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佳木斯职业学院电子商务

发布时间:2022-03-29 07:23:10

A. 佳木斯职业学院到底怎么样啊不要托,真心的想去,不知道如何。

这个学校还可以。哪个学校都有些负面的说法,别人的好与坏的看法也只是他们对于这个学校的看法。不要太在乎别人的看法,现在是好学校也有坏学生,不好的学校也能出现优等生,学习还是要自己努力,学的好与坏在于自己,加油吧

B. 佳木斯职业学院怎么样

可以,他的水平相当与高中,所以可以,不过我建议到那种技校学点手艺,我个人认为现在应该学点技术,只要有点手艺的就比那些卖体力干活的就正的钱多,希望你早日找到自己前进的路

C. 佳木斯职业学院是大专吗

佳木斯职业学院是专科学校,不是本科学校,当然也就不是几本大学了
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校,学院坐落在佳木斯市长安路西段,占地面积103万平方米,建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人,成人教育学生3500余人。
学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系及分校。开设机电工程、信息工程、建筑工程、焊接技术、交通运输、管理、教育、艺术、农业等九大专业体系50余个专业。

学院有数控与机械加工、模具设计与制造、汽车检测与维修、焊接技术、汽车驾驶、网络信息、建筑工程、现代物流、民族工艺品制作等九个大型实习实训基地;有数控加工仿真系统、数控编程、电工电子、汽车模拟驾驶、量具与测量、电算会计、物流管理、电子商务市场营销、物联网、多媒体语音等35个实训实验室;有大型多媒体演播厅、多功能报告厅、环幕影院、舞蹈室、琴房、画室、体育场、拓展基地等完善的教育教学及训练场所。学院投资三千余万元建成的“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的数字化校园网络,实现了专业教学资源、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等资源的共建共享,搭建了信息化资源平台,提升了信息化教学能力。

学院注重理论与实践相结合的教学模式,通过大量的模拟演示与实践操作,提高学生的认知能力与实际操作技能。学院实行“工厂进校园、专业办公司”的职业教育新模式,校园内有现代化标准实习实训厂房23栋,占地面积23万平方米,飞天机床厂、畅通汽车配件制造有限公司、格雷特精密模具厂等一批知名企业入驻校园。学院依托专业特色和人才优势,创办了三鑫焊接技术服务有限公司、启明软件开发有限公司等6家实体公司。上述企业和公司能同时容纳2000余名学生实习实训。

D. 佳木斯职业学院正规吗,认可吗

佳木斯职业学院是佳木斯市委、市政府为优化职业教育结构,加快职业教育发展 , 在对佳木斯市职业教育资源进行整合的基础上建立的。是经黑龙江省政府批准,教育部备案的一所全日制普通专科院校。

学院占地面积 46 万平方米,建筑面积 6.5 万平方米。校内实训基地建筑面积 6000 平方米,内设 3 个车间:汽修车间、电焊车间、机加 ( 数控 ) 车间。有电工电子、汽车检测与维修、数控模拟实训室、微机室、语音室等各类实验室 25 个。图书馆藏书 13 万册,期刊 330 种,有书刊阅览室 2 个 , 电子阅览室 1 个,建有覆盖全院的校园宽带网络和学院网站。

学院现有教职工 326 人,专任教师 215 人。专任教师中具有副高级专业技术职称的教师 99 人,占专任教师的 46% ;具有中级以上专业技术职称的教师 61 人,占专任教师的 28% ;本科以上学历的教师 197 人,占专任教师的 92%( 研究生学历 34 人,占专任教师的 16%) ;双师型教师 38 人,占专任教师的 18% 。

学院牢固树立质量立校的思想 , 以育人为根本,注重德育工作和素质教育 , 突出高技能人才培养,秉承“面向市场,特色兴院”的办学理念,求真务实,开拓创新,力争 3 — 5 年内,将佳木斯职业学院建成规模大、质量高、设施全、信誉佳的职业教育基地。

E. 佳木斯职业学院到底好不好

虽是公办的,但是学校内部很乱,人很多很杂,而且毕竟是专科学校,只能说是一般的大专学院!

F. 佳木斯职业学院的就业方向

(一)报关与国际货运专业(文理兼招)

培养目标:培养在世界经济一体化趋势下,进出口贸易操作应用及货运代理方面的综合性人才。重点培养学生运用国际商务、进出口报关等相关专业知识和行业法规、惯例处理报关与国际货运等相关实务。成为国际市场需要的高级应用型人才。

主干课程:报关原理与实务、报检实务、单证实务、关税理论与实务、国际贸易实务、报关英语、国际货运代理理论与实务、国际保险及相关专业的业务实训。

就业方向:外贸实务操作与管理(报关员)、海关事务与国际货运管理、涉外企业单证员、跟单员、国际货运代理人、进出口商品报检员、国际商务师、涉外谈判口译、外企相关管理及从业人员、国际市场营销人员、相关专业的教育培训人员等。

报考要求:具备较好的英语基础。

(二)环境艺术设计专业(文理兼招)

培养目标:独立从事室内外环境艺术设计和组织实施装饰工程,从事与之相关的产品的开发和生产。

主干课程:计算机辅助设计、效果图表现技法、室内设计原理、室内装饰设计、展示设计、CAD制图、装饰构造与材料工艺。

就业方向:室内设计师、环境艺术设计师、绘图员及与艺术设计相关的职业。

(三)电子商务专业(文理兼招)

培养目标:从事信息管理、网页设计、

电子商务网站制作与维护、网络营销等工作。

主干课程: 网页设计与制作、网络营销

与策划、国际贸易实务、电子商务案例分析、商务英语、电子商务与物流、电子商务网站建设与管理等。

就业方向:可做商业企业单位电子商务网站设计、策划和编辑人员;利用商业网站进行网络营销和市场分析的营销人员;外贸公司、网络公司相关的金融、保险、海关等商务网络的管理人员;各经济管理部门、IT行业商务网站的维护管理从业人员。

(四)计算机应用技术专业(文理兼招)

培养目标:熟练掌握计算机操作技能,熟练掌握计算机平面设计、动画设计制作、效果图设计制作;胜任企事业网站的规划、设计、开发、管理和维护。

主干课程:C语言程序设计、平面广告制作技术、排版技术、网站页面设计、网站维护管理、AUTOCAD建筑制图、三维动画设计、PhotoShop、flash动画设计、三维动画基础。

就业方向:企事业单位计算机管理和应用、宣传部门;计算机公司从事IT产品营销与技术服务等部门。

(五)动漫设计与制作专业(文理兼招)

培养目标:培养适应IT领域需要,掌握动漫制作方面的专业基础知识,具备计算机动画设计、数字声像合成制作、动画及影视后期制作等技术应用能力;具备数码技术进行动画艺术创作的技能;具有较强的创新能力和动手能力,能从事电脑美术创作、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才。

主干课程:动画设计基础、计算机动画设计与制作、角色与场景设计、动画分镜头、影视动作制作、动画软件运用(MaYa、Flash、3Dmax等)、摄像与摄影技术。

就业方向:学生毕业后可在游戏、影视、软件、动画、漫画、广告、出版等领域工作,从事动漫设计师、动画绘制员、平面设计师等职业。

(六)学前教育专业(文理兼招)

培养目标:培养适应21世纪学前教育改革与发展需要的、具有现代教育观念和学前教育专业知识、专业能力、并能在托幼机构从事保教和教学工作的教师、各级学前教育行政管理人员。

主干课程:教育学原理、儿童发展、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育史、学前教育管理学。

就业方向:幼儿园教师、小学教师(学前班)、职业学校技能教师、自创幼儿园以及与儿童工作有关机构的工作人员。

(七)英语教育专业(文理兼招)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较强的创新思维能力、扎实的英语语言知识和技能,熟练掌握英语语音、语法、词汇的系统理论,具备对一般难度的英语资料进行听说读写译的能力,适应社会发展的合格的小学、学前教师。

主干课程:英语、英语语言学、高级听力、英语教学法、高级英文写作、英国文学、翻译、高级英语。

就业方向:小学教师、小学教育管理者及学前教师。

(八)语文教育专业(文理兼招)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有坚实专业基础知识及较高文化修养、有创新意识和开拓精神、适合基础教育发展的小学语文教师及学前教师。

主干课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、外国文学、文学概论、写作、语文教学教法、形式逻辑。

就业方向:小学教师、小学教育管理者及学前教师。

(九)应用俄语专业(文理兼招)

培养目标:本专业培养适合市场经济,掌握旅游商贸专业知识,熟悉国际礼仪,具备较强的旅游俄语方面的业务能力。能够从事涉外旅游的接待、服务、导游及管理工作的高级应用型专门人才。

主干课程:基础俄语、旅游俄语、俄语阅读、俄语听力、俄语会话、俄语写作、俄罗斯风情、旅游法规、导游业务、汉语语法、旅游学概论、国际礼仪等。

就业方向:毕业生可到国内、国际旅行社、旅游公司、旅游景区、涉外酒店等企事业单位,从事导游、接待、经营管理等工作。

(十)旅游管理专业(文理兼招)

培养目标:本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和旅游经济发展的需要,掌握现代旅游管理基本理论和基本知识,有一定的旅行社管理能力和导游能力,能在旅行社、现代酒店等旅游行业及其他相关企事业从事管理实务和导游工作的应用型、职业型、外向型的旅游业管理人才。

主干课程:管理学概论、旅游会展与策划、导游原理与实务、旅游地理学、旅游公关与职业礼仪、旅游专业英(日、韩)语、旅游心理学、旅行社经营管理、旅游规

划与开发、餐饮管理与服务、前厅与客房管理。

就业方向:毕业生可在各类旅行社、风景名胜区、旅游饭店、宾馆等机构从事旅游经营管理、旅游规划、导游等工作。

报考要求:体貌端正,语言表达清晰,具备一定的英语基础。

(十一)物流管理专业(文理兼招)

培养目标:本专业培养熟练掌握现代物流管理学科的理论、方法和技术手段,从事国际级区域物流管理、企业物流管理的应用型高等专门人才。

主干课程:管理学基础、企业物流管理、物流采购管理、物流市场营销、商品储存管理、运输与配送管理、物流包装实务、货物学、物流相关法律、国际贸易原理与实务、供应链管理、国际货运代理与报关实务。 就业方向:本专业就业面向物流管理咨询公司、配送中心、大型商业企业、工业企业、货运公司等单位,从事采购、仓储、配送、报关、国际货运及相关的管理与技术工作。

(十二)物业管理专业(文理兼招)

培养目标:本专业面向物业管理基层部门和房地产行业培养从事物业管理工作和房地产营销工作的实用型物业管理专业人才。

主干课程:物业管理理论与实务、房地产市场营销、物业管理应用软件计算机应用、网络管理、电工基础、房屋维修与管理、物业设备与设施、环境建设与管理、物业统计、物业会计、房地产市场金融与投资、建筑工程预算、物业管理法规、建筑装饰装潢艺术、城市园林绿地管理等。

就业方向:主要面向各类物业公司、综合型办公楼、宾馆、大型商场、智能楼宇等从事物业租赁、转让、出让、估价等物业经营业务、物业管理业务、物业设备的维护管理、物业公司部门的行政事务管理工作和房地产营销工作。

(十三)建筑工程管理专业(文理兼招)

培养目标:本专业培养从事施工管理具有工程项目施工管理能力、工程招投标能力、建筑施工(房地产开发)企业经营管理能力的复合型人才。

主干课程:建筑材料、建筑识图与房屋构造、工程力学与结构基础、管理学原理、运筹学、工程经济学、建设工程法规、建筑工程测量、建筑施工技术、工程项目管理、施工组织与管理、建筑工程定额与预算、工程招投标与合同管理、建筑企业经营管理、工程财务、预算与项目管理软件、建筑业统计、建设监理概论、工程项目管理案例等。

就业方向:学生毕业后可从事工程项目管理工作,可在建设单位、工程咨询单位、建筑施工企业、建设监理等企事业或中介机构,从事工程项目决策、工程项目招投标、工程项目施工管理、工程监理、施工企业经营管理、建设项目评价等工作。

(十四)数控技术专业(文理兼招)

培养目标:培养具有机械、电子、数字基础理论知识,掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备及自动生产线的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型专门人才。

主干课程:机械制图、机械制造技术、机械设计基础、电工与电子技术基础、公差配合与技术测量、机加工实训模块、数控机床故障诊断与维护、数控加工模块。

就业方向:本专业毕业生主要面向现代机电制造企业,从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、数控机床的编程与操作和技术管理等工作。

(十五)机电一体化技术专业(文理兼招)

培养目标:培养具有机械、电子基础理论知识、掌握机电控制技术以及数控机床的编程与操作技能,并具有一定现代企业管理能力,从事机电一体化设备的使用、检测与维修和技术管理工作的高级技术应用型专门人才。

主干课程:机械制图、机械技术基础、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机加工实训模块、数控技术模块、机电一体化模块。

就业方向:本专业毕业生主

要面向现代机电制造企业,从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程与操作和技术管理等工作。

(十六)模具设计与制造(文理兼招)

培养目标:培养掌握模具设计与制造技术必备的理论知识和专业技能,具有模具设计、模具制造、模具生产设备的使用和维护、模具设备改进与开发,模具生产工艺的设计和实施、模具设计与CAD/CAM数控加工能力的高级技术应用型专门人才。

主干课程:机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、数控加工编程与操作、特种加工、塑料模具技术与制造、冲压模具设计与制造。

就业方向:在加工与设计等企业中从事模具设计与制造、模具的使用与维修,数控设备的操作与生产工艺管理等工作。

(十七)焊接技术及自动化专业(文理兼招)

培养目标:培养具有焊接基础理论知识,掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能,从事各种焊接技术的工艺编制与实施、质量检测和技术管理,并具有一定现代企业管理能力的高级技术应用型专门人才。

主干课程:机械制图、焊接结构与生产安全、熔焊原理、电工与电子技术、机加实训模块、压力容器焊接实训、焊接维修实训模块。

就业方向:本专业毕业生主要面向工业企业,从事焊接工艺的编制与实施,焊接夹具设计,焊接质量的检测与分析,焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。

(十八)汽车检测与维修技术(文理兼招)

培养目标:培养具备现代汽车结构、原理、检测、维修等方面的理论知识和基本技能,具有从事汽车维修与使用维护、故障诊断和分析以及故障排除等生产一线工作能力的高级技术应用型专门人才。

主干课程:汽车发

就业方向:可在汽车生产、销售、维护企业、保险公司等部门从事汽车零件质检、汽车维修、汽车维护、汽车使用、汽车检测、车辆管理、汽车销售及保险理赔等工作。
(十九)工程造价专业(文理兼招)

培养目标:本专业培养具备土木工程技术、工程造价管理的基本理论和基本技能,能从事工程项目的投资与融资和工程造价全过程动态管理工作,具备项目评估、编制招投标文件、投标书评定、编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算能力的应用型专门人才。

主干课程:工程制图、建筑材料、房屋建筑学、工程施工、力学与结构知识、建筑设备概论、管理学原理、财务管理、工程项目管理、工程经济学、工程合同法律制度、建设法规、工程概预算、工程造价计价与控制管理等。

就业方向:本专业的毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融等领域从事工程造价方面的管理、咨询,以及工程技术等方面的相关工作,还可以到政府行政主管部门从事相关工作。

(二十)建筑工程技术专业(文理兼招)

培养目标:本专业是为建筑工程培养施工项目技术及管理人才,以项目生产经理、项目计量核算员(造价员)、技术经理、质检员、监理员等关键岗位为培养目标。

主干课程:建筑材料、建筑识图与构造,建筑力学与结构,地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。

就业方向:主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作,也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、

设计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作。主要工作岗位有:施工员、质检员、安全员、资料员、材料员。相关工作岗位有:监理员、造价员、测量员。

G. 佳木斯职业学院什么专业好

专业各有特点,无法比较哪个好,关键是看学生是否能专心学技术。不用功,再好的专业和设备也是浪费。我就是这个学院的老师。

参考孩子的爱好和志向在这两个专业里选一个吧,这两个专业都不错,而且就业都比较容易。

遗憾的是,我是另一个系的老师,我们系有俄语、旅游管理、物流、物业、会计电算化等五大专业,借您的平台,准备做一下广告。

H. 请问佳木斯职业学院怎么样

真的不怎么样,在我家附近,职业学院里面有大专和中专,基本上逃课的多,上课的少,交钱就能上,对未来的发展很不好,建议你不要去哪个学校,即使是学技术也不要到哪个学校~~~

I. 佳木斯职业学院怎么样请给出详细的解答一定采纳,谢谢!

佳木斯职业学院一所全日制公办普通高等学校,坐落于全国生态魅力城市——佳木斯市新城区。学院自2007年成立以来,先后获得了国家级综合技能培训基地,国家级创业培训基地,国家级高技能培训联合委成员单位、黑龙江省东部地区专业技术人员继续教育基地、国家级“花园式单位”等荣誉称号,并于2012年9月,顺利通过国家教育部高等职业院校人才培养工作评估。

佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高职院校。学院坐落在生态魅力城市佳木斯市,学院占地面积46万平方米,建筑面积6.5万平方米。教职工260人,其中专任教师195人,具有副高级以上专业技术职称的教师94人。学院目前开设报关与国际货运、数控技术、汽车检测与维修技术、焊接技术及自动化等20个专业

J. 佳木斯职业学院怎么样

佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、国家教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校,坐落于全国生态魅力城市——佳木斯市新城区。学院自2007年成立以来,先后获得了国家级综合技能培训基地,国家级创业培训基地,国家级高技能培训联合委成员单位、黑龙江省东部地区专业技术人员继续教育基地、国家级“花园式单位”等荣誉称号,并于2012年9月,顺利通过国家教育部高等职业院校人才培养工作评估。
学院拥有良好的办学条件,环境优美、教学设施完善。现占地面积103万平方米,建筑面积22.5万平方米,固定资产总值达到25582万元,教学仪器设备总值近4000万元,现有图书馆藏书47.1万册。教职工881人,高级职称教师221人,中级职称教师264人,在籍生总数5569人;设有机电、焊接、教育、管理、交通、建筑、信息、艺术、农业9个系36个专业,其中数控加工和汽车维修专业被确定为人社部一体化教学试点专业。物流管理和建筑工程技术两个专业为“中央财政支持职业教育实训基地建设项目”,物联网应用技术、焊接技术及自动化、数控技术为“中央财政支持高等职业教育专业建设发展项目”。学前教育、焊接等8个专业被评为省级重点建设专业。此外,学院还在宝清、桦川、同江、饶河、富锦、五大连池、集贤、安达等市县拥有8所联合办学分校,形成了集高等职业教育、成人教育、职业培训和职业技能鉴定为一体的特色办学模式。
2010年初,学院在全国率先启动了数字化校园建设工作,现已实现行政管理、教学管理、辅助教学三大功能,上传各类资源10000多件,试题库11000多条,视频400余条,教学课件开发300多个。极大地提高了学院的信息化水平,在全国职业院校处于领先地位,并成为全国数字化校园培训基地。
学院十分重视学生技能的培养,几年来在实习实训方面投入巨资,先后建设了数控加工、焊接技术、汽车维修、模具制造、网络信息等8个实习实训基地,还建设了旅游3D环幕仿真模拟实训室、多点触摸市场营销实训室、汽车模拟驾驶实训室等共计34个实训实验室。面向市场,学院自主研发了电气展台式数控铣床、生物质颗粒固体燃料锅炉、数控压力机、数控折弯机等6项专利产品。
深化校企合作、积极探索工学结合是佳木斯职业学院始终坚持的办学方向,经过几年不断的努力,学院已经先后与佳木斯电机股份、约翰迪尔佳联、煤机厂等市内企业,与中石油、三一重工等外埠企业共61家相关企业建立长期稳定合作关系;与北方水泥有限公司合作成立北方水泥建材学院、北方水泥试验检测中心、北方水泥制品研究所、北方水泥工程机械实训基地,搭建了建设院校、企业、行业科技创新的平台。引入畅通汽车配件公司等6家企业入驻校园,创办了三鑫焊接技术服务公司等9家专业兴办的实体公司。依托创业孵化园区,建立了全省第一家公共实训鉴定基地。同时,学院还积极与海内外院校开展“校校合作”,相继与中国农大、中国农科院、顺德职院及韩国大邱学院等多所知名学府建立了长期稳定的合作关系。
实施爱心助学,构建和谐校园是佳木斯职业学院的重点工作之一。学院成立伊始就相继开展了“三个三智力扶贫工程”、“一帮一手拉手”爱心工程,建立了“爱心超市”。累计为3133名贫困学生发放爱心捐助卡;筹集助学基金965万元;争取国家政策性助学金2000余万元;减免学费、发放善款及物资达380余万元,共计12000人次得到了校方的各种资助。初步形成了奖、助、贷、勤、减、补的经济资助和精神扶贫的资助体系。
八年峥嵘岁月的艰苦创业,佳木斯职业学院通过自己的努力获得了各级领导的肯定。2012年9月19日省委书记吉炳轩视察了学院并给予了高度评价“你们做了一件大好事,给全省职业教育开了个好头。” 10月19日又做出重要批示,并责成程幼东副省长牵头研究学院发展的扶持政策。6月5日王宪魁省长第二次视察学院时也勉励学院“准确定位,突出特色,加快步伐,扩大发展”,并责成省政府研究室对学院集团化办学的改革发展进行调研,以参阅件“打造培育产业工人团队的新基地”形式刊发,黑龙江日报以《大职教模式办学启示录》在头版头条刊发学院办学经验;同年9月,黑龙江省教育厅副厅长魏兆胜视察我院,并对我院的办学成果给出了“起点高、视野宽、胸怀广、气魄大”的高度评价。
回首往昔豪气在,展望未来壮志升。建校之初“龙东领先、全省一流、全国知名”的目标,始终激励着佳木斯职业学院这个年轻而充满活力的团队,我们必将沐浴着改革的春风,凭借着创新的动力,肩负着历史的责任,承载着万众的期望,一路高歌,奋勇向前!

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