定
本次比赛采取单场胜负制。

十二、赛程安排
具体答题顺序由各院系（部）代表队抽签决定。

十三、奖项设置
设冠军队伍、亚军队伍和季军队伍各一支，优胜奖若干。

十四、资源需要
人力资源：校团委学生会学习部、办公室、纪检部全体成员、校团委组织部、编辑部全体成员、各院系（部）学生会成员。
物力资源：活动讲桌2张、嘉宾、选手牌10组、信封、档案袋、PPT、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、胶棒、剪刀、双面胶、胶带。

校团委学生会学习部对本次活动拥有最终解释权。

附件一：****大学**知识竞赛比赛须知
附件二：****大学**知识竞赛比赛规则
附件三：****大学**知识竞赛参赛队伍报名表
附件四：****大学**知识竞赛统分表
附件五：****大学**知识竞赛经费预算
附件六：****大学**知识竞赛桌面提示
附件七：****大学**知识竞赛赛前准备及工作明细
附件八：****大学**知识竞赛宣传工作部署
附件九：* ***大学**知识竞赛赛场布置及现场工作安排

共青团****大学委员会
二○一*年**月**日

附件一
****大学**知识竞赛
比赛须知

一、请各院系（部）学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，充分熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
二、参赛各院系须遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会（校团委学生会学习部）联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。
三、参赛各院系应于比赛开始前30分钟到达比赛现场，由领队带领选手负责签到，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛赛前准备工作的顺利进行。
四、参赛各院系须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并在每场比赛之前做好细致充分的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最佳水平。
五、比赛期间，要求各参赛队相关人员不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与大赛组委会联系。
六、各院（部）须专门组织本学院同学观看本院（部）队伍参加的比赛，并要求组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不得喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、各院（部）团总支要高度重视，做好比赛前的宣传动员工作，要选派精干力量参与到大赛的阻止筹备中来，并于**月**日前把选派人名单报到校团委学生会办公室。
八、各院（部）学生会学习部要积极配合本次大赛的相关工作，为大赛的顺利举办提供有利的保障，宣传部紧密配合，做好比赛的宣传工作。比赛开始前，各院（部）须挂出横幅一到两条，加强宣传本次活动的主题精神。
其它未尽事宜，请与大赛组委会（校团

『玖』 什么是大众体育舞蹈的比赛与表演

一、比赛与表演的内容与特点

(一) 比赛内容与特点

1.比赛内容

体育舞蹈比赛分为两个系列:标准舞系列和拉丁舞系列。每个系列包括五种舞，除此之外还有团体舞的比赛。

2.比赛特点

(1)主持人制体育舞蹈比赛自始至终在主持人的控制下进行，主持人把握整个比赛的节奏。

(2)比赛与表演相结合体育舞蹈比赛在赛前、赛中或赛后可穿插优秀选手及体育舞蹈表演舞的表演，这样既

丰富比赛内容、增加比赛亮点，又可以给选手、裁判员、记分组充分的准备和休整时间。

(3)淘汰制和顺位法相结合

体育舞蹈比赛从预赛至半决赛采用淘汰制比赛方法。根据比赛编排，从参赛选手中按规定录取一定数量选手进入下一轮比赛，淘汰其余选手。决赛采用顺位法确定单项和全能比赛的名次。

(4)评分特点

体育舞蹈评判时，裁判必须在1分30秒～2分30秒的时间，从不同的组别中确定下一轮入围选手名单或决赛名次。要求裁判精通业务、精力集中、反应迅速、判断正确。

(二) 比赛种类与规模

比赛分为职业比赛和业余比赛两大类，每类都有不同规模和形式的比赛。

比赛规模从世界级、洲际级、全国级到省市及地区级、行业体协级。比赛形式通常有锦标赛、公开赛、邀请赛、友谊赛等。

(三) 比赛组别与舞种

1.国际比赛分组

(1)世界舞蹈和体育舞蹈理事会组织的比赛一般分为:职业组、职业新星组、业余组，其他龄分壮年组、青年组、青少年组。

(2)国际体育舞蹈联合会组织的比赛分组一般分为:少年组(9岁以下组、10岁～11岁组)、青少年组(12～13岁组、14～15岁组)、青年组(16～17岁组、18岁组)、成人组(19岁以上组、35岁以上组)。

2.国内比赛分组

国内比赛主要分职业、业余及专业院校三大组别。

(1)职业组分:A、B、C三组及职业十项全能组。

(2)专业组分:专业成人组摩登舞、拉丁舞(19～21岁);专业青年组摩登舞、拉丁舞(18岁以下);专业青少年组摩登舞、拉丁舞(16岁以下);专业少年A组摩登舞、拉丁舞(14岁以下);专业少年B组摩登舞、拉丁舞(12岁以下)。

(3)业余组分:业余A组摩登舞、拉丁舞(跳5支舞、年龄不限);业余B组摩登舞、拉丁舞(跳4支舞、年龄不限);业余C组摩登舞、拉丁舞(跳3支舞、年龄不限);业余D组摩登舞、拉丁舞(跳2支舞、年龄不限);青年组摩登舞、拉丁舞(16～21岁，跳5支舞);少年A组摩登舞、拉丁舞(14岁以下，跳5支舞);少年B组摩登舞、拉丁舞(12岁以下，跳4支舞);少年C组摩登舞、拉丁舞(10岁以下，跳3支舞);少年D组摩登舞、拉丁舞(8岁以下，跳2支舞);壮年A组摩登舞、拉丁舞(45岁以上，跳5支舞);壮年B组摩登舞、拉丁舞(45岁以上，跳3支舞);常青组摩登舞、拉丁舞(55岁以上，跳3支舞);业余十项舞组。

3.比赛舞种

(1)拉丁舞类:桑巴舞、恰恰恰舞、伦巴舞、斗牛舞、牛仔舞。

(2)摩登舞类:华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞、维也纳华尔兹舞。

(3)交谊舞类:慢四步舞、华尔兹舞、快三步、探戈舞、伦巴舞、恰恰恰舞。

二、竞赛与表演的组织

(一) 制定竞赛规程竞赛规程是进行比赛的法规性文件，具有权威性和指导性。制定规程要依据竞赛的任务、经费和竞赛规模以及和竞赛相关的诸多条件确定各项具体内容。竞赛规程应内容严谨、概念清楚、文字表达正确简练。竞赛规程和竞赛通知、报名表应在赛前3～6个月发至有关单位。

规程内容应包括:(1)主办单位

(2)承办单位

(3)比赛日期、地点

(4)比赛项目

(5)参赛办法

(6)竞赛办法

①竞赛规则;②音乐设置;③赛次设置;④裁判聘请。

(7)录取名次及奖励

(8)报名与报到要求

(9)其他

①跨组处理;②各组选手的晋级要求及违规处罚;③对无故不参赛的队和个人的处理;④各队赞助单位的广告宣传、队服、绶带、队旗的要求及联系手续。

(二) 组织机构与任务

1.组织机构根据比赛规模，建立健全相应的组织机构，充分发挥机构的作用是完成比赛的保证。比赛规模一般可分大、中、小型三种，大型比赛组织机构一般应包括:秘书组，宣传组，保卫组，后勤组，裁判组，记分组，场地器材组等。

中小型比赛可酌情缩小，按照实用原则因事设组。

2.各部门工作任务

(1)组委会组委会由包括政府部门在内的各方有影响的人士和参赛的各队领队及各部门主要负责人组成。可设主任、副主任、秘书长、若干委员，下设竞赛委员会。

(2)竞赛委员会

竞赛委员会负责竞赛的全面工作。处理日常事务，检查下属各部门的工作情况，处理和决定有关比赛的重大问题。

(3)秘书处

秘书处负责竞赛以外的一切工作。下设秘书、宣传保卫和后勤三个组:①秘书组:负责文件、联络、人事等竞赛委员会的日常事务。

②宣传保卫组:负责竞赛期间的政治思想教育，宣传报道，安全工作，环境美化，广告等。

③后勤组:负责接待、膳食、住宿、交通、医疗、服装、财务开支等工作及有关行政事务。

(4)竞赛处竞赛处下设裁判组、记分组、场地器材音响组、主持人和竞赛组。主要负责赛前分发竞赛规程，编制秩序册，编制竞赛编排，竞赛人员的培训，抽签，落实场地器材、音响灯光等。比赛过程中应与下属各组保持密切联系，保证比赛在公平的状态下正常运行，及时处理比赛中的各种问题。赛后及时公布成绩，进行总结，做好各种善后工作。

(5)仲裁委员会由体育舞蹈界著名人士、技术官员和裁判长组成，处理比赛中提出的申诉和问题。

(三) 竞赛编排

1.编排原则

(1)符合规则，符合国际惯例，因地制宜，简便实用。

(2)有利于选手发挥水平，有利于公平公开竞争，有利于裁判和记分工作。

(3)一个组别的比赛最好一天完成，若不能一天内完成，也应把初赛、复赛放在一个单元，半决赛和决赛放在一个单元。

(4)便于观众欣赏，标准舞、拉丁舞交叉编排，高组别精彩比赛放在最后。

2.竞赛方案

(1)核对报名单，确定选手背号。

(2)制定竞赛编排。

①根据参赛选手对数确定各组别分组。

②根据分组确定轮次和录取对数，初、复、半决赛采用淘汰法，48取24、24取12、12取6等。

③计算竞赛所需时间，制定竞赛日程安排表。

(3)制定竞赛顺序①根据竞赛日程、比赛时间和大会安排，制定各场次竞赛顺序。

②编制中应注意各场次中包括各组别比赛，注意标准舞和拉丁舞的交叉编排，以保证参加双项比赛的选手有时间更换服装，还应注意留出表演和加赛的时间。

(4)抽签和成绩公布①抽签由领队代表进行抽签，确定各组选手的对数和号码。

②公布成绩应及时、准确、有透明度。

(5)编制秩序册秩序册是比赛的指南，封面设计应鲜明、美观、有特色，内容简明、准确、突出比赛。在比赛前必须将秩序册发给各队及大会有关人员。

秩序册内容应包括:①比赛通知、规程及上级主管部门的有关批示。

②组委会及下属各结构人员名单。

③裁判员名单。

④各代表队名单。

⑤大会活动日程。

⑥比赛日程及顺序。

⑦比赛场地及比赛工作场地分布示意图。

⑧插图及宣传广告资料。

(四) 场地、灯光、音响

1.场地体育舞蹈比赛场地为长23m，宽15m。地板应平整、光滑，四周有界线。

2.灯光

适用于比赛与表演所需的各种用途的各类灯光要齐备，大小、色彩、图案、追光等能按照赛场要求及时变化。

3.音响

采用专业音响，CD舞曲唱盘，配备专业人员工作，保持与主持人联系，密切配合选手比赛。

(五) 记分

记分工作与裁判员和选手紧密相关。快速、准确、及时反馈是最基本的要求。

1.赛前准备

(1)文具和复印机。

(2)电脑、专业软件和打印机。

(3)制作表格(国外裁判用英文表格)。

(4)培训记分员、跑分和举分员。

(5)与裁判商定记录符号。

2.赛中

(1)提前发出联络表，及时回收评分表，公布比赛成绩。

(2)保证每组评分表的复核，做到正确无误。

(3)不和选手、教练、领队接触，不议论裁判打分及记分情况。

(4)查分必须通过仲裁和裁判长签字，交纳手续费，只允许查看，不允许抄录或复制。

3.赛后

(1)立即将竞赛成绩发至各单位。

(2)整理资料留档。

三、裁判工作要求

(一) 裁判组的构成全国性比赛设裁判长1人，副裁判长2～4人，裁判员若干，上场裁判7～11人。

(二) 裁判员准则

1.根据竞赛者的不同水平，向其解释竞赛规则。

2.运用常识去确保竞赛精神不因为不当的或教条的解释方式而丧失。

3.在场内，确保言行均符合裁判身份。

4.选手无论水平高低，都应赞扬他们的良好表现。

5.判断时应保持一致性、客观性、中立性。带有偏见的评判将破坏竞赛的意义。

6.避免评判自己的选手，如果无法避免，应采取客观的态度去评判。

7.对于不是自己的选手的评判，不应怀有门派偏见。

8.不应宽恕其他裁判带有偏见的评判行为。

9.处罚危险或粗暴行为时应采取谨慎态度。

10.通过参加专题研讨会提高自身的裁判水平，并且不断了解舞蹈技术、风格和音乐的评判标准的发展状况。

11.确保比赛在友好、和谐的气氛中进行。

12.不要当众对其他裁判的评判和可信性提出质疑。如有意见可以保留给仲裁委员会。

(三) 裁判员必须具备的条件

1.熟悉竞赛规则和裁判法。

2.具备很好的音乐素养和身体条件。

3.获得相关舞蹈组织的裁判资格证书。

4.在比赛中有良好的风度和职业道德。

(四) 裁判员纪律和要求

1.提前30分钟到达比赛场地。

2.必须参加赛前裁判预备会。

3.公正、准确地对各项比赛做出评判。

4.听从裁判长指挥。

5.服装符合要求。男士着深色西装配领带或领结;女士着深色晚礼服或西装套裙，不要过分装饰。

(五) 裁判长职责

1.赛前组织裁判学习，宣布纪律，统一评分尺度。

2.安排上场裁判员顺序。

3.协调各环节工作，及时处理赛场上出现的问题。

4.检查裁判员所有评判是否公正、准确。

5.发现违纪现象及时处理。

6.抽查最后记分结果及各项评定结果。

7.比赛结束后，召集裁判员总结本次比赛，写出书面材料上交比赛主管部门。

四、裁判评判标准

(一) 基本规则

1.裁判工作自选手进入比赛位置时开始至音乐停止时方告结束。在整个舞蹈表演过程中，裁判必须不断地给选手打分并在必要时修正分数，但不得在舞蹈结束后修改分数。

2.如果音乐尚未结束而选手停止表演，则其该项舞蹈的分数列最后一位。如果在决赛中发生这种情况，处理办法相同。

3.裁判必须在规定的时间内对选手的特定舞蹈的表演进行单独评判，不允许考虑任何其他因素，如选手的名气、以往的表现或在其他舞种中的表现等。

4.裁判无需向选手解释评分结果。在比赛过程中或两轮比赛之间，不允许裁判和任何人讨论参赛选手及他们的表现。

5.对于所有舞种，选手的时值和基本节奏都是裁判打分的首要项目。因此，如果选手在这两方面重复犯错误，那么其该项舞蹈的分数列所有参赛选手的最后一位。

(二) 评判内容

1.时值和基本节奏

裁判必须确定选手是否按时值和基本节奏进行表演。时值是指每一个舞步的时间值正好与音乐合拍。基本节奏是指舞步在规定的时间内完成并且保持舞步之间正确的时间关系。

选手的时值和基本节奏错误时，其该项舞蹈的所得分数必须是最低的。这种错误不能通过其他评判内容的良好表现来弥补。

2.身体线条

身体线条是指作为一个整体的两位选手在运动中身体各部位构成的整体效果。身体线条应表现出优美的舞姿。身体线条包括手臂线条、背部线条、肩部线条、胯部线条(骨盆姿势)、腿部线条、颈部和头部线条、右侧和左侧线条等。

3.整体动作

裁判必须确定选手是否准确掌握该舞蹈的风格特点，并且评估选手动作的起伏、倾斜和平衡。在控制和平衡掌握良好的情况下，动作幅度越大、评分越高。在拉丁舞中，必须评估每种舞蹈典型的胯部动作。

4.节奏表现力

裁判必须评估选手的舞蹈节奏表现力。这反映出选手对舞蹈节奏的感受、理解和适应能力。但若表演与节奏不合，应按违反“时值和基本节奏”处理。

5.步法技巧

裁判必须正确评估选手舞步。评价内容有对每一脚步落地部位(脚掌、脚跟、脚趾)的要求，对脚步移动的控制，艺术表现力。

五、服装和仪容

(一) 比赛服装和仪容的基本要求标准舞，男选手穿燕尾服，头发不得超过衣领;女选手穿不过脚踝的长裙，拉丁舞服装应有拉美风格，男女选手服装必须搭配协调，男选手不得佩戴头饰，女选手穿露背短裙。

(二) 青年组、成年组、壮年组服装和仪容

1.男选手

(1)标准舞:穿黑色燕尾服、白衬衣，系白色领结。

(2)拉丁舞:除肉色以外的任何颜色或混合花色。上装和下装可同色也可不同色，不允许穿无袖衬衫和上装。

(3)男选手最好不留长发，拉丁选手如留长发，须系成马尾式。

2.女选手

(1)标准舞:连衣裙不允许上下身两截分开，领口不可开得过低，胸部和腰线至内裤下沿部分不能使用透明材料，裙子开衩不能超过膝关节，可使用装饰。

(2)拉丁舞:臀部和胸部不得使用透明面料，内裤不得过短，内裤上沿不得低于臀部上沿，站立时裙子应完全遮住内裤。上衣为两片时，不得仅仅是胸罩。鞋无限制。

(三) 少年B 组以下服装和仪容

1.男选手(1)标准舞:普通黑裤、黑袜子、普通黑舞鞋、白色衬衣，佩戴领结。

(2)拉丁舞:普通黑裤或黑高腰裤，普通黑舞鞋。

(3)男选手不允许化妆，最好为短发。

2.女选手

(1)标准舞:简单样式的衣服，不可系上任何装饰物，自选颜色的百褶裙和搭配衬衣或单色连衣裙，紧身衣配裙子，平底舞鞋。

(2)拉丁舞:简单样式的衣服或弹性紧身完整的裙子，自选颜色的百褶裙和衬衣，平底舞鞋。

(3)女选手可化淡妆，不戴假睫毛、假指甲、亮片，不使用人造橄榄油和指甲油。

(4)女选手不留复杂的发型，不戴假发、发饰、不染发。

六、记分方法

体育舞蹈比赛的记分法按顺位法进行，即决赛时裁判给选手评判的名次通过顺位排列的方法计算出单项和全能名次。

(一) 记分顺序

1.记分员将各项舞蹈评分表中裁判打“√”的记号记入初赛、复赛、半决赛用的淘汰表，按“√”数多少和各轮比赛规定的名额取下一轮比赛选手。

2.将决赛单项舞种评分表中各裁判判定的名次记入顺位表，再把各单项舞成绩顺位计算，统计出单项名次。

3.将各单项舞名次相加，依数值由小到大(数值小者名列前)排出名次。

(二) 记分规则

比赛时，裁判员要评出选手的名次，且不得在同场比赛中给同种舞的不同选手以同名次。记分组根据裁判给出的名次，依据顺位法计算出选手的最后成绩。

1.单项舞顺位法记分规则(以5位裁判为例)

(1)规则一:在名次上首先确定过半数以上数值，推算出顺位的名次(见表1)。

表7

表7说明:21、33、43、55号在1～2顺位中只有21号有2次，故为第2名。33、43、55号在1～3顺位中，33号和43号各有3次。但33号积分之和为7，小于43号积分之和8，故33号为第3名。43、55号在1～4顺位中，55号顺位次数为4，43号顺位次数为3，则55号为第4名，43号为第5名。

注意:在评定第3名时不可同时下第4名的结论，否则容易出错(如上例中的43号选手)。

(5)如果合计数、顺位次数、顺位积分之和数都相等，则需将相等者的各单项名次顺位重新全部列出，重新计算。如又相等，则可用加赛或并列等其他方法解决。