培训少数民族干部实施方案

⑴ 少数民族骨干培训计划

在海南省参加考试，去吉林省拿验证码和进行资格认证，如果本人不能去可以委托他人办理

⑵ 、简述培养少数民族干部“三支队伍”的途径和方法

建强基层干部队伍。利用冬闲时节，开展各领域基层干部特别是重点岗位干部冬季大轮训，科学设置培训内容，有计划、分类别的开展各行业、各领域专题培训，通过外派...

⑶ 党外干部培训方案怎么写

..........................认真贯彻执行中央下发的《XXXXXXX》.........................................先进行地方的详细需求调研,然后再进行课程方案设计.设计好方案后和地方政府...
政府干部教育培训是建设高素质干部队伍的战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用
一个国家发展力的竞争从根本上说是人才特别是领导人才的竞争。当前形势下，培养造就高素质干部队伍，既要深化干部人事制度改革，保证优秀人才脱颖而出，又要推进干部教育培训改革，提高干部队伍的执政素质和能力。要把增强针对性、提高实效性作为干部教育培训改革的主要目标，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断完善党的理论教育、领导知识教育和干部党性教育体系，满足干部多样化多层次的培训需求。
改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力，是干部教育培训工作保持生机活力的必由之路。但是，干部教育培训还不同程度地存在针对性实效性不强、党性教育比较薄弱，培训机构体系的开放度和竞争性不够资源相对过剩并存，干部学习内生动力不足、学用脱节、学风不正等问题。

⑷ 少数民族高层次骨干人才培训计划

越是好的学校，报的人越多，分数也越高。 有些学校录取按国家线，国家线是最低标准，往往比较好的学校，最终录取的成绩都比国家线高20、30分。这是主要针对的是34所自主划线的高校，不是这些学校的有些分会相对低一些。

⑸ 如何提升少数民族干部的培训工作

少数民族干部是广大少数民族群众中的优秀代表，受党教育多年，文化层次高，在少数民族群众中拥有较高的威信，有着较强的影响和示范作用。少数民族干部要充分发挥这一优势，主要有以下三点；1、充分发挥少数民族干部在群众中的较强影响和示范作用的优势，调动广大少数民族群众积极投入到加强民族团结、维护社会稳定工作中去；2、要积极发挥群众基础好的优势，做好广大少数民族群众的宣讲工作；3、要发挥“双语”优势，做好当前各项相关具体工作。

⑹ 关于建立干部教育培训基地的实施方案范文怎么写

按照重要性和必要性、建设原则、建设目标和建设步骤、建设规划以及建设安排为主要框架写就可以

⑺ 关于少数民族精英骨干培训什么时候开始

为加快少数民族博士、硕士等高层次人才的培养，根据《教育部国家发展改革委国家民委财政部人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民[2004]5号）和《教育部等五部委关于印发<培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案>的通知》（教民〔2005〕11号）的要求，为确保少数民族高层次骨干人才招生工作的顺利进行，特制定本办法。

一、招生基本任务和措施

1．党和国家采取特殊措施大力培养少数民族高层次骨干人才，是一项意义深远的政治任务，各级教育行政部门和招生单位要从战略高度认真做好招收少数民族高层次骨干人才工作。

2．招生工作由教育部统一部署，各相关省、自治区、直辖市教育行政部门负责本地区的统筹与协调工作，各招生单位负责具体实施。

3．招生生源范围是西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方，湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北恩施自治州，内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。重点招收教育、科技、医学和特色文化艺术、信息技术以及经济、公共事业管理等领域从业人员。

4．招生工作按照"定向招生，定向培养，定向就业"的要求，采取"自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线"等特殊措施。

⑻ 培养少数民族干部的政策措施不包括以下哪个方面

培养使用少数民族干部，是加强民族团结，实现民族区域自治，做好民族工作的根本。民族干部是在本民族的摇篮里成长起来的，独特的地域风情使民族干部与本民族人民群众息息相通，他们熟悉本民族和本地区的特点，熟悉本民族的语言文字风俗习惯，了解本民族人民的思想，懂得本民族人民的心理。

党从各民族中培养干部，通过他们，一方面可以更好地贯彻执行党和政府的路线、方针和政策，另一方面也可以较为客观和全面地了解各民族人民的意见和要求。毛泽东说：“要彻底解决民族问题，完全孤立民族反动派，没有大批从少数民族出身的共产主义干部是不可能的。”周恩来强调，要把培养少数民族干部当作一项重要的政治任务来完成。

(8)培训少数民族干部实施方案扩展阅读

1951年1月28日，中共中央在《关于进一步加强统战工作的指示》中，强调要把推行民族区域自治和训练少数民族干部作为民族工作的中心任务。1951年11月24日政务院通过了《培养少数民族干部试行方案》，这是新中国成立初期培养少数民族干部的一项战略措施。

党和政府普遍而大量地培养民族干部，从而使大批少数民族出身的干部脱颖而出。1951年，全国培养少数民族干部5万多名。1953年，已逾10万多名。1956年，更是达到20万以上。这些民族干部成为党联系各民族人民群众的纽带和桥梁。

⑼ 培养少数民族干部需坚持什么干部标准和什么干部路线

1. 干部标准：总的要求是干部“四化”方针和德才兼备原则。既要从各少数民族的实际出发，又要注重质量，掌握好干部标准；

2. 干部路线：做好培养选拔少数民族干部工作，要以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，贯彻执行党的民族政策和民族区域自治法，紧密围绕经济建设这个中心，按照干部队伍"四化"方针，加强领导班子建设，培养造就一支德才兼备，廉洁勤政，密切联系各民族群众的、门类齐全、专业配套、结构合理，能够适应改革开放和发展社会主义市场经济需要的少数民族干部队伍；

3. 在边疆民族地区工作的汉族干部应热爱边疆,尊重少数民族人民,积极为少数民族地区的改革和建设作出应有的贡献。少数民族干部也应热忱欢迎汉族干部到民族地区工作,以诚相待,关心、支持汉族干部；重视加强少数民族中高级干部的培养和民族地区基层干部队伍建设,建立和完善少数民族干部培养机制。

⑽ 国家培养和选拔少数民族干部的具体政策有哪些 急！！特别急！！现在就要！！！

四、培养少数民族干部

大力培养少数民族干部，是实行民族区域自治、解决民族问题的关键。

中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况，党和政府采取了一系列行之有效的措施：

一是根据民族工作以及社会发展的需要，通过各级各类院校培训学习，全面提高少数民族干部素质。二是注重实践锻炼，各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换，选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼，培养了大批少数民族干部，促进了少数民族地区经济社会的快速发展。三是在坚持德才兼备原则的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。