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2017电子商务全国大赛

发布时间:2022-08-01 17:22:59

A. 电子竞技是什么啊

电子竞技(Electronic Sports)就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目。电子竞技运动就是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。电子竞技也是一种职业,和棋艺等非电子游戏比赛类似,2003年11月18日,国家体育总局正式批准,将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。2008年,国家体育总局将电子竞技改批为第78号正式体育竞赛项。
当地时间2017年10月28日,在瑞士洛桑举行的国际奥委会第六届峰会上,代表们对当前电子竞技产业的快速发展进行了讨论,最终同意将其视为一项“体育运动”。
2018年2月6日,中国首个高校电竞体系化联盟“富联盟”成立 [1] 。
2018年雅加达第18届亚运会将电子竞技纳为表演项目
行业构成

电子竞技赛事
电子竞技首先离不开平台,也就是电视游戏、电脑游戏和智能手机游戏,所有电竞赛事都是基于游戏展开的。国际上作为电竞赛事的游戏多为直接对抗的FPS游戏、英雄对战MOBA竞技游戏、格斗游戏,广为人知的电竞游戏包括星际争霸2、魔兽争霸3、DOTA2、CSGO、DotA、英雄联盟、风暴英雄、雷神之锤、DNF、绝地求生、APEX、帝国时代、虚荣、守望先锋、FIFA、炉石传说、彩虹6号、无限法则、王者荣耀等局域网/网战游戏。
电竞赛事一般是以联赛的方式举办,一年举办一次,或一年分多个赛季。
随着网络游戏的兴起,赞助商更倾向于网络游戏的赛事,于是表演赛项目不断加入电竞赛事。但由于赞助商的原因,2014年起国际最知名的电竞赛事WCG停办,电竞赛事也演变为由游戏赞助商、运营商自办的赛事,电竞产品也逐步多元化。
电子竞技与赛事
中国玩家可直接参与的、定期的电子竞技赛事为:
NEST全国电子竞技大赛:由国家体育总局体育信息中心主办,2014年比赛项目为DOTA2、FIFA online3、英雄联盟、SC2, [3] 表演赛项目为三国争霸2。 [4]
Dota2:i联赛(imbatv)、G联赛 [5] 、超新星公开赛 [6] 、ISS中国网吧超级赛、DOTA2国际邀请赛
英雄联盟 :LPL(英雄联盟职业联赛)、LDL(英雄联盟发展联赛)、MSI(英雄联盟季中冠军赛)、RR(英雄联盟洲际系列赛)、WCS(英雄联盟全球总决赛)、All-Star(英雄联盟全明星赛)
星际争霸2:WCS(暴雪星际世界锦标赛)、GSL(星际争霸2联赛)
守望先锋:OWL(守望先锋联赛)、OWOC(守望先锋挑战者系列赛)、OWOD(守望先锋公开争霸赛)
终极火力:EFCUP冠军杯 [7] ,EFM大师赛 [8] ,TGA大奖赛
群雄逐鹿:群雄逐鹿冠军联赛 [9]
地下城与勇士:F1天王赛地下城与勇士职业联赛
WESG世界电子竞技运动会
“WCG”“CPL”和“ESWC”被称为世界三大电竞赛事。 [10]
世界休闲体育大会“铁幕杯”国际电子竞技 [11]

选手
即“电子竞技运动员”,是指那些出类拔萃,经过层层选拔,

有资格参加电子竞技比赛的职业玩家们。与传统体育的运动员一样,职业选手要对一款游戏(一个项目)经过长时间不断的练习。

选手一般分为职业选手和业余选手,区别在于业余选手只会以业余的身份参加比赛,而不以游戏为职业。职业选手一般都会隶属于某家俱乐部/战队,形成雇佣关系。

俱乐部
也叫战队。和体育联赛(如NBA)

里的俱乐部一样,是由运动员相聚而成的互益组织。职业战队一般都会拥有独特的标识(如队标、队服)以及进行统一的作息安排。

随着行业的规范及游戏水平的不断提高,职业战队出现了越来越多的新角色,如领队、教练、分析师等,他们一般负责战队的幕后工作,如选手指导以及比赛分析等。

赞助商
俱乐部的运作离不开赞助商,赞助商主要提供经费、实

物或相关服务等支持,而俱乐部或赛事组织者为赞助商进行商业宣传,形成互利关系。

业余战队一般无赞助商,或由网吧和个人提供赞助。而职业战队则更多的是由企业与俱乐部达成合作关系,并提供赞助。
曾经国内赛事和战队对赞助商的基本没有要求和选择,但随着中国电竞的发展,中国国内赛事和战队对赞助商的选择也越来越慎重和专业。例如,为了显示器刷新率能达到国际最高标准。

B. 四川大学锦城学院(电子商务专科学校)主要学的是什么

电子商务(专)课程设置及师资介绍(锦城学院 电子商务 锦城电商)
时间:2021-04-29 来源: 作者:电子商务系
电子商务
层次:专科 学制:3年 招生类别:文理兼收

专业推荐语:
随着互联网发蓬勃发展,电子商务已经走入了各行各业。“未来的企业要么电子商务,要么无商可务”已经成为今天的现实。当许多人还以为电子商务只是网上购物的时候,电商人才已经在企业互联网+的浪潮中承担起重要的工作。不断诞生的新型企业,新型业态正在改变我们的生活。电子商务是互联网时代新型专业技术与商科相融合的专业,也是国家的新兴科技支柱产业。我校是四川省第二批1+X证书(电子商务数据分析)制度试点院校,是阿里巴巴“百城千校”跨境电商人才培养合作单位,拥有电子商务项目实训和孵化基地、商业智能实训中心、跨境电商实训中心、直播电商实训中心、数据安全实训中心、管理情景模拟实验室等。与阿里巴巴、京东集团开展了深度合作,不断创新的课程设计和实践性的发展是我们的发展方向。

专业方向:
含专硕连读国际班(日语)

培养目标:
本专业致力培养具备良好职业道德和商业素养,具有互联网思维和视野、系统掌握经济管理和电子商务知识体系、掌握电子商务技术和方法,具有较强的电子商务规划、开发、管理和运营能力,在市场研究、电子商务策划、渠道管理、交易管理、顾客管理、网络营销传播、新媒体运营、数据分析等具体岗位具有优势的应用型、职业型、复合型电子商务专业人才。

核心课程:
电子商务概论、网络营销与策划、网络消费者行为学、网络金融管理、电子商务物流与供应链管理、python程序设计及应用、营销型网站策划与建站、新媒体运营技巧、用户画像、网络经济与现代企业管理、电子商务技术、网店美工与网络广告设计

师资介绍:
何跃,教授,博士,四川大学锦城学院电子商务专业学术带头人;四川大学电子商务专业负责人;四川大学信息管理与决策研究所所长;中国运筹学会企业运筹学分会副理事长;四川省数量经济学会理事、副秘书长;四川省高等教育学会电子商务教育专业委员会副会长。主持或参与国家自然科学基金、社会科学基金、省部级项目,以及四川省政府有关部门和企事业单位委托的科研项目20余项。在国内外学术刊物上发表论文170余篇,出版专著2部,教材10余部。
曾获得四川省1992年优秀软件一等奖,四川省2005年科技进步二等奖,2007年荣获四川大学第四届优秀教学奖三等奖,四川大学2011年、2012年最受欢迎的文化素质公选课教师,2013年获四川省教学成果一等奖,2014年获四川省第十六次社会科学优秀成果三等奖,2016年荣获“四川大学·唐立新教学名师奖”,2017年获得四川大学“课堂教学质量优秀奖”、“大学生创新创业教育优秀指导教师”,2019年获得四川大学“学术型社团指导教师优秀奖”。
近年来为西南证券股份有限公司、美国福特汽车公司、四川通信科研规划设计有限责任公司、国家统计局四川调查总队和四川省经信委等单位提供管理咨询服务。
黄颖,电子商务系主任,硕士研究生、电子商务副教授。研究方向:企业战略、网络营销、电商运营管理。长期的计算机软、硬件、网络实践,专业从事企业信息化体系建设及规划经验,对企业网络及商务平台建设、管理和推广有丰富的实战经验。所承担过课程:《企业战略管理》《客户关系管理》《电子商务实务》《网络创业》,《管理学基础》,《电子商务概论》、《物流电子商务》《电子商务物流》《ERP》、《会计电算化》、《计算机文化基础》、《网络营销》《市场营销》《互联网+商务》等。
获得SYB培训师、阿里巴巴电子商务培训师、电子政务师、信息及管理咨询师证、IBM电子商务方案设计师证等相关职业证书。发表过10余篇专业论文,主编或参编过5本专著和教材。获得过第五届慧才杯营销策划最佳指导教师、四川大学锦城学院第九、十届大学生创业设计大赛优秀指导教师、2014年“创青春”四川省大学生创新创业大赛优秀指导教师奖状、2014~2015 四川大学锦城学院夫子育人二等奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳指导老师”奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳网络经纪人指导老师”奖
李雪伶,副教授,西南交通大学硕士研究生,双师型教师,曾担任阿里巴巴《电子商务》、《跨境电子商务培训》、《网络零售实务》和《网络营销》淘宝特聘讲师。曾参与四川省教育厅《独立学院经济管理人才“11342”培养模式实现途径研究》课题的研究,并带领学生参加全国品牌策划大赛、全国大学生电子商务运营大赛和全国大学生跨境电子商务大赛多次获奖,荣获教育部和商业联合会等组织颁发的优秀辅导教师,主持的课题“淘宝实训课程设计项目”曾获得中国商业联合会商科教育课程设计大赛二等奖。近年来撰写了论文8篇,其中被核心期刊收录2篇,EI检索3篇,主编教材2本。主讲课程:网商运营管理、跨境电子商务、互联网运营技巧、网络金融管理、电子支付与安全、网店美工及广告设计、营销型网站策划、网商运营综合实战。
陈襄,副教授,博士,泰国商会大学工商管理硕士项目注册导师。发表《基于时尚零售业线上试错评估指标体系研究》、《基于价值链的大众时尚产业中流通企业赢利模式设计》、《Research on Responsive Supply Chain Evaluation of Fashionable Silver Jewelry Instry》等论文10余篇;出版专著《现代商品管理理论与实务》;参与成都国际铁路港企业服务模式建设方案研究项目,具有丰富的实践经验。主讲课程:跨境电商、商品运营、直播电商。

曾德彬,副教授,硕士,外资企业工作十余年,长期从事企业销售管理工作,具有丰富的企业营销管理实战经验。主持和参与多项纵向和横向课题研究;发表《联网经济视角下农村消费特征及其影响因素》、《工商管理教学如何培养学生的应用能力探究》、《农村电子商务提高农民收入和消费的原理研究——基于科斯的“交易成本”视角》等多篇论文;获四川大学锦城学院创业大赛优秀指导老师奖。主讲课程:销售管理、大客户销售、管理信息系统。
朱丽萍,副教授,硕士,泰国商会大学中国国际学院兼职教授;省级应用型示范课程《营销策划》主讲人;主持或主研完成四川省教育厅、成都国际铁路港、四川省政研室、江苏省泰州市科技局、泰州市知识产权软科学项目等课题和项目10余项,发表科研论文10余篇。获得2017年四川大学锦城学院优秀教职员工“卓越双师”一等奖、2017年四川省教育厅“兴业银行杯”营销策划大赛优秀指导教师、2018年四川大学锦城学院第七届“校脉圈杯”全能挑战大赛优秀指导教师、2016年、2017年四川大学锦城学院营销策划大赛优秀指导教师等奖励。主讲课程:跨境电商、顾客关系管理、营销策划。
李德惠,副教授,高级工程师,四川大学工商管理硕士,双师型教师,17年企业实战经验,信息产业部高级工程师。从事过一线软件研发、项目管理、下属企业管理等。在企业曾担任过大型通信工程项目网络管理设备研制的课题负责人和该通信工程项目建设安装西部片区技术负责人。参研课题“某通信网“七五”一期工程”荣获信息产业部部级特等奖、国家级二等奖和“八五”二期工程信息产业部部级一等奖、国家级二等奖。主讲课程:新媒体文案策划和传播、销售管理学、统计学、管理经济学。
朱宝慧,硕士,双师型教师,曾在企业从事软件开发、信息化项目实施,网络安全员,系统管理员,内容涵盖网站建设和维护,大型电子商务网站的建立。曾担任泸州市信息化建设专家,四川物流信息公司专家顾问。主编教材两本,参编教材一本。主讲课程:Python程序设计、ERP原理及应用、EXCEL数据分析。
李婷,副教授,中国传媒大学管理科学与工程硕士,移动商务师,全国高等院校电子商务专业“双师型”教师。近年来撰写论文6篇,其中被核心期刊收录2篇,ISTP检索1篇,EI检索1篇;主持或参研了省级或校级科研项目5项;主编或参编教材2本。曾获四川大学锦城学院“明德实践奖”、“暑期社会实践优秀指导老师”、四川大学锦城学院“夫子育人奖”(优秀教师)奖。主讲课程:电子商务概论、网络营销与策划、电子商务技术、移动商务。
侯玲,双硕士研究生(四川师范大学、四川大学),参与的主要教改课题:《开展岗位调查构建四大平台打造毕业生竞争力》;荣获中国教育学会“十一五”科研规划课题《院校毕业生就业指导与管理实践研究》一等奖;参与教育部高等教育司的四川省“高等教育质量工程”“专业综合改革试点”项目;参与四川省教育厅横向课题:四川省电子商务与现代物流研究中心“四川省农村电子商务模式构建研究”。近年来承担的主要项目包括:带领学生团队承接多项企业短期网络营销推广系列项目,涉及旅游、餐饮、文化、汽车等多行业,并发表多篇著作。主讲课程:网络消费者行为学、网络营销、网络营销实践、电子商务综合实训。

就业前景:
近年来,随着电子商务的不断发展,电子商务运营逐渐凸显出以数据运营为核心的特点,数据分析人才的需求不断增加。同时,跨境电商、新媒体电商、国内传统电商的人才需求也非常大。通过电子商务专业全面系统的学习,毕业后可从事电子商务规划、网站建设和运营、网店管理和运营网络营销、传播推广、新媒体运营、电子商务数据分析、跨境电商等工作。

C. 大学生竞赛有哪些

大学生可以参加的各类竞赛有很多,例如:
1、数学类:全国大学生数学建模竞赛,举办时间:每年的9月上旬左右;全国研究生数学建模竞赛,举办时间:每年的9月下旬左右。
2、英语类:全国大学生英语竞赛,举办时间:初赛一般在每年的4月一个周日,决赛一遍在5月的一个周日;CCTV杯全国英语演讲大赛,举办时间:每年6月份至8月份左右。
3、电子类:全国大学生电子设计竞赛,举办时间:单数年的9月中旬举行,为期4天左右。
4、环境类:全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛,举办时间:一般在1月份进行申报,竞赛时间为8月份。【大学生竞赛】全国大学生竞赛有哪些 大学生竞赛项目

1、综合类学科竞赛:

(1)全国大学生数学竞赛

"中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%;非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容,包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容。"

(2)"挑战杯"

"挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。"

(3)全国大学生英语竞赛

"2015年大学生英语竞赛分A、B、C、D、E五个类别","A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加、E类考试适用于广播电视大学学生和其他各类成人高等教育学生参加。"

(4)“CCTV杯”全国英语演讲大赛

参赛人员:"全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生、研究生"。

2、课余生活竞赛:

(1)全大学生DV影像艺术竞赛

(2)全国大学生街舞 挑战赛

(3)全国大学生智能汽车邀请赛

(4)大学生多媒体作品设计大赛

(5)中国大学生数码媒体艺术大赛

(6)中国大学生在线暑假影像大赛

(7)全国大学生歌唱比赛

3、理科专业竞赛:

(1)全国大学生数学建模竞赛

“该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。”

(2)全国大学生力学竞赛

“ 各省、自治区、直辖市以及港澳台地区年龄在30周岁(含)以下(竞赛当年12月底不满31周岁)的在校大学专科、本科及研究生均可报名参加。”“力学竞赛的基础知识覆盖理论力学与材料力学两门课程的理论和实验,着重考核灵活运用基础知识、分析和解决问题的能力。”

(3)ACM国际大学生程序设计竞赛(计算机专业)

“比赛期间,每队使用1台电脑需要在5个小时内使用C、C++、Pascal或Java中的一种编写程序解决7到13个问题”,“重点考察选手的算法和程序设计能力”,“ACM国际大学生程序设计竞赛已经发展成为全球最具影响力的大学生程序设计竞赛”。

(4)全国大学生结构设计大赛(土木工程专业)

(5)大学生机电产品创新设计竞赛(机械、机电、控制类)

(6)全国大学生电子设计竞赛(信息与电子学科及相关专业)

(7)全国大学生电工数学建模竞赛

“报名对象:我校在校全日制本科学生均可参加”,“组队时请队员注意成员搭配:不同专业、特长(数学基础、编程能力、论文写作能力等)具有互补优势”。

(8)全国大学生机器人大赛

“它需要学生综合应用本科所学的机械制图、数电模电、单片机、传感技术、自动控制、图像处理、计算机编程语言、电机拖动等多门学科的知识。”

4、文科专业竞赛:

(1)全国大学生电子商务竞赛

“普通高等学校本科在校生可以参加本次竞赛”,建议电子商务 相关专业。

(2)中国大学生公共关系策划大赛

(3)全国大学生营销大赛(营销类专业)

(4)全国大学生ERP沙盘比赛(工商管理、经管、财经)

“通过直观的企业模拟经营沙盘,模拟企业实际运行活动,内容涉及企业内部的产品研发、生产组织、采购组织、市场开发、销售、融资、财务核算等每一个运行细节,所有公司在同一个市场中竞争,让学生在游戏般的企业经营模拟中,体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。”

(5)全国大学生电子创新大赛(信息与电子类)

(6)全国大学生广告策划比赛(新闻传播学类专业)

“参赛作品分为平面类、影视类、微电影类、动画类、广播类、广告策划案类、企业公益类等七大类。”“适合参赛对象:适用于中国所有大学在校学生,不包括留学生。”

(7)国际商事仲裁模拟法庭辩论赛 (法学类专业学生)

D. 世界电子商务大会以什么主题举办此次会议

由中国移动通信联合会主办,盘石、中国电子商务信用认证平台承办的“WCEC 2017世界电子商版务大会”权,本次大会以“全球新经济时代的电子商务”为主题,将集中探讨新经济时代中国电子商务的现状及发展前景。届时将邀请第十届、十一届全国人大副委员长路甬祥,第十届、十一届全国政协副主席黄孟复等相关部委领导参与开幕并讲话。众多行业领袖、知名电商企业大咖、媒体专家将积极与会。

E. 有哪些全国性大学生的比赛

1、全国大学生创新创业大赛

全国大学生创新创业大赛在中国石油大学(华东)举行,国内91所高校220项参赛项目入围全国总决赛。经过激烈的角逐,西安交通大学、清华大学、中国石油大学(华东)和常州大学的四项作品获得特等奖。

2、全国大学生数学建模竞赛

2018年全国大学生数学建模竞赛评审结果(国家奖及省奖)揭晓。华南理工大学广州学院选派10支队伍参赛,取得了国家二等奖、广东省二等奖1项、广东省三等奖1项、优胜奖2项的成绩。

3、中国大学生智力运动联赛

2017年中国大学生智力运动联赛总决赛9日至10日在中国棋院举行。最终,上海分区代表队全胜摘得象棋项目冠军,山东大学联队最后1轮反超夺得桥牌项目冠军,山东分区代表队获得五子棋项目冠军。

4、全国大学生英语辩论赛

全国总决赛在北京外国语大学举行。经过八轮初赛,澳门大学以第五名晋级32强。三场复赛后,澳门大学、外交学院、北京航空航天大学和大连理工大学四支队伍进入决赛。最终,北京航空航天大学摘得桂冠,外交学院获亚军,澳门大学和大连理工大学获得季军。

5、全国大学生环保知识竞赛

在第50个"世界地球日"来临之际,中国生物多样性保护与绿色发展基金会、北京大学创新创业学院、四川省生态文明促进会联合主办,我爱竞赛网、中国绿发会大学生发展工作委员会承办的第三届全国大学生环保知识竞赛公益活动在北京大学启动。

活动旨在推进绿色发展、建设美丽中国,号召广大高校学生主动学习环保知识,自觉履行环保义务,共同承担起建设绿色地球的责任。

参考资料来源:人民网-全国大学生创新创业大赛在青岛举行 91所高校参赛

参考资料来源:人民网-2018年全国大学生数学建模竞赛举行

参考资料来源:人民网-2017中国大学生智力运动联赛总决赛落幕

参考资料来源:人民网-澳门大学获全国大学生英语辩论赛季军

参考资料来源:人民网-2019年第三届全国大学生环保知识竞赛启动

F. 匡坤悦是哪个

匡坤悦
匡坤悦(kky),男,汉族,共青团员,1998年12月1日出生于重庆市奉节县,是一名大三学生,现就读于重庆工程学院,专业是电子商务。
· 人物经历
1998年12月1日出生于重庆市奉节县。
2006年9月,就读于重庆市奉节县西龙小学,于2012年6月小学毕业。
2012年9月,就读于重庆市奉节县明水初级中学,于2015年6月初中毕业。
2015年9月,就读于重庆市行知高级技工学校,学校实行2+1教学制度,高一到高二的专业是平面设计,高三为了参加高考,选择了电子商务专业,于2018年4月高中毕业。
2018年9月,就读于重庆工程学院,专业是电子商务,目前是一名大三学生。
· 社会活动
2017年4月,创办了自己的第一个微信公众号“黑龙公社”
2017年1月至2017年5月,在重庆锅首老火锅谢家湾店顶岗实习财务管理员
2017年7月,在中国自行车联赛(重庆奉节三角坝)分赛中充当一名志愿者
2018年4月至2018年8月,在重庆广达制造城做一名91D 技术员
2019年1月至2019年2月,在香河蜻一点网络科技有限公兼职平面设计师
2019年7月至2019年8月,在重庆锅首老火锅谢家湾店顶岗实习一名餐饮服务员
2020年6月至2021年5月,在重庆工程学院参与了勤工俭学,为学校做一名定置管理员
2020年6月至2021年6月,在重庆工程学院阿里巴巴新零售人才孵化基地,担任一名阿里小二

黑龙公社微信公众号
· 个人生活
匡坤悦目前是单身
· 人物成就
2017年,荣获计算机系统操作工(中级)证书;
2018年至2019年,荣获重庆工程学院和园5号627“学生文明寝室”称号;
2019年3月,荣获重庆工程学院双桥校区第一届魔方竞赛优秀奖;
2019年4月,荣获重庆工程学院第五届体育文化节田径运动会双桥校区“夜跑达人”称号;
2019年5月,荣获重庆工程学院双桥校区“三级心理之家建设成果” 大赛三等奖;
2019年6月,荣获重庆工程学院“创新创意 LOGO 设计”大赛一等奖;
2020年8月,荣获第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛重庆工程学院校级赛一等奖;
2020年8月,荣获第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛重庆赛区省级选拔赛二等奖;
2020年8月,荣获重庆工程学院第六届“互联网+”大学生创新创业大赛优秀奖;
2020年8月至2020年11月,荣获阿里巴巴客户体验实业群-百年校园项目“客户体验官(一段)”证书;
2021年1月,荣获阿里巴巴-重庆工程学院新零售人才孵化基地12月成绩表现优异“月度服务之星”;
· 人物技能
1. 专业技能
普通话等级证书,能够熟练的运用 PS、DW、CDR、PR、爱剪辑、office等相关软件 ; 熟练运营微信公众号
1. 计算机技能
计算机二级(MS office),计算机系统操作工(中级),熟练 Win XP/7/10 平台操作系统

G. 郑州财经学院代码是多少

郑州财经学院代码:13497。学校前身为始建于1997年的郑州经济管理学校,2003年升格为高职院校,更名为郑州经贸职业学院;2014年5月升格为本科高校,更名为郑州财经学院。

人才培养:

学校始终把立德树人作为根本任务,按照不低于1:200的标准配备专职辅导员。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式,将辅导员“3C”(了解、关爱、引领每一个学生)工作纳入考核体系。落实辅导员进宿舍、进班级、进活动“三进”工作,构建全员、全过程、全方位育人格局。对学生实行“3E”(升学、创业、就业)分类指导、助力成长。每年举办十余场专业技能比赛,多次承办郑州地方高校职业技能竞赛,先后组织多支学生队伍参加国家、省市和行业组织的职业技能竞赛468场次。办学24年来,为区域经济社会发展培养了十万余名高素质技能型和应用型人才。

河南省一流本科专业建设点:物流管理、投资学、会计学。

河南省高等学校优秀基层教学组织:物流管理教研室(2017年度)、网络工程教研室(2018年度)、软件工程教研室(2018年度)、财务管理教研室(2018年度)、国际经济与贸易教研室(2018年度)、电子商务教研室(2018年度)、工程造价教研室(2018年度)、思想道德修养与法律基础教研室(2018年度)、投资教研室(2018年度)、财务管理教研室(2019年度)、思想道德修养与法律基础(2020年度)、数学教研室(2020年度)、电子商务教研室(2021年度)。

河南省民办高校品牌建设点:市场营销、会计电算化、工程造价、物流管理、会计(注册会计师方向)、国际经济与贸易、电子商务、网络工程、投资学、软件工程、会计学。

河南省高等学校专业综合改革试点项目:会计。

河南省注册会计师后备人才培养基地:会计学院。

河南省一流本科课程:财务管理、客户关系管理。

河南省精品在线开放课程:管理会计学。

河南省本科高校思政样板课程:会计学原理、管理会计学、广告学概论。

郑州地方高校思想政治理论课一流课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

郑州地方高校思想政治理论课优秀课程:思想道德修养与法律基础。

郑州地方高校技术技能名师工作室立项建设项目:会计电算化专业名师工作室。

就业和创新创业:

重视毕业生就业工作,实施就业“一把手工程”,成立校、院两级就业工作领导小组,层层签订就业目标责任书。成立就业指导服务中心,开启“互联网+就业”服务新模式。把创新创业教育融入人才培养全过程,在全省高校率先成立独立设置的创新创业学院,大学科技园被评为“省级科技企业孵化器”“省级创业孵化示范基地”“国家级众创空间”。

产教融合和校地合作:

学校与华为技术有限公司、正保远程教育、河南博物院、中铁一局集团有限公司、阿里巴巴(中国)教育科技有限公司、宇通集团等126家优质企业单位建立人才培育实训基地。与郑州航空港区、郑州市物流口岸局、阿里巴巴、华为、恒大集团、海尔集团、格力电器等政府、企业签订校政企合作协议。参与市政府重点研究课题10项,完成省财政厅2020年度决策研究课题1项,完成郑州市物流口岸局课题1项。

国际交流与合作:

坚持国际化发展战略,与英国斯旺西大学、新西兰UUNZ商学院、新西兰珠心算学院、美国荷晶大学等30多所高校建立多层次合作关系。开展本硕连读、硕博连读等合作项目,先后选派师生500余人次赴10余个国家开展考察交流和专业化培训。2020年全额资助17名学生前往英国斯旺西大学攻读硕士学位、8名学生出国攻读博士学位、18名学生顺利取得斯旺西大学硕士学位。连续7年对口支援西藏那曲职业技术学校,捐赠各类教学资源、公务用车等,援助数字化校园建设,派遣工作队,为受援学校开展教师培训,得到教育部充分肯定。

自办学以来,学校不断更新教育观念,注重培养具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感,理论功底扎实、实践能力突出、拥有就业创业能力、具备继续学习能力的高素质应用型人才。通过理论和实践紧密结合、强化实践教学环节和职业技能训练、采用产学研结合的开放式教学,使学生形成专业特长,养成终身学习能力、实践动手能力和创新能力,做到善学、能干、会创。

为进一步提高应用型本科办学特色,强化学生动手操作能力,学校建有会计、国贸与投资、物流与营销、艺术设计、建筑工程、机电工程、汽车技术、信息技术等八个实训教学中心,八栋专业实验楼囊括各类实验实训室,其中会计、信息技术和建筑工程三个实训教学中心是河南省高职教育示范性实训基地。实验中心仪器设备齐全,为学生提供具有真实职业标准和岗位环境的实训条件。

学校一直把“坚持开门办学,主动贴近市场,深化校企合作,推动高水平就业”作为办学特色之一。专门成立校企合作办公室,先后与华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、甲骨文软件技术有限公司、正保远程教育集团、恒大集团、海尔集团、双汇集团、格力电器等100多家企业签订了校企合作协议。其中太平洋财富中心、三全食品、思念食品、格力电器、鑫凤凰旅游公司5家企业直接入驻学校,以企业见习、顶岗实习、订单培养、工学交替、产教结合等方式开展合作。学校还与相关行业、企业建立了校外实习、实训基地,建立有国家职业技能鉴定所,学生在取得毕业证的同时,还可取得职业资格证,提升了就业竞争力。近三年毕业生综合素质高、适应能力强而备受用人单位的欢迎和好评。

注重提升大学生人文素养

学校重视校风和校园文化建设,注重学生人文素养和综合素质教育,文体设施齐全,文化活动丰富多彩。重视学生社团的作用,倡导学生“参加一个社团,培养一种兴趣,掌握一项技能”,每位学生都能按照自己的兴趣和特点,找到适合自己锻炼和全面发展的平台。近三年,受到省级表彰的学生先进集体26个,先进个人745名;学生参加全国和河南省职业技能比赛,曾获得“环迅杯电子商务大赛”全国金奖、“全国职业院校信息安全技术竞赛”团体二等奖等百余项佳绩。

完善的就业、创业体系

为进一步满足毕业生的就业需求,学校设有就业服务中心,面积达5000多平方米,中心下设就业办公室、校企合作办公室、职业指导教研室等部门,为全校学生的就业、实习见习、职业生涯发展、创业实践等提供全方位的指导和服务。中心拥有大型滚动式电子显示屏、多功能企业招聘大厅、企业宣讲室、信息查询室、洽谈接待室、职业咨询室、面试室等办公场所,可为用人单位进校园举办招聘会、宣讲会、咨询会以及面试等活动提供场地。此外,随着校园网络的发展,中心还开设了“郑州财经学院就业信息网”,作为毕业生与就业中心、毕业生与用人单位、学校与社会交流的平台,提供就业新闻广告、就业政策、用人单位需求信息、企业招聘服务、职业指导、毕业手续办理指南等丰富的内容。

同时为更好地培养高素质大学生创业人才,学校建立了大学生创业孵化园,孵化园建筑面积3000平方米,能同时容纳100个创业团队,配有办公桌椅、文件柜和网络接口等基本办公设施,还设立了专项创业基金用于奖励创业优秀团队,并聘请具有丰富企业经营管理经验的指导老师专职管理等。

孵化园累计入驻企业48家,从业人数1000多人。其中在孵企业25家,毕业企业15家,包括河南恒俪瑄商贸有限公司、郑州翼达服务有限公司、梦想新时代数码港、蓝天车行服务有限公司、经济系电商工作室等。这些创业项目紧密依托学院专业优势,涉及装潢设计、国际贸易、动漫文化、电子商务等多个领域,涵盖机电、建筑工、电商、管理、信息工程等专业。未来,学校致力于把创业孵化园打造成集“大学生创业就业基地、创业项目研发基地、实践教学基地、高校科研成果转化基地于一体的多功能体”。

学校有24个学生社团,每年都会参加省市乃至国家级的各类竞赛并取得良好成绩,多个社团被河南省教育厅、团省委评为大学生优秀社团。学院重视文化育人,校园文化活动精彩纷呈,如校园歌手大奖赛、职业生涯规划、创业大赛、班级文化建设、征文演讲比赛、寝室文化评比、各种文艺晚会和体育比赛等系列活动,满足大学生多层次、多样化的精神文化需求,提升大学生的人文素养。

H. 互联网+创新创业大赛举办单位是谁

教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,定于2017年3月至10月举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题
搏击“互联网+”新时代 壮大创新创业生力军
二、大赛目的与任务
旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。
重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
三、组织机构
本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和陕西省人民政府共同主办,西安电子科技大学承办。
大赛设立组织委员会(简称大赛组委会),由教育部部长陈宝生和陕西省省长胡和平担任主任,有关部门负责人作为成员,负责大赛的组织实施。
大赛设立专家委员会,由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任,社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员,负责参赛项目的评审工作,指导大学生创新创业。
本次大赛由中国建设银行、中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟和全国高校双创教育协作媒体联盟(中国教育电视台、光明校园传媒、中国教育报等)参与协办。
各省(区、市)可根据实际成立相应的机构,或与相关机构加强合作,开展本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。
四、参赛项目要求
参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:
1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;
3.“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;
4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5.“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;
6.“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;
7.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。
五、参赛对象
根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点,大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。具体参赛条件如下:
1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。
2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2014年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
4.就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册,参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。若参赛项目在2017年5月31日前已完成工商登记注册,参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。
以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各高等学校负责审核参赛对象资格。
六、比赛赛制
大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各省(区、市)负责组织,全国总决赛由各省(区、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省(区、市)报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过4个。
全国共产生600个项目入围全国总决赛。通过网上评审,产生120个项目进入全国总决赛现场比赛。
七、赛程安排
1.参赛报名(3-5月)。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)或大赛微信公众号(名称为“大学生创业服务网”)任一方式进行报名。报名系统开放时间为2017年3月23日,截止时间由各省(区、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于8月31日。
2.初赛复赛(6-9月)。各省(区、市)各高校登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各省(区、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目(推荐项目应有名次排序,供全国总决赛参考)。
3.全国总决赛(10月中下旬)。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔120个项目进行现场比赛,决出金、银奖。
大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省(区、市)可以利用网站提供的资源,为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校(weixiao.qq.com/shuangchuang)进行赛事宣传,获得项目激励和孵化指导。
八、评审规则
请登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)查看具体内容。
九、大赛奖励
大赛设30个金奖、90个银奖、480个铜奖。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各1个。获奖项目颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。
设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个和优秀创新创业导师若干名,颁发获奖证书及奖牌。
十、宣传发动
各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省(区、市)教育行政部门要组织做好省级比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持,做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进高校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平,厚植“大众创业、万众创新”土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。
全国高校双创教育协作媒体联盟将协助各地教育行政部门和高校开展大赛宣传。

I. 济南商贸学校怎么样

济南商贸学校一般。学校属于中专,但是属于公办院校。

山东省济南商贸学校是一所面向全省招生的国有公办全日制普通中专。

2018年5月整体迁入济南市工业南路32号,东接济南临港自贸区,西临济南中央商务区,占地面积186.3亩,实际使用面积102亩,持证建筑面积29272.06平方米,全日制在校生55个教学班共计1771人,教职工242人。

校内体育馆、体育场、餐厅、学生浴室及宿舍等设施齐全。

学校相关:

现开设四大类8个中专专业,其中与山东管理学院联合开设“3+4”中职本科贯通分段培养试点专业1个,与山东商业职业技术学院联合开设三二连读大专专业3个,与威海职业学院联合开设三二连读大专专业2个,分别与山东旅游职业学院、山东电子职业学院联合开设三二连读大专专业各1个。

有国家示范学校重点建设专业3个,特色项目1个,省级品牌专业1个;市级示范性专业4个,省级专业教学团队建设项目1个,建有实训室24个。

拥有一批省市级教学能手和学科带头人,双师型教师占专任教师的73.9%。

2017年,电子商务专业赛项在全国技能大赛中荣获金牌。

以上内容参考 网络-山东省商贸学校

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