培训机构政策风险

A. 教育督导委发布校外培训风险提示，你知道有哪些提示吗

对校外的培训机构进行了一些整改，而且也规范了这个行业的乱象，并且也提示人们不要陷入圈套当中。

B. 当前政策环境下,协正教育会面临的政策风险吗

会面临新的风险。
双减”政策一出台，便对教育培训行业造成重大冲击，许多上市的教育培训公司股价出现断崖式暴跌，地方政府与民办学校、校外培训机构存在诸多的利益关系。民办教育吸引了大量社会资金投入教育事业，扩大了教育供给，在一定程度上缓解了地方政府教育经费的紧张。
在智慧教育时代，可通过技术赋能减少学校教育对教学空间、课程时间的依赖，形成一种具有高度独立性的新型学校教育形态，以规避可能的外部风险。

C. 2021年培训机构最新政策

2020年的疫情让校外培训机构受到重大影响，很多机构纷纷转到线上授课，虽然得到了一定的缓解，然而2021年的国家教育政策让校外培训机构人心惶惶，那么在2021都有哪些教育政策呢？尼克国际少儿英语为您整理了2021年上半年校外培训机构政策，有不足之处，还请大家指摘。

1月

大力治理校外培训机构。2021年1月7日至8日的全国教育工作会议上，教育部长陈宝生指出2021年工作的重点是大力整顿校外培训机构，重点整治唯利是图、学科类培训、虚假广告等不良行为。

四不两直。1月16日至17日，北京市教委督查组以“四不两直”方式对校外培训机构的疫情防控工作重点督查。

寒假期间规范校外培训机构。1月28日教育部发出提醒，为了做好疫情防控，寒假期间要规范校外培训机构的管理，严肃查处违法违规培训行为，疫情中高风险地区必须停止一切线下校外培训活动。

北京市暂停校外培训和集体活动。1月23日，根据北京市疫情防控要求，北京全市校外培训机构暂停线下培训和集体活动。

3月

2021年3月31日教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出，各级教育部门要会同有关部门持续加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度，开展专项治理。落实国家有关规定，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。

3月31日，北京市教委印发《北京市教育委员会关于近期检查发现校外培训机构存在问题的通报》，称在近期开展的执法检查中，发现相关区部分恢复线下教学活动的校外培训机构，依然存在不符合工作规范要求的问题

4月

2021年4月2日，教育部在新闻通气会上就《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求校外线下培训结束时间不得晚于20：30，线上直播类培训结束时间不得晚于21：00，不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

2021年4月12日，教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容。

各地也纷纷出台政策，大力整顿校外培训机构，四川、江苏、福建、陕西、安徽、山东、吉林、湖南、黑龙江等地也纷纷出台整顿校外培训机构政策，大力整顿校外培训机构。

5月

5月21日下午，中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出强化线上线下校外培训机构规范管理。

会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业；要完善相关法律，依法管理校外培训机构。

5月25日，上海市市场监管局发布《教育培训广告发布标准》，要求教育培训广告不得对升学、通过考试、获得学位学历或合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺；不得明示或暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训；不得利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。

6月

2021年6月1日，国家市场监督管理总局召开新闻发布会，5月份对校外培训机构进行强化市场监管检查，检查发现，15家校外培训机构均存在虚假宣传违法行为，13家校外培训机构存在价格欺诈违法行为，对15家校外培训机构进行了顶格罚款。

受疫情影响，广东省广州市、佛山市、中山市、惠州市校外培训机构停止下线教学。

2021年6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，明确其对校外培训机构的监管职责。

2021年6月15日，国务院教育督导办发布校外培训机构风险提示。

2021年6月23日，国务院部署进一步做好高考考生志愿填报工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。

D. 教育督导委发布校外培训风险提示，校外培训有哪些风险

教育是一个永恒的热点，话题，而家长们也希望自己的孩子可以成长的比较，优秀，同时又处于周围小朋友都会参加培训班，这样一种焦虑，心里，就会让自己的小孩，参加各种各样的培训班，而正因为有了这样的需求，所以各种各样的培训班也在市面上不断，兴起，教育部督导，对于校外培训风险进行了提示，那么校外培训可能有什么样的风险？

现在市面上存在各种各样的培训班，有的注重于语言训练，有的侧重于才艺培养，阿妍有的也非常注重于学业培优，其实如果这些培训班，真的是兢兢业业在做事情，那么市面上出现这些培训班，其实也是一件好事，因为他一方面符合了家长的需求，同时也提高了现代孩子们的综合素质

但是现在其实关于校外培训，并没有形成非常严格的一套检查机制，所以关于这些培训课师资到底合不合格，课程是否达标，等一系列问题都还值得探索，很多培训班为了盲目拓展业务，并没有注重于师资力量的培养，这就违背了教育的初衷

E. 培训机构 政策

最近因国家对教育行业关注度提高，从上半年全国各城市不停审查到最近接二连三的下文，教培行业有点突然被盯紧，不知道还有多少政策要下达，整个行业充满了焦虑感。不过从正面解读这些政策，目前的目标都是为了提高教育品质，这与教育从业者的最终理想目标也是一致的，因此也并不需要太过恐慌。接下来我将对目前跟教培行业比较密切相关的、且需要特别注意的几条政策进行分析并提出对应的思路建议。
国务院办公厅下发的《关于规范校外培训机构发展的意见》。意见对校外培训机构的培训时间、场地、费用是第一批项，是首先需要调整的部分。
对校外培训机构做了哪些规范？
1、
不得一次性收取时间
跨度超过3个月的费用
意见要求，严格执行国家关于财务与资产管理的规定，收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。
A 这项规定，将会让之前不参加培优的家长和学员，也会愿意参与短期尝试。其实正面来看，应该是扩大了、增加了市场的份额。
B 每3个月一续费，对于教学质量和教学服务有了更高的要求。家长的流动性会变大，服务或者效果一项不达标，都会导致家长的流动。
教学实力强，做小而精的细分教育机构有了生存的空间，教培的垄断也能被缓解。教学质量和效果应该会有飞跃提升。
C 对于课程设置有了新的要求，每3个月节点的教学目标和教学大纲、教学结业展示得重新精细划分。对于上课进度、节奏时间有了更规范、明确的指令。
D 不过这一项，会影响机构的现金流存储基数，对于机构的抗风险力和每个月销售政策的指定，都提高了不少难度。
2、
培训结束时间
不得晚于20∶30
意见提出，校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业；严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
A 目前大部分培训时间都是到晚上9点。提前30分钟看似影响不大，但如果开课时间提前到晚上5点30分或6点15分上课，对可开的班型就有很大的限制，晚上开2个时间段的难度非常大，校区利用率也会降低。同时对于可接收学生的范围就非常窄了，周一至周四晚上，基本就只能招收3到10岁左右的学生了。
B 对于校区开设在商城的机构。会有非常多空白时间。商城要求早10到晚10开门。本来周六日的早上就少掉了30分钟到1个小时，如果晚上时间也减少30分钟，其实算上来，1周最多会少5小时，如果学生人数过1000人的商城校区，每个月会少3万课时可推广量，也是非常可怕。这一点来看，这是要重点扶持社区学校吗？
C 同样从校区地址来看，如果提早晚上结束的时间，势必就得提早晚上开课的时间，这就可能会让家长比较重点考虑学校附近的校区，或者是家庭住址附近的校区。从一定程度上来看，也是为了减少学生在路途上的奔波，花费的时间和费用。这一点就将对之后校区的选址提出新的方向。这一点对于在线教育倒是个重大利好消息
D 对在线教育要晚上8：30结束上课的监管这一点怎么执行，是个问号。
3、
同一培训时段内
生均面积不低于3平方米
依照意见，校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。
A 这一点就对于校区装修设计教室时，做出明确标准要求了。如1个600平校区，同一培训时段（早、中、晚），校区每个时段不能超过200个学生。那不管是大班课还是小班课，你的校区根据班级人数上限，是否设定了足够的教室就是一个关键了。
B 消防对于培训机构一般都是重中之重，大都没什么大问题，不过对食品经营也提出要求倒是第一次看到。这一条对于做托管、私立幼儿园和幼小衔接的倒是挑战非常大，是还得去办食品卫生许可吗？
4、
不得聘用中小学在职教师
意见要求，校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。所聘从事培训工作的人员必须遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和相应的培训能力。
此外，意见还提出，从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议。
A 这个简直是重大利好，目前教培行业城市内最大的竞争其实是1于老师自己开的“课后辅导“。面对在职老师简直没有任何反抗能力，大部分家长一般为了孩子上课不被为难，明知道没用也得去交一份钱。大不了就老师的也报，课外机构的再报一个，就是难为孩子，难为钱了。
B 所有学科知识培训的老师，都需要有老师资格。这一点操作难度其实倒真没有那么大，毕竟现在教师资格考试也不是太难，社会教师资格证考试也非常多，倒是带动了一个细分产业。
5、
培训进度不得超中小学同期
意见指出，未经教育部门批准，任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。
此外，意见还规定，培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县（区）中小学同期进度。
这个无非就是对广告宣传做出要求，不能拿个别优秀学员事例，来做超纲学校进度的宣传。减少家长的焦虑，估计为了促进生二胎吧。影响也不大
6、
证照不齐将被终止培训
根据意见，校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。
已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。
如果全部都需要办学许可，那么相应的证照办理的条件应该也会放宽。我还听说现在教育局还有一种方式，就是对达不到发办学许可证硬性要求的培训机构，还有第二种备案的方式，也就是不发证，但是教育局登记允许你进行经营。
但我觉得目前这一种备案的应该只适用于消防没问题，学生人数过200人的机构。如果你学生人数很少，关了也就关了，不会造成家长大面积上访社会问题。
7、
监督管理【拓展资料】
（1）信息披露：在境外上市的校外教培机构向境外披露的定期报告及临时报告，需以中文文本在公司网站向境内同步公开、接受监督，违者追究其责任，直至吊销办学许可证；（2）黑白名单：经过审批且合规经营的机构归为白名单，同时建立负面清单，对有负面清单所列行为的培训机构划入黑名单并公示。

F. 教育部发布校外培训风险提示，校外培训机构有什么风险

据媒体报道，2021年6月16日，教育部新闻办公室官微发文，学期考试临近，暑假将至，特提醒广大家长在为孩子选择培训项目缴纳培训费用时，要警惕虚假宣传，诱导缴费。此消息在社交平台上也引起了众多网民们的关注与讨论。

部分网民认为，校外培训机构以校外培训为幌子，其师资力量并没有达到国家认证的要求，然而却巧立名目收费多样，应该对其进行规范；也有部分网民认为，校外培训机构实际上不利于孩子的减压。那么校外培训机构有什么风险呢？以下笔者来讲一讲。

最后，校外培训机构的一个问题是他们的虚假宣传。在校外培训机构进行宣传时，他们往往会进行夸大自己的教育实力，从而吸引众多家长来报校外培训机构。这样不仅对家长来说，其金钱受到了损失；而对于孩子来说，有可能会遭到错误的引导。

G. 教育督导委发布校外培训风险提示，校外培训可能面临哪些风险

说起来，“校外”内涵其实是非常丰富的：

它既包含通常我们所理解的各类补习培训班、特长培训班，也其实还包含当前正如火如荼在教育领域攻城略地的在线教育；

甚至某种程度上，后者在当前倒显得比前者还更重要一些。

但在参加传统教育体系组织的各类升学考试之外，我们同学完全不妨将其他时间的学习过程，大范围转移到比如在线教育这样的产品上面来；

今天的教育分级体系，毫无疑问，也将转移到网络、在众多互联网平台推动下被更合理完成。

H. 学科类培训机构转型发展相关风险、困难及建议

摘要 双减”政策之下，学科类培训的生存空间被大大挤压，机构纷纷谋求转型。转型是大势所趋下的无奈之举，也是必然选择。然而在众多培训赛道已成红海的情况下，学科类培训机构预想的各条转型之路就一定能走得顺畅吗？