① 北京师范大学香港浸会大学联合国际学院到底怎么样
过一本线二十分被录取的机会应该不小的。
我可以告诉你一些信息你自己进行判断，或者有问题可以再问我。
首先UIC其实学习压力并不大，很多人会说很忙（这个可能说是充实也可能说是学习量大），但事实是UIC大部分学生平均一学期是7门课，一门课是三个课时，也就是说一周大概是21个课时。而国内很多学校一学期9到10门课的并不少，甚至在大二大三的时候会出现每天从早上到下午满满的都是课。这其实是反映出了UIC 会给更多的课余时间来自己分配，但要说学习压力那肯定并不大的。一周来说每门课也就做一次作业，一般这样说很忙作业很多的，都是把作业都堆到周末或者交的前一个晚上才做的。
其次就是UIC的实际状况没有宣传的那么好，学校大小相当于中学校园，甚至比不上部分的中学校园，外籍教师没有实际那么大的比例，外籍里面香港为主，只有少数是外国人，而很多的好老师这两年离开了，原因很多，有被其他学校挖走的，有不满意UIC的状况的，也有退休或者生病的。而他们走了之后的空缺基本都是由一些原来的助教补上，这个差别可以预想还是非常大的，一个是知名教授一个是没有什么教学经验的学生，而很多外籍年轻教师其实是刚毕业的国外学生，甚至没有教师资格证书的。举一个身边的例子，我们专业三年前有一个外国聘请来的博士讲师，他授课能力非常好，甚至比资深的教授好，课堂互动教课有条理，英文非常纯正（很多的香港和大陆讲师甚至教授的英文水平真是很一般，起码口语上有非常多的语法错误），但是他只教了两年就离开了。这就是UIC 的现况，好的年轻教师留不住，经验丰富的教师要被挖走，或者没有几年就退休了。
可能你会比较关心UIC 的留学深造问题，我可以明确的告诉你UIC 的学生留学方面真的不会有太多优势。第一，学校之间是会有合作项目的，但UIC这样的新学校没有国家的认证，合作的海外学校只能是不知名的院校；第二，你所申请的院校也是非常注重你所在学校的名气，录取中国的学生也是优先考虑985和211的院校；第三，UIC大部分毕业后的人所谓的读研其实是去了香港浸会大学，而香港浸会大学在香港本地人看来就是比较末位的学校，香港一共八个大学他排第六，算是三流水平，加上香港本地毕业生并不是特别注重读研，浸会的硕士研究生可以说是相当冷门了，含金量并不高（它的传理学院非常好，传媒领域是亚洲的权威，但除此之外就是个很普通的二本学校）。所以说如果用UIC作为一个跳板，其实是并不合适的。
UIC在宣传方面做的一直不错，也不断提高自己的档次，例如从二B升到现在的一本线，然后又加入了自主招生，之前学费也是逐年提高，各种承诺也给了新生。这大部分的宣传都是掩盖了很多的信息，承诺什么的在这么高的标准和高学费情况下也没有办法兑现。其实我说的东西你自己想一下就可以知道了，也建议你了解下浸会大学是个怎样的学校，UIC其实就是他在大陆的一个分校，部分老师也是从那边过来的，但很多还是在大陆这边招的。所谓的什么自学，充实，这在每一个大学都是能实现的东西，因为都是取决于你自己的，如果你向往的是这些东西的话，你会觉得花60000块到一个你甚至不能实地视察的大学去读四年书很有必要吗
② 北师浸会联合国际学院UIC是什么性质的学校
UIC实质上是民办类，一本和二本混合。实际上算是中外合办。
国际化是其回卖点。但答也是其弱点。
更不是拿来收如此高学费的理由。
个人觉得，你能上一本，就三思吧。上了一本有很多其他的学校可以选择。要先本土化，再国际化啊。
因为你若上了一所好的一本大学，不来这所学校也无妨。但你家财万贯，无所谓，就没关系了。但怕你来了以后，跟其他学校一对比，你就失望了.
这个学校在宣传时说，招生人数只在4000人，办精品学校。结果呢，宿舍不够，招你一个学生5W的学费，3200的住宿费（注意：暨南大学住宿费只有900）。这意味着什么？意味着你要报，她就尽量收，只要你不是太老火。收的很多人都住不下了，很多2人间的宿舍要改3人间。
一个宿舍才20多平方米，3个人挤呢，发霉的问题也经常发生。
为了多招人，多收入啊。这个学校还是亏的，还没有完全扭亏为盈，是自负盈亏的，没有所谓浸会和北师大的支持。
好比说，很多老生的都被强迫到3人间住。十分难受。有的甚至改装成三人间。
③ 北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院 的所有专业
这是 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（）
2007年的一些专业以及课程 近两年又增加了更多的专业。
冷门这个词不适合形容uic的专业，因为专业的设置是比较科学实用的，而且学校历史比较短 不能说哪个专业就是不好的。
你的分数进了1本分数线就可以被uic录取（某些地区2本A也可以录取）
服从分配的情况我不太了解，也许是随机的吧。
如果不喜欢你得专业 可以再大一下学期申请转专业 转出是可以的。但是要看你转入的学部或学习要的成绩水平。如果你的GPA分数低 他们可能会拒绝录取你。
下面是专业介绍
工商管理学部（Divisions of Business and Management）
专业 专业简介 就业领域
会计学 本专业培养学生掌握会计学原理的基本知识，使学生能够在跨国公司或中国内地的公司企业，以及政府机构从事会计和财务管理等工作。本专业已经获得澳洲会计师公会和香港会计师公会的认证，学生一毕业即可申请澳洲会计师公会和香港会计师工会的学生会员资格。
跨国企业、投资银行、保险公司、投资公司、会计师事务所、政府机构等。
工商管理 （财务学方向） 本专业致力于发展优质的前沿教育，旨在培养学生掌握金融投资领域的基本知识，为其将来从事金融投资和财务管理等相关领域的工作做好准备，使学生能够有较强的优势在跨国公司或国内外的企业、及政府机构获得就业机会。
商业银行、投资公司、咨询顾问公司、会计师事务所、政府或非政府机构，跨国企业等。
工商管理 （应用经济学方向） 本专业在教学过程中全部采用国外最为流行的经济学原版教材，以全英文语教学为特色，并结合中国的国情进行创新性的实践教学。为国内、外企业输送国际本土化型经济管理人才；为学生未来的继续深造奠定坚实的理论基础，为国内外著名高校与研究机构输送富有学术潜质的、高质量与竞争能力的经济学专业的研究人才。
商务经营及经济管理，银行，金融机构，政府机关及跨国企业等工作。或者选择在国内外继续深造。
工商管理 （文化产业管理
方向）
本专业主要包括工商管理核心科目、文化产业必修科目及三类文化产业选修科目，如电影及电视，新媒体及设计和视觉艺术等，并以博雅教育作为较全面的文化培育，创造新意念人才，掌握好文化产品的附加值。该专业是将理论与实践相结合，致力于培养在当今社会中具有专业竞争力的人才。 文化产业管理人可以参与电影、电视、建筑、工艺、平面设计、工业设计、产品设计、广告、演艺、音乐、游戏、及资讯科技等各个领域，并扮演生产者、设计师、产品开发商、及市场专才等角色，这些专才都具备创新管理能力和企业家精神。
人力资源管理
本专业培养学生掌握以人为本的国际化人力资源管理知识。了解组织的基本结构与系统，且能将人力资源管理融入组织。学生将具有国际视野与专业优势在国内与外来国际化企业获得就业机会。
专业化的人力资源专员、人力管理咨询与培训专员、薪酬与福利专员、雇员关系专员、人力资源与行政专员等。
理工科技学部（Division of Science and Technology）
专业 专业简介 就业领域
统计学
本专业是一门研究各种随机现象的本质与内在规律性，对各种类型数据进行综合处理及统计推断的学科。主要包括统计和运筹两个方向；旨在培养具有坚实的统计学和运筹学的基础知识，具有独立从事实际数据采集能力、熟练运用计算机及统计软件，能够运用专业知识解决实际问题的人才。 可在政府统计部门、银行、证券公司、保险公司等金融机构、信息咨询公司、大中型企业、中学等机构就业。
环境科学
本专业致力于发展优质的前沿教育，旨在为中国大陆及邻近国家和地区培养及输送具有环境科学的基础理论、基本知识和基本技能的专业人才。本专业有两个方发展方向：环境技术和环境管理。学生可根据自身学习情况、个人志趣以及择业取向进行选择。这些知识与技能必将能为以后在环境科技管理领域的职业发展提供良好前景。此外，毕业生也可以选择在中国或海外继续深造。 可在环境科学、环境工程、生态学、生物学和化学等专业方向进一步深造；也可从事环境规划、环境管理和政策、环境信息、环境质量影响评价、环境监测、自然资源与自然生态保护等环境保护和管理工作；或在科研机构、高等院校、企事业单位从事教学、科研和管理工作。
计算机科学与技术
本专业提供两个学习方向供学生选择：数字媒体通信技术和万维网智能技术。数字媒体通信侧重于多媒体和网络通讯方向，主要课程包括网络和数字媒体、计算机图形、数字媒体通信和数字媒体计算等。万维网智能技术侧重于互联网及信息获取、人工智能和数字挖掘方面。主要课程包括数据挖掘和知识发现、互联网智能技术以及信息获取和搜索引擎等。旨在培养计算机科学或信息技术领域适应快速变化的信息时代挑战的国际化人才。 适合就职于国际型IT企业及各不同行业的IT部门，可从事计算机软硬件领域的教学、研究、开发、管理和服务工作; 亦可在海外继续深造，攻读硕士或博士研究生。
食品科学与工程
（营养学方向） 本专业应用了现代教学方法并结合最新科学技术理论、紧贴产业的发展，为中国培养食品产业发展必需的人才。毕业的学生应该掌握食品科学相关科学原理，他们不仅能够在食品质量安全生产中应用和交流科学知识以满足企业和消费者的需求, 而且具备商业管理能力，能够具备开发本土技术的可持续管理的才能。 可在卫生机构、政府组织、检验所、食品产业、食品服务供应商以及教育机构获得大量就业机会; 并有机会进入国内、外大学食品科学及相关学科进行深造。
人文与社会科学学部（Division of Humanities and Social Sciences）
专业 专业方向课程 就业领域
影视学 本专业培养学生具备成立及发展影视传媒制作公司的能力；能够对于电视电影、广告及相关领域的制作和管理做出高效益的贡献；具备媒体制作的各种能力；掌握基本到高级的制作技术，能灵活运用应市场需求而产生的各种新式仪器和技术，成为屏幕文化的有效传达者。 拥有丰富多样的实习机会，包括珠海电视台、广东电视台、数码传媒以及广告行业等等。此专业毕业生的就业发展方向包括各级电视台、媒体制作公司、电视工作室及教育类研究所等。毕业生也可以在国内、外大学继续进修以取得电视电影学的更高学位或是相关的专业训练。
国际政治
（政治与国际关系学方向） 本专业旨在培养学生从政治及文化的角度，增进对国际事件的认识，培养学生分析政治及政策问题；洞察出特定区域可能会发生的政治或社会动荡；学生能够对各种区域的政治问题展开专题研究，提出可行性政策解决方案，并对不同区域的比较优势进行论证。 荣获本专业学位的学生可以从事法律、政府服务、公共政策研究、新闻及教育等工作。
新闻学
（国际新闻学方向） 本专业从传统的布局演变而出，针对学生用外语学习新闻学内容的困难而制定的。本课程同时也以先进的科技来编辑与处理文档。新闻学专业师资雄厚，聘请了在国际新闻领域的专家和学者，拥有丰富的经验和杰出的成就。 荣获本专业学位的学生可以成为新闻采访报道的电视记者、新闻评论、节目策划等工作的高素质专业人才，也可以在其他传媒机构、影视节目制作单位从事相关工作。
新闻学
（公共关系与广告学） 本专业学生将通过体验式学习的方式，系统学习公关与广告学之概念、过程、管理等技巧和知识，并加入整合营销传播等传媒界最新理论；同时通过案例分析和学习，了解中国大陆、香港和国际的传媒市场，体会和感知不同文化背景下的公关与广告学的运用。该专业学生流利掌握中、英两种语言，通过团队作业、案例分析、现场演示、实际运用等视、听、说、写等方法，将所学知识融会贯通、自如应用。 公共关系与广告学专业毕业生可从事传播、顾客服务、公共关系等有关工作，同时亦可投身广告研究、宣传、策划、创作以及管理等工作。毕业生也可继续进修更高学院或接受相关的专业训练。
社会学
（社会工作与社会行政学） 本专业的目的旨在为中国大陆及邻近国家、地区培训及输送社会工作与社会行政专业人才。社会工作与社会行政学有三个发展方向: 社会工作、社会(机构) 管理与社会行政。课程按国际标准设计，包括实习工作的培训 (Field practice) 。且所有专业学科及实习教师均来自具有社会工作专业资格、资深教学经验的老师负责执教。 就业选择包括：社区组织及发展、社会研究、社会政策之分析与策划、社会保障与社会福利之行政工作。本专业毕业生可于非政府组织、以至国际社会服务组织，担任前线实务工作或参与研究策划与管理职务。除可进修外，亦可立即报考国内专业助理社会工作师执照资格。
英语
（英语作为第二语言教学方向） 本专业是为满足中国教育的迫切需求而设置的，是为国内的中学和高校培养优秀的英语教师。在第四年开始，学员先参加国内及香港的课堂教学，然后在教授指导辅助下登上教坛。对有志深造或从事涉外工作的学生也是一个极好的准备。 随着英语这门语言工具在经济发展和日常生活中的作用越来越重要，国家对外经济部门、外资企业或教育机构对于英语工作者的需求也日益剧增。联合国际学院全英文的教学氛围使学生日后从事英语教育或其它相关工作具备极大优势。
④ 看中了UIC的出国留学优势，推介会上也宣传了UIC出国深造有好多人，很方便。想问问真实情况
对于中国留学生来说，在课余之时，用自己擅长的事情赚取生活费和学费版，何乐而不权为呢。而且随着汉语热的持续升温，学中文的老外队伍更是不断壮大，所以对对外汉语教师的需求也与之增长。由此，对外汉语教师成为目前最热门的留学兼职之一。
我们这边有赴外的汉语教师项目可以参加呢 而且具有正规的出国劳务资质
⑤ 想了解一下UIC
UIC的行来政机构不行
UIC的师资自力量参差不齐
UIC灰常之不成熟，还在依靠各方力量，导致自身处理事件的时候，总是各方势力相冲。
UIC的GPA制度很严厉，如果你想拿UIC做个跳板出国，不要的好。
我个人觉得UIC比较适合那种跑来读读书，然后出去自己创业的人儿。
⑥ 关于北师大—香港浸会大学联合国际学院
1. 具体比例我也不清楚，但是我可以说，教过我的70%都是国外的。外国老师在选修课方面还有内英语方面多容些，某些专业，国政之类的，外国老师也多。
2.大一的英语基本上是英语，除了语文（废话），如果遇到的是外国老师当然是全英文啦，如果是国内的，他会在部分时候，看你很迷茫，或者他认为有必要翻译时候，跟你说一下的。
3. 国外的教材，也是浸会的。证书这个，无从考证。
4.基本上除了教材费和生活费（600~1000每月）就没有其他的了。奖学金可以拿，但是要求很高，好好学习弄到gpa3.6以上比较有戏。
5.你是问双学位？我问过，他们不给。但是我想说，现在学工商的，特别是会计财务，已经很累了，学双学位真的很累的说，其他专业不太确定。
6.可以去进修啊，不过要钱的，3000一门可以累计到我们的课程当中，以后可以少学那门课。。
呵呵，不用谢。。
⑦ 请说说你们对珠海UIC的评价
首先:一个字:贵..一年抄得花几万..但是UIC环境袭很好..师资也很不错..在广东是本A.在外省是一本..UIC的教学比较先进吧..比较开放..我也有同学在那里读..过得很好..UIC在国内还是有知名度的..如果经济许可.读UIC也是不错的选择..
⑧ UIC的问题
1.“UIC”的好处：大部分课程全英文教授，课题均用英文来完成，营造了一种英文学习的气氛。“UIC”强调是博雅教学，全人教育，不单单传授知识，还重视心智的开发、小组协作、情绪管理和身体健康这些方面，可以说是非常人性化的一种教学理念。UIC有大陆少有的外文图书和网络文献资源，国外的学术文献从严谨性到格式到整理方面都比国内好很多，从学术研究和论文写作方面更加值得和容易借鉴。“UIC”传承了香港的教学方式，学生和老师的交流相对较多，更加强调自学和小组讨论相结合。
2.“UIC”的坏处：学费昂贵，有些老师的英语发音并不标准。“UIC”过去几年师资流失非常严重，不少的有真才实学、经验丰富的教师都离开了。英语课的教师更替是最频繁的，原来就是国外一些大学刚毕业的学生，来UIC当了一段时间助教，由于正外教离开太多就被聘为讲师了，他们可以说是没有多少教学经验。UIC 的硬件资源是不足够的，宿舍环境一般，各种体育设施配备不齐全，校区较小。
⑨ UIC联合国际学院怎么样
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College）由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手创立，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的联合大学，获得国家教育部特批。
自2005年11月举行成立暨奠基典礼至今，UIC已迅速发展成为一所拥有独特的教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、人文与社会科学学部、理工科技学部三个学部，下设二十个专业。学院实施四年全英文教学，毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获承认。UIC在课程设置上达国际标准，所修学分在全球范围内广泛获得认可，打破了国际校际间交换学习和学术交流的瓶颈。学校拥有来自世界二十多个国家和地区的师资队伍，其中76%在职专任教师来自大陆以外地区。截止到2013年初，UIC教职工人数约600人，师生比例高达1:8，专任教师中博士学位比例为55.15%，专任教师总数194（不含助教），副教授及以上职称比例为28.35%。UIC还有众多海外学生，校方致力于打造多元的校园文化环境。通过与国外的交流合作、交换学生、暑期进修及海外实习、海外义工等方式，给予学生跨文化体验，培养国际化的视野和思维。
2013年，在广东省实行“高考基础上的综合评价录取制度”（简称“综合评价录取”）。是按一定比例参考学生高考成绩、UIC入学测试成绩和学生高中学业水平考试成绩进行综合评价的招生录取新方式。具体比例为，考生高考成绩占总成绩的60%，该校组织的综合评价入学测试成绩占30%，高中阶段的学业水平考试成绩占10%，最终构成考生的综合成绩进行择优录取。