在促销活动中商场优惠

A. 在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客

解：（1）50×
116116+30×216+20×416=11.875（元）；

（2）∵11.875元＞10元，
∴选择转转盘．（如果学生选择直接获得购物券，只要回答合理即可同样得分）

B. 再促销活动中，商场优惠20%后再优惠10%，妈妈带的400元能买这件大衣吗为什么（原价：498

C. 某商场在促销活动中,将一批商品降价处理

设定价为x则 （1-12％）x-170=(1-20％)x+150
解得 x=4000
所以购入价为4000×（1-20％）+150=3350

D. 在促销活动中，商场优惠20%后再优惠10%，妈妈带的400元钱够买这件大衣吗为什么

没有原价

E. 商场促销活动中是打折好还是赠送等值商品好

商场促销活动
对消费者而言是打折好，可以少付现，也不必要添置目前不用的商品。
对商场方而言是赠送等值商品好，可以扩大销售还可以在赠送等值商品时获得差价收入。

F. 某商场为了进行促销活动，采用两种优惠方案：方案一，所有的商品都按七折优惠

我选择方案一
简单，直接，不二次消费，不会因为想使用卷而买些自己并不是很需要的东西（这个也是浪费的一种）而且你400元以内，不知道你是单件商品还是多件商品，如果是单件的话，毫不疑问的是方案一

G. 有ab两个商场都在进行促销活动,a商场按满100减30

A商场价格：320×70%=224（元自）
B商场价格：
320-30×3
=320-90
=230（元）
224<230，选择A商场更省钱．
答：在A商场买应付224元，在B商场买应付230元，A商场更省钱．

H. 某商场元旦搞促销活动,对顾客实行优惠

（1）第一次购物用了150元时，不超过200元不给优惠，
因此，第一次购物不能优惠，购物实际值内为150元；容
设第二次用了405元购物的原价为x元，则：
（1-10%）x=405，
解得x=450．
150+450=600（元）．
所以，此人两次购物其物品实际值600元；
（2）（450+150）-（150+405）=45（元）．
答：在这次活动中他节省了45元．

I. 商场常见促销方式有哪些

有效的促销方案设计思路，简单的概括起来，就是四个字：信、势、趣、惠。

所谓“信”，即为诚信、可信。促销通常涉及到的活动形式是买赠、降价优惠或者免费派送，新颖一点的有体验式促销等等，各种活动已经让消费者见怪不怪，甚至他们会觉得，这天下没有免费的午餐，无论是你搞买赠、降价或派送，他们都认为是噱头，便宜可以占，要我买那我还得考虑下；而企业方面也确实有拿残次品来做优惠，或者提价后再降价等不良促销行为。更何况促销本身带着强烈的提升销量的目的，很多企业的执行团队往往在促销活动的过程中表现出强烈的推销意识，所以，如何让消费者消除心理屏障，对促销产生关注的兴趣，是企业值得考虑的问题。国庆前，我们针对各医疗整形美容机构组织了一次“2005楚天时尚美容节”的促销活动，为了让这样的活动避免落入自说自话的俗套，我们就选择与当地强势媒体《楚天都市报》进行合作，由媒体全程主办，并跟踪报道，这样一来，有媒体的参与，实际上就是用媒体的公信力和权威性为活动的诚信提供了保证，消费者参与的积极性自然高了起来。

要突破消费者的心理屏障，吸引关注，并积极参与，还要造好“势”，这个“势”是指要善于借势和造势（促销氛围）。2005楚天时尚美容节的活动一开始便喊出“想美就美”的口号，借的是超级女声“想唱就唱”的势，同时，我们融入了“免费整形体验者海选”、“现场PK”、“入围担当形象代言人”等活动内容，并在活动期间以每周连续8个彩色版面进行造势宣传，最大限度的造出了“想美就美”的活动氛围，一时间报名者如潮涌，效果出乎预料。

光有好的“势”还不够，促销活动的设计还必须“趣”，即新鲜有趣。消费本身是一件让人觉得开心的事情，如果能在消费的过程中更好的体现这一点，无疑能够很好的达到促销的效果。如上面的海选和PK等，本身就充满了新鲜和刺激，能让消费者在快乐中接受促销信息，可以更轻松的消除其心理屏障，实现冲动消费。

最后一个字“惠”，便是实惠。节假日促销就是为了最大限度的在短时间内促进销量，为了达到这个目的，适当的给予实惠是必要的。但是，这个实惠还得给得巧、给得好，否则，就有可能陷入赠品给了不少，价格降了不少，结果最终却没有人买帐的尴尬。优惠的设计应该与最终的销售紧密相连，只要设计的合理，就能够很好的达到促销的目的。这方面相信很多企业的促销经理都深有体会。