小手拉大手共创文明城宣传视频

A. 小手拉大手,共创文明城手抄报内容

手抄报内容有：

1，春天来了，你们是否发现，天更蓝了，水更清了，道路整洁多了，排队的人多了，让座的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了……大家都知道，这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

第一，在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候，与同学的礼让、尊重，食堂就餐时的文明有序，课上的静悄悄都是文明的体现。

第二，在校外我们应该体现出自身的素质与修养。文明，就是拾起道路上的一片纸屑；文明，就是红灯前稍稍驻留的几秒钟；文明，就是对素昧平生的路人伸出的援助之手……

其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我们今天的努力，会让明天变得更好！让我们行动起来吧！

5，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。因此，我们作为城市中的一个成员，更应该积极主动去参与文明城市的创建工作，从点滴做起，从我做起，从今天做起，小手拉大手，把我们的城市建设得越来越美丽。

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B. 小手拉大手 共建文明城 内容

1. 创造一个文明整洁的家庭环境。

2. 家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成良好的行为习惯。
   2.家长要起模范带头作用，做孩子文明的标兵。

3. 父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
   3.教育并督促孩子养成文明习惯。

4. 青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
   4.遵守公共场所秩序，争当文明言行的使者。和孩子们一起争当文明言行的使者，一起参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来。宣传文明行为，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

C. 小手拉大手共创文明城演讲

争做文明人，共创幸福城
——观《南海大班会》有感
文明，在佛山展开，有着不可忽视的力量。这是一个创建文明城市的时代，文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。
今天，我看了有关创建文明城市的《南海大班会》，它以“小手拉大手，创文在你我”为主题，将个人自身素质与城市创文紧密联合起来。教导我们崇尚文明风尚，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为。
《南海大班会》在桂江小学给我们上了精彩的一课，让我们懂得怎样做一个文明的人。就像南海实验小学的《诗朗诵》和南师附小的《拍手歌》都让我学会了在生活中我们都应该要讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范。
《南海大班会》中介绍给我们的人物故事都很感人，那就是抱儿上学的好母亲林雪英。
这位母亲，她有一个患上天生软骨瘫的儿子，她面对儿子，不但没有放弃，还细心地照顾他，给予他更多的爱。林雪英知道儿子渴望上学，又因为孩子的不便，她经常要抱孩子上学。后来，她为了更容易地照顾孩子，于是她就做了学校的清洁工。林雪英还经常教导儿子：不要放弃自己，不要觉得自己残疾而想不开，要善于发掘自己的优点。最后，当主持人问林雪英希望儿子以后做一个怎样的人，希望儿子以后如何报答自己。她说：“我希望他以后做一个音乐人，不期望儿子以后报答我。”这是一位伟大的母亲，也是她，更让我们知道什么时幸福。
现在，是佛山创建文明城市的关键时刻，我们这些重要的“生力军”也该为政府给点力，让佛山的幸福感不断升温。所以，我们应该这样做：自觉搞好环境卫生整治、不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共措施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪。
文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明南海、文明佛山做出新的贡献！

D. 《小手拉大手,共创文明城》活动方案

环保活动方案
一、活动目的：
认知：1、让队员了解汽车尾气造成的空气污染情况；了解净化汽车尾气的途径和方法；了解生产绿色汽油的途径。
2、让队员“节能环保”从自我做起；了解节能环保的途径。
3、让队员了解再生能源的情况。
技能：1、让队员利用实际调查对汽车尾气的污染进行专题研究。
2、发展队员利用网上平台互相交流能力。
3、让队员提出改善汽车尾气污染的方法。
情意：1、提升队员的环保意识，
2、让队员能与香港的同学交朋友。
3、培养队员爱国、爱家乡，建设家乡的精神。
二、活动准备：
1、 挑选负责活动研究的队员，成立活动研究小队。
2、 明确本次研究活动的目的和作用。
3、 制定活动计划。
三、活动安排：
一、让队员了解各自城市的环境情况
二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况
三、让队员了解有关绿色汽油的信息；通过汽车的合理装置净化汽油；如何废物利用生产绿色汽油。
四、让队员了解节能环保的途径与方法。
五、让队员了解再生能源的情况。
四、实地调查、交流；
一、对本地的出租车进行调查问卷
二、对家庭平时用车的建议
三、走访市环保局，了解本市的水污染、空气质量等情况
四、让队员给吴江市环保局写信
五、每个队员环保从自我做起。
六、让队员对自己的家庭发动宣传。
五、总结汇报。
一、想象文章：绿色汽车
二、调查汇总，写建议

顺便说一下，咱班貌似决定去解放公园发传单的说，然后请路人甲路人乙路人丙等等在上面签名
灭哈哈哈反正我不是团支书计划也不该我写······