广告学教育培训计划

A. 广告学策划做什么

广告策划的定义
[1]策划是通过周密的市场调查和系统的分析，利用已经掌握的知识（情报或资料）和手段，科学地合理地有效地布局营销,广告战略与活动进程，并预先推知和判断市场态势和消费群体定势的现在和未来的需求，以及未知状况的结果。策划的概念有五个要素：策划者、策划依据、策划方法、策划对象和策划效果的策定和评估。
广告策划是现代商品经济的必然产物，是广告活动科学化、规范化的标志之一。美国最早实行广告策划制度，随后许多商品经济发达的国家都建立了以策划为主体、以创意为中心的广告计划管理体制。1986年，中国大陆广告界首次提出广告策划的概念。这是自1979年恢复广告业之后对广告理论一次观念上的冲击，它迫使人们重新认识广告工作的性质及作用。广告工作开始走上向客户提供全面服务的新阶段。
所谓广告策划，是根据广告主的营销计划和广告目标，在市场调查的基础上，制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的经济有效的广告计划方案，并加以评估、实施和检验，从而为广告主的整体经营提供良好服务的活动。
广告策划可分为两种：一种是单独性的，即为一个或几个单一性的广告活动进行策划，也称单项广告活动策划。另一种是系统性的，即为企业在某一时期的总体广告活动策划，也称总体广告策划。
一个较完整的广告策划主要包括5方面的内容：市场调查的结果、广告的定位、创意制作、广告媒介安排、效果测定安排。通过广告策划工作，使广告准确、独特、及时、有效地传播，以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。

B. 广告学对活动策划、执行有用吗具体是哪些课程有帮助

大学的时候我是广告学专业，出来之后开始做文案，后来一直做策划，而且是活动策划，之前免不了要执行了。要说真有没有用，我只能说更多的是起到了一个指引的作用和敲门砖，当然较之前没有接触过这一类的至少在最初的时候看似专业一点，但是你知道的，这东西还是贵在实践中积累经验，还有就是这方面的天赋以及自己的兴趣爱好，重要的少不了自己的努力。
在校期间与此相关紧密一些的课程，我那时候称之为广告策划，当然里面不仅仅是活动策划，囊括的比较多，主要是知道其中的一些模块性的东西，也会试着做一些推广策划案。
还有就是CST企业识别系统，虽然不是和活动策划直接相关，但是我觉得如果做策划，甚至细到活动策划，这门课也认真点学，会有用的。
你知道的广告学的课程都是广而泛的东西，什么都好像知道了，但是都不精。学习的时候案例是比较好的东西，广告还是偏实践的学科。

C. 广告学都需要学习什么课程

专业代号：A050301 ;专业名称：广告[1]（专科）*
序号
类型序号
课程代码
分类
课程名称
学分
类型
考试方式
备注
1
1
3706
公共课
思想道德修养与法律基础
2
必考
笔试
毕业颁发深圳大学专科毕业证
2
2
3707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
必考
笔试
3
3
4729
大学语文
4
必考
笔试
4
4
18
计算机应用基础
2
必考
笔试
5
4
19
计算机应用基础
2
必考
实践考核
6
5
58
专业课
市场营销学
5
必考
笔试
7
6
633
新闻学概论
6
必考
笔试
8
7
634
广告策划
6
必考
笔试
9
8
635
广告法规与管理
4
必考
笔试
10
9
636
广告心理学
4
必考
笔试
11
10
637
广告媒体分析
5
必考
笔试
12
11
850
广告设计基础
6
必考
笔试
13
12
851
广告文案写作
4
必考
笔试
14
13
853
广告学（二）
4
必考
笔试
15
101
12
英语（一）
7
选考
笔试
16
102
178
市场调查与预测
6
选考
笔试
17
103
182
公共关系学
4
选考
笔试
18
104
638
企业形象与策划
6
选考
笔试
19
231
144
企业管理概论
5
加考
笔试
相关说明
开考方式
面向社会
报考范围
全省及港澳地区
报名
网上在线报名
主考学校
深圳大学
课程设置
必考课程13门，共58学分；选考课程4门，共23学分；加考课程1门，共5学分；
说明
1.101至104课程须任选两门课程。
2.港澳考生可不考001、002两门课程，但须加考231课程，并在选考课程中再选考1门，使总学分不低于68学分。
3.《计算机应用基础》课程和《计算机应用基础（实践）》课程不安排考试，考生可凭全国计算机等级考试一级以上（含一级）合格证书申请免考。
根据粤考委[2006]8号文件《转发全国考办关于调整高等教育自学考试《大学语文》课程设置有关事项的通知，本专业从2007年4月开始调整考试计划
专业代号：B050302 ;专业名称：广告学（独立本科段）*[4]
序号
类型序号
课程代码
标准号
课程名称
学分
类型
考试方式
方向或备注
1
001
03708
中国近现代史纲要
2
必考
笔试
2
002
03709
马克思主义基本原理概论
4
必考
笔试
3
003
00015
3022
英语（二）
14
必考
笔试
4
004
00034
3055
社会学概论
6
必考
笔试
5
005
00037
3112
美学
6
必考
笔试
6
006
00107
3716
现代管理学
6
必考
笔试
7
007
00639
广播电视广告
6
必考
笔试
8
008
00640
平面广告设计
6
必考
笔试
9
009
00641
中外广告史
6
必考
笔试
10
010
00642
传播学概论
6
必考
笔试
11
011
06999
毕业论文
不计学分
必考
实践考核
12
101
00040
3014
法学概论
6
选考
笔试
13
102
00244
3013
经济法概论
6
选考
笔试
14
103
00321
3818
中国文化概论
5
选考
笔试
15
104
00530
3052
中国现代文学作品选
6
选考
笔试
16
105
00662
3805
新闻事业管理
4
选考
笔试
17
201
00634
广告策划
6
加考
笔试
18
202
00635
广告法规与管理
4
加考
笔试
19
203
00850
广告设计基础
6
加考
笔试
20
204
00853
3954
广告学（二）
4
加考
笔试
21
231
00054
3020
管理学原理
6
加考
笔试
[5]相关说明
开考方式
面向社会
报考范围
全省及港澳地区
主考学校
深圳大学
课程设置
必考课程11门，共62学分；选考课程5门，共27学分；加考课程5门，共26学分；
毕业要求
说明
1、101至105选考课程中任选两门课程，不低于10学分。
2、广告专业专科毕业生可直接报考本专业；其他专业专科毕业生报考本专业须加考201至204课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
3、不考英语（二）的考生，须加考三门（或以上）选考课程，不少于14学分。
4、港澳考生可不考001、002两门课程，但须加考231课程。
5、本专业本科段课程考试全部合格后，须做综合作业。要求是：
（1）独立完成某一广告个案的部分策划实务，或主持完成某项市场调查，并提交报告
（2）独立完成某一广告作品的设计与创作任务，并提交作品（由主考学校按实践课程的考核要求布置完成）
6、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。

D. 如何认识广告学这门课程,有什么收获

1. 正确认识广告与广告活动的性质与功能;理解本课程的体系结构,对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识,掌握广告活动的内在规律;

2. 准确理解广告学科的重要概念,如广告,广告策划,广告创意,广告媒体,广告效果等;

3. 理论联系实际,掌握广告调查,广告策划,广告效果测定与广告预算的基本原理和方法,培养学生进行广告案例分析,全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力.

4. 了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告现实与理论、经验。

在教学中应带领学生理论和实践相结合，放映一些好的广告片，力求让学生在聚精会神观看的过程中，达到一种欣赏广告的境界，从中发现广告中所蕴含的文化“营养”，进而喜欢上这门学科。作为这门学科的教师，我们要将着手于广告发展史、广告定位、广告计划、市场调查、广告策划与创意、广告文案写作、广告制作、媒体选择、广告效果、广告组织、广告管理、广告学高等教育、广告与文学、广告职业道德与广告法等，不断的深入学习，努力探索！

总之，通过这次集中培训学习，我开阔了眼界，活跃了思路，认识了不少优秀的《广告学》专业教师。我相信在今后的教学中会受益匪浅。在此，特感谢全国培训中心，为我们提供这样的机会。

E. 自考广告学 学习计划

1.了解你所考院校的相关政策，特别如果你想要那学位的话，那更是要弄明白的版（如权人大主考的转业要65分才能申请学位）。了解你所学转业的科目情况，因为有接考加考等问题要弄明白啊。

2.关于报考，第一次不用多，你要量力而为，特别要注意专业科考试时间重叠的科目，因为一年只能有一次机会考专业课，所以报了就一定要一次性考过。

3.自考广告也是偏理论的，所以要认认真真以课本为主，学习重点以该科目考试大纲为依照（一般课本最后都有这么一个考试大纲，除外英语是另外买的），然后做一套练习，不用多，一套就可以，考前做近五年的试题，反复的研究你发现其出题规律。

F. 广告学暑期认识实习计划的具体计划怎么写

计划的制定应该是因人而异，要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考，希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型，英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力；

2.加强运动，提高身体素质；

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

G. 广告学一般都上什么课

每个学校的培养方案可能会有不同。普遍来说，广告学专业的培养方向有品牌传播与营销策略方向、广告策划与广告实务方向、广告媒介方向、企业广告战略管理方向。

主要课程：

广告学概论、广告策划、广告史、近代广告、现代广告、广告评析、广告法规与管理、广告管理、广告媒体、传播方法研究；

广播电视广告、文案写作、平面设计、影视后期、网络广告、影视语言、传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告文案写作；

广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。还有一些公共课程：英语，中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论等。

(7)广告学教育培训计划扩展阅读：

广告学包括：广告史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论。这些原理和理论揭示了广告活动的基本规律。

广告学是一门综合性边缘科学。它是经过广大的广告科研工作者与广告工作者的共同努力，在总结了大量的广告活动的成功与失败两方面的经验，运用先进的研究方法，借助于现代科学的分析技术，把广告知识进行系统地整理、综合、总结的基础上，把经验提升到理论的高度。

从而探索出广告活动的规律，形成广告原理，揭示了广告活动促进商品销售规律的本质。同时，广告活动又是借艺术手段来进行的，所以广告对消费者行为的影响也是通过艺术形式来进行的。

现代科学发展到今天，学科之间分工越来越细。现代科学学科已发展到2400余门，各类学科之间是互相渗透，互相交叉，互相影响的，从而形成一些“边缘科学”。

参考资料来源：网络-广告学专业

H. 徐州师范大学广告学的课程设置

广告学专业（广告策划与创意方向） 内容简介：中外文学欣赏是根据广告学专业人才培养的目标所需要的基本理论要求，根据本课程的教学性质、教学条件而设置的专业基础课程，是一门旨在提高学生文学鉴赏能力的课程。通过对古今中外经典文学文本的讲析，提供给学生解读文学作品的多样角度，培养文学审美趣味，提高文学鉴赏能力。
教 材：王先霈主编 《文学欣赏导引》 高等教育出版社 2005年7月出版 内容简介：本课程是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。它主要是阐述在市场经济条件下，企业经营应当以市场需求为导向，首先通过认真的市场调研和分析，准确把握市场上的需求，选准目标市场，比竞争者更有效地组织生产和销售。
本课程的内容包括以下几部分：第一部分是扫描市场环境、分析市场机会、制定企业战略计划；第二部分是通过市场细分，选择目标市场，制定企业营销战略（定位战略）；第三部分是制定和实施营销组合决策，包括产品组合决策、价格决策、分销决策；第四部分是组织和控制营销活动。 内容简介：本课程旨在让学生认识营销与传播走向整合的必然趋势，深刻理解整合营销传播的基础——类别与品牌网路，掌握IMC的企划模式，并提出传播策略和执行策略。
本课程的主要内容分为七章：市场营销理论形成与演变的历史轨迹；社会变迁和传统营销的衰微；对消费者心理图像的重新解读；整合营销传播基础；整合营销传播策略；策略执行的创意要求；整合营销传播效果的测量。 内容简介：本课程以广告传播的过程与目的为出发点，主要讲授广告传播中的广告心理与消费者的心理规律，及应用此规律进行有效传播的心理学方法技术。主要内容包括重点讲解了广告注意、广告与感知、广告与记忆、广告想象、广告中的情感、消费者需要、消费者态度等心理规律和原理。