『壹』 大学生兼职辩论赛策划书怎样写
现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
看到他的第一眼,就给人一种务实向上的精神。也许正如他后来所说的,和一些优秀的人在一起,从他们的言谈举止,你会感觉到他们的人格魅力,感受到他们身上所散发出的光彩气质。
“鲲鹏文化传媒公司”是当初郭振华和王晨创建的一个广告公司,诞生于今年五月份,可以说目前他仍处于襁褓阶段。郭振华说他是活力无限,前途无量。“北冥有鱼,其名为鲲,化而为鸟,其名为鹏。”鲲鹏象征着大智慧,大志向。问及为何会选择创业这条路以及为什么会选择创办这样一个广告公司的时候,他说:“选择创业,一是想积累一些创业经验,丰富自己的人生经历;二是想多接触一些优秀的人,从他们身上学习那种奋发向上的精神,学习他们那种在交谈中自然而然地流露出的那种品质。至于为何会选择广告公司,这是与商机有关的,”他接着说,“目前还少有一种专门的联系商家和校园的广告公司,一些大型的学生活动的专门广告代理几乎是一个空白,而我们对校园比较熟悉,对学校的运作系统比较了解,因此比外界的一些广告公司更有优势来系统地承接一些学生活动。”
于大学生来说,最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了,但要支出首先就要有收入,已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。课外时间,很多学生都会选择做兼职工作,这一方面是捞点“外快”,另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。
目前在校的大学生中,80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利,而成为了很多大学生课余锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题。
部分人认为,大学生兼职弊大于利。大学生时间少,如果不抓紧时间,则学不到扎实的基础知识。另外,大学生所要参加的活动很多,如果兼职,则精力不够,进而影响学业。大学生出去兼职,多数人干的是粗活、累活。大学生兼职的目的是锻炼自己,但有些同学没有经验,容易上当受骗,还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定。大学生应该以学习为重,兼职是次要的,不要一味地兼职而荒废学业。我们的主要任务是学习。
而更多的人认为课外兼职利大于弊,抛开赚钱不说。兼职时,可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的,兼职可以让人早得到锻炼。早出炉,早得到真金。以后找工作,关键是个人能力起决定性作用。虽说大学生时间少,但时间如海绵中的水,去挤就会有。兼职能较早地接触社会,更清楚地认识社会,这样就可以更好地适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性,同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验,文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力,兼职的人比没有兼职的人更成熟,更能适应社会。竞争是残酷的,只有不断地充实、锻炼自己,才能在竞争中立于不败之地。
我认为,只要适度,兼职是件好事。
目前来说,兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上,学生打工也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职,主要出于两方面考虑:一方面是目前的社会环境,大学生就业压力太大,很多人希望通过打工取得工作经验,以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备;另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别,他们自立的意识很强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的“经济独立”。从某种意义上说,这种现象也是社会的需求造成的,现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验,甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛,这就导致许多学生在读书的时候,努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩,所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨,哪怕报酬并不是非常丰厚,他们有些人也会不惜耽误学业而选择去打工。
也有部分企业表示,虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足,但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的,企业更看中的是学生对于企业的忠诚度,而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高,所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。
大学生兼职的利与弊是相对而言的,如果注重过程,则利大于弊,如果注重结果,则弊大于利。另外,我们在兼职的同时应注重自己的专业知识,要在不影响自己学业的前提下兼职,才能获得学业与社会实践能力的双丰收。
『贰』 大学生辩论赛做兼职是利大还是弊大方案
二辩的攻辩问题
1 请问对方辩友是否有过做经历?
如果内有,请问容你做的原因是什么??
如果没有,请问你想不想通过做来获取社会经验实现经济呢?
2 在同等条件下,通常会优先选择有经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??
3 毕业后当我们为谋生而打工时,对方辩友凭什么认为,此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生更安全呢??
三辩的攻辩问题:
1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过??有虫牙的人还是苹果?
2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁之过??缺乏安全意识的大学生还是打工?
3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例
再来一个
『叁』 大学生兼职利弊辩论赛 我是反方 求弊大于利的犀利问题
要点:
弊大于利最重要的一点就是对于学习时间的影响,对于大学其他活动时间的影响,面对工作上不利,一个大学生如何能自己在短时间走出不利影响,从而不影响自己的学习,从这些角度来提问即可。

正文:
大学生时代是人格塑造最关键的时期,此时此刻,做人之道,处事原则,理论知识与实践经验都是不可或缺的学习部分。首先,我们要陈述的是,我们从来就没有否认大学生打工是有一定好处的。可是,不得不说,如果只针对打工而面向于一个大学生的整个大学生活,那弊肯定大于利。
大学生既是学生,当然是以学习为主。姑且不看哪个地方的学生,都有固定的学习时间,以XX大学为例,一个学生一天的学习时间占X小时,如果用除了学习以外的时间去打工。
那么忽略的东西有:体育锻炼(这是培养团队精神和乐观个性阳光心理的主要途径)、社团生活(大学时期主要的组织经验和“重在参与”的精神以及曾强知识面的主要组成部分)人际交往(大学时期其实是自己组建社会人脉的重要时期,现在的同学,很可能就是一辈子的人际网络)。
和精神状况(有充沛的体力和良好的休息才能让人把所有的事情都安排好,包括以上几点)从这里可看出打工是多么的得不偿失。
(3)大学生兼职利与弊辩论赛策划书扩展阅读:
如果正方辩论,不是所有时间都去打工,只是寒暑假时间来打工,那就立即反击,辩论内容:“暑假挣点零花钱,去找点社会经验,接触各行各业,各个层次的人也不见的是坏事。我们一开始就没有否认大学生打工是没有利的,综上所述,只是弊大于利。”
『肆』 跪求辩论赛“大学生做兼职利大于弊”二辩及三辩的辩词!急急急!!!!!!
经过刚才的一番唇枪舌战、剑拔弩张,现在让我们安静下来,再次去思考我们今天讨论的问题,棉队这样的一个具有现实意义的辩题,我们需要的是冷静,我们要透过那浮华社会的外表,去探索这个时间背后所蕴藏的真正意义。首先请允许我指出在刚才的辩论过程中,对方辩友几个值得商榷的观点:第一, 混淆了兼职的弊与兼职者自身原因的弊,对方辩友一直告诉我们兼职会减少学习时间,使学习成绩下降等问题,但我方已反复说明,这些现象并不是兼职带来的,而是兼职者本身带来的,蛀牙吃苹果导致牙疼,怎么能将责任赖在苹果身上呢?就是因为大学时间富余,所以才导致许多大学生谈恋爱、打游戏等,并且全心全意的学习并不代表他能在社会上生存,例如陈景润有很强的数学造诣,但是他却没有任何生活能力。第二, 对方辩友提到了打工安全问题,我们承认这种现象的存在,难道成年人就不会上当了吗?所谓吃一彘长一智,只有遇到过失败才能有进步,再者,终有一天,我们将踏入社会,难道你愿意大学毕业后、再受一次性严重的创伤吗?我们今天的观点是大学生兼职利大于弊,也就是对于大学生兼职这一事实,利是矛盾的主要方面,这体现在整体上大学生兼职对于个人发展和社会进步起了推动作用。首先,在个人方面,利是主流。第一,大学生兼职在生活上可以减少家庭负担,求得人生独立;第二,在学习上,更可以学以致用,纸上谈兵并不可以打胜仗,实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的;第三,我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力,而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求,而兼职恰恰可以解决这个问题;第四,大学生兼职更有利于风险意识的培养,“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实,对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢?其次,在社会方面,利更是主流。就企业而言,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就政府而言,大学生“自己动手,丰衣足食。”有效的减轻了政府负担;同时,大学生兼职,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。如果你是雄鹰,你就应尽早练就有里的翅膀;如果你是英才,你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式,由此,大学生兼职利大于弊!
『伍』 辩论赛:大学生兼职利与弊
首先你要换位思考,最佳方法是你首先模拟正方,然后找出他们观点的漏洞加以辩驳,然后再充分准备反方的就OK了。
『陆』 大学生兼职利与弊的辩论赛 我是反方 也就是 弊大于利 对我方有利的什么都可以 谢谢
客观的讲,“大学生兼职”弊大于利的一方处于劣势。。。尽量给你一些建议吧。。回。
大学生兼职弊点:答
1、大学生社会经历与阅历欠缺,面对陌生的社会选择兼职容易上当受骗,当受骗后,多数人由于自身较为单纯的理解与接受能力,往往采取激进的方式解决,容易发生刑事案件酿成苦果。(你可以在此条基础上拓展,上网搜集一些真实案例,例如误入传销什么的案例)
2、社会兼职工作容易引发人身伤害。。。例如:工伤、车祸等意外事故
3、兼职多数为简单的体力劳动,只可以增长社会阅历,但容易偏离学习专业,误导所学专业将来更好的发展路线。。。甚至导致荒废目前学业。
4、兼职后面对花花绿绿的社会,部分人容易把持不住自己的方向,金钱至上,误入歧途。。。
临时有工作,不好意思,先说这些,希望能给你一些帮助。。。
『柒』 关于大学生兼职辩论赛,利与弊。
这很多都是随场变换的,没有准确的内容,我只能帮你举接个例子,怎么样?但是内容要你自己再专整理一下,因为我属也是想起什么就说什么,可能会在次序上出些问题
正方例子:可以先举例洪战辉,因为他虽然兼职很多,但是他依然成功的保持了优异的成绩;开场陈述可以以减轻家庭压力和培养社会适应能力为中心,展开一定的扩展,应该很容易就撑得过开场的三分钟的
反方可能的驳词:大学生找兼职被中介骗(此时可以说:正所谓吃一堑长一智,这也间接提高了大学生的社会阅历);大学生兼职违法职业(此时可以说:那也是极少数人才会这样,而他们之所以如此,是因为他们需要大量金钱维持学业,不得已而为之,从而兼职那些行业,减轻家中负担,因此与家中也有利.并且如果对方有女性的话,还可以把矛头转向对方女性,问:如果你没有足够的钱上学,你是选择辍学还是去做妓女?当然,也可以直接指向对方所有人,问同样的问题,问他们会不会去做违法兼职)
『捌』 关于在校大学生打工的利与弊辩论赛
您支持大学生利用课余时间外出打工吗?
支持 86.0%
不支持 7.0%
说不好 7.0%
在您看来,大学生打工的最主要目的是什么?
接触社会,增长经验 59.9%
对课本知识的实际操作 3.5%
赚钱 24.1%
为今后找工作寻找机会 12.5%
您觉得,大学生用课余时间做“简单体力劳动”值吗?
值,至少能了解社会 74.0%
不值,有这功夫还不如多看两本书呢 14.0%
说不清楚 12.0%
调查背景:
本次调查由本报社会调查中心与搜狐校园联合
进行,实施时间为2004年9月15曰至9月17曰,共有1083人参与了调查。
1、适应社会,更好的了解社会。
2、满足找工作时HR对工作经验,社会经验的要求。
3、锻炼自己的沟通表达能力,为人处事能力
4、解决生活费问题,自强自立。
5、从小项目做起为以后创业奠定基础,积累一定得人脉和创业资金。
对方辩友将大学生的理论知识学习和实践能力学习机械地对立起来,仿佛二者水火不相容。实则不然,理论学习和适度兼职二者并非两个完全平行的世界,而是相辅相成,相互融合的,据调查统计,有77%的大学生认为兼职不会影响学习,反而认为在一定的理论储备之上参与兼职可以把理论与实践更好地结合起来。因此,大学生兼职与其学习绝非“你死我活”的关系。
对方辩友对大学生社会兼职的动机作出了错误的判断。虽说金钱对于大学生完成学业十分重要,正所谓“金钱不是万能的,但是没有金钱是万万不能的”。但是调查统计表明,70%以上的大学生社会兼职的首要目的并不是经济利益,而是为了积累经验,锻炼自己,增长才干。
1 请问对方辩友是否有过打工经历?
如果有,请问你打工的原因是什么??
如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢?
2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??
3 毕业后当我们为谋生而打工时,对方辩友凭什么认为,此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢??
1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过??有虫牙的人还是苹果?
2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁之过??缺乏安全意识的大学生还是打工?
3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例
打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验,美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。
步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平曰里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能象以前一样心安理得吗?那都是父母的血汗钱啊:家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多政策,比如减免奖贷等,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手,而希望自食其力,打工不正为我们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。
二,打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。
兼职是拣芝麻丢西瓜吗?那么哈佛为什么还鼓励兼职 ,哈佛学生不是照例锻炼、学习两不误吗?
现在是站在中国的土地上,您方为什么老是站在国内看国外呢?
兼职具有功利性,难道您方让大学生养成功利主义吗?
们不否认它具有功利性,但君子爱财,也取之有道啊。
三、攻辩小结
正方一辩:兼职之于大学生,是经验的积累,是经济的帮助,是对自己认识的提升手段,是反过来可以促进学习的。
反方一辩:学习乃大学生之本,此时不是兼职时。
四、自由辩论
反方二辩:功利心是追求利益的价值观,难道像无头苍蝇四处撞得头破血流才觉得无私高尚吗?
反方四辩:大学生要抓紧时间学习,哪儿有那么多时间兼职,难道非累死吗?
正方二辩:对方未免太贪婪,认为做兼职就是要累死,做兼职也要注意营养均衡呀。
正方二辩:现在提倡学以致用,兼职便是学以致用的好时候,请对方辩友解释。
反方二辩:按对方的逻辑,我是学土木的,难道我现在就去建房吗?请问对方辩友敢住吗?
正方二辩:请对方注意,今天讨论的是兼职的利弊,而对方却一味强调学习、学习。
五、观众提问
观众:林院举办的崔西沟农村图书馆揭幕仪式不是既锻炼能力又做贡献吗?比起兼职难道不该选崔西沟活动吗?
反方:可兼职也有自己的优势,美国、德国等国家的学校都积极鼓励兼职,对方如何解释?
观众:如今在一些学科有相对高的挂科率,这又如何满足兼职?
正方:这是一些同学虚度时光,而非兼职带来的。
六、总结陈词
反方四辩:(1)兼职工作通常和未来就业无关;(2)难道要忍受去当当被剥削的廉价劳动力不成?(3)为何不在学校锻炼,难道要舍近求远,南辕北辙吗?(4)会促进金钱唯物主义的形成。
正方四辩:(1)企业选人一般经验优先,兼职可以积累经验;(2)简直不仅是一份投入一份回报,可以增强独立意识;(3)兼职时亦可学习,在实践中锻炼,有何不好。
一、立论陈词
正方一辩:(1)兼职有利于培养大学生交际能力,增加经验;(2)兼职有助于了解自己,发扬长处;(3)兼职可以获得一定的物质回报,培养独立自主意识;(4)从学校看是学校与社会沟通的一座桥梁;(5)从社会看可以提高综合素质,减少磨合期;(6)从个人看可以干中学、学中干,在实践中获得真知灼见。
反方一辩:(1)兼职无评判标准,在客观上闲置教学资源;(2)“工欲善其事,必先利其器”,大学生学习是首要任务,学为大,不要捡了芝麻丢了西瓜;(3)大学生普遍在心理和生理上不成熟,社会经验欠缺,容易上当;(4)从法律方面讲,大学生维权难、花费大,不宜过早兼职。