❶ 灵感爆破作文培训效果如何
导学灵感学习法灵感爆破诗词作文学员诗词集 依石傍水雾朦胧,茫茫雾霭无尽头, 虫鸣鸡叫唤新晨, 刀光剑影留血痕。早早炊烟袅袅生。 血雾蒙蒙腥气冲,稻..
❷ 三年级作文辅导机构那个好
宝典，一到作文课，许多学生便从作文书中寻求灵感，以求挖掘到可供“一仿”的文章，于是出现许多话题陈旧。那么怎样才能让自己有话说有事写呢？一是关心生活，热爱生活。二是抓住情感，表达情感。三是仔细观察，好作文从观察中来。观察是积累素材的好方法，观察要注意哪些问题呢？1、观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法，也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。2、观察要准确细致，要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。3、观察不局限于视觉方面，还要调动多种感官，或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听，还要开动脑筋思考问题。4、观察要作笔录。四是重视积累。足够的材料是考生在考场上临阵不慌，避开千篇一律内容，写出出类拔萃作文的前提。要多阅读与勤摘记。阅读不仅是指语文课内的阅读，语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。课外阅读是学生主动求知和发展的广阔天地，只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。学生在阅读的同时还应把优美的片段文章，感触较深的地方摘抄下来。久而久之，作文也就有话可说了。积累应该注意什么？1、要写好作文需要准备许多的材料，对学生来说，素材来自学习和生活：从大千世界的人物形象，社会动态，到生活琐事，及我们学习的心得体会，再到一本书、一本杂志、一张报纸，甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字，都会是我们写作的材料。因此我们要多看、多读、多记。第二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料，还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。这样写作时我们就会有材可选，并能选好适合的材料。第三、积累材料要“以十当一”，越多越好，这样在用材料时才能作到以“一当十”，做到越精越好。第五，修改的要求。修改是作文的最后一环。俗话说：好文章是改出来的。这句话确实有理，它告诉我们要反复地修改作文。修改要注意哪些要求呢？第一、须用正确的修改符号修改；、第二、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手；第三、要美化作文的语言；第四、要提炼文章的主题，使主旨得以深化。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”总之，实践告诉我们：素材积累如同涓涓细流汇成江河。博览群书，捕捉生活中的每一个镜头，把真情实感流于笔尖，将积累的生活素材、语言文字素材中归类整理，那么写作文时，就能克服写作中“无话可说”的困难，作文自然而然地妙笔生花、文思泉涌了。
❸ 阳光喔作文培训怎么样适合加盟吗
光有书没有老师辅导是没有效果的,我以前也不会写作文,也不喜欢写作文,自从看了很多课外书之后我就喜欢上了写作文,并且写的很好,您孩子多少岁了?有没有经常看看一些有益的课外书?读书龄长了,多记一些好词好句,作文绝对写的好.这样会让你的孩子有灵感,作文写得好的孩子在很多时候都会知道灵感这个词,要是有一个月没读书恐怕灵感早被啃食光了. 我就是在阳光喔学习的.
❹ 加盟一家作文培训机构哪个品牌好
每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己。大家也看一下我是怎么克服困难的吧！我小的时候，学习太差。我每次成绩都考五六十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲，我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我，不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法：上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着，但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后，果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试，我的每门功课的成绩竟然都是满分。同学们还选我当了学习委员。每个人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一个成功的人！我们终于成功了作文350字“我们终于成功了，成功的达到了三年前确定的目标。”我衷心的为我们班所取得的成绩而骄傲、而喝彩。同学们整整用了三年的时间才完成了目标，终于扭转乾坤，从从前的倒数第一变成了现在正数第一名。这让我情不自禁地想起那段刻骨铭心的记忆。记得在几年前的时候，我们班还在倒数第一名，同学们知道后，个个都很努力学习，终于打了翻身仗到了正数第一。当然了，我们成绩提高了也离不开班主任老师的耐心教育。我们的每一次考试，每一本练习册，每一次家庭作业，每一本大作业，他都会很认真的批个遍，有错的地方，他会耐心地讲解并要求改错误，会耐心讲解。他会在黑板上写题，让我们抄下去，当一次考试。在我们反反复复的练习下，我们的成绩一升再升。成绩提高了，当然离不开集体的好纪律。原来我班同学就像一盘散沙，一点纪律性也没有，下课大吵大闹，就连上课后几分钟也消停不下来；现在好了，我班似乎是跟军队一样整齐有序，好像都不分上下课了，也会主动找书看。班级的成绩是用老师的心血和同学们努力换来的，所以我们一定要保持现在来之不易的成绩。我终于成功了作文450字我五岁的时候，看见别人都自豪地骑着自行车，心里羡慕极了，连做梦都想买到一辆自行车。于是，我跟外公商量买一辆自行车，外公终于“开恩”，给我买了一辆自行车。买回家后，我迫不及待的让外公教我。外公讲的，我一句一句的刻在脑子里，并且试着骑。嘿，我果然骑会了！后来，我骑熟练了，外公把车旁边的两个车轮卸了下来让我慢慢地练。开始，我心里又着急，又害怕，生怕摔在地上，万一摔个腿断胳膊折的怎么？于是，我每次骑的时候，都紧紧地拽住外公的衣服，生怕从车上摔下来。外公笑了笑，鼓励我，说：“你不要老是靠着别人，要自己放开胆子来做任何事情。”我听了外公的话，心想：外公说得对，应该大胆的去做不要靠别人。于是，我松开手，自己独立地骑自行车。开始时，我心里还是有点害怕，我鼓励自己坚持骑。刚蹬了一下，就从车子上摔了下来，外公赶忙把我扶起来，问“没伤着吧？”“没有！”“我不骑了，再也不骑了！”我说。外公鼓励我说：“不能为一次失败就放弃了，俗话说‘失败是成功之母。’做任何事情都不能一帆风顺，你要经受起挫折，跌倒了爬起来，再来！”我听了外公的话，爬起来，继续练。我又骑上车子，不料，又摔倒了。我爬了起来，又骑上车子……就这样，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起来，终于成功了。我能熟练地骑了，外公终于满意地点了点头。啊！我终于成功了！我终于成功了作文500字人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“那你也太难为我了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”我想：也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好？”我说：“好！”失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！我终于成功了作文350字一天，舅妈家的几只小鸡被老鼠咬死了。我想：晚上想个法子除掉这些老鼠。灭鼠挺麻烦的，用捕鼠夹倒合适，但是，这儿的老鼠狡猾的很，根本不拜访这些。我发愁地思索着，瞅着桌上的几个闪光的鱼钩。对！用鱼钩钓。我满有把握地打定主意。晚上，我把用羊肉做成的诱饵的五根线绳鱼钩栓在一块砖上，呈放射状摆在老鼠经常出没的地方，我就躲起来。真急人，好半天也不见老鼠动静。我有点泄气，真想鱼钩。这时，突然在大衣柜下面露出两个尖溜溜的鼠头，一个尾巴拖地，一个断了尾巴。两只老鼠小心翼翼地围着诱饵转，生怕上当。忽然，长尾巴老鼠去咬系着诱饵钓线，这真悬乎，我捏着一把冷汗。不过，长尾巴老鼠很快丢去嘴中的鱼线，去咬羊肉包着的鱼钩。断尾巴老鼠见同伴下手，生怕吃亏，也立刻去咬羊肉。当它们知道上当的时候，拼命往后拽，锋利的鱼钩已经扎进它们口腔，两只老鼠只好束手就擒。我高兴得连蹦带跳，大声说：“舅妈，舅妈，快来看！我终于成功了！”这时舅妈走过来，见我用鱼钩钓了两只大老鼠，她笑了。好像在夸奖我：聪明的孩子真有法！我终于获得了成功作文600字在人生的旅途中，有过坑坷，有过遗憾，也有过成功。有钢琴比赛的成功，有考试的成功，有作文竞赛的成功……我也有很多成功的经历，最难忘的要属于它了。还记得那是去年的一件事。夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像舞蹈员轻盈的旋转。地上满是落叶，想扑了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢！在这万物生长最旺盛的季节里，学校举行了一场作文比赛，我和悦、璇都报名参加了这场竞赛。悦儿着急地说：“听说我们学校的作文高手齐也要去参加比赛。我们肯定会败在她手下。”我安慰悦儿也安慰自己说：“别担心！我们尽自己最大的力量去考这场试。即使我们的文笔败在她手下，精神也不会败她的。”虽然口头上是这样说，但心里有一万个不服，心想：这次我一定要给齐一点儿颜色看看，我一定要战胜她。我说到做到，从每一个星期只写一篇作文到每一天写一篇，从五百多字增长到八百多个字，练得我手都酸了，而且不仅每天总是写不同类的作文，如；写景、动物、植物、人物、想象……还写了许多好词、好句、好段。当我累的时候，是那个信念、那个决心支撑我。终于到了比赛那天，，我一看作文题。呵！是我写过的。于是，我拿起笔快速地写着，没过半个钟头，我已经把作文写完了。我看着自己写的作文，惊呆了，从一个看见作文就头疼的小毛孩到一个一看作文题目就能写出优秀作文的学生。功夫不负有心人，这次比赛我得了一等奖。“耶！我终于成功了！我终于战胜齐了。”通过这件事，我懂得了：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。邱金元纪念小学六我终于成功了作文800字我有过许多次成功，有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗算不上光彩夺目的，却让我终生难忘的。暑假里，妈妈出差了，爸爸还在单位忙的不可开交，中午也不回来吃饭。这可苦了我，妈妈不在家，爸爸中午又不回来做饭，我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样，好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了，像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸，求求你了。你别去上班了。要不，你就教我做一两个菜，不用太复杂，有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则，妈妈回来后，我就要告你的‘滔天罪行’，让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下，老爸就范了：“好，好，好……我就教你一道天下无人不知，无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过，你可千万不要再告我的状了！”“当然！”我自信的笑了。爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀，然后要等锅里的油热后，再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完，我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙，拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，两手掰开蛋壳，让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着，我往碗里放了少许盐、味精，搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上，往锅里倒了一些油。不一会，油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内，只听见“哧”的一声，蛋清和蛋黄迅速凝结在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着：“看，真有趣！蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面，我的话刚落，泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看，糟了！黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切，乐的合不上嘴。我气呼呼的说：“你还笑呢！你教的什么呀！”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难，做什么事情都不可能一帆风顺，失败了，再来一次，总会成功的。”爸爸的一席话，灰心的我立刻自信起来，吸取上次失败的经验，等到蛋饼吹起泡泡时，我急忙用铲子来来回回的翻，不一会黄灿灿的蛋饼就熟了，还透着一股诱人的香味。“世上无难事，只怕有心人。”做什么事情只要认真去做，就一定会成功。我终于成功了作文350字我五岁的时候，看见别人都自豪地骑着自行车，心里羡慕极了，连做梦都想买到一辆自行车。于是，我跟外公商量买一辆自行车，外公终于“开恩”，给我买了一辆自行车。买回家后，我迫不及待的让外公教我。外公讲的，我一句一句的刻在脑子里，并且试着骑。嘿，我果然骑会了！后来，我骑熟练了，外公把车旁边的两个车轮卸了下来让我慢慢地练。开始，我心里又着急，又害怕，生怕摔在地上，万一摔个腿断胳膊折的怎么？于是，我每次骑的时候，都紧紧地拽住外公的衣服，生怕从车上摔下来。外公笑了笑，鼓励我，说：“你不要老是靠着别人，要自己放开胆子来做任何事情。”我听了外公的话，心想：外公说得对，应该大胆的去做不要靠别人。于是，我松开手，自己独立地骑自行车。我又骑上车子，不料，又摔倒了。我爬了起来，又骑上车子……就这样，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起来，终于成功了。我能熟练地骑了，外公终于满意地点了点头。啊！我终于成功了！
❺ 作文，有谁给我点灵感
作文有谁给你点灵感，可以是老师，可以是同学，当然也可以是书籍，在书籍当中他给你给了你很大的灵感。
❻ 有学过灵感作文的吗是真的吗
大家想知道低年级行文在没有生活积累的基础上怎么实现作文的突破和高产呢？这里我可以给大家简单介绍下：
语言课是学习其它课程的基础课程，它的学习有助于开发想象力和空间思维能力的开发。
在中小学阶段，写作是学好语言的一个瓶颈，不少学生都怕写作文，甚至都觉得写作文时都是脑子空空的在凑字数！
在做全脑课程开发时我们发现，用智慧潜能开发法，我们可以开发出一堂灵感写作课，可以在短时间内让孩子轻松的写出好诗歌、好作文！
通过感知思维和激发，从而引导思维创作达到高效写作的效果。在音乐和语言的引导下，打开人脑右脑的空间形象思维能力，将平面固定思维转化成为空间形象思维——声音、图像、文字会在人脑中成像，提高孩子的思维敏捷性，提高孩子的自我感知能力。从而提高孩子的成绩。
灵感写作可以通过短时间的培训，让孩子在几个小时内学会写诗歌、美文。
这种课程的安排上，会教会孩子记忆的技能，通过树立孩子自己的自信心，提高孩子的专注力和记忆力，使其轻松的背出初、高中古文。
我们的方式是全方位的，不止是习文的提高，通过释放孩子的天性，让宝宝天马行空的去想象，比如，闭上眼睛，看到什么就写什么。最初是简单的词语，通过一定技巧的授教，逐渐形成诗歌，美文！
好多人觉得小学生没有太多的生活经历写不出太多太好的作文，其实不然。上面的方法可以帮助小朋友写出大朋友们没法去想象的奇异文来。加之奇异的的情节设计与安排，一定的文字组合与应用。一篇篇奇异的美文就可以这样出来的！
下面有Bini在学习中的一此行文列举：
1写文的目的
Bini写文都是有目的的去创作。所有要写的东西都是她自己说出的奇思秒语，要不就是想象力扩展训练中的文字组合。在有了这些以后就是按题作画了。
2用什么结构来写文
通常文章结构
“凤头、猪肚、豹尾”
Bini在长期的行文创作中已经了解了这些，已经可以基本按照这个模式去套用修改自己的行文。
3合理的文字组合编排
Bini每天有固定的课外书本和电视、电脑以及户外活动的拓展。这里叫拓展是指有目的的去吸收，学习生活中的一切，加之孩子本身就是一个奇异的语言创造机器。何来没有惊人之语呢？
5注意0到12岁之间的学习积累
0到12岁是人的特有的高吸收期，自身的能力吸收和创造的潜能巨大。但有一点就是，这个时期的孩子如果不去关注自己的能力就会逐渐弱化丧失这种能力，这就是在Bini的生活中我做这家长有一个工作就是记录和放大她的奇思秒语。
6注意0到8岁所有孩子的特异功能
0到8岁之间孩子眼光的敏锐度是无人能敌的。在通常的生活中我们会发现他们会对一个小石头，一只小蚂蚁，一片小树叶……所有我们眼里乎视的小东西感兴趣。
不是有这样一个故事吗：叮当猫大家应该都看过的，里面有一集讲的是“石子帽的故事”——当小主人带上叮当猫肚兜里的“石子帽”的时候，在我们的眼里就看不到主人公了，因为他变成了我们眼里路边目光忽视的小石子了。这就是成人写的童话。
在孩子的眼里这种目光可以忽视的小石子反而是他们最感兴趣的东西。这时的家长如果粗鲁的去阻止孩子的行为，（通常的表现就是：快丢掉，这么脏的东西有什么好玩的，激烈点的家长还会上去打掉孩子手中的小东西或者拉走自己的孩子。）这样的做法会活生生地剥离和关闭宝宝的一个美好世界。从此让宝宝变成了目光泛泛之辈而失去灵性。
7注意学习的习惯
任何人学习的习惯都是有兴趣才会喜欢，有成就才会热爱。而不是苦练出成绩！这样的成绩都是没有灵性的成绩，不会长久的！
所以，我们要做的就是一件事，为我们的学习减负。做家长的应该尽可能的为孩子寻找便捷的学习方法。
在学习生活中我们不要苦逼孩子去捏磐，去苦学，炼修。而是要让孩子掌握正确的学习方法，更轻松便捷的学习方法。（说白了要让宝宝聪明地去偷懒。）
拿写作来说，400字以上的写作工作通常写字工作就被老爸包了，Bini只接口诉就可以了，呵呵。
8注重生活阅历的积累
大家都知道女孩要富养，这里的富指的是生活阅历的富集。
对于孩子来说富集都是很重要的。学业轻松了，就有多的时间去参加家庭工作和社会富集。进而创作出不可能的可能。
以上这些都是Bini在生活中的历练。简单而平凡。多点关注，多点神奇！谢谢！
以上是我在给大家讲灵感写作课上第一课的简单内容。写出来给大家分享下！以上应该可以解决大家心里的一点点疑问吧！
❼ 作文写什么内容
如何打开写作文的思路?
“作文难”主要是两个难关过不好：一是内容关，不知道写什么;二是语言关，不知道怎么写。首先拦路的是内容关。同学们为写作文而苦恼，主要的是不知道该写什么内容，也就是写作思路没有打开，选材进入了死胡同。其次才是不知道怎么写，不知道该怎么组织语言。一个普通的作文题目《我的妈妈》，写什么内容这一关就能把中等偏下的学生愁上一、二十分钟。
我们知道，要写好命题作文，首先要审清题目。所谓审清题目，就是要认真推敲题目中的每一个字词，认定写作对象，辨清写作目的，定准写作范围，明确写作要求。但是，审题仅仅停留在这个水平上还远远不够。做到以上几点，只能使作文不跑题，不偏题，并不能保证写出有特色有新意的作文。其实，审题还有一个更为重要的作用，就是通过审题打开思路，这一点儿却被很多同学忽视了。
那么，怎样才能通过审题打开写作思路呢?
命题作文对同学们的作文提出了种种限制，这是毫无疑问的。我们在审题的过程中，认定写作对象、辨清写作目的、定准写作范围、明确写作要求，归根结底，就是审清作文题目给我们提出了哪些限制。如：《我的妈妈》就限制了写作对象必须是“我的妈妈”，不能写别人的妈妈，也不能写“我的爸爸”。
但是，就像再严密的房子也要留出一个门一样，任何一个作文题目，在提出种种限制的同时，必定还有未加限制的地方。这些未加限制的地方就像一个缺口或一扇门，是同学们充分发挥自己的积极性和创造性的广阔天地。下面就以《我的妈妈》为例，具体谈谈怎样打开写作思路。
《我的妈妈》这个题目，限制的方面是非常明确的：“我的妈妈”，不是别人的妈妈，也不是“爷爷、奶奶、爸爸、姐姐”等家庭中的其他成员。这些限制是必须遵守的，如有违犯，肯定会跑题或偏题。但如果只看到种种限制，势必会约束我们的思路，使选材进入死胡同。
我们应在看到种种限制的同时，还要看到题目中非限制性的要求，也就是“缺口”：
（1）题目中没有限制写妈妈的优点还是缺点。因此，我们既可以写妈妈的优点，赞扬妈妈某一方面的优良品质;也可以写妈妈的缺点，提醒妈妈以及有类似缺点的读者改正。
（2）妈妈的优点或缺点不会只有一个，而题目中又没有限制非得写几个。因此，我们既可以集中笔墨写妈妈的一件事，表现出妈妈某一方面的优点或缺点;也可以写两三件事，多角度、多侧面地表现妈妈的性格特点。
（3）题目是“我的妈妈”，而不是“我和妈妈”。因此，我们既可以写“我”和妈妈之间发生的事，也可以写爷爷、奶奶、爸爸或其他人与妈妈之间发生的事。
（4）题目对时间也没有限制。我们既可以写现在的妈妈，也可以写以前的妈妈。还可以前后对比，写妈妈某一方面(如性格、衣着、精神面貌等)发生的巨大变化，通过这些变化，往往能反映出深刻的问题，如时代的变迁、社会的进步、经济的发展、思想观念的解放等等。这么大的选材范围，我们只要任选其中的一个就可以了。
这样一分析，同学们的思路就容易打开了，写出来的文章才会有特色有新意。
当然，在实际的写作过程中，审题通常不是一次性完成的，而是反复多次，贯穿于构思过程的始终。写作思路也不是一成不变的，也需要不断调整。有的同学在作文写到一半时还会有灵感的火花闪现，只要时间允许，完全可以推倒重来。因此，要想写出高质量的作文，还需要同学们在写作过程中，随时注意理解作文题目的要求，不断调整自己的写作思路。
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树有树的根。草有草的根，我们的根便是我们的祖国。祖国是我们的祖祖辈辈生息繁衍的地方，是我们世世代代的精神家园。祖国理所当然是我们的根。无论你在哪里生，在哪里长，只要你身上流淌着中国人的血，你便是黄皮肤黑眼睛的尊贵的龙的传人，祖国就是你的根。国内国外、海峡两岸的中国人是同一棵树上的果实，他们都被祖国这巨大盘龙般的根所系着。是血浓于水的骨肉至亲。也正是这样，才会常出现跨越国界的感动。
魔剑是一款网络游戏，有一座中国玩家修建的城池。有一天，这个城池来了数百个韩国人攻城。中国玩家倾巢而出，和敌人浴血奋战，可是中国的城主心里明白，中国玩家最多在50级左右，而这个游戏最早在韩国开始内测(内测：游戏或软件正试发行前让部分玩家试用)，韩国玩家大都超过了60级。城主向全球求援，因为在这个游戏中地图太大，往往从一座城走到别的城要数小时。几小时后，城门外涌来大批支援军队，都来自世界各地，但无一例外每个人的名字后面都缀了一个“china”。战争以胜利告终，但中国玩家和援军死伤无数。城主向那些友军道谢，援军中的一个城主说“我们都是兄弟”。
是呀，本是同根生的炎黄子孙都是兄弟，只有兄弟合作才可以让中华民族昂然立于世界民族之林。
这数千百计的友军的到来是民族灵魂在每一个中华儿女心中的潜移默化的结果。
五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。在这片流淌着长江黄河，耸立着三山五岳的大地上，有一种灵魂，是民族的灵魂。每个人都被它所通透。因为我们都有一个根，我们是中国人，是龙的传人!
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曾听人说，在看见流星的一刹那间，如果你许下一个愿望，那么这个愿望就一定会实现。可流星出现得太迅速，在看见它的瞬间还来不及许愿，便会消失得无影无踪。
后来知道，有一种比流星更神秘的东西，叫灵感。它来的时候快如闪电，稍纵即逝。谁要是抓住它，便能得到意外的收获。
艺术家、科学家的创造都离不开灵感。著名的音乐家施特劳斯、贝多芬都是在一次漫步中，被周围的情景所动，突然获得了灵感，于是写出了轰动乐坛的不朽篇章《蓝色的多瑙河》和《月光奏鸣曲》，他们也因此一跃成为闻名世界的大音乐家；文学大师托尔斯泰在听了一位法官朋友讲述的一个情节曲折而动人的案件两年后，他的创作灵感突然如火山般爆发出来，写出了《复活》这部名著。。。
如果你过多地被这飞来的灵感所迷惑而忽视了隐藏在成功后面的其他因素，那你可就犯一叶障目的错误了。灵感固然重要，但她又是思索与劳动的结晶体，是以量的积累为基础的。任何一个成功者，都是在付出了大量的艰辛努力后才有所成就的。就像万丈高楼，如果没有基石，没有一砖一瓦的量的积累，那就只能是空中楼阁。
我们写作文也是这样。老师鼓励我们博览群书，就是进行量的积累的过程。“冰冻三尺非一日之寒”。浓厚的兴趣，执着的精神，