A. 关工委五老是什么
五老”指的是老党员、老专家、老教师、老战士、老模范。
“五老”是关工委的根基,因此,必须把加强“五老”队伍建设作为基层关工委建设的关键环节来抓,健全基层关工委工作长效机制他们充分发挥政治、威望、经验、时空、亲情等五大优势,扎实开展关心下一代工作,为促进青少年健康成长做了大量卓有成效的工作。
适时充实调整“五老”队伍,是必要的组织原则,即搞好组织网络建设。如果没有足够的,十分有力的老同志参与,关工委工作要拓展,则无从谈起。这支队伍之所以要经常、适时地充实、调整,一因老同志的健康与精力会发生变化,二因在职人员工作常有升迁与调转而发生变动。
如果建好一套严密的组织网络机制,则任凭“风吹浪打,潮起潮落”,都能保持“水常流,水位不变”,“水质常清”。这是长效机制的基础。
从当前全国情况出发,有必要进一步大力充实和壮大“五老”队伍。要调动老同志的积极性,就必须十分关爱他们,把真诚的信任、敬重、体贴、关怀、勉励、贯穿到整个工作中去。要多为老同志办实事、做好事、解难事,要表彰奖励,宣扬先进,从而发动更多的老同志参加关工委工作。
要使关工委工作与时俱进,不断创新,必须大力加强自身建设,努力把关工委办成学习型、服务型、调研型和创新型组织。
(1)关工委五老培训方案扩展阅读:
“五老”精神是优良传统与时代精神在关工委工作上的最好结合。中华文明源远流长,传统文化博大精深,艰苦奋斗、自强不息、坚韧不拔、百折不挠,这是以勤劳、勇敢著称的中国人民的优良传统和中华民族精神的精华。
“五老”精神生动而具体地显现着我们的民族精神和中华民族的光荣传统,旗帜鲜明地把忠诚敬业和无私奉献的优良民族传统列为重要内容。
正因为广大“五老”凭着一种自强不息、昂扬奋发的精神状态,才在青少年思想道德建设中做出令人称道的业绩。中央领导同志强调老同志要当好“三大员”的定位,就是针对“五老”具有独特的政治、威望、经验、时空、亲情等五大优势而提出的。
B. 关工委五老人员是指哪些人
关工委:关心下一代工作委员会,属于未成年教育范畴, 五老:“五老”志愿者指的是离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范。 十大员工:计生服务员、劳动保障工作人员、文化协管员、安全员、综治协管员、残疾人协管员、教育协管员、食品安全协管员、燃气安全协管员、党建协理员等。 中国关心下一代工作委员会(简称:中国关工委),于1990年2月经党中央国务院批准成立。中国关工委是以组织老同志,来进行关心、教育下一代的工作为目的的群众性工作组织,中国关工委主任由党中央任命,全国各省市县区及相关行政管理部门都设立了关工委组织,全国各级各类工作组织105万个,人员1367万人。
关工委五老是指:老党员、老专家、老教师、老战士、老模范。关工委是中国关心下一代工作委员会,于1990年2月经党中央国务院批准成立。中国关工委是一个以组织老同志关心教育下一代为宗旨的群众性组织。中国关工委主任由党中央任命,全国各省、市、县及有关行政主管部门均设立了关工委组织,全国各级各类工作组织105万个,人员1367万人。中国关工委主任顾秀莲在2010年中国关工委成立20周年活动上,将“五老”精神概括为忠诚奉献、关爱后代、务实创新、无私奉献。“五老”是关工委的根基,因此,必须加强“五老”队伍建设,把“五老”队伍建设作为基层关工委建设的关键环节,健全基层关工委工作的长效机制,充分发挥政治、威望、经验、时间和亲情五大优势。扎实开展关心下一代工作,为促进青少年健康成长做了大量卓有成效的工作。(2)关工委五老培训方案扩展阅读:“五老”精神意义:忠诚敬业。忠诚,即忠于祖国、忠于人民,贯穿于人们的道德感情和道德行为之中,其原意是真心诚意、尽心竭力,也就是全心全意、尽职尽责。天下至德,莫大于忠。忠诚敬业是广大“五老”的政治责任和历史使命。关爱后代。关爱后代是“五老”精神的本质特征。关爱的核心是爱人,全省89万“五老”对青少年的关爱是社会主义大爱精神的集中体现,是传统“爱人精神”的时代升华。教育者最重要的不仅是传递文化,更需要唤醒心灵,更需要能够以朋友的身份走进青少年的情感世界。老同志不仅有丰富的阅历、广博的知识,而且对孩子们满怀深情和爱心,舐犊情深。务实创新。当今时代是改革开放的时代,又处在经济全球化时代,到处充满竞争,各个领域都面临机遇和挑战,不仅有经济的而且有文化的挑战,教育下一代的挑战。在这种情况下,青少年思想道德建设工作更要务实创新。无私奉献。广大“五老”退而不休,为了下一代不顾年高、不计报酬、不图回报的无私行动,是发自内心的自觉,不是依靠强制,更不是依靠物质刺激。他们日复一日、年复一年地敬业奉献,这种奉献始终是一种真诚、自愿的付出行为和纯洁高尚的精神境界。
C. 学校关工委培训计划
中学关工委培训计划
在新的一年里, 我校将继续以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党的十八大会议精神为指针,着力加强未成年人的思想道德建设,着力为青少年的健康成长办实事好事,着力构建家庭、学校、社会三结合的育人体系,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人。因此,我们在认真总结上学期工作的基础上,制定本学期的工作计划。
一、继续加强学习,进一步更新观念
本年度,我校关工委 将组织教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》,第5条《重视和发展家庭教育》,第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。 在学习中 ,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以十八大精神为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。
二、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处
1、结合教育新形势,开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。以班级为载体,利用报告、讲座、演讲、比赛,不断提高学生思想道德素质。
2、继续深入开展“读书伴我成长”读书活动。多读书,读好书,不仅使学生们养成良好的读书习惯,也陶冶了学生们情操,书成了他们的良师益友,
3、继续组织开展丰富多样的学雷锋活动,让全体学生学习雷锋毫不利己专门利人高尚品德;积极向上,永不服输的“钉子”精神,并将雷锋精神贯穿于学习和生活中。
4、继续深入开展“小手拉大手,文明我先行“活动 。让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来,通过一个孩子带动一个家庭,一所学校影响一个社会,使整个社会形成良好的道德规范氛围。
5、继续开展“帮教、帮学、帮困”三帮活动,由校关工委组织,以班为单位,班主任牵头组织班干部和学习骨干对班里的留守学生、贫因生、学困生给予学习和生活上的关心和帮助。
6.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。
7、.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度我们将通过讲座、报告、讨论、班主任信箱等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。
三.加强学校、家庭、社区三结合教育
家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作,同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。
四、坚持普及法制教育
要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们聘请福强派出所的林海警官为学校法制教育副校长,定期到我校作法律知识讲座、交通安全讲座。同时,我们还加强青少年服务管理帮教工作,严禁学生进“三室一厅”,协助有关部门清除校园周边的文化垃圾,杜绝青少年进入网吧,严禁他们玩不健康的游戏。
总之,关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关心下一代工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶。
附每月工作安排:
二月份:制定2013年度学校关工委工作计划
三月份:开展“绿色宝岛,我的家园”的植树系列活动;
四月份:开展 “读书伴我成长”的读书活动。
五月份:结合各类活动进行爱国主义和法制教育活动:1、开展法律知识讲座。2、组织开展丰富多样的学雷锋活动。
六月份: 1庆祝六一活动.
2、开展“小手拉大手文明我先行“活动
七月份-八月份:做好和参加暑期社区各类活动。
九月份:1、新学期工作全面展开;
2、开展 “帮教、帮学、帮困”三帮活动尊师教育;
3、开展家长学校活动。
十月份:1、爱家乡、爱学校教育活动;
2、重阳节庆祝活动。
十一月:1、继续开展好家长学校活动;
2、开展“新三好少年”评选活动。
十二月:1、做好资料归档工作;
2、做好年度考核工作。
D. 关工委五老的具体指哪五老
关工委五老具体指老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。根据《中国关心下一代工作委员会工作条例》,关于关工委五老的规定如下:
1、第十三条 加强“五老”队伍建设,建立健全长效机制,积极发挥老同志的政治、经验、威望、时空、亲情等独特优势,建设一支具有中国特色、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年教育工作队伍。
2、第十九条 组织联系老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”参加关心下一代工作,坚持自愿参加、就地就近,发扬传统、改革创新,量力而行、主动作为。要关心“五老”的学习、工作和身体健康,引导好、发挥好、保护好“五老”的积极性。
(4)关工委五老培训方案扩展阅读
关工委五老的精神力量
据了解,关工委在长期从事青少年社会教育的过程中,形成一种可贵的“五老”精神。在2010年中国关工委成立20周年纪念表彰大会上将“五老”精神概括提炼为:忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献。
“五老”精神的提出,彰显了关工委老同志崇高的精神风貌和关爱后代的责任担当,体现了核心价值观教育的要求。正确认识把握和认真践行“五老”精神,对于各级关工委和广大“五老”加强自身建设,推动关心下一代工作的创新发展,具有十分重要的意义。
E. 如何发挥和调动“五老”积极性,在关心下一代工作中做出积极贡献
“五老”队伍是一个特殊群体,他们在长期的革命斗争和社会主义建设中形成了坚定的立场和信念,丰富的智慧和经验,崇高的精神风范,优秀的传统作风,对青少年具有极大的感染力和号召力,是教育培养青少年的重要资源,是一支不可忽视的重要力量。因此,要做好青少年社会主义核心价值体系的教育,必须要充分调动“五老”的积极性,发挥好他们的作用。
一、壮大“五老”队伍,激发教育热情
1.加强“五老”队伍建设
我们根据实际情况不断调整充实“五老”队伍,动员更多新退下来的老同志来从事关心下一代工作。采取领导出面动员一批、组织部门推荐一批、关工委成员请出一批、关爱活动带出一批的方法,吸引“五老”参加到关心下一代工作中来。
2.加强“五老”时政学习
“五老”在青少年思想教育中有政治、经验、威望、时空、亲情五大优势。但“五老”也有其自身的局限,由于退下来以后学习的机会少了,对时事政治了解少了,思想上很容易保守和僵化,这就要不断地让“五老”学习和充电,使他们紧跟时代的步伐不断前进。因此,我们应定期组织“五老”人员学习、培训,不断更新观念,不断提高自己,以适应工作发展变化的新要求。
3.激发“五老”参与热情
在动员“五老”发挥作用上,我们既要注重培养先进典型,又要注重全面发动,充分调动“五老”的积极性。让“五老”认识到关心下一代工作是老有所为的重要舞台,老有所乐的重要场所,是发挥余热的前沿阵地,让他们形成“为中有乐、乐中有为”的思想感受,达到奉献与收获双赢的效果,激发“五老”热情,持久地发挥他们的积极性。
二、发挥“五老”优势,加强教育引导
1.运用政治优势,发挥引导作用
广大老同志在长期的革命和建设实践中铸就了坚定的理想信念、优良的革命传统和崇高的精神风范,对青少年的健康成长有着高度的政治责任感。要充分运用老同志的这一优势,组织动员他们在传播党的优良作风、弘扬民族精神、教育和引导青少年牢固树立社会主义核心价值体系。
2.运用经验优势,发挥传承作用
“五老”队伍中,有各行各业的老领导、老学者、老科技、老政法、老模范、老专家、老教师,他们经验丰富、知识渊博,在诸多方面都能有所侧重地进行传承教育。要充分运用老同志的经验优势,把社会主义核心价值体系教育寓于各类经常性的工作之中,使青少年在丰富多彩的活动中接受教育、增长知识、坚定信念。
3.运用威望优势,发挥凝聚作用
老同志在几十年的工作实践中,以自己的道德情操和言行作风塑造了为社会所公认的模范形象,他们这种德高望重的威望形成的人格力量,对青少年具有特殊的号召力和凝聚力。要充分运用老同志的这一威望优势,用他们的人格魅力、优良作风和言行举止,影响和凝聚青少年,增强社会主义核心价值体系教育的说服力和感染力。
4.运用时空优势,发挥参谋助手作用
老同志从繁忙的工作岗位上退下来后,有了比较充裕的时间和广阔的活动空间,可以而且能够办一些过去想办但没有时间去办的事,也可以做一些过去想做但没有精力去做的事。要充分运用老同志的这一优势,针对青少年的思想状况和青少年教育中的热点、难点问题,通过向上一级关工委、政府提出建议,以进一步提高社会主义核心价值体系教育的针对性和实效性。
5.运用亲情优势,发挥关爱作用
老同志对广大青少年具有一种深切的长辈对晚辈的挚爱之情。这种亲情,必将转化为对青少年的关怀之情和关爱之意上,使得老同志更容易与青少年进行心灵交流,形成情感交融的亲密
关系。
三、挖掘“五老”潜能,注重教育实效
1.挖掘“五老”报告团潜能,深入校园开展社会主义核心价值体系教育
关工委组织“五老”报告团组成社会主义核心价值体系专题教育报告团,深入学校引导广大青少年深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等马克思主义中国化最新理论成果的丰富内涵、精神实质和基本要求,真正把党的最新理论成果根植于青少年的脑海之中,转化为青少年的自觉行动。
2.挖掘“五老”文艺专长潜能,以文艺形式向青少年进行社会主义价值体系教育
可联合老干部艺术团组成“红歌宣传队”,通过唱红歌传播爱国情节,以文艺的形式教化人、塑造人、熏陶人。引导青少年自觉地把个人理想融入建设中国特色社会主义的伟大实践中,增强他们的社会责任感和民族自豪感。
“五老”队伍是一个特殊群体,是一个丰富的人才资源库。他们是培养、教育未成年人的主要资源,更是构建和谐社会不可忽视的一支重要力量。今后,我们要从关心“五老”的身体健康出发,耐心细致地做好“五老”的服务与保护工作,做到“发动好、发挥好、保护好”。做到在思想上尊重;生活上关心;工作上支持,使广大老同志感受到组织的温暖,使他们在关心下一代事业中发挥更好的作用。
F. 关工委五老是什么
关工委五老是指:老党员、老专家、老教师、老战士、老模范。
关工委是中国关心下一代工作委员会,于1990年2月经党中央国务院批准成立。
中国关工委是一个以组织老同志关心教育下一代为宗旨的群众性组织。中国关工委主任由党中央任命,全国各省、市、县及有关行政主管部门均设立了关工委组织,全国各级各类工作组织105万个,人员1367万人。
中国关工委主任顾秀莲在2010年中国关工委成立20周年活动上,将“五老”精神概括为忠诚奉献、关爱后代、务实创新、无私奉献。
“五老”是关工委的根基,因此,必须加强“五老”队伍建设,把“五老”队伍建设作为基层关工委建设的关键环节,健全基层关工委工作的长效机制,充分发挥政治、威望、经验、时间和亲情五大优势。扎实开展关心下一代工作,为促进青少年健康成长做了大量卓有成效的工作。
“五老”精神意义:
忠诚敬业。忠诚,即忠于祖国、忠于人民,贯穿于人们的道德感情和道德行为之中,其原意是真心诚意、尽心竭力,也就是全心全意、尽职尽责。天下至德,莫大于忠。忠诚敬业是广大“五老”的政治责任和历史使命。
关爱后代。关爱后代是“五老”精神的本质特征。关爱的核心是爱人,全省89万“五老”对青少年的关爱是社会主义大爱精神的集中体现,是传统“爱人精神”的时代升华。
教育者最重要的不仅是传递文化,更需要唤醒心灵,更需要能够以朋友的身份走进青少年的情感世界。老同志不仅有丰富的阅历、广博的知识,而且对孩子们满怀深情和爱心,舐犊情深。
务实创新。当今时代是改革开放的时代,又处在经济全球化时代,到处充满竞争,各个领域都面临机遇和挑战,不仅有经济的而且有文化的挑战,教育下一代的挑战。在这种情况下,青少年思想道德建设工作更要务实创新。
无私奉献。广大“五老”退而不休,为了下一代不顾年高、不计报酬、不图回报的无私行动,是发自内心的自觉,不是依靠强制,更不是依靠物质刺激。他们日复一日、年复一年地敬业奉献,这种奉献始终是一种真诚、自愿的付出行为和纯洁高尚的精神境界。
G. 如何抓好关工委五老志愿者队伍建设
“五老”是做好关心下一代工作的主力军。我市“五老”志愿者总数达到了2.7万人,在社会各个层面发挥着积极的作用。
(一)依靠党委出面发动,配强配优骨干队伍。今年召开全市关心下一代工作会议上,市委常委、组织部长邹斌芳同志参加了会议并作了重要讲话,就如何更好的发挥“五老”作用专门提出要求。会后各区县和有关部门积极响应,纷纷召开“五老”动员会、座谈会,广泛发动“五老”参加关工委工作,效果明显。市委组织部提出要求从离岗干部中选配人员充实到关工委队伍中。市关工委在对一团五组人员进行调整后,各区县也按照要求成立了组织,并配齐骨干人员。
(二)整合社会资源,壮大“五老”队伍。积极吸收社会老年社团成员参与关心下一代工作。我市关工委五老报告团团长辛崇法同志,同时兼任市老年科协秘书长,他积极协调,发动了30多名老同志参加关工委工作,成为市关工委“五老”报告团的中坚力量。
(三)发挥“五老”特长,积极开展活动。一是坚持不懈地开展爱国主义教育。二是广泛深入开展社会主义核心价值观教育。三是积极开展学习“两史”活动。四是动员社会各方力量关爱特殊和弱势青少年群体。