❶ 南京江宁区哪里有小学五年级奥数的辅导班
你好，很高兴为你解答
学习需要努力，走捷径不是巩固成绩的最佳办法。不论哪个辅导班，它都起着给你指引学习方向、如何学习重点的作用，但是对于一些细的、非考试或考试概率不大的问题，它们是不会讲给你的，所以辅导班可以报，但是更需要你的认真学习和私下的不断努力。报辅导班可以和你同学报一个，这样可以相互为伴，相互鼓励，共同进步。努力学习，祝你考个好成绩！
望采纳。谢谢！
❷ 南京江宁哪有学习数学奥数的地方
据中国之声《央广新闻》报道，数学一直是我国低年级小学生的标配课程，然而在山东省聊城市嘉明第一实验小学，一二年级的学生却取消了数学课，校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生，这项大胆的改革引发争议。
（10月22日《中国广播网》）
为何会取消数学课？这个学校的校长认为：数学是一门逻辑性很强的课程，在一二年级这个阶段，孩子的逻辑性还达不到学习数学的要求，这个阶段的孩子完全没有必要学习数学知识。不能说校长的说法完全没有道理。教学需要改革，需要创新，改革和创新需要勇气，但是这位校长让我们看到的不是改革的勇气，而是鲁莽的霸气。
这个学校是个实验小学，开展教学方面的创新改革是需要的。但是，必须坚持科学的标准，理性的思维，法治的意识。虽然说，这个学校对于取消一二年级的数学也搞过试验。在2013年的时候拿出了两个班级做了尝试。问题是，仅仅有两个班级的尝试，仅仅有两年的尝试，仅仅是一所学校的尝试，仅仅是一个校长的尝试，就能证明取消数学科学吗？即使尝试的效果是好的，也不能是让全校一二年级都不学习数学的理由。
笔者不反对取消小学一二年级数学，因为我也不知道取消是正确的还是错误的。只不过，教学大纲是国家统一颁布的，这个教学大纲有着法律的严肃性。作为一个小学的校长是没有权力做如此大改动的，别说是一个小学的校长，即使是当地的教育局长有这样的权力吗？显然也是没有的。
取消小学一二年级数学课程，是不是属于科学理性，如今都没有定论。上海也曾经出现过一个学校取消低龄孩子数学课程的举动，结果遭遇了家长和专家的反对不了了之。在取消数学课还没有经过有关部门检验的时候，在还没有经过大多数专家认可的时候，在还没有经过批准的时候，就取消这个课程显然是不合适的，学生岂能成为校长的试验品？正确的做法应该是作为科研项目申报。在获得批准之后，在做好充分准备之后，才能慢慢开展试验。而且这种试验还应得到家长支持。
没有这些基础条件，就取消了一二年级数学课的做法是鲁莽的。关键问题还是，数学教学是一个连贯的课程，这些孩子未来还要步入其他学校上初中，上高中。目前小学的年制是六年，在一二年级取消数学课，意味着这些孩子在小学阶段只能学习四年数学课程。他们将来如何与初中数学对接起来？
教育改革不能只有勇气，只有勇气就是鲁莽。这让笔者想到了我们这里的情况。全国的小学都是六年制，初中都是三年制。可是，我们这里的教育部门却把小学改成了五年制，初中改成了四年制。暂且不说教科书该如何对接，因为书籍都是国家统一编写的。问题是，作为一个基层的教育部门有这样的权力吗？
取消数学课不是小动静。在没有具体检验的情况下，这个小学的校长拥有的是改革勇气还是权力霸气？
❸ 南京有哪些奥数培训机构
江苏路“书人”培训很好
❹ 奥数辅导班有哪些好的
奥数培训主要看老师，培训班太喜欢刷题了！我孩子很不喜欢，但是现在是一个一线的名师，教得特别好！
❺ 如何准确选择奥数培训班吗
1、学习奥数，首先应该注意的是提高孩子兴趣。这也是选择奥数班的第一大标准。如果孩子失去了学习的兴趣，那么一切都只是空谈，兴趣是最好的老师，所以，在选择老师的时候，一定要注意这个老师是否适应于你的孩子，能否提高你孩子学习的兴趣，老师的课堂是否活跃，老师的语言是否风趣，等等。
2、因为专业，所以更出色。这是一个人人皆知的道理，同时兼几项工作，很难做到专业。最好的奥数苗子都是专业的奥数老师培养出来的，专业的奥数老师的所有工作就是研究奥数的习题，这样，就能更充分的了解奥数的各个知识点，所以，老师越专业，学生出成绩就越快。
3、学校有没有其它配套课程。孩子一定要全面发展，只学一门奥数，肯定会对孩子的全面发展有影响。现在的孩子都很累，如果孩子在一个地方上了奥数，又马不停蹄的跑到另外一个地方去上英语或作文，那么，孩子学习的效果一定会大打折扣，所以，所在学校有没有相应的配套课程，这很关键。
4、课后服务。课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。课堂上一周一次，如果孩子课后没温习，一学期以后，学的东西又都还给老师了，这是最失败的地方。所以，课后一定要温习，老师也一定要督促检查，所以，老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，这些都是选奥数班需要注意的地方。
5、学校所搜集的信息。一般来说，学校的规模越大，搜集的信息就越全，反馈给学生的信息就越准确。所以，学校搜集信息量的大小也是选择奥数班的标准。
6、学完后有没有测试。学完一期后要有一个成绩的总结，这样就可以看出你孩子的水平是否有提高，提高了多少，毕竟，学习效果是通过成绩来检验的。
7、家长的口碑。报奥数班，很多都是家长的介绍。但是，好老师不一定适合于你的孩子，所以，家长最好还是自己亲自听听。
8、是否允许陪听。学习奥数是一个比较艰苦的过程，一般需要家长的配合，所以，家长陪听，课后就可以辅导孩子，做到不落下一个知识点。
❻ 如何挑选奥数培训机构
挑选奥数培训机构的技巧：
择奥数培训班，最重要的还是看教学实力，教学实力强弱最终体现在学生的成绩提升、竞赛奖项以及升学去向。考察教学实力的关键要素有：培训机构实力、任教老师水平。
机构实力和老师水平可以从家长口碑、报名难易、任教老师资历、学生评价、学生成绩、竞赛奖项、参加完培训的学生大多升入哪些学校等方面来了解。
但现实是，选择奥数培训班，并不是有钱报了名就能参加培训。市场上热门培训机构，学生想要培训，通常需要先到机构进行测试，机构按成绩高低，给学生编入“基础”、“提高”、“尖子”、“超常”等班。测试通过后，家长需要在网上抢名额，而且名额出了名的难抢，可以用“秒抢”来形容。也因此，有媒体和家长认为这是这些培训机构的故意而为，是 “饥饿营销”，是炒作。
1.选择奥数培训机构，最稳妥的方法是看家长的口碑。论坛、QQ群里有很多往届小升初家长，他们一般都愿意把培训机构最真实的情况告诉你。但是家长要注意辨别机构冒名的小号、马甲、水军。大一点的机构可以上网查一下看是否有相关信息或者负面报道，最好还要向周围的邻居、朋友、上一届孩子家长打听一下，把他们的评价和反馈作为参考。
2.通过以往的学员和家长，了解任教老师的资历，能否激发学生兴趣，所带学生参加过哪些竞赛、得过哪些奖、占比多少，所带学生的入口与出口的比较。最好能听教师上几节课，如果条件不允许家长听课，可以经常和孩子一同讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体推断教师的水平了。
3.有些奥数培训机构也是奥数杯赛的举办方或协办方，可选择认可度较高的奥数杯赛的举办方或协办方。
4.不少重点初中、民办初中都在暗暗通过一些机构，通过考试招生，时间一般在每年12月和第二年是三四月左右。这种招生一般比较隐蔽，具体形式有很多。比如，掌握该机构尖子班的信息，在自主招生这些学生来报考时，学校会重点关注。再比如，拿着学校试卷，到这些培训机构去组织考试，筛选一些优秀学生。为此，不少家长给孩子报2个奥数班，一个是上述的“占坑班”，以增加考试机会，一个是踏踏实实提高孩子数学解题能力的班。但随着各省市政策收紧，类似的占坑、点招、奥数培训也不得不或取消或以更加隐蔽的方式举行。
5.奥数班级不能太大，一般来说绝对不能超过15个人，否则老师顾不过来，教学缺少互动势必影响学习效果。
6.温馨舒适的教学环境能让孩子更加乐于去学习、更加乐于去思考。
8.选择课后服务完善的机构，课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，是否有相应的测试总结，这些都是选奥数班需要注意的地方。
❼ 南京江宁区小学奥数培训点
我觉得作为孩子家长来说。既然你想帮孩子报名着这个，那就花点时间花点钱版去南京学。不管权怎么样，师资力量都是比江宁好的。
如果你是在迫于时间有限。那你最好专门找孩子的数学老师当家教。这样 效果很好。
千万不要去江宁一家叫世杰艺校的培训学校。
非常 垃圾。
❽ 【龙湖春江紫宸】小孩一直学奥数，附近有比较好的老师或者培训机构吗
繁华的商业圈，教育培训机构的很多，小区里面未来可能都会有