❶ 端午节餐饮活动方案
一、活动主题:
“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!
二、活动时间:
6月5日到6月12日。
三、活动地点:
饭店各餐饮用餐地点、客房。
四、活动目的:
1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑。
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费。
3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念。
4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销。
五、活动形式:
用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动。
六、活动定位:
周边散客市场、外地游客市场、团队市场、机会市场,在盘锦餐饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。
七、活动宗旨:
在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。
❷ 端午节活动策划方案
您是想要线上活动方案,还是线下活动方案么?
端午节可以免费送粽子啊,每天20份福粽内免费领取!做五天活动,容100份粽子想想就有吸引力!
比如说在朋友圈下点赞,第2/4/6/8/10.......(按2的倍数递增)前20名点赞将获得福粽一份。
第二天按3的倍数递增前20名点赞将获得福粽一份,第三天按4的倍数递增前20名点赞,依次递增,每个账号限中奖一次。次日公布获奖名单!
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❸ 端午节促销方案
搞一些有奖、打折、赠送还有小型娱乐有奖品活动等,这些都是以前的老手段了,在今内天的这个社会容很实现,人们的防备心也非常的高了,谁都知道天下没有免费的午餐了,那么我们要怎么做才能有效的打动消费者呢?这是个很关键的问题,对于很多的商家都是一见很头疼的事,我个人觉得吗,要搞最直接的,能让消费者看的到的优惠,才能真正促使人们多消费,而且做生意的看到的是长远,我建议端午促销不只是为了这一天,我认为更多的是为了以后的每一天,现在小超市太多,竞争太强,我认为端午节这天,贵超市应该准备多点粽子(不要太贵的),送给一些在外打工的消费者和小孩、老人,当然要是从里面消费出来的,不可能谁都来拿,让消费有种家的感觉,让他们知道我们为他们想的很周到,这样才可以达到更好的效果,所谓的借花献佛也是如此,不一定要借机谋利,可能前者更好!
补充:比较不喜欢那种抄袭的方式,走在人家后面永远难出头,一定要搞出自己的特色,才可打出一片市场,我建议你发达其他员工一起策划一分端午促销活动,谁给的意见好有奖励!
❹ 端午节活动方案
首先了解端午节的由来
具体资料如下:
(1)农历五月初五是什么节回日(端午节)
(2)那么,你们明答白端午节的来历吗
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
三)诗歌朗诵
(主持人):**,有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
最后吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王
❺ 端午节活动方案有哪些
01 方案一:欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人;能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
端午节是我们的传统节日,国内丰富多彩的端午节活动,不仅是传统民俗的代表,而且也是悠久的中华民族在历史长河中不断积累和沉淀下来的遗产,为了确保活动能有条不紊地开展,需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案一:
【活动目标】
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
【活动准备】
有关《屈原的故事》的图片。
【活动过程】
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
老师:①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)
方案二:
活动目标:
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
活动准备:
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程:
1、出示粽子,引出“端午节”的传说。
提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?
介绍端午节来历的传说。
2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。
在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
小结:端午节是中国人特有的节日。
4、品尝粽子,感受节日的气氛。