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平面设计师电子商务师

发布时间:2021-11-14 00:00:02

电子商务(平面设计) 是什么

平面设计不属于电子商务,这是两个完全独立的学科。但他们之间也存在一些关联性,主要体现在服务对象上。 平面设计,即视觉传达设计,在还没有电子商务的时候,就已经是一门成熟独立的学科了。至于电子商务,也是人类进入电子信息化时代之后的产物,在中国,也是九十年代才开始出现并慢慢成长起来的。

❷ 我是学电商的,平面设计师资格证有用吗,这垃圾学校要交450考

电商的?我考的就是电子商务协会的平面设计师。
我面试的时候拿出来证书一点都不好使,面试那女的说“电商给平面发了个证”,我当时都想站起来掀桌子了。垃圾学校只知道赚钱,才不管又用没用。

❸ 电子商务师和电子商务设计师有什么区别

电子商务设计师属于软考,参加考试不需要条件。电子商务师需要工作经版验和学历等条件;电子权商务师是职业资格认证考试,分四、三、二、一级,要一个一个考。
电子商务设计师是软考的中级科目,偏重电子商务网站策划设计等内容,对于有的单位可以给工程师的职位,考下来可以拿到中级职称,还是比较有用的;电子商务师偏重于电子商务实际操作和应用,一般是贸易企业比较重视。

❹ 电子商务(平面设计) 是什么

电子商务(Electronic Commerce),是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动(BusinessActivity);

也可理解为在互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)和增值网(VAN,Value Added Network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化;以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。

电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于客户端/服务端应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。

实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同,给出了许多不同的定义。电子商务分为:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。

(4)平面设计师电子商务师扩展阅读:

主要特点

一是电子商务成为国民经济重要的增长点。2014年,我国电子商务交易总额增速(28.64%)是国内生产总值增速(7.4%)的3.86倍;

全年网络零售额增速较社会消费品零售总额增速快37.7个百分点。2014年,与电子商务密切相关的互联网行业收入增长50%;全国信息消费规模达到2.8万亿元,同比增长18%;信息消费的拉动带动了相关产业1.2万亿元的发展,对GDP贡献约0.8个百分点。

二是移动电子商务呈现爆发性增长。2014年,我国移动购物市场交易规模达到8956.85亿元,年增长率达234.3%;我国微信用户数量已达5亿,同比增长41%。

三是涉农电子商务快速发展。商务部和财政部联合启动了“电子商务进农村综合示范”项目,在全国8个省56个县开展了电子商务应用示范项目。商务部建设开通了全国农产品商务信息公共服务平台,累计促成农副产品销售2300多万吨、交易额达870多亿元。

❺ 电子商务专业以后能够从事平面设计类的工作吗

一般电子商务专业就是走运营这一方面的。但是也有网站建设方面的。
平面设计,应该就是设计网站方面吧,电商也有学ps之类的。
只要你想从事的行业里,你的专业水平够硬,不管是不是那个专业的,还是得靠实力说话。

❻ 电子商务工程师和平面设计工程师哪个前途大

电子商务工程师
是指做电子商务平台的架构,需要的计算机开发应该的基础会比版较多点,权还有平台后台运作的稳定性,都是电子商务工程师要做的。还要统计后台用户流量,数据库的建立等。
平面设计工程师
更加多的偏向美工设计:页面设计、产品图设计。为用户提供更加好的视觉体验。
两都都是偏向技术性的工种,只是技术的范围不同,但是都是同一个领域,还是有共性,都有前途,看自己如果选择了。都是目前比较热门的岗位!

❼ 买电子商务师证、平面设计师证

我不建议你买,实属浪费,你觉得花钱买的,能有含金量吗?》
记住:国家承认的证书只有两种:一教育部的学历证书,二人力资源和社会保障部门的国家职业资格证书。

❽ 平面设计属于电子商务吗

平面设计不属于电子商务,这是两个完全独立的学科。但他们之间也存在一些关联性,主要体现在服务对象上。
平面设计,即视觉传达设计,在还没有电子商务的时候,就已经是一门成熟独立的学科了。至于电子商务,也是人类进入电子信息化时代之后的产物,在中国,也是九十年代才开始出现并慢慢成长起来的。所以,从发展历史来看,电商在平面设计前,还是个初生的小baby而已!
至于二者的关联性,主要体现在服务对象上。
对于平面设计来说,电商的出现,为平面设计拓展了发展空间,使得平面设计跟服装、日化等等行业一样,可以在网络上开店,接收来自五湖四海的客户订单。以前做设计,客户可能只能在周边找设计师,距离近方便见面沟通,有电商以后,客户可以找天南海北任何地方的设计师。所以,电商为平面设计的业务发展提供了一次机会,这是电商为平面设计的服务。
对于电子商务来说,从平台搭建时的各种设计需求,比如标志及VI设计,UI设计等等,到平台开放后的店铺“装修”,再到产品介绍、活动促销等等,都离不开平面设计的支持,如果没有平面设计,你看到的各种电商平台可能跟最早期的论坛一样。所以平面设计为电商的发展提供了不可磨灭的支持,这是平面设计为电商的服务。
很多人觉得平面设计属于电子商务,完全是错误的认知。没有电商,平面设计依旧能够发展。平面设计跟电商的关系,和服装、日化、电器跟电商的关系,并无二致。他们都是各自独立的行业。只不过存在相互服务的关系而已。
很多人觉得,电商的出现,让平面设计无论是从技术还是从业人员上,都得到了井喷式的发展。其实我不以为然,即便没有电商,实体业经济也离不开平面设计。没有电商,实体业经济也会向前发展,自然也会带动平面设计行业的发展,无非就是稍微慢一点点而已。当然,有一点必须要承认,在传统的实体经济中,平面设计的体现方式比较单一,最终都得通过实体物料的制作来体现(影视类广告占比较少),电商的发展,让平面设计行业的分工更加精细化,催生了一大批UI设计、网页美工等,让平面设计的从业人员结构多元化,设计体现方式多元化,不得不承认,这是电商给平面设计行业带来的时代红利!

❾ 电子商务师和电子商务设计师有什么区别哪个比较好

电子商务师是指利用计算机技术、网络技术,通过专业的网络商务平台等现代信息技术,帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动或相关工作的人员。可以说是融 IT 与商务于一身的高素质复合型人才。
本职业共设四个等级,分别为:
电子商务员(国家职业资格四级)、
助理电子商务师(国家职业资格三级)、
电子商务师(国家职业资格二级)、
高级电子商务师(国家职业资格一级)。
注:开考等级:四级、三级、二级
电子商务设计师:
一、电子商务设计师的主要工作内容如下:
1、各种内容形象宣传促销活动页面等平面创意设计;
2、大型活动期间,网站首页整体视觉形象更新等;
3、负责公司宣传设计工作;
4、负责配合主管,完成团队内部学习、培训的组织及展开;
5、设计方案出现问题时,从视觉角度提出可行性建议;
6、完成领导交待的其它工作任务。
二、电子商务设计师的任职要求如下:
1、艺术设计等相关专业大专以上学历,3年或以上平面设计经验;
2、有扎实的美术基础,能够准确把握整体风格及视觉表现,对结构布局策划有丰富经验,能独立完成设计创意与设计;
3、设计与创意能站在客户与市场的角度,有较强的客户体验意识;
4、熟练使用Photoshop、Flash等设计编辑软件;
5、了解前端切图,能与前端工程师保持畅通交流;
6、具有较强的理解、领悟、沟通能力、工作协调能力和创造力,工作效率高,责任感强。

❿ 平面设计和电子商务专业有什么区别,那个专业更有前途呢

两个专业各有各的特点,要根据自己的志向选择,下面介绍一下二者的主要区别:

一、专业性质不同

1、平面设计专业

平面设计专业学习内容通常包括Photoshop,Illustrator,CorelDRAW,Indesign等软件的设计制作作品。

2、电子商务专业

电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。

二、主要课程不同

1、平面设计专业

平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理),计算机英语,外围设备的应用:打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用。

2、电子商务专业

电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程,其中实践教学课程包括实习环节。

三、就业方向不同

1、平面设计专业

工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

2、电子商务专业

可从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作;可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作,以及在各级学校从事电子商务教学等工作 。

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