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电子商务评评

发布时间:2022-04-21 14:54:54

电子商务营销师证可以评职称吗

可以。
中国电子商务师职业资格(水平)证书即中国电子商务师证书,目前分为三个等级:初级、中级、高级。
中华人民共和国工业和信息化部认证《中国电子商务师职业资格(水平)证书》由中国电子商务协会统一颁发并被纳入全国工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程,是国家相关部门及企事业单位招聘录用人才和评选职称时的重要参考依据。
(1)电子商务评评扩展阅读
为规范电商行业人才认证标准,工业和信息化部人才交流中心联合中国电子商务协会,根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《专业技术人才知识更新工程实施方案(2010-2020年)》

㈡ 怎么评价电子商务专业

商务专业是一个不错的专业,他们技术就是计算机技术比较挂钩,适应现在这个时代的发展

㈢ 如何评价大学开设的电子商务专业

电子商务是一个很不错的专业,涉及的东西比较多,大学开设这样的课程也是顺应社会发展的趋势,电商就业范围很广,需要的人才也很多,不过学校学习电子商务是很基本的东西,缺少实践,需要社会给予相应的配合,才能更好的输出人才,作为学生的话可以学习电子商务中自己感兴趣的东西,有一技之长以后也会有更好的发展。

㈣ 电子商务专业评什么职称

国家信息化计算机教育认证中心统一颁发,国家承认,是国家相关部门及企事业单位招聘录用人才和评选职称时的重要参考依据。深得社会各界认可,已获得计算机技术培训行业多项奖项。

1、电子商务,Electronic Commerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。

2、实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

3、职业道德:忠于职守、坚持原则。各行各业的工作人员,都要忠于职守,热爱本职工作。这是职业道德的一条主要规范。作为电子商务师,忠于职守就是要忠于电子商务师这个特定工作岗位,自觉履行电子商务师的各项职责,认真辅助领导做好各项工作。

(4)电子商务评评扩展阅读:

目前,社会上将电子商务人才大体上分为几类:

第一类是商务型电子商务人才。电子商务的快速发展,一方面加速颠覆各个领域特别是传统的商业领域,另一方面又在倒逼和带动实体经济的发展。对企业转型升级来说,这是一个由信息技术创造出来的难得的战略机遇,也是重大挑战。

商务型电子商务人才则是适应这类企业的需要,要求具有互联网的思维,精通电子商务知识和技能,能策划运营电子商务项目,懂得信息化经济体的管理规律。

第二类是技术性电子商务人才。这类人才主要是适应企业在信息化过程,对企业进行信息化改造,以及企业信息化后随着信息化技术的进步对企业进行信息化再改造的要求。

要求他们精通电子商务技术,掌握电子商务技术的最新应用,同时具备足够的现代商务知识,根据商务需求,以最有效、最可靠的技术手段予以实施。

第三类是战略型电子商务人才。这是对人才要求最高的需求类型。主要是服从于经济实体的电子商务决策。要求这类人才除了具备以上的两种人才的能力外,还必须具有企业家的特质,通晓电子商务全局,熟知行业的电子商务理论与应用,了解电子商务的应用情况和特点,能从战略上分析和把握其发展趋势。

㈤ 如何评价电子商务专业

关于电子商务专业就业:
总的来说,电子商务是一个学科交叉性较强的专业。内目前不同容的学校根据自身对电子商务的理解划到了不同科系,常见的是经济管理系和计算机系。由于电子商务的实质是商务,互联网只是一个工具。为此,整体上电子商务就业方向就可以从计算机技术和经济管理两大类专业领域去考虑,具体的工作岗位可以结合自身兴趣从这两类里面去选。比如,电子商务专业也学会计,如果对这个有兴趣你在此方向努力毕业后当个会计又有何妨!如果对计算机技术感兴趣,多学开发然后去搞IT也是不错的选择。但关键在于要找到一个比较自己感兴趣的点。
目前电子商务专业学的东西是比较浅而杂的,但其一个好处就是学的东西面比较广,普及了一些基本知识,因此有利于找到自身感兴趣的方向,但这个需要你自己发挥你的主观能动性去找!

㈥ 一般可以采用哪些评价指标来评价一个电子商务网站

随着网络经济的迅猛发展,
形形色色的电子商务网站不断涌
现,
如何科学合理地分类和评价这些网站成为消费者和网站投资
经营者共同关心的问题。
一方面,
消费者希望通过客观的网站分
类和评价规则,
迅速高效地了解和寻找最好的网站来获得满意的
商品和服务;一方面,网站投资者可以了解网站的实力和潜力,
以便做出和调整投资经营决策

网站经营者希望知道网站的成功
与不足之处,
寻找改进的方法使自身逐步完善并迅速发展。
电子
商务网站指标体系的研究显得较为重要,
各方面的需求促使网站
评价的研究和实践蓬勃发展起来。
搞好电子商务网站评价对电子商务网站的建设和发展将产生
积极的推动作用。目前的电子商务网站评价体系存在一些问题,
国内外学者和网站所提出的指标体系形式多样,
内容不同,
但是
有些指标设计不完整,
不能真实反映网站的实力和潜力;有些指
标设计不科学,
存在不同指标重复交叉的现象;
有些结构设计不
合理,在指标的重要程度(权重)的设计上有悖常理。
一、电子商务网站分类
电子商务网站的建立,可以为消费者的购买行为提供方便,
使产品服务快捷高效,
减少企业资源限制,
降低管理成本,
提高
企业与消费者或客户双方的经济效益。
电子商务网站是电子商务
的载体,至今没有统一的分类模式。本文根据不同的分类方法,
对电子商务网站进行划分。
1.根据电子商务网站经营产品的性质划分
(1)生产制造型
此类型的电子商务网站所经营的产品是表现为实物形式的商
品,
按照提供商品的具体性质,
还可以细分为工业产品网站,

括大部分面向工业界的产品信息网站;计算机及通信产品网站,
面向消费者提供有关计算机和通信产品的信息

书籍及音像制品
网站,
经营书籍和音像制品,
为远程消费者提供服务;医药保健
品网站,
包括药片、
保健食品的在线交易服务等;家用及消费品
网站,销售家用电器、家具装饰、日常消费品等。
(2)劳动服务型
有些企业并不向客户提供具体的商品,
而是提供某些无形的
产品或服务,
包括管理咨询、
标准文档或电子产品下载、
广告服
务、
信息提供服务、
在线支付服务等。
这种企业所依赖的电子商
务网站被划归到劳动服务型中。
2.根据是否提供在线支付服务分类
(1)非支付型的电子商务网站
非支付型电子商务网站是指网站的重点不是进行在线交易,
而是向目标受众提供相关的商品、
技术、
服务的信息,
这种电子
商务网站只有信息的流动而没有资金的流动。
(2)支付型电子商务网站
支付型电子商务网站即进行网上交易、网上支付和货物运
送业务的网站。它除了有非支付型网站的全部业务以外,还包
括银行的支付、交割活动以及对货物的运送活动。目前支付型
网站是电子商务交易的发展方向,也是所有电子商务工作者的
最终目标。
3.根据服务提供的区域范围分类
按照服务的地理范围的大小,可以将电子商务网站分为:
(1)本地电子商务网站
本地电子商务网站是指电子商务交易面向较小范围内的客户
或某些特定的用户,
仅限于某个城市或地区,
电子商务网站的系
统设置功能仅为当地客户设计。
(2)国内电子商务网站
在服务范围上进一步扩展,
且通过软硬件技术提高本身的服
务能力和服务质量,
它的业务范围面向全国,
而且相应的辅助系
统也比较完善。
(3)全球电子商务网站
全球电子商务网站是经济全球化一体化的产物。
由于各国的
政治、
法律法规、
电子贸易税收不一样,
全球电子商务网站到目
前来讲还很稀缺,
但是如果仅仅从商务信息共享的角度来讲,

多电子商务网站已经达到这一目标。
除此之外,
还有一些传统的分类方式,
比如根据电子商务网
站所面对的商务受众可以分为B2B、
B2C和B2A网站

根据网站商
品的经营方式,可以分为网上专卖、网络零售、网上拍卖、网上
二手交易等;根据主体内容,
可以简单的分为电子商务平台网站
和电子商务资讯网站等。
二、电子商务网站评价指标细则
目前用于电子商务网站评价用的方法较多,
从评价所需数据
资料的获取方法来分,
主要有网站流量指标统计法、
专家评价法、
问卷调查法以及综合评价法。
网站流量指标统计法侧重于通过软件统计分析网站的实际浏
览量,
根据有效浏览量来判断网站吸引关注的成果。
专家评价法
可采用Delphi法或专家会议等方法对一系列电子商务网站进行评
估,
利用专家的知识和经验,
集思广益作为较为客观公允的评价
电子商务网站的分类及评价指标分析

摘 要]

电子商务网站是电子商务企业的门户和平台,联系着商品交易的两端。通过对电子商务网站功能和质量的评
价,可以辅助企业更好的建立自身的网站,提供消费者更好的选择。本文首先对电子商务网站进行分类,并从商业性电子
商务网站系列属性中提取具有共性的评价指标。
[关键词]
电子商务 网站 分类 评价
朱卫未 南京邮电大学经济与管理学院
陈文惠 南京电子技术研究所信息化推进中心
俞 栋 上海应用物理研究所科技处
基金项目:南京邮电大学攀登计划项目(XK0010907002)

144

《商场现代化》2009

2
月(中旬刊)总第
566





结果。
问卷调查法通常采用抽样调查或在线调查等形式,
通过较
大数量的网民的反馈信息来获得问题结果,
中国互联网络信息中
心历次
“中国十大网站”
的评选结果都是基于在线问卷调查的方
法获得。
综合评价方法是一种结合动态监测、
市场调查
专家评
估法和质量管理为一体的综合评价模式,需要获取科学的数据、
一定量的专家结论以及科学合理并有足够样本量的调研结果作为
评估的依据。
本文所要提出的电子商务网站评价指标细则,
是采用综合评
价方法进行分析的一个重要的组成部分,
用于建立综合评价指标
体系,
在此基础上采用专家意见进行权重赋值和数据获取,
最终
通过定量定性分析获得客观的评价结论。
对于电子商务网站,

文认为应该从以下六个方面进行评价:
1.技术指标,涉及到电子商务网站的相关技术应用,以及因
为技术的使用而导致的网站安全性等数据。
2.界面指标,关于电子商务网站的界面以及各层次页面呈现
给用户的美观特点。
3.资讯指标,指电子商务平台网站和咨询网站所能提供给消
费者或用户的产品或服务信息质量的指标,
包括信息数量、
可信
度、更新的频率等。
4.功能指标,指电子商务网站提供的用户功能,表现为是否
能够安全便利地完成消费者的商务活动,
并能够提供给用户较多
的功能定制自由。
5.客户服务指标,
涉及到网站客户服务系统在网络出现问题,
客户使用网站出现问题的时候表现出来的反应能力和解决问题的
能力,以及在线下交易过程中的流程监控等。
6.经营业绩指标,值得是电子商务企业仅仅从网站运营角度
所达成的成果,
包括网站所产生的影响力和用户吸引力,
网站的
盈利能力等。
根据上述的评价指标,
我们可以建立如上图所示的
6
个一级
评价指标和
31
个二级评价指标。
电子商务网站评价指标体系涉及到一级和二级指标,
其中有
些指标本身就是量化的指标,有些关于安全性、可靠性等指标,
在相应的计算机网络系统评估中有对应的量化半量化指标,
而部
分指标还带有较大主观性,
用常规的指标定量分析难以解决。

于这部分指标,
采用专家评价法或问卷调查法进行模糊分析,

以获取相应的结果。
对于网站的一级二级指标在评估中所占的权
重值,
一般可以采用层次分析法、
模糊综合评价结合专家意见进
行赋值。
三、结束语
电子商务网站评价指标体系的建立与完善是一个需要长期探
讨和实践的过程,
尽管近年来国内外研究者一直在致力于这方面
的研究,
但目前尚无较为一致和认同的研究思路与研究方法,

文建立了一套较为完整的电子商务网站的评价指标体系细则,

以较好的应用于对电子商务网站的评价分析中

同样,
经过修改,
本指标体系中的大部分细则也可以应用于电子政务等同类站点的
评价分析,具有较好的推广意义

㈦ 电子商务效益的评价方法主要有哪三项

1前言
电子商务是经济信息化的核心内容,电子商务模式是电子商务取得成效的关键因素,
本文探讨电子商务模式的评价问题,在文献[2-5]基磋上提出了电子商务模式评价指标、评价标准和评价方法,它的推广应用对提高电子商务的效益,促进行业、企业电子商务健康的发展,提高信息化水平与效益具有重要意义,也为商务模式的研究与分类提供了新方法。
2电子商务模式的评价
2.1确定评价指标的原则
(1)目的性 电子商务模式评价目的提高电子商务的效益,促进行业、企业电子商务健康的发展,有利于提高行业、企业信息化水平与效益。
(2) 科学性、系统性 评价内容要科学、全面。要从电子商务模式成熟度、创新度、电子商务应用覆盖率、电子商务功能与效益几方面,评估电子商务模式的有效性、功能完整性。
(3)实用性、可操作性 评价指标要便于采集数据,方便使用。实际选择评价指标及标准时,要注意依据行业类型、电子商务以及企业规模等诸多因素加以选择,适当进行增减。
(4) 定性与定量相结合 定性分析评价与量化指标测度评价相结合。根据指标的类型选择定性与定量相结合的方法。
2.2电子商务模式评价指标
.2.2.1电子商务模式成熟度
1.商品、服务特性、质量及差异性
(1)商品、服务特点及差异性,市场适合度 (2)商品、服务特的质量
(3)商品、服务的性价比
2 电子商务功能完整性、复盖率
前台功能主要包括:商品目录及分类搜索; 商品展示;会员(消费者与商家)注册;购物导航;定单流程;支付流程;认证功能;客户信息反馈与沟通渠道(社区)等;
后台功能主要包括:商品管理;定单处理(业务流程处理);帐户管理;模板管理 ;内容管理;送货管理;商务同盟管理;客户资料管理等;
商务功能复盖率是指功能涵盖前台和后台功能的程度,它反应电子商务在核心业务(主营业务)中应用的比例,电子化商务占商务总业务量的比例等
3电子商务模式有效性 (1)商品市场占有率 (2)用户数量及增长率
(3)对客户满意度提升作用
1) 企业用户满意度提升作用 商务模式运行一个年度内企业用户满意度提升率
2)与对消费者满意度提升作用 商务模式运行一个年度内企业客户满意度提升率
(4)企业内部领导班子、管理层及内部职工对商务模式的满意度
(5)对企业服务质量提升作用
1)客户投诉降低率% 2)客户响应时间减低率% 3)客户忠诚度提升率%
2.2.2电子商务模式创新度(商务模式创新覆盖率)
电子商务模式创新覆盖率是指商务模式创新涵盖下述四类创新的程度:
1业务创新 与原有的商务、业务模式比较有那些创新,网上增加哪些新的业务和服务;包含观念、服务内容的创新;业务流程改革再造、优化;手段、方法创新,是否提出应用新业务、新任务、新思路、新方案;
2技术创新 IT应用系统创新度 反映IT应用系统创新的程度,系统解决方案、系统结构创新;软硬件设备开发、应用软件创新;系统集成创新;
3管理创新 组织机构集中、分散与扁平化;盈利模式的创新,经营管理改革范围,资源管理集中化,知识管理、创新能力(IT对主营业务、工艺、产品的创新能力)的提高度
4营销创新 营销策略、销售模式、营销模式推广力度 (1) 商务网站链接率 链接网站的数量(2) 采用组合营销手段(3) 媒体影响力 广告投放量, 媒体爆光率
2.2.3电子商务应用广度与深度
1.电子商务应用广度
(1)电子商务采购率与销售率 1) 电子商务采购率
电子商务采购量占总采购量的比例%,或电子商务采购额占采购总额的比例%
2) 电子商务销售率 ① 电子商务销售量占总销售量的比例%, 或电子商务销售额占销售总额的比例% ②网上定单量占总定单量的比例%
(2)电子商务交易率 电子商务交易率是指电子商务交易额占总交易额的比例%,电子商务交易额指商务网站网上签约、成交的合同金额;包括网上支付及网下支付的交易额
2.电子商务应用深度 指网上信息流、资金流、物流集成化的程度:
(1)初级应用:网上仅有信息流,发布商品信息、洽谈、促销,开展非支付型电子商务;
(2)中级应用:网上有信息流、资金流,实现网上交易与网上支付,开展支付型电子商务;
(3)高级应用:网上有信息流、资金流、物流,上下游企业应用集成,开展协同电子商务。
2.2.4绩效评估评价指标
.1社会效益评价指标
(1) 行业贡献与服务影响,对上下游商务伙伴开展电子商务的带动作用
指对上下游商务伙伴推广普及电子商务的的影响力, 促进上下游商务伙伴企业上网,开展电子商务的带动作用, 可用电子商务应用普及的增长率%来描述
(2)区域贡献与服务影响 对本地区推广普及电子商务的的影响力;本地区吸引外资增长率,指对比一个会计年度,商务模式实施后比实施前相应本地区吸引外资增长比例(%)
2经济效益评价指标
(1) 成本降低率% 指对比一个会计年度,商务模式实施前后商务活动成本降低之比例
(2) 收益增长率% 指对比商务模式实施前后一个会计年度商务活动所创收入增长之比例
(3)资金周转率提高率(%) 指对比一个会计年度,商务模式实施后比实施前每年资金周转次数增长之比例。
(4)投资回报率 指在对应的一个会计年度内,商务模式及网站总投入的收益率。
1)投入/产出比 指在对应的一个会计年度内,商务模式及网站总投入(含货币资金、货物折合资金、人力折合资金)与总收入之比。
2)初始投资回收期 从投资电子商务系统建设开始,经多长时间收回总投资。
2.3商务模式评价方法
2.3.1.电子商务模式单项价指标评分方法、评分标准。
评估级别,分优、良、中、低、差五级;百分制85-100,75-85,60-75,40-60,0-40分。
商务模式评价指标评价标准:
1电子商务模式成熟度 共分为5级;
5 优秀 成熟度高,商品、服务特点及差异性强,85分以上-
4 良好 成熟度较高,商品、服务特点及差异性较强75-85分
3 一般 有创新,业务流程有改革,60-75分
2 较差 成熟度较差,商品、服务特点及差异性较弱,30-60分
1 很差 成熟度差,商品、服务特点及差异性很小,30分以下-
2电子商务模式创新度 共分为5级;
5 优秀 创新程度高,创新复盖率85-90%以上,85分以上-
4 良好 创新程度较高,创新复盖率70-85%,75-85分
3 一般 有创新,创新复盖率55-70%,60-75分
2 较差 业务流程改革创新复盖率30-55%,30-55分
1 很差 无创新,业务流程改革创新复盖率很低,30分以下-
3 电子商务应用水平评价
(1)电子商务应用广度 电子商务采购率、 电子商务销售率 、电子商务交易率
5 优秀 电子商务采购率, 销售率, 交易率均>80%以上,85分以上
4 良好 电子商务采购率, 销售率, 交易率均>60-<80%,75-85分
3 一般 电子商务采购率, 销售率, 交易率均>40-<60%,60-75分
2 较差 电子商务采购率, 销售率, 交易率均>20-<40%,40-60分
1 很差 电子商务采购率, 销售率, 交易率均<20%以下,40分以下
(2)电子商务应用深度,分为5级;
5 优秀 协同电子商务,85分以上
4 良好 支付型电子商务,75-85分
3 一般 非支付型电子商务,60-75分
2 较差 网上仅有商品信息,40-60分
1 很差 未开展电子商务,40分以下
4电子商务模式绩效评估评价指标
(1)电子商务模式社会效益评价
1)对上下游商务伙伴带动作用•评级标准:
5 优,作用很大,指电子商务应用普及的增长率>30%。,85-100分
4 良,作用较大,指电子商务应用普及的增长率>20-<30%,75-85分
3 中,作用不大,指电子商务应用普及的增长率>10%—<20%,60-75分
2 低,作用较小,指电子商务应用普及的增长率>5%—<10%,30-60分
1 差。作用甚小,指电子商务应用普及的增长率≤5%,<20%以下
2)对客户满意度提升作用 分五级
5 优,作用很大,客户满意度提升的增长率>25%。,85-100分
4 良,作用较大,客户满意度提升的增长率>15-<25%,75-85分
3 中,作用不大,客户满意度提升的增长率>10%—<15%,60-75分
2 低,作用较小,客户满意度提升的增长率>5%—<10%,30-60分
1 差。作用甚小,客户满意度提升的增长率≤5%,<20%以下
(2) 经济效益评价
1) 成本费用降低率 收益增长率 分五级;
5 优 指成本费用降低幅度、收益增长率均>15%以上,85-100分
4 良 指成本费用降低幅度、收益增长率均>10%—15%,75-85分
3 中 指成本费用降低幅度、收益增长率均>5%—10%,60-75分
2 低 指成本费用降低幅度、收益增长率均>2%—5%,40-60分
1 差 指成本费用降低幅度、收益增长率均≤2%,0-40分
2)投入/产出比 分优、良、中、低、差五级;
5 优 投入/产出比>10
4 良 投入/产出比幅度高于>5—10
3 中 投入/产出比幅度高于>3—5
2 低 投入/产出比幅度高于>1—3
1 差 投入/产出比幅度高于≤1
初始投资回收期分优、良、中、低、差五级;
5 优,回收期很短 投资回收期≤1年,85分以上
4 良,回收期较短 投资回收期>1—≤2年,75-85分
3 中,回收期不长 投资回收期>2—≤3年,60-75分
2 低,回收期较长 投资回收期>3—≤5年,40-60分
1 差,回收期很长 投资回收期>5年,40分以下
2.3.2电子商务模式评价指标计算方法
电子商务模式评价指标体系由4个一级指标、11个二级指标、31个三级指标组成,
E=∑〔Ii*Wi〕,E表示总评分;Ii表示i个评价指标;
Wi表示i个指标的权重%,∑Wi=100%=1
利用专家的知识、经验和分析判断能力,参照各评价指标的标准,通过分析,将31个三级指标及相关权重计算11个二级指标;由二级指标和相关权重计算4个一级指标,由4个一级指标和相关权重计算出总分即电子商务模式指数,形成对电子商务工程的综合评价。
权重系数可按行业、地区电子商务发展情况而调整。
电子商务模式评价指标体系
一级评价指标 W1i 二级评价指标 W2i 三级评价指标 W3i
1 电子商务模式成熟度 20 商品、服务特征
6 商品、服务特的点、差异性,市场适合度 2
商品、服务质量 2
商品、服务性价比 2
电子商务功能完整性 6 前台功能:商品目录及分类搜索信息展示、购物导航、定单流程、支付流程 3
后台功能:商品管理、模板管理 ;内容管理
定单处理帐户管理
3
电子商务模式有效性 8 商品市场占有率 2.5
用户数量及增长率 2.5
客户满意度提升作用 1
领导、职工 满意度提升作用 1
服务质量提升作用 1
2 商务模式创新度 30 业务创新 8 观念、内容;业务流程、方法创新,新任务、新思路、新方案 8
技术创新 6 系统解决方案 2
软硬件设备创新 2
系统集成创新 2
管理创新 8 组织机构扁平化 3
资源管理集中化 5
营销创新 8 营销策略 4
销售模式 4
3 应用水平 20 应用广度
10 电子商务采购率与销售率 5
电子商务交易率 5
应用深度 10 网上信息发布、洽谈、网络促销 3
网上交易与网上支付 3
信息流、资金流、物流集成,上下游企业协同电子商务 4
4 电子商务绩效 30 社会效益 10 行业影响力 3
对上下游企业电子商务、信息化的带动作用 2
区域吸引外资的贡献与推广电子商务的影响 5
经济效益 20 成本 降 低 率 % 4
收益增长率% 8
资金 周 转 率 提 高 率 % 4
投 资 回 报 率 4

㈧ 电子商务专业的评价与调整

是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。
主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、Asp.net电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。
学生毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。 [编辑本段]专业发展从网络的出现直到现在,如果我们仔细考察,便会发现,电子商务基本要经历三个阶段:
1、拼命打基础的阶段:这一阶段以接入网络、建立网站为主要内容。
很多企业会在这一阶段建立了自己的网站。这期间,以Web开发为主的高级程序员、程序员、互动设计师、网页设计师等将成为抢手的职业。
2、疯狂推广阶段:这一阶段的主要内容是对网站进行推广,以使得更多的人能够发现自己的网站,增加流量是主要的任务。
以网站推广为核心业务的seo专家(搜索引擎优化专家)、邮件列表专家等成为热门的职业。在此期间,出现了大量的网络“骗子”,他们通过各种欺骗手段来获得虚假的访问量。包括使用木马等黑客程序。目前国内的大的中心城市出现了很多以此为生的企业和个人,并且为此沾沾自喜。
3、打造核心竞争力阶段:这一阶段的主要内容是增加网站的粘性,把浏览者留住,让他们转化为客户。
这期间,以网络编辑、论坛主持人、撰稿人、内容研究员、频道策划等职业将成为炙手可热的职业。
我认为,目前很多偏远城镇还处于第一个阶段。非中心二级城市可能处于第二和第三阶段之间。中心大城市已经开始步入第三个阶段。 [编辑本段]就业指南如果你所在学校的电子商务专业没有一个突出的方向,你会觉得是个大杂烩,感觉学了很多,但什么都没学会,没有构建起专业的核心竞争力。应聘时自己都没有自信,再加上没有经验,都无法说服自己是某个职位的最佳人选。其实,电子商务专业是建立在传统商业基础上的,只有把眼光放广一点,姿态摆低一点,还是有入职某个职位的机会。
首先,忘记自己是电子商务专业的毕业生,就把自己当成市场营销专业毕业的。如果人事部门质疑,你就说是市场营销方向。哪个电子商务专业的没有市场营销、网络营销类的商务课程呢?与真正市场营销毕业的,电子商务的学生在网络使用上有先天的优势,不足之处可能是消费心理消费行为方面的知识,而这样的书到处都是,随便看一本足够了。而和市场营销相关的岗位如销售、客服、推广、公关、业务那就太多了。
其次,如果自己英语水平过关的话,可以去外贸,你就称是国际电子商务方向,如果没有学外贸实务方面课程的话,你可以称选修过、或旁听过。暗地里也只需稍微补一下,足可以应付面试。
第三,如果技术过关的话,对硬件、软件比较熟悉,熟练掌握一项开发技术,可以应聘相应的技术职位。或去IT、互联网行业应聘销售、服务,这就需要理解技术,不是一般市场营销专业学生能一下做到的。
第四,女生可以考虑应聘行政职位,一般文员、秘书、助理之类的,电子商务学生有足够的竞争力,因其对办公自动化、信息化更容易适应。不一定非是文秘专业。
第五,自主创业,看个人情况。现在在网上开个商店那么容易,只要有东西可卖,就可以一试,而不需像传统那样,非要到工商部门先注册。不用交税、省去房租。做网商真是很容易。
问题的关键是先找到一个职位进入公司,亲身理解一下商业是怎么一回事,企业是怎么一回事,而不管是什么职位,只有等你在公司的表现证实电子商务学生确实比其它专业的学生有优势、不一样,企业、整个就业市场才会对电子商务专业的学生慢慢形成一个好印象。否则,后面的电子商务学生就业更难。
其实,任何专业都是个壳,学习的过程就是培养人的能力、素质。如果你的综合素质足够的话,相信企业会慧眼识珠。 [编辑本段]课程体系网页配色
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网页设计课程设计
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Flash ActionScript 课程设计
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大学语文 [编辑本段]当前电子商务就业适合岗位--网络营销到目前为止,电子商务已经得到了中国相当部分企业的认可,尤其是占中国企业总数99%的中小企业,由于中小企业生存发展的需要,他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段,因此他们对网络营销具有较大的依赖性,存在网络营销人才的需求缺口,已形成明确的网络营销岗位职责。
网络营销专员---能够有效地利用BTOB平台、搜索引擎、企业网站、博客、论坛等帮助企业实施营销活动
高级网络营销专员---进行网络营销效果分析、网络营销方案设计和实施 [编辑本段]知名学校下列51所”211”高校开设招收电子商务专业研究生:
浙江大学 南京大学 华中科技大学
武汉大学 吉林大学 中山大学
四川大学 哈尔滨工业大学 西安交通大学
山东大学 天津大学 中南大学
南开大学 北京师范大学 东南大学
厦门大学 华南理工大学 西北工业大学
东北大学 重庆大学 中国矿业大学
中国地质大学(北京) 湖南大学 郑州大学
南京航空航天大学 南京理工大学 西安电子科技大学
电子科技大学 南京农业大学 西南交通大学
华中师范大学 华南师范大学 合肥工业大学
河海大学 云南大学 北京交通大学
中南财经政法大学 北京邮电大学 广西大学
哈尔滨工程大学 西南大学 福州大学
东华大学 上海财经大学 南昌大学
华北电力大学 西南财经大学 大连海事大学
北京外国语大学 对外经济贸易大学 中央财经大学

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