民生实事培训方案

⑴ 社会培训机构如何申请加入社区民生微实事

我其实这是很简单，稍微培训机构要想承认讲座名称破掉它呈现的了，你先做些准备，然后要申请有关波同意就可以了。

⑵ 民生实事项目人员能否报考2020年甘肃省公务员考试

2020年甘肃省公务员招2109人公告已发布，报名时间为7月11日08∶30至7月20日18∶00，届时各位考生登录甘肃组工网，进入“甘肃省2020年度考试录用公务员报名系统”，注册报名即可。
“民生实事项目人员”能否报考?
根据《关于印发2015年为民办实事实施方案的通知》(甘政办发〔2015〕37号)精神，自该方案下发之日起取消以往民生实事项目人员“试用期满后5年内不得调离工作岗位”的限制，可以正常流动。所以，只要报考人员所在单位开具同意报考的证明、县区人社部门加注“同意报考”的意见并加盖公章，可以报考。
【温馨提示】
1.提交报考申请时间：7月11日08∶30至7月20日18∶00
报名网址：甘肃组工网（http://www.gszg.gov.cn/）
2.网上资格审查时间：7月11日08∶30至7月21日18∶00
3.查询资格审查结果：7月11日至7月21日期间登录甘肃组工网，查询本人是否通过资格审查
已通过资格审查的，不能再改报其他职位。报考申请尚未审查或未通过资格审查的，可以改报其他职位。7月21日18∶00以后，报考申请尚未审查或未通过资格审查的，不能再改报其他职位。报考人员在最后一天报名如审查不通过导致无法改报其他职位，责任自负。
4.报名缴费：7月11日08∶30至7月22日18∶00
登录甘肃组工网“甘肃省2020年度考试录用公务员报名系统”进行网上缴费。根据甘肃省发展和改革委员会、甘肃省财政厅《关于调整公务员报名考试费收费标准的批复》(甘发改收费〔2013〕800号)，报考人员缴纳报名考试费150元。未按规定缴费的，视为自动放弃。

⑶ 社会培训机构在哪个部门申请加入社区民生微实事

社会培训机构应该在人事部申请加入社会民生的实际情况比如说民政局还有就是就业局劳动局等等。

⑷ 江西三支一扶在哪里报名

网上报名，每年的时间不同，但是都在4、5月份报名，6、7月份考试。大专去年是可以的，今年还没出通告。三支一扶分支教支农支医扶贫。支教岗位要求是师范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生，有专业要求的按专业要求报（比如音乐老师要求学音乐的）；支医岗位要求是医疗卫生类毕业生，有专业要求的按专业要求报；支农、扶贫不限专业。大学生在农村基层志愿服务期为2周年。下面是去年的
根据国家部署，我省自2006年开始组织实施的“三支一扶”计划，在缓解基层人才匮乏、改善农村人才队伍结构，解决高校毕业生就业结构性矛盾，培养造就经过基层锻炼、有群众工作经验的多方面人才等方面发挥了积极作用，受到地方各级党委政府、高校毕业生以及用人单位的普遍欢迎。按照国务院和省政府有关文件精神，我省2009年将继续组织实施“三支一扶”计划。今年是落实省委省政府“三支一扶计划五年1万名”目标要求的关键之年，做好今年的“三支一扶”工作对于缓解当前高校毕业生就业压力、引导高校毕业生到基层就业意义重大。为做好组织实施工作，现就有关问题通知如下：

一、招募计划、对象和条件

2009年全省计划招募2600名左右高校毕业生 “三支一扶”。以农村基层急需的师范、医疗卫生、农业、林业、水利、经济类的高校毕业生为重点。

招募对象为2007年、2008年、2009年全日制普通高校大专及以上学历的毕业生。低保家庭和城镇零就业家庭的2005年、2006年高校毕业生凭相关证明，也可参加招募。

“三支一扶”大学生应具备赣办发电〔2006〕37号文要求的基本条件。支教岗位须是师范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生；支医岗位须是医疗卫生类高校毕业生。

“三支一扶”大学生在农村基层志愿服务期为2周年。服务期限为2009年9月1日起至2011年8月31日止。服务岗位为乡村中小学、乡镇涉农站所、乡镇卫生院、扶贫开发重点乡的贫困村。

二、招募程序和时间安排

招募工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照公开招募、自愿报名、考试考核、统一派遣的方式进行。

（一）公布招募计划。省“三支一扶”工作办公室将招募计划下达给设区市，设区市下达到县（市、区），县（市、区）按“支教、支农、支医、扶贫”分类落实计划经设区市报省“三支一扶”工作办公室。省“三支一扶”工作办公室将招募岗位与计划于2009年5月4日统一面向社会公开发布。

（二）报名。报名时间为2009年5月13日至20日。符合条件的高校毕业生直接登录江西人事考试网（www.jxpta.com）进行网上报名登记（网上报名办法见附件1），并按网上提示信息填写《2009年江西省高校毕业生“三支一扶”报名登记表》（见附件2），选择填报一个志愿服务县（市、区）及一个服务岗位。服务岗位为四类：支教、支农、支医、扶贫。招募计划与报名人数原则上不得低于1∶1.5的比例。低于1∶1.5比例的，可由设区市“三支一扶”工作办公室调剂计划。

（三）资格审查。设区市“三支一扶”工作办公室负责资格审查。在网上报名期间，设区市“三支一扶”工作办公室根据规定的招募岗位条件及要求，组织专人在网上即时对报名人员进行资格初审，不符合条件的不予报名。进入考核的报名人员须提供本人毕业证、身份证及毕业高校或本人档案存放单位审核的报名推荐材料。支教的非师范类毕业生还须提供教师资格证。低保家庭的须提供低保证；城镇零就业家庭的须提供劳动保障部门出具的证明。

资格审查贯穿招募工作全过程，凡发现招募对象与招募岗位所要求的资格条件不符的，取消招募资格。

（四）考试。全省统一组织，统一命题，统一考试，统一阅卷。考试时间定于2009年6月7日上午9∶00—11∶00。考试科目《行政职业能力测验》（100分卷），包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析。考试题型全部为客观题，在答题卡上作答。考试不指定考试复习用书。考试由省人事考试中心组织实施，考点设在各设区市。考试成绩于2009年6月18日在省人力资源和社会保障厅、设区市人事部门等单位网站公布。设区市“三支一扶”工作办公室可按计划设定一定比例，以县（市、区）为单位按岗位分类从高分到低分确定入闱进入考核、体检人员名单，并在网上公布。入闱人员最后一名考试成绩并列的，并列者一起入闱。

（五）体检与考核。体检由设区市“三支一扶”工作办公室组织进行。体检要严格按照全国“三支一扶”工作办公室制定的标准（见附件3）进行，统一时间和医院，严格把关，确保体检质量。被招募人员身体应符合条件并能适应“三支一扶”岗位实际需要。考核由设区市“三支一扶”工作办公室组织进行，也可由县（市、区）“三支一扶”工作办公室组织进行。对因不符合要求出现的计划缺额，由设区市“三支一扶”工作办公室确定递补办法。体检考核工作原则上7月中旬完成。

（六）确定人选。考核、体检后，填写《2009年江西省高校毕业生“三支一扶”登记表》（一式五份）（见附件4）。经设区市、省“三支一扶”工作办公室审批后确定人选。入选的高校毕业生经省高校毕业生就业工作办公室办理《毕业生就业报到证》，7月底前到县（市、区）“三支一扶”办公室报到。设区市报省审批时须报《2009年江西省高校毕业生“三支一扶”登记表》和《2009年江西省高校毕业生“三支一扶”名单》（见附件5）。《2009年江西省高校毕业生“三支一扶”登记表》可从省人力资源和社会保障厅门户网（/www.jxrenshi.gov.cn/）下载。

（七）培训。县（市、区）“三支一扶”办公室或设区市“三支一扶”工作办公室8月上旬组织“三支一扶”大学生进行上岗前的集中培训。培训内容主要是：建设有中国特色社会主义理论和科学发展观教育；党和国家有关基层工作特别是农业、农村等方面的方针政策；本地基层工作的现状、服务单位和岗位的基本要求、乡镇共青团有关工作等。也可请本地近年来表现优秀的“三支一扶”大学生作经验介绍。

（八）派遣上岗。8月中旬，县（市、区）“三支一扶”办公室派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。对不按规定时间报到的，取消招募资格。

四、教育管理

“三支一扶”大学生的服务、管理、考核按《江西省“三支一扶”大学生管理服务办法》（赣人发[2008]10号）执行。

“三支一扶”大学生服务期间，户口可根据本人意愿落放在服务地，也可根据本人意愿将户口转回入学前户籍所在地；人事档案统一转至服务单位所在地的县（市、区）“三支一扶”办公室保存管理；党团组织关系转至服务单位，中共党员、共青团员在服务期间按当地农村党员、团员的标准交纳党费、团费。

没有执业资格的支医大学生，服务的第一年安排到县级医疗卫生单位或配有能够指导大学生开展医疗活动的高年资执业医师的乡镇卫生院见习，见习期满，由县（市、区）卫生局安排参加执业资格考试。第二年由县“三支一扶”办公室安排到服务岗位。具有执业资格的历届毕业生，则不需见习，直接安排到服务岗位。

五、生活待遇与经费保障

（一）“三支一扶”大学生两年服务期间的工作、生活补贴，每人每月1000元,由省和县（市、区）财政按4.4∶5.6的比例分别承担(即省财政承担440元, 县（市、区）财政承担560元)。工作、生活补贴计发时间以服务期限为准。

（二）两年服务期间，县（市、区）“三支一扶”办公室为“三支一扶”大学生统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险，费用由县（市、区）财政承担。

（三）选拔招募中，高校毕业生的报名、考试、体检、培训、派遣全部实行免费。

（四）各级“三支一扶”工作办公室工作、管理经费以及高校毕业生的报名、考试、体检、培训等费用由同级财政落实。

六、服务期满后的政策

服务期满考核合格“三支一扶”大学生可享受以下优惠政策。

（一）愿意留在原服务单位就业的，由县（市、区）人事局会同有关部门办理接收安置手续。进入市场自主择业的，有关部门应协助推荐就业。

（二）根据乡镇公务员招考职数情况，在每年的公务员考录中拿出一定数量的职位定向招录服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。

（三）自主创业的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起，3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费；可享受小额贷款担保和贴息等有关政策；已办理就业登记并参加社会保险的，可按灵活就业人员待遇享受社会保险补贴。上述政策具体按有关规定办理。

（四）三年内报考硕士研究生的（包括全国所有研究生招生单位），初试总分加10分，同等条件下优先录取；对已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”的，学校为其保留学籍。

（五）“三支一扶”大学生的服务期限，计算工龄、社会保险缴费年限；服务期间符合评定专业技术职务资格的，可评定专业技术资格；在今后晋升中高级专业技术职称时，其在基层的服务年限可计入专业技术任职年限，同等条件下优先评定。

服务期未满离开“三支一扶”服务岗位的，不享受“三支一扶”相关优惠政策。

⑸ 2019年甘肃省公务员“民生实事项目人员”能否报考。

2019年甘肃公务员考试招录公告已于7月15在甘肃组工网上发布，此次考试共招录2068人，其中省直公务员招录277人，市州公务员招录1791人，现甘肃公务员报名系统已于7月16日开通（点击进入报名），那么2019年甘肃公务员考试除了部分人员不可报考之外，“民生实事项目人员”能否报考？
根据《关于印发2015年为民办实事实施方案的通知》（甘政办发〔2015〕37号）精神，自该方案下发之日起取消以往民生实事项目人员“试用期满后5年内不得调离工作岗位”的限制，可以正常流动。
所以，只要报考人员所在单位开具同意报考的证明、县区人社部门加注“同意报考”的意见并加盖公章，可以报考。

⑹ 三项建设的实施方案

切实提高基层实战能力，强力推进信息化建设
（一）切实解决思想问题，不断提高思想认识。我们要站在科技强警战略的高度上来充分认识公安信息化建设的重要性和紧迫性,下大力气推进公安信息化建设。我们要从解决领导干部和民警思想问题，提高思想认识，采取有效的举措，强力推进公安信息化建设。
(二) 采取多种学习培训,强化民警掌握应用。要以应用为核心，围绕解决“不能用、不愿用、不会用”三大症结，狠抓信息化应用的教育培训。强化信息应用技能培训，采取分类分期培训、短期轮训等方式；继续开展民警办公办案“网上通”等技能培训活动，开展网上信息比对破案大比武，让广大民警尽快了解信息技术，掌握信息应用技巧。要在全警思想中树立“不懂信息化应用的领导丧失指挥权，不懂信息化应用的民警丧失工作岗位”的理念，切实增强广大民警的危机意识，从而提高民警学习信息应用技能的主动性、自觉性和积极性。
（三）全面普及信息应用，强化信息采集录入。要抓住信息采集、录入、共享、研判、应用等环节，建立健全科学、规范、高效的信息工作机制。结合当前正在开展的“公安民警大走访”爱民实践活动，开展基础信息采录大会战，全面采录与公安工作密切相关的信息。建立完善各项公安业务工作的信息化工作流程、规范和机制，不断提高扶绥县公安信息采集量，从中获取能为现实斗争服务的各类指导性信息。
（四）建立完善各种制度，有效推进信息化建设。一是建立公安机关无纸化办公系统和网上办案系统，以此提高信息化作战能力。二是建立科学、规范的信息化工作绩效考核制度，将信息化工作作为单位和民警考核考评的重要内容。三是建立健全信息数据的采集机制，建立顺畅的信息警务工作流程，确保信息化成果便捷高效地转化为现实战斗力。四是建立督促检查机制。要建立信息化工作每月通报制度，定期巡查制度，加强对信息化工作的督促检查和指导，有效地推进信息化建设。
切实提高执法能力，推进执法规范化建设
（一）树立执法为民理念，回应人民群众新期待。要进一步深化“社会主义法治理念”、“大走访爱民实践活动”、“学习实践科学发展观”等教育活动，通过教育学习，使民警进一步增强政治意识、大局意识、群众意识和服务意识，真正明白“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的根本性问题，打牢“以人为本”和“执法为民”的思想基础，带着对人民群众的深厚感情去执法、去服务，把执法的过程作为服务人民的过程。在执法过程中，应该牢牢把握合法合理、平等对待、及时高效等基本要求，坚持实体公正与程序公正并重、坚持公正与效率并重、坚持公开促公正。
（二）建立健全完善执法制度，养成理性平和文明规范执法。一在程序制度建设方面，针对纠正交通违法、治安盘查巡控、武器警械使用等容易发生问题的执法活动、执法环节，健全完善相关程序规定和标准规范；二在实体制度建设方面，针对容易发生执法问题的重点岗位和关键环节，进一步完善刑事案件立案标准和治安行政案件裁量标准；三在创新执法活动内部监督机制方面，充分借助信息化手段，努力从网上录入、审批、办理到结案等各个环节实现对民警执法办案的全程监督。四在执法质量考评方面,继续实行每个季度考评一次,年终总评, 加强执法检查监督，不断提高基层民警执法办案水平。
（三）加强执法监督，增强执法透明。一是畅通内部监督渠道。要健全完善严格审批、执法检查和执法考评，推行网上办案等一系列制度，强化事前监督、事中监督和对重点岗位、重点环节的监督，努力将执法失误和偏差消除在结案前，消除在内部。二是拓宽外部监督渠道，自觉接受党委政府对公安执法工作的领导和监督，主动提请人大、政协及社会各界对公安执法工作开展检查、评议。通过设立监督电话、聘请监督员、局长接待日等制度措施，加强与群众的沟通，增强执法透明度，以公开促执法公正。
切实提高群众工作能力，推进和谐警民关系建设
（一）增强宗旨意识，树立群众观念。研究新形势下群众的思想变化，关注群众的所思所想、所愿所盼，结合公安实际做好服务群众的工作，主动为群众做好事、办实事、解难事。公安机关切实履行好打击犯罪、社会管理、服务经济发展的职能，更加关注民生，贴近民生，及时回应人民群众的期盼和要求。
（二）提高群众工作能力，构建和谐警民关系。一是深入开展驻村夜访活动。在开展驻村夜访活动中，继续坚持把维护群众的合法权益放在第一位，深入开展矛盾纠纷排查化解工作，坚持抓早、抓小、抓苗头，及时将群众的意见、诉求报告党委、政府，推动问题的解决。二是深入实施社区和农村警务战略，着力解决社区民警沉不下去、扎不下根的问题。组织发动群众参与社会治安工作，把警务室建设成为“群众家门口的派出所”。三是加强和改进公安信访工作，把解决群众信访问题作为改进群众工作的着力点，坚持和完善领导干部接访和下访活动，切实解决一批群众的合理诉求，最大限度地保障上访群众的合法权益。
（三）严厉打击违法犯罪，切实增强群众安全感。我们要按照打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众的要求，全力推进社会治安防控体系建设，严厉打击各类违法犯罪活动。要毫不动摇地坚持严打方针，以命案侦破为龙头，严厉打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪、毒品犯罪，对多发的“两抢一盗”、诈骗、故意伤害等严重影响群众安全感的违法犯罪活动，要及时组织开展专项斗争和整治行动，遏制违法犯罪的高发势头。在打击过程中，要认真研究工作方式方法，尽最大努力为群众挽回经济损失。
（四）加强公安队伍建设，推进警民关系和谐建设。一是要深入开展学习实践科学发展观教育活动，教育民警准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，引导民警自觉地把群众最期盼、最迫切要求解决的问题作为工作的切入点和着力点，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。二是加强党风廉政建设，认真落实从严治警的各项规定，巩固纪律作风教育整顿活动成果，严肃查处有令不行、有禁不止、执法不公、各行其是以及不作为、乱作为等违法违纪行为，着力整治纪律松弛、作风拖拉、推诿扯皮、应付了事等现象，努力预防和减少民警违法违纪行为的发生。三是实施素质强警工作，深化苦练基本功活动，强化集中培训和岗位练兵，进一步提高民警政治、业务、体能素质和执法水平。四是加强警民公共关系建设，切实树立“全警公关”理念，从每个民警自身做起，从一点一滴的小事做起，切实用实际行动促进警民关系和谐。

⑺ 保障和改善民生的主要内容有哪些

保障和改善民生主要有以下7个方面内容：

1、必须准确把握我国社会主要矛盾变化的新特点，紧紧扭住人民群众最关心的就业、教育、医疗、社会保障、社会治理、环境保护等问题，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，实打实地做，循序渐进地推，在各方面不断取得新进展，持之以恒办好民生实事。

2、优先发展教育事业，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，大力发展职业教育，加快建设特色一流大学和一流学科，深化教育领域综合改革，支持和规范社会力量兴办教育，推动城乡义务教育一体化发展。

3、大力提高就业质量和人民收入水平，坚持完善就业创业扶持政策和激励机制，注重解决结构性就业矛盾，积极开展职业技能培训，做好返乡农民工、高校毕业生、城镇困难人员、复退军人等重点人群就业工作，确保零就业家庭动态“清零”。

4、大力加强社会保障体系建设，推进全民参保计划，实施社会保障兜底工程，完善城乡社会救助体系，做好社会托底工作，加强保障性住房建设和管理，健全农村留守儿童困境儿童、留守妇女、空巢老人关爱服务体系。

5、高度重视健康建设工程，强力实施基层医疗卫生服务能力三年提升计划，巩固提升医疗卫生“五个全覆盖”，发展智慧医疗，加强食品药品安全监管，开展全民健身运动，以全民健康助力全面小康。

6、着力加强和创新社会治理，全面落实社会稳定风险评估机制，加强预防和化解社会矛盾机制建设，加快社会治安防控体系建设，加强社会心理服务体系和社区治理体系建设。

7、践行绿水青山就是金山银山的理念，扎实推进大生态战略行动，加快建设国家生态文明试验区，把“绿色+”融入经济社会发展各方面，发展绿色经济，打造绿色家园，构建绿色制度，筑牢绿色屏障，培育绿色文化，让绿色生态更多地惠及人民。

⑻ 民生具体说有哪三个方面的内容

第一：主要是指民众基本生计状态的底线。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生存状态”，即：社会要保证每一个社会成员“能够像人那样有尊严地生存下去”。其具体内容包括：社会救济，最低生活保障状况，基础性的社会保障，义务教育，基础性的公共卫生，基础性的住房保障，等等。

第二：主要是指民众基本的发展机会和发展能力。人不仅要有尊严地生存下去，还要有能力生存下去。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生计来源”问题，考虑每一个社会成员“要有能力和机会活下去”的问题，即：一个社会在满足了社会成员基本生存问题之后，就应考虑社会成员基本的发展能力和发展机会问题，以期为民众提供起码的发展平台和发展前景。

其具体内容包括：促进充分就业，进行基本的职业培训，消除歧视问题，提供公平合理的社会流动渠道，以及与之相关的基本权益保护问题（如劳动权、财产权、社会事务参与权），等等。

第三：主要是指民众基本生存线以上的社会福利状况。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生活质量”问题，即：当一个社会解决了民众基本生存和基本发展机会、基本发展能力之后，随着经济发展水准和公共财力的大幅度提升，随着现代制度的全面确立，进一步需要考虑的问题，应当是为全体社会成员提供使生活质量得以全面提升的福利。

主要包括：民众应当享受到较高层面的社会福利，比如，未来公立高等学校的学生应当得到免费的教育；住房公积金应当普及到每一个劳动者；社会成员的权利应当得到全面的保护，等等。应当看到，这一问题属于较高层面上的民生问题，目前的中国社会尚没有能力全面解决这一问题。

(8)民生实事培训方案扩展阅读：

如何保障和改善民生

1、必须准确把握我国社会主要矛盾变化的新特点，紧紧扭住人民群众最关心的就业、教育、医疗、社会保障、社会治理、环境保护等问题，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，实打实地做，循序渐进地推，在各方面不断取得新进展，持之以恒办好民生实事。

2、优先发展教育事业，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，大力发展职业教育，加快建设特色一流大学和一流学科，深化教育领域综合改革，支持和规范社会力量兴办教育，推动城乡义务教育一体化发展。

3、大力提高就业质量和人民收入水平，坚持完善就业创业扶持政策和激励机制，注重解决结构性就业矛盾，积极开展职业技能培训，做好返乡农民工、高校毕业生、城镇困难人员、复退军人等重点人群就业工作，确保零就业家庭动态“清零”。

4、大力加强社会保障体系建设，推进全民参保计划，实施社会保障兜底工程，完善城乡社会救助体系，做好社会托底工作，加强保障性住房建设和管理，健全农村留守儿童困境儿童、留守妇女、空巢老人关爱服务体系。

5、高度重视健康建设工程，强力实施基层医疗卫生服务能力三年提升计划，巩固提升医疗卫生“五个全覆盖”，发展智慧医疗，加强食品药品安全监管，开展全民健身运动，以全民健康助力全面小康。

⑼ 什么是民生建设

民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。

(9)民生实事培训方案扩展阅读：

民生建设八大工程：

1、教育工程：加强基础教育、建立贫困家庭子女教育救助体系、发展职业教育。

2、就业和再就业工程：实施高技能人才培养工程、促进再就业、劳动力市场建设。

3、公共卫生工程

4、社会保障工程：城乡最低生活保障标准、农村五保供养标准自然增长机制、被征地农民就业培训和社会保障、新型农村合作医疗经办机构能力建设、城乡医疗救助标准、社会化养老

5、住房保障工程：支持灾民倒房恢复和重建、城镇廉租房制度、农民安居工程。

6、农村基础设施建设工程：农村公路建设、农村户用沼气建设、农村道路建设、退耕还林基本口粮建设、农村饮水工程

7、公益性文化体育设施建设工程：:文化设施建设、城乡体育健身器材配送、科学技术普及、广播电视“村村通”工程、信息入村工程

8、城乡社区服务体系建设工程：城镇社区建设、农村社区公共设施建设