『壹』 电子商务的学习计划
电子商务是随着信息时代的迅速发展而发展起来的,电子商务将传统的商务流程电子化回、数字答化,一方面以电子流代替了实物流,可以大量减少人力、物力,降低了成本;另一方面突破了时间和空间的限制,使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行,从而大大提高了效率。
有了电子商务,在贸易之间就能减少很多不必要的环节,方便了大家在市场贸易中,能够很快的接洽贸易,沟通商务关系,分享商务知识经验等等。人们可以利用电子商务知识,不出门,也能将自己的产品推销出去或者买到自己喜欢的商品。
对于商英专业的学生来说,学习外贸知识固然重要,电子商务也是极其不可缺少的。相对来讲,它的覆盖面积很广。在以后的工作中,也占着举足轻重的地位。
因此电子商务这一课程,是不可忽视的,要以认真的学习态度去研究,规划好学习进程。以下是我这学期学习电子商务的学习计划:
一、上课认真听讲,做好学习笔记。尽可能的将老师所讲的内容即时消化吸收,并思考。
二、课后自觉复习,学会将学到的理论知识应用到实践中去,以巩固学到的知识,加深印象!
三、主动学习一些电子商务的课外知识,拓展自己的视野,丰富学习内容。
『贰』 学习电子商务的目标
我从来09年开始做电子商务源,到现在有10年了,你应该问的是怎么做才能未来赚更多的钱。
现在从事电子商务方向最赚钱的还是程序开发,不论是在软件开发公司还是自己给别人开发程序收入都是最高的。当然这个学习的过程也是最难的。
建议你先自己在网上找一下教材学习一下,然后去QQ群里学习一下,然后再帮着朋友尝试开发一些最基础的,遇到问题自己慢慢专研,然后才能磨炼出来。我认识的一个程序员一年收入在几百万,年纪才24岁
『叁』 学习电子商务的目的和重要性
从现在来看,电子商务具备了很多优点:第一减少了贸易的中间环节,可以直接由厂家通过电子商务网站达到消费者,使得新品推向消费者的时间大大缩短,在现在这种科学技术的发展日新月异的情况下,尤其值得推崇。第二,因为减少了中间环节,降低了营运成本,厂家能把价格再便宜一点,但同时电子商务现在还处于起步阶段,因此厂家同样也注意到了服务问题,没有服务就只能被淘汰。因此,电子商务能提供相对商场而言价格更低的产品,但同时也保证了品质。
电子商务的缺点:
因为电子商务现在处于起步阶段,因此相应的配套付款方式还不完善,很多电子商务网站只能在当地实行送货上门,这影响了他的进一步发展。同时因为社会现阶段的诚信危机,致使消费者也不愿意通过银行汇款的方式来交易,因此只能是通过面对面的交易才保证了交易的安全性。
电子商务已经渐渐渗入到了大众的日常生活中,因特网上很多人已经在享受它所带来的乐趣。当然,电子商务不仅仅是在因特网上浏览、收发电子邮件、进行商品交易,电子商务的内涵非常丰富,包括企业竞争、教育以及娱乐等方面。
电子商务采用了基于开放式标准上的Internet通信通道,与传统的商务活动通信方式,如邮寄、传真或报纸、电台、电视台传播等相比较,其内容和内涵发生了很大变化。电子商务的交互性使单向的通信变成了双向的通信,扩大了通道的功能,不仅能传递信息,还能用于支付和传递服务。另外,电子商务还能提供企业虚拟的全球性贸易环境,提高了商务活动的水平和服务质量。
企业发展电子商务的需求分析
发展电子商务即组织社会资源,利用现有信息技术,实现信息共享,满足行业服务需求和社会需求,实现真正意义上的电子商务。电子商务的实现是一个庞大的系统工程,其需求分析包括各个子系统需求的分析。
首先,电子商务是一个全新的概念,是将现实生活中的事物运动通过网络来实现。现实生活中的事物运动已有基本完整的法律法规以及许多的规则来规范,而且实行电子商务后的操作流程将会有许多的变化,因此也必须制定相应的规则和规章来规范其网上操作流程。制定完善的电子商务规则是实现电子商务的首要要求。
第二,电子商务是以信息化为基础的,要在某一行业开展电子商务活动,该行业必须具备一定的前提条件。结合我国的实际,电子商务规则还未制定出来、电子支付等还未实现的情况下,实行电子商务的行业的首要要求是信息化易于实现,网上操作简单、规范。如现已大量存在的声讯查询服务系统(股票信息查询、天气情况查询等),其信息资源已经存在,再充分利用已有电话网络,只需很少的投入即能实现对全社会服务,这也是初期的电子商务。
第三,开展电子商务活动必须适合我国的国情。在我国目前电子商务法律法规和待健全,电子支付有待完善,行业电子商务规则有待制定的情况下,电子商务的运行不能囊括现实生活中的整个交易过程。如果在某个行业中,上下级管理部门和社会需求之间存在大量的信息往来,但联系不方便,且信息来源复杂,在这种行业开展电子商务最适合我国国情。如"中国商品交易中心(CCEC)"1997年10月28日开业至今,由于我国金融制度不完善、企业间信誉保证程度不高等障碍的存在,实际也只能运作到草签合约的步骤。
第四,电子商务的社会需求分析。在某一行业开展电子商务,必须分析其信息是否有大量的社会需求,了解在该行业开展电子商务的迫切程度。如曾经着手准备的"湖南省旅游电子商务",通过分析发现现有旅游方式不能满足社会需求。游客需要玩、住、行一体化的流程,但现实中却是几个独自分离的部分。依次抓住社会需求,满足游客需要,实现旅游电子商务是旅游业发展的催化剂,会大大繁荣旅游业。通过旅游电子商务,有助于国外游客对我国旅游状况的了解,增强吸引力。
总之,在我国现阶段,电子商务规则还未完全制定,相关的金融制度还不完善,法律法规还不健全,开展行业电子商务活动必须充分了解社会服务需求、信息组织需求,充分组织信息资源,用更小的成本实现最大的效益。
『肆』 电子商务的培养目标是什么
1. 电子商务学科体系及与相关学科的关系
关于交叉学科,学术界目前至少有以下几种观点:(1)认为交叉学科是从自然科学学科之间的渗透、交叉发展起来的,因此,交叉学科应该指自然科学学科之间的交叉;(2)认为社会科学学科之间的交叉、渗透也是交叉学科;(3)认为交叉学科是科学与技术的渗透,是用新的研究手段、研究方法去考察某一领域而形成的新学科;(4)认为交叉学科是指自然科学与社会科学相互交叉而产生的一系列新学科。在使用这一概念时,往往是交叉、边缘、横断、综合、中介、回归、混合、跨学科学术术语混同使用,实际上是同义术语的不同表达。使用交叉学科来界定这些新兴边缘学科,能够生动、形象主准确地把握这些学科的内涵。和所有学科概念一样,交叉学科也有狭义和广义两种理解。狭义上的交叉学科主要指自然科学学科间或社会科学学科间的渗透、覆盖、重迭、过渡领域产生的学科,如生物化学、政治哲学等;广义上的交叉学科主要指自然科学、技术科学、社会科学间的渗透、覆盖、重迭、过渡领域产生的学科,如生态哲学、地缘政治学、技术哲学等[2]。
很显然,电子商务是自然科学与社会科学相互交叉、科学与技术相互渗透而形成的一门新兴学科,是一门涉及到计算机科学、信息科学、经济科学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科。从我国的电子商务本科专业的建设现状和专业目录来看,与电商务专业直接相关的专业有计算机科学与技术、工商管理(包括市场营销、企业管理)、经贸类(包括经济学、国际经济与贸易)专业。
工商管理类专业主要从组织管理、营销管理、人力资源管理、企业管理等主要职能方面来进行教学和训练,使学生成为能适应现代生产经营与科技进步,具备分析企业包括财务和会等在内的各类问题的综合能力的专业管理人才。
国际经济与贸易专业主要培养具有经济学基础理论和市场经济理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及我国经济方针、政策和法规,具有从事经济活动综合能力的高级专门人才。
计算机科学与技术专业则主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有计算机软、硬件系统设计、开发和应用能力的高级专业人才[3]。
电子商务专业的主要培养具有扎实的经济、管理、信息科学技术方法手段及市场营销和电子商务理论知识,能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动,具有独立分析和解决实际问题能力的实用型的高级人才。
『伍』 电子商务专业的学习计划300字
电子商务专业的学习计划
我也是电子商务专业的,以下是我找的一些资料,你可以根据自己的需求整理得完善点,希望对你有帮助
一、电子商务学科体系的简要讨论
1. 电子商务学科体系及与相关学科的关系
关于交叉学科,学术界目前至少有以下几种观点:(1)认为交叉学科是从自然科学学科之间的渗透、交叉发展起来的,因此,交叉学科应该指自然科学学科之间的交叉;(2)认为社会科学学科之间的交叉、渗透也是交叉学科;(3)认为交叉学科是科学与技术的渗透,是用新的研究手段、研究方法去考察某一领域而形成的新学科;(4)认为交叉学科是指自然科学与社会科学相互交叉而产生的一系列新学科。在使用这一概念时,往往是交叉、边缘、横断、综合、中介、回归、混合、跨学科学术术语混同使用,实际上是同义术语的不同表达。使用交叉学科来界定这些新兴边缘学科,能够生动、形象主准确地把握这些学科的内涵。和所有学科概念一样,交叉学科也有狭义和广义两种理解。狭义上的交叉学科主要指自然科学学科间或社会科学学科间的渗透、覆盖、重迭、过渡领域产生的学科,如生物化学、政治哲学等;广义上的交叉学科主要指自然科学、技术科学、社会科学间的渗透、覆盖、重迭、过渡领域产生的学科,如生态哲学、地缘政治学、技术哲学等[2]。
很显然,电子商务是自然科学与社会科学相互交叉、科学与技术相互渗透而形成的一门新兴学科,是一门涉及到计算机科学、信息科学、经济科学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科。从我国的电子商务本科专业的建设现状和专业目录来看,与电商务专业直接相关的专业有计算机科学与技术、工商管理(包括市场营销、企业管理)、经贸类(包括经济学、国际经济与贸易)专业。
工商管理类专业主要从组织管理、营销管理、人力资源管理、企业管理等主要职能方面来进行教学和训练,使学生成为能适应现代生产经营与科技进步,具备分析企业包括财务和会等在内的各类问题的综合能力的专业管理人才。
国际经济与贸易专业主要培养具有经济学基础理论和市场经济理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及我国经济方针、政策和法规,具有从事经济活动综合能力的高级专门人才。
计算机科学与技术专业则主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有计算机软、硬件系统设计、开发和应用能力的高级专业人才[3]。
电子商务专业的主要培养具有扎实的经济、管理、信息科学技术方法手段及市场营销和电子商务理论知识,能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动,具有独立分析和解决实际问题能力的实用型的高级人才。
从上面各专业的培养目标可知,电子商务专业不是相关专业的简单迭加,也不是所涉及到的学科的知识内容的一种应用,而是具有其自身特色的、不可替代的专业。文献[4]对电子商务专业的能力结构进行详细分解,体现出该专业丰富的内涵和外延,是其他任何专业都不能替代的。
2.学科体系的简要讨论
电子商务包含两个方面:一是商务活动,二是电子化手段。他们之间的关系是:商务是核心,电子是手段和工具。我们的学科体系,就是教学计划的主要模块,分为8块:1 思想道德教育2 体育3 外语4 数学5经济学与管理学6 信息科学与计算机技术7 电子商务8 实践环节。其中,数学和外语是我们学习专业课的基础,而经济学与管理学和信息科学与计算机技术分别是我们专业的两大方面,而电子商务是我们专业的专攻方向,最后是通过实践把以上的几点联系起来并且综合运用的过程。因此我们在学习的过程中必须重视外语和数学两个基础学科,只有在这一基础上才可以学好专业科,才能为以后的实践打下良好的基础。
『陆』 电子商务的专业目标是什么
电子商务的专业目标是培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场专营销属、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
(6)电子商务学习目标扩展阅读:
电子商务专业学生毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作。
或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作,专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。
参考资料来源:
网络——电子商务
网络——电子商务专业
『柒』 学电子商务的学习目标
首先 你要定向是哪一方面 是美工 还是运营 一旦顶下目标 就好好进行你的计划
『捌』 计算机(电商)学习目标
计算工具的演化经历了由简单到复杂、从低级到高级的不同阶段,例
ENIAC计算机
ENIAC计算机
如从“结绳记事”中的绳结到算筹、算盘计算尺、机械计算机等。它们在不同的历史时期发挥了各自的历史作用,同时也启发了现代电子计算机的研制思想。
1889年,美国科学家赫尔曼·何乐礼研制出以电力为基础的电动制表机,用以储存计算资料。
1930年,美国科学家范内瓦·布什造出世界上首台模拟电子计算机。
1946年2月14日,由美国军方定制的世界上第一台电子计算机“电子数字积分计算机”(ENIAC Electronic Numerical And Calculator)在美国宾夕法尼亚大学问世了。ENIAC(中文名:埃尼阿克)是美国奥伯丁武器试验场为了满足计算弹道需要而研制成的,这台计算器使用了17840支电子管,大小为80英尺×8英尺,重达28t(吨),功耗为170kW,其运算速度为每秒5000次的加法运算,造价约为487000美元。ENIAC的问世具有划时代的意义,表明电子计算机时代的到来。在以后60多年里,计算机技术以惊人的速度发展,没有任何一门技术的性能价格比能在30年内增长6个数量级。
第1代:电子管数字机(1946—1958年)
硬件方面,逻辑元件采用的是真空电子管,主存储器采用汞延迟线
电子管数字计算机
电子管数字计算机
、阴极射线示波管静电存储器、磁鼓、磁芯;外存储器采用的是磁带。软件方面采用的是机器语言、汇编语言。应用领域以军事和科学计算为主。
特点是体积大、功耗高、可靠性差。速度慢(一般为每秒数千次至数万次)、价格昂贵,但为以后的计算机发展奠定了基础。
第2代:晶体管数字机(1958—1964年)
硬件方的操作系统、高级语言及其编译程序。应用领域以科学计算和事务处理为主,并开始进入工业控制领域。特点是体积缩小、能耗降低、可靠性提高、运算速度提高(一般为每秒数10万次,可高达300万次)、性能比第1代计算机有很大的提高。
第3代:集成电路数字机(1964—1970年)
硬件方面,逻辑元件采用中、小规模集成电路(MSI、SSI),主存储器仍采用磁芯。软件方面出现了分时操作系统以及结构化、规模化程序设计方法。特点是速度更快(一般为每秒数百万次至数千万次),而且可靠性有了显著提高,价格进一步下降,产品走向了通用化、系列化和标准化等。应用领域开始进入文字处理和图形图像处理领域。
第4代:大规模集成电路机(1970年至今)
硬件方面,逻辑元件采用大规模和超大规模集成电路(LSI和VLSI)。软件方面出现了数据库管理系统、网络管理系统和面向对象语言等。特点是1971年世界上第一台微处理器在美国硅谷诞生,开创了微型计算机的新时代。应用领域从科学计算、事务管理、过程控制逐步走向家庭。
由于集成技术的发展,半导体芯片的集成度更高,每块芯片可容纳数万乃至数百万个晶体管,并且可以把运算器和控制器都集中在一个芯片上、从而出现了微处理器,并且可以用微处理器和大规模、超大规模集成电路组装成微型计算机,就是我们常说的微电脑或PC机。微型计算机体积小,价格便宜,使用方便,但它的功能和运算速度已经达到甚至超过了过去的大型计算机。另一方面,利用大规模、超大规模集成电路制造的各种逻辑芯片,已经制成了体积并不很大,但运算速度可达一亿甚至几十亿次的巨型计算机。我国继1983年研制成功每秒运算一亿次的银河Ⅰ这型巨型机以后,又于1993年研制成功每秒运算十亿次的银河Ⅱ型通用并行巨型计算机。这一时期还产生了新一代的程序设计语言以及数据库管理系统和网络软件等。
随着物理元、器件的变化,不仅计算机主机经历了更新换代,它的外部设备也在不断地变革。比如外存储器,由最初的阴极射线显示管发展到磁芯、磁鼓,以后又发展为通用的磁盘,现又出现了体积更小、容量更大、速度更快的只读光盘(CD—ROM)。计算机(computer)俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。
计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响,并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域,已形成了规模巨大的计算机产业,带动了全球范围的技术进步,由此引发了深刻的社会变革,计算机已遍及一般学校、企事业单位,进入寻常百姓家,成为信息社会中必不可少的工具。
计算机的应用在中国越来越普遍,改革开放以后,中国计算机用户的数量不断攀升,应用水平不断提高,特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。1996年至2009 年,计算机用户数量从原来的630万增长至6710 万台,联网计算机台数由原来的2.9万台上升至5940万台。互联网用户已经达到3.16 亿,无线互联网有6.7 亿移动用户,其中手机上网用户达1.17 亿,为全球第一位。
计算机是由硬件系统(hardware system)和软件系统(software system)两部分组成的。
传统电脑系统的硬体单元一般可分为输入单元、输出单元、算术逻辑单元、控制单元及记忆单元,其中算术逻辑单元和控制单元合称中央处理单元(Center Processing Unit,CPU)。[1]
硬件系统
电源
电源是电脑中不可缺少的供电设备,它的作用是将220V交流电转换为电脑中使用的5V、12V、3.3V直流电,其性能的好坏,直接影响到其他设备工作的稳定性,进而会影响整机的稳定性。手提电脑在自带锂电池情况下,为手提电脑提供有效电源。
主板
主板是电脑中各个部件工作的一个平台,它把电脑的各个部件紧密连接在一起,各个部件通过主板进行数据传输。也就是说,电脑中重要的“交通枢纽”都在主板上,它工作的稳定性影响着整机工作的稳定性。
CPU
CPU即中央处理器,是一台计算机的运算核心和控制核心。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。CPU由运算器、控制器、寄存器、高速缓存及实现它们之间联系的数据、控制及状态的总线构成。作为整个系统的核心,CPU也是整个系统最高的执行单元,因此CPU已成为决定电脑性能的核心部件,很多用户都以它为标准来判断电脑的档次。
内存
内存又叫内部存储器或者是随机存储器(RAM),分为DDR内存和SDRAM内存,(但是SDRAM由于容量低,存储速度慢,稳定性差,已经被DDR淘汰了)内存属于电子式存储设备,它由电路板和芯片组成,特点是体积小,速度快,有电可存,无电清空,即电脑在开机状态时内存中可存储数据,关机后将自动清空其中的所有数据。 内存有DDR、DDR II、DDR III三大类,容量1-64GB。
硬盘
硬盘属于外部存储器,机械硬盘由金属磁片制成,而磁片有记忆功能,所以储到磁片上的数据,不论在开机,还是关机,都不会丢失。硬盘容量很大,已达TB级,尺寸有3.5、2.5、1.8、1.0英寸等,接口有IDE、SATA、SCSI等,SATA最普遍。移动硬盘是以硬盘为存储介质,强调便携性的存储产品。市场上绝大多数的移动硬盘都是以标准硬盘为基础的,而只有很少部分的是以微型硬盘(1.8英寸硬盘等)为基础,但价格因素决定着主流移动硬盘还是以标准笔记本硬盘为基础。因为采用硬盘为存储介质,因此移动硬盘在数据的读写模式与标准IDE硬盘是相同的。移动硬盘多采用USB、IEEE1394等传输速度较快的接口,可以较高的速度与系统进行数据传输。固态硬盘用固态电子存储芯片阵列而制成的硬盘,由控制单元和存储单元(FLASH芯片)组成。固态硬盘在产品外形和尺寸上也完全与普通硬盘一致但是固态硬盘比机械硬盘速度更快。
声卡
声卡是组成多媒体电脑必不可少的一个硬件设备,其作用是当发出播放命令后,声卡将电脑中的声音数字信号转换成模拟信号送到音箱上发出声音。
显卡
显卡在工作时与显示器配合输出图形、文字,作用是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动,并向显示器提供行扫描信号,控制显示器的正确显示,是连接显示器和个人电脑主板的重要元件,是“人机对话”的重要设备之一。
网卡
网卡是工作在数据链路层的网路组件,是局域网中连接计算机和传输介质的接口,不仅能实现与局域网传输介质之间的物理连接和电信号匹配,还涉及帧的发送与接收、帧的封装与拆封、介质访问控制、数据的编码与解码以及数据缓存的功能等。网卡的作用是充当电脑与网线之间的桥梁,它是用来建立局域网并连接到Internet的重要设备之一。
在整合型主板中常把声卡、显卡、网卡部分或全部集成在主板上。
『玖』 电子商务课程的教学目标
1、让传统企业快速转型电子商务网络营销,低成本拓展网络市场,大幅提升网络销售业绩,抢占先机。
2、在网络市场精准定位:掌握竞争对手网上竞争优势和不足、洞察网上消费需求动向,找准网络市场空白和弱点,实现快速突围。
3、精通策划和建设营销型网站(网店)技巧:让网站(网店)具有强大的销售能力,24小时代替人工值班,自动引导、说服客户购买。
4、免费在网上推广产品,获得长期、稳定的客户来源:
(1)让您的网站长期免费排在网络、谷歌的首页。
(2)让网络、谷歌等首页显示结果全部都是自己的公司、网站(网店)信息。
(3)熟练运用百种免费推广方式,让各种渠道客户时刻看到自己的网站(网店)并主动找上门。
(4)学会借力竞争对手和其他行业资源为自己所用,零风险搭便车快速获得高质量的客源。
5、高效利用SEM、EDM等付费推广手段,快速获得大量购买意向强烈的客户浏览网站(网店),迅速成交回笼资金,并大幅提高产出投入比(ROI)。
6、大幅度提高网络客服和销售转化率:增强网络客服和网络销售的专业水平和配备专业工具,稳步提高访问网站客户的购买率和购买金额,充分利用客户资源,让收益最大化。
7、时刻掌控网络营销运营和管理:学会分析、运用网络营销流程的关键环节、关键数据,时刻矫正网络营销中的每个动作,确保低风险高产出。
8、诊断和管理电子商务网络营销:诊断、分析所有阻碍网络营销业绩的问题,并掌握解决方法逐个解决,快速提高网络销售业绩。
9、制订企业网络营销总体策略、计划和实施方案,并跟进、监督、指导实施!
10、管理电子商务网络营销团队:管理、考核和培训网络营销人员。
11、既懂得电子商务网络营销策略,又掌握网络营销具体实操技巧。能管理团队,又能自己操作,不受制于他人。