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公司编写基础知识培训教材

发布时间:2021-11-24 15:54:42

❶ 《企业培训师培训教材基础知识》、《企业培训师培训教材助理、企业培训师》新华出版社出版

我也需要,但是有网上的ppt

❷ 如何针对企业实际编写安全生产培训教材

一是消防安全知识,在那个企业都通用的,像你这样的企业防火也是第一要务;
二是用电安全知识,电焊等等作业离不开电,特别是一线工人天天跟交流电直流电打交道,一定要掌握用电安全。
三是危险化学品危害,喷涂作业离不开化工产品,易爆易爆有毒物质的化学特性和急救方法,员工要掌握。
四是结合企业具体情况制定应急演练方案,让员工参与演习,效果会很好。
没有悬赏分,有点遗憾!!哈哈!

❸ 如何制作企业文化培训教材

1、首先归纳出企业文化的要点
2、列出教材的提纲
3、寻找提纲中要点的资料,包括文字资料、照片、数据等
4、最好事先征集下企业各个部门的意见,进行归纳概括。

❹ 职业培训教材编写依据是什么

1、职业教育培训方案的制定
要提高电大职业教育的水平,做好学校的专业培训,必须要有清晰的职业定位,必须明确专业岗位的工作任务,才能通过对岗位的工作任务分析,确定职业能力标准。必须了解并掌握职业岗位的工作目标、工作内容、工作对象、工作流程、工作设备等,即明确一个岗位的工作到底是干什么?怎么干?达到什么标准?这对确定专业培养目标、培训内容、培训方式以及最终形成的核心教材都起到至关重要的指导作用。
德国的职业教育非常发达。其十分重视岗位分析对职业教育的指导作用。德国“双元制”职业教育大纲的制订有严格的流程:由行业协会对职业进行调查分析,做出岗位分析,再由政府、企业、学校代表共同商讨,制定职业教育大纲,之后,州联邦政府和联邦校长联席会根据各州产业结构的特点进行修改,制定各自不同的教学计划。德国的职业岗位分析对校企合作的指导作用表现在两个方面:第一,通过产业权威机构提出某一职业岗位的内容,帮助校企合作明确指导思想。第二,各地方以此为模板,根据区域经济和地方产业结构特点,作出合理的修改,制定适合的职业教育大纲,并进一步完善教学计划。不难看出,德国的职业教育是建立在市场需求的基础上的。
因此,职业教育是以市场、行业需求为导向,有了相关信息,才能确定专业设置,制定专业教学计划和教学大纲。在专业设置上,要运用科学的方法,以符合执业需求为目标,通过深入企业,进行人才需求、专业岗位的调研分析总结出企业对人才规格、知识结构、能力结构、技能要求、职业资格、职业素质等方面的要求,进而确定专业方向。制定具有科学性、实用性、符合时代特征、满足社会发展需要的专业人才培养方案。
教材编写的首要任务,就是对专业相应行业进行职业分析。只有通过全面了解电气专业就业岗位和相应工作任务,才能够明确专业培养目标以及培养规格,并且能根据岗位职业能力要求,开发、设计相应工作岗位的知识领域,并根据所需知识领域进行学习方案的设计,为教学过程确定教学目标和教学内容,为即将开展的教学活动明确方向。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,它是劳动者求职、任职、从业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。因此在职业教育中,需要学生具备“双证书”,这也是职业教育的特色所在。它要求学生不仅要获得毕业证书,而且要取得相应的专业的职业资格证书。电气类职业教材开发内容之一就是介绍电气类职业岗位所需的相关知识内容,及其与相应职业资格证书的关系。只有使学生进一步明确学习内容与本专业相关就业岗位的衔接问题,才能在学习中做到有的放矢,提高所学知识的实效性。

❺ 怎样写好培训教材

朋友你好!现在企业非常重视员工的技术培训,结合岗位培训编写:“理论上够用、实践技能上适用”的教材最好。下面给你几点建议供你参考:1、根据公司设备和员工学历结构和人力资源部员工培训计划和要求,拟定一份教材编写大纲;2、找机械类教材出版社查一下和你编写大纲接近的同类教材(这方面教材机械工业出版社和劳动出版社较多),尽量参考“十一五”国家规划教材;3、把你拟定的教材编写大纲和参考文献发给出版社机械编辑室,编辑认为你的编写大纲适合机械类员工培训,可以列入选题,就会和你联系协商出版事宜,现在一般要求主编单位必须采用,印量至少4000册;4、署名涉及知识产权问题,必须实事求是,谁编写谁负文责;主编负总责。排名顺序一般是:主编、副主编、参编、主审。这个要由主编和出版社签订出版协议(每个作者的身份证号码都要报给出版社)。大致情况就是这些,祝你编写的教材“够用、实用”,能够正式出版,一旦出版就可以在新华书店里和网上看到你的书了。期待!

❻ 如何编写培训教案教材

先做培训需求分析,这个可以基于企业战略、各个部门发展、员工个人发展、企内业当前存在容问题来进行分析和设计问卷,需求分析可以自己分析,或者召集各部门主管共同分析,还有一种常用的做法是制作问卷,进行全员调查。
需求分析完后,根据分析的结果进行培训方案设计,可以内部讲师进行授课、全员自行学习、应用外部机构对企业进行培训。
上面简单说明了一下基本步骤,希望能帮助到你。

❼ 企业培训师培训教材的培训教材

第一章制定培训总体计划(1)
第一节计划是企业经营管理的基本方法()
第二节制定培训总体计划的前提(5)
第三节制定培训总体计划(8)
第二章开发培训项目(13)
第一节培训需求预测的作用和基本方法(13)
第二节培训项目策划与开发的基本方法(23)
第三节培训计划的组织实施(33)
第三章开发培训课程(36)
第一节课程开发的技术与方法(36)
第二节课程开发的思维模式变革(46)
第三节国外课程开发的新理论(49)
第四章开发培训教材(59)
第一节培训教材选择(59)
第二节培训教材开发(60)
第三节现代科技手段在培训中的应用与教材开发(62)
第四节教材编辑(64)
第五章教师的任用资格与培训评价(68)
第一节培训评价的技术与方法(68)
第二节培训教师的任用资格(75)
第六章指导培训工作(77)
第一节指导的基本要求(77)
第二节指导的技术和方法(81)
第七章人员素质测评(88)
第一节职业选拔的理论与方法(88)
第二节笔试测评的技术与方法(92)
第三节面试的技术与方法(101)
第八章岗位职务描述(109)
第一节岗位描述的基本理论与工作程序(109)
第二节岗位描述的信息搜集及有关文件的设计(114)
第九章现代教育培训技术应用(125)
第一节计算机技术的应用(125)
第二节常用教学辅助设备的使用方法(152)
第三节制作音像教材的基本知识(157)
第十章教学活动的组织管理(170)
第一节教学前的组织准备(170)
第二节教学活动的质量管理(176)
第十一章教学活动的实施(181)
第一节教案编写的基本知识(181)
第二节培训教学方法的有关知识(188)

❽ 公司编写财务基本知识汇编的书,前言应该怎么写呢

出版这本《汇编》的目的、意义,《汇编》的主要内容和重点,对重点、要点的阅读提示以及阅读以后希望达到的目的、希望收到的效果,还有《汇编》以后的“续编”、“再版”的预测或打算,对《汇编》的决策、编辑人员的感谢以及团队人员建议写入的其它重要内容等等。希望能够为你的《前言》增添”砖瓦“之力。

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